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随想的小学作文

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的随想的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

随想的小学作文

随想的小学作文1

近日来,在网络上流传着一篇今年高考全国卷的零分作文,作文题目是《出人意料和情理之中》,早听闻此文鼎鼎大名,在网上掀起一股支持狂潮,今日一看,所闻非需。

作者以一种非常黑色的幽默通过出人意料而又在情理之中的一些事情,如“警察不会抓人,的确出人意料,但是想想警察要打人吓人,要不停地想办法把抢弄丢,要穿着警服逛街威风,要开着警车四处兜风,所以警察不会抓人,也就在情理之中了”等一些调侃式的话语,揭露出了整个社会的一些丑恶现象。整篇文章写的条理清晰,语句通顺,而且更让人佩服的是作者能在短短时间内想出这么好的构思和丰富的社会阅历,倒也真是了不起啊。不过此文得零分的原因相信大家也是心知肚明,这样的内容当然会刺痛许多人,尤其是在当今的教育环境下,当教育者高喊着要建设美好的祖国时,你去揭露疮疤,所以得零分也在意料之中了。

网上还有不少人自然也流露出对中国教育的鄙视,认为此文应属满分范围,不过我却不认同。这篇文章虽有自己的见解,但其中有些问题的看法毕竟太偏激了,若真按文中所述现象,那这个世界早就混乱、污秽不堪了,恐怕早就得毁灭了吧。

不过最后还是要鄙视一下改卷老师,如此无与伦比的作文,却被推向没有意境的低谷.中国教育就是这般的出人意料、情理之中啊!不过作者个性也太过叛逆,文笔异常犀利,建议朝韩寒方面发展。

随想的小学作文2

一年一度的端午节到了,端午节是我国全统节日之一。端午节有许多风俗如:包粽子、赛龙舟…… 说到端午吃粽子,这里还有一个小故事呢。我国古代有一位诗人叫屈原,他因为国家沦陷,而又不肯向敌人屈服,最后投江了。后人为了纪念他,选择在这一天包粽子投进江里。后来这一习俗广为流传,直到今天。

今天,我一大早就起床了,准备回老家过端午节,一到老家,我跑去对婆婆说:“婆婆、婆婆我们一起来包粽子吧!”婆婆说:“好呀!”于是,婆婆拿出了包粽子的材料。5千克左右的香糯米,2斤去皮的红豆、粽子叶、线条……先拿起一片粽子叶,用清凉的水去滋润它的青绿色皮肤,然后在里面放入香糯米和红豆,一片片的让粽叶合拢,最后用一根绳子把它困起来。它就变成一个小三角。一个粽子就这样包好了,闻一闻好香。

这是我过的最好的一个端午节,今天的粽子最好吃了,真是一个难忘的端午节哦!

随想的小学作文3

此时,窗外月牙美丽,我想再说说话:

七夕,对这个千古传诵的日子,我有个新发现,请听我说:

传说中,每年七夕,牛郎织女都会鹊桥相会。织女是天仙,牛郎是凡人,王母娘娘准许他们一年一见,时间晚上七点,早上分别。

千年来,王母一直被怨恨无情,牛郎织女一直被无限同情。

牛郎每年去见一次织女,相会一晚。

但我觉得,天上一天,地上一年。天上一晚,正是地上半年。

对牛郎来说,一个凡人,在天上待了12个小时,回到地上人间已是半年了,他应该还是比常人幸福,有几人能在天上有个家呢

要回人间过半年,但那是必须的,因为他本就是凡人,没有神仙的法力,天上不是他的生存空间。织女也是很正常的上下班,晚上七点她不织云锦了,下班就能去和牛郎见面,她的日子是很正常的。

梳理一下他俩没见面的时间,就是织女在天上白天要上班织锦的时间。

随想的小学作文4

俗话说:“腊八祭灶,年下来到。”每年一到腊月初八,就感觉有点年味了。今天是腊月二十一,明天学生就正式开启寒假模式了。校园里也颇有年味儿了:一进学校大门,首先映入眼帘的是路两旁那一串串崭新精致的红灯笼,充满了节日的气氛。再加上旁边翠绿色盆景的衬托,红绿相映,甚是美丽。教学楼的各个门口也都挂起了红灯笼。旁边的几棵石榴树上,也点缀着一些小巧玲珑的红灯笼。在午后阳光的照耀下,远远望去,呈现一片喜庆祥和的景象。辞旧迎新的脚步真的近了。又要过年了。

说到过年,我不由得想到班里过年心切的孩子们。我们班级里大多数的孩子,寒假里都要跟着爸爸妈妈回老家陪爷爷奶奶过春节。期末考试结束后,离放寒假还有好几天,班里一个孩子已经请假跟着父母回外省老家过大年了,思乡心切啊。老家空巢的老人或许早已筹备年货等着孩子回家团聚,身在异乡的儿孙们辛苦一年了,也想早点回家探望家中孤独的老人。我能想象得出,一家人团聚,其乐融融的情景。还有个孩子,老家在数千里之外,虽然没有请假提前回老家,但是行程已经安排好,想必思绪早已飞回去了吧。这孩子为了假期能够开开心心过年,不受作业的困扰,迫不及待地问老师寒假作业的内容,以便早日完成。其他孩子们这几天也躁动不安,在掐指算时间,进行假期倒计时。我非常理解这些孩子渴盼过年的心情,自己小时候不也是和他们一样吗?

春节,是我们中华民族最隆重的节日。年味不只是体现在家庭中,学校也有。迎新年了,今天下午学校举行的散学典礼充满了浓浓的年味儿。王校长在散学典礼上致新年贺词,祝福全体教职工及同学们新春愉快。贾校长以发大红包的形式给各个班级颁发奖状,颇有过年的味道。孩子们当时欢天喜地,还真的以为那个大大的红色信封里装的是厚厚一沓人民币呢。齐主任还在典礼现场分别教男孩儿、女孩儿拜年的方式,孩子们看得很认真,学得有模有样,并且互与身边的小伙伴拜早年。

为了让孩子们对春节的传统文化有更多的了解,本次典礼学校还请来了倪宝刚艺术团为大家宣讲春节的传统习俗,并现场展示很多手工艺术品,比如大红色的剪纸,逼真的糖人,精心缝制的十二生肖纪念品,散发着淡淡香味的宝葫芦,罕见的皮影儿等等。这些手工纪念品不但孩子们喜欢,连老师们也看得很投入,甚至爱不释手。孩子们不但可以欣赏,还可以花点零钱收入囊中据为己有或者买了送给家人。看到校园里孩子们在各个展位前驻足,或欣赏,或挑选购买,或三三两两交流,来来去去,不禁让人觉得这就是一场春节庙会的浓缩版。

一学期又结束了,大家各自回家过年吧,再见面又是一年。

随想的小学作文5

青青翠竹,尽为法身。郁郁黄花,无非般若。这,没有渔舟唱晚,没有雁阵惊寒,单是看这影影绰绰的蓝天,就足以让我想起“一花一天地,一沙一世界”这样富有哲理的诗句了。

的确,世界万物都有其存在的价值。因为穷,才衬托了富;因为有恨,才衬托了爱;因为有悲伤,才衬托了快乐。老舍说:雨下给穷人,也下给富人,下给义人,也下给不义的人。其实雨并不公平,因为落在一个不公平的世界。然而,他却不知没有了比较,世界将是多么的枯燥无味啊!

我们渺小,但我们有价值。我们会有灾难,但我们会笑。虽然情到浓时情转薄,但是我们也会相逢一笑泯恩仇。我们是沧海一粟,是星河中的一点,但渺小的星星也能汇聚银河的浩瀚。只要站在自己的位置,散发自己的光芒,自己不也很绚丽吗?

泰山奇,华山险,嵩山绝岩,峨眉秀;漓江清,太湖美,黄河九曲,西湖醉。鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,因为各有所长,才造就生命的奇迹。不要羡慕花开绽放的美丽,不要惊异化茧成蝶的奇迹。相信自己的本色最美最绚丽!

随想的小学作文6

音乐,也是一种艺术,只是这种“艺术”在别人的眼中不算什么,但是在真正懂得这门“艺术”,真正热爱、喜欢音乐的人眼中,音乐是至高无上的。

在有的人眼中,音乐是无色无味,有的只是听觉而己,我不懂音乐,也只是感受音乐,虽然不懂音乐,但我眼中的音乐却是万紫千红、回味悠长的。

我的音乐是蓝色的。代表着智慧的深蓝色也可以代表音乐,无论是悠扬的钢琴独奏,还是抑扬顿挫的二胡合奏,都给人一种独特的美。在结束一天疲劳的工作学习后,回到家,听一听优雅轻快的音乐,把一天的烦恼、忧愁全部抛之脑后,那样的感觉就像被蓝色的海水环绕着,大海的歌声在自己的耳畔萦绕,轻柔而舒缓……

我的音乐是柠檬味的。香香的柠檬总是给人活泼的感觉。音乐也是一样,变幻莫测,现代人都喜欢流行音乐,我也不例外,可我不仅喜欢流行音乐,古典音乐、西洋乐、民乐我都喜欢。因为,音乐大不同——流行音乐里有流动元素,那是柠檬般的“酸甜”;古典音乐庄重典雅,那是柠檬的“悠长”,值得细细品味;西洋乐曲调多种多样,那是柠檬的“鲜美”;民乐高亢宏亮,那是柠檬的“清爽”……

我的音乐又可以是紫色的。没事的时候,坐下来选一首自己喜欢的曲子,挑上一本好书,伴着紫色的音乐,细细品味书的墨香,聆听让人心醉的音乐,所有压力、烦恼统统抛到九霄云外!夜深人静,孩子还在不停地哭闹,妈妈便一边轻轻地拍打,一边轻轻地唱着熟悉的摇篮曲,宝宝很快又进入了梦乡。妈妈的歌声似乎也是浅紫色的,围绕着宝宝的美梦。紫色的音乐像镇静剂,让人悬浮的心刹那间放了下来。

我的音乐还可以是薄荷味的。夏天,火辣辣的骄阳光空,让人心神不定,烦燥不安,打开音响,听一听音乐,那声音就像凉丝丝的薄荷,让你从心底里“凉”下来,如果这时的音乐刚好是带有田园风格的蓝调,霎那间会让你感受到大自然的清新气息,这时的音乐就能整理好你杂乱不堪的心。

随想的小学作文7

下雨了,人们可以去躲雨,或是拿雨伞来遮雨,可是动植物怎么躲呢,它们只好接受风雨,植物接受了风雨,才会变得更美丽、鲜亮,才会盛开和绽放,这就是所谓的不经历风雨怎么见彩虹。

抬头仰望天空,蜻蜓在空中挥动着翅膀,转着圈,这是在告诉人们,要下雨了。这个地方转完了,它又到另外地方去告诉人们要下雨的消息。就算已经开始下雨,它也还会在那飞啊转啊,淋点雨又算得了什么呢!

在那丛绿色的叶子中,有一朵红色的蔷薇,在风雨中挺立着,坚持着,好像在说,再大的风雨我也能承受。而相反,有些花朵一下雨就被折断了,枯萎了。那些坚持住的花就迎来了风雨后美丽的绽放,如此美丽,如此鲜艳。有些花看着很美,但也很脆弱,一场大雨,就会让它们失去生命,失去了未来。

世间万物都有自己的未来,而未来应该由自己把握。风雨中有各种各样的生命,蜻蜓还在空中飞舞,蔷薇继续挺立着。万物生长靠雨水,雨水是万物的本源。

随想的小学作文8

第一次听到为了庆祝6。1儿童节,每个班级要参加集体舞竞赛的时候。我的第一反应是:“完了,打篮球的时间要被无情地剥削了。

不出所料,老师对这次比赛十分重视把所有体育和体锻课时间都废了。让我们练习跳舞,要求每一个动作都十分到位,男女同学击掌必须要干净利索,要体现出蓬勃的青春活力。男同学邀请女同学时必须落落大方,很绅士。这些琐碎的细节和这套较呆的集体舞让我渐渐烦躁起来。无数次的`排练和老师的责备声让我对集体舞有了抵触情绪。这套动作颇为搞笑的集体舞也让我们有些害臊,不敢放开四肢,只会左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。

但是和我们同时跳的班级已经排练的有模有样,要风度有风度,要力度有力度,而看看我们班,还是没长进。在强烈的对比下,我们才发现了自身的差距,好胜心和荣誉至上的心理激励了我们。在之后几天中,我们逼迫自己尽最大的努力做好每一个动作,决不放松(不能让体育课白白牺牲,努力、加油!)

比赛的那一天,我们基本发挥了自己的最好的水平,一场激烈的集体舞结束后已是大汗淋漓了(可能是太认真了),但是在年级水平来看,还是略显稚嫩。其他班级都有特色,有的班级手拉手进场。甚至有一个没有舞伴的同学只能手拉着一个不存在的舞伴一个人跳,给我们带来不少欢笑。

学校举办这样的活动能增进学生的友谊,在这个平台上,赐予我们一次展现才艺。展现活力青春的机会!

随想的小学作文9

寒风翩翩了几多枝头喧嚣,细雨蒙蒙了几层青烟袅袅。随笔下的惬意滚动着思绪,未来前的遐想流落着芳香。一叶扁舟渡过西岸杨柳,一曲轻音辗转庙宇池塘。多年后的长夜,把这段随意速写,如何不叫我欣喜开颜?研墨多年终究只为今天一点。繁华散尽,用心去指点,我的流连。

湖南常德中考刚完事高一:墨琴

随想的小学作文10

在生命的纸页上写下我的人生 充满思想的灵魂 永远不会成为傀儡 但愿这一切能永恒 仰望天空 才发现无边的世界在我心中竟是如此狭窄 打开窗呼吸空气 没料到俗世的繁华竟蔓延到屋檐 活了多长 我们的思维就有多长 亘古的规律 不断交替循环 在里面找个新方向 开拓我的前程

随想的小学作文11

天很晴,很晴,也许我失去的太多太多,麻木在自己的锁链中,以无奈禁锢了一切……

漫无目的地荡在空旷的这个世界,说不出的惆怅与失落,发生了太多,思想在纸醉金迷中堕落,折断了它天使的翅膀。不再翱翔,不再高飞,迷糊地留恋这一片布满云彩的蓝天。

旁边还是熟悉的池塘……

她择下一根枯干的树枝,递给我。一愣,慢慢接过它,望着她满脸的笑容。

“嗯,给。还记得小时候的游戏吗?”当然。我点头。她笑盈盈地把树枝伸进池塘,欢快地舞动。眼前浮过童年的画卷,那时的我,依然和她在一块儿疯,笑着,跳着,玩和现在一样的游戏,只是,今非昔比,我已经不再是那个疯得没完没了的黄毛丫头。

双手合十,轻轻地反握住它粗糙的表面,放在胸前,有种不一样的感觉。慢慢地闭上眼睛,似乎可以感觉到它昔日的辉煌与颤动。生命,真的很美妙,尽管它的心跳已经停止跳动,但是,心弦仍然在不停地颤抖,颤抖,这就是波动吧......也许跟“赠人玫瑰,手有余香”的感觉相似......抚摸它的表面,粗糙但韵味十足,浅浅的枯黄,错落无序而繁复的花纹,给人以饱经风霜的悠久。

“刮平它的表面吧,免得刺手。”递过的一块碎玻璃打乱了我的思绪。

刮平?刺手?难道它带给人的刺痛可以抚平......我轻轻地摇头,握紧了那根刺手的树枝,微微的疼痛从手心传来。她愣在那里,最终叹了口气:“你真的和以前不同了。”

坐在她旁边,看树枝轻轻跳跃在水面上。用手摸一摸冰凉透彻的水,打碎的阳光调皮地洒落在水面,涟漪一圈一圈地泛开,显得更加放肆。不知夏天为何也有飘落的叶子,轻轻拾起,靠近嘴边。一阵沁人心脾的芳香,没有桂花的馥郁,有的只是令人动心的清幽。

池中的落叶总是被人挑出,水,显得那么清澈,然而,却没有了色彩,单调。捧出一捧清澈的阳光,是清香的,是叶子的味道吧,因为用心感到,那里有生命的痕迹。

一片叶子,轻轻地落下,轻微的声音令人不易察觉。慢慢地随着微波荡漾开去,动人心绪的舞步,让我沉醉其中......

天很晴,很晴......伴着无数泡沫般的随想......

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