【推荐】小学写事作文500字9篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学写事作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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记得三年级的时候,老师叫我们写一篇写景作文,这可是我最不会写的一类文章了。突然,我想到一个主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文书多得是。
回到家,我马上拿了几本写景作文书,阅读了很多篇,我选了一篇最好的,抄了上去,一字不差。我心里乐滋滋的,想着老师会怎么表扬我。
到了学校,我把作文本交了上去。
过了两天,作文改完了,老师郑重的说:“写作文啊,第一,不要抄袭,如果抄作文的话,你就是很傻的人了,即使作文写得不好,也要用自己的实力写,做人最怕的是不诚实,作文最怕的就是不真实。这次作文,我发现有的在我心目中一向优秀的同学居然也抄袭作文了。”
听完老师这番话,我就知道老师在说我,不由的脸一红,低下了头。老师公布同学们这次作文的等级,我想我的肯定会得“D”的,而且评语里一定会有“抄袭”、“不诚实”之类刺眼的词句。没想到,老师却说:“郭依涵,“A+”。”我当时惊讶极了,我只好硬着脸皮上去接过本子。我不敢抬起头,不敢看老师,生怕老师批评我。老师突然说:“你下课到我办公室来。”听了这句话,我心里更加不安,整节课都没心思听课。心里总在设想着老师会怎么说我。
下课铃响了,我提心吊胆地来到办公室,老师叫我过去,她握着我的手,温柔的说:“写作文不要照抄,抄了也是白抄,你这是自己骗自己啊,不能认为得了‘A+’就很好。知道吗?”我眼里涌出悔恨的泪水。“以后不要抄袭作文了,不要让老师失望。好吗?”我点点头。
回家后,我重新写了一篇作文交给老师,老师说我写得很好。
我觉得老师说得很有道理,直到六年级,我还深深记着老师的话,再也没抄袭作文了。
小学写事作文500字 篇2在那遥远的温泉胜地,有着一座华丽的数字王国,那里住着所有的数字。睛空万里的一天,数字王国9个最大的功臣进入了金碧辉煌的宫殿,走在最前面的1趾高气扬,对旁边的观众不屑一顾,心想:哼,这次论功行赏最大的功劳又非我莫属了,嘿嘿!队伍走到了最后,老态龙钟的9也进入了宫殿,他弯着腰,驼着背,拄着他那破烂不堪的拐杖,喜笑颜开地向观众们招手示意。
9无意中瞟见了1,看到了1那不屑的笑容,心想:凭什么每次都是那个瘦骨嶙峋的1排在最前面,而我每次都在最后,这次我一定要站第一!于是,9便走到1面前说要换个位置。
1不屑地瞟了9一眼:“哼哼,让你个老糊涂走前头简直是丢人现眼!”
太阳不再那样明媚,而是被乌云遮去了一半。
9很不高兴,指着1的鼻子:“你这个瘦骨嶙峋的小不点,快跟我闪一边儿去!”
此刻,太阳已完全被乌云笼罩,凉风也变得呼啸起来。
1开始称赞自己的功劳:“数数当然是从我1数起,如果一个人从9倒着数,我看他有病,现在领导不是都叫1把手么?到处都没有叫9把手的吧!说来说去,还是我最大!”1一边说,一边撞击着9。
天空下起了雨,一道惊雷响彻了天空。
正当他们纠缠不休的时候,0国王出现了,他扒开了两人的手:“我们之所以被重视,就是因为我们是一个整体,数字王国的每个数字,缺一不可!”1和9有所醒悟,惭愧地低下了头,握手言和。
此时此刻,雨过天晴,天空出现了彩虹,数字王国又恢复了往日的和平和宁静。
小学写事作文500字 篇3在我的记忆中有许许多多使我喜怒哀乐的事,可让我记忆犹新的事却还是发生在我二年级爸爸送我上学的那件事。
那天晚上我看见爸爸开着一辆摩托车回来,我很好奇,就跑过去问爸爸:“今日与往不同啊,往日你都是骑自行车回来的,可今天怎么又冒出来一辆摩托车呢?”爸爸回答我说:“今天爸爸从一个朋友那里买了一辆他淘汰下来的摩托车,所以明天你就能坐摩托车去上学了。”我听了以后高兴极了,因为明天我可以不用坐那硬邦邦的铁凳上了,可以坐在软绵绵的车凳上了。到了第二天早晨,我首先想到的一件事就是坐摩托车去上学。于是我快速吃完早餐,催着爸爸送我去上学,可是我越急,时间就过去得越慢。过了好一会儿终于可以去上学了。我背起那沉甸甸的书包像一支离弘的箭冲了出去,爬上托车摩托车等待爸爸的出发。当我们快走完一半路程准备上坡时,爸爸拉足油门加速,只见车尾排气管冒了出一串串黑烟,接着就听到“碰”的一声,车头转向不定,而爸爸正在努力的刹车,这时摩托车已经失控了,接着我和爸爸从摩托车上摔了下来。因为我在前方,所以摔下时受到的压力就大,当我摔在地上,爸爸也跟着摔在了我的身上,我吃力地从地上爬山起来,一滴滴鲜红的血从我的右脸上落到了地上。而那辆摩托车也不见了踪影。我大哭起来,哭得很自卑、很伤心,因为我被无情的石子伤了右脸。
从那以后,我就变得不像以前那么活泼,因为我没有了自尊。当别人看到我时总是指指点点。因此我经常躲在一个小角落里小声哭泣。那时我多想对他们说一声:我也是人,我也有自尊的。虽然现在我脸上的疤已经没有了,可是这件事却像一把锋利的剑深深地刺进了我的心里。
小学写事作文500字 篇4中国是文明古国,礼仪之邦,讲文明是我们中华民族的美德。生活中的不文明行为往往表现在一个个具体的'人身上。比如有意扯掉街头公用电话线;折断细小的行道树;砸烂读报栏上的玻璃;击碎路灯;出口成“脏”;随地吐痰等等。对这些行为要有人制止,并给予惩罚。
一座城市告别不文明行为是一个漫长的过程。但是我相信只要我们改掉不文明的习惯,就会有这样一座城市。有一次,我和妈妈坐公交车去浒山。在路上,有一位老奶奶上了车,她站在一位年轻人旁边。而年轻人并没有给老奶奶让座。“老奶奶,你坐我这儿吧。”从前面传来了一个甜甜的声音。车上的所有乘客不约而同地把目光投向那个座位。这时,一个小女孩从座位上跳了下来,把老奶奶搀扶到了自己的作为上。老奶奶脸上笑开了花。其他乘客也啧啧称赞这个小女孩。这个时候,那个年轻人和小女孩把头低了下去,脸红了。但红的意义却不同。公交车慢慢地停靠在了一个花坛边。小女孩下了车。小女孩的外貌已经在我的记忆中模糊了,但至今我还清楚地记得小女孩胸前那条鲜艳的红领巾。
想想看,年轻人与小女孩的差别有多大呀!所以我们要知道“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”记得论语中有过这样一句话:不学礼,不以立。意义是说,人不学礼仪,不讲文明,将无立足之地。由此可见,文明礼仪多么重要。不讲文明只会惹得人人讨厌,无立足之地,而讲文明时,你会获得与前者截然不同的人生。我们要做一个文明的人,告别陋习,使社会更加美好,也给自己创造美好的人生。
小学写事作文500字 篇5我读了《亲情故事》这本书,其中的一篇文章深深的吸引了我。正是这篇文章,让我知道了母亲的爱!
文中有个小女孩,叫小婷。一天,妈妈叫孩子出去买盐,可是孩子在玩游戏。30分钟过去了,孩子还是在玩游戏,妈妈一怒之下把电脑给关了!小婷对妈妈说:”妈妈,我再也不要理你了!说着,孩子跑了出去。
天黑了,孩子非常饿。看到路边一个面摊,面摊的主人看上去是一个和蔼可亲的老婆婆,她对孩子说:”你是不是要吃馄饨?孩子回答“是的,可是我没有带钱!”老婆婆说:“没关系我请你吃!”
老婆婆端来一碟小菜和一碗馄饨。她刚吃了几口,眼泪就纷纷落了下来,对老婆婆说:“我们素不相识,你却对我这么好,可是,我妈妈,因为一点小事就把我赶了出来还叫我不要回去。”
老婆婆平静的对孩子说:“你怎么能这样想呢?我只是给了你一碗面吃,你对我这么感激,可是你妈妈给你做了十多年面了!你怎么会不感激他呢?”
女孩匆匆地吃完馄饨,开始往家走去。一下子,她就看见疲惫不堪的妈妈正在门口四处张望……母亲看到她,脸上立马露出了笑容:快过来吧!饭早就做好了!你再不回来吃,菜就凉了!
有时候,我们会对别人给予的“小恩小惠”“感激不尽”,而对亲人一辈子恩情“视而不见”。
当我们遇到困难时,别人会给予我们帮助,我们会心存感激。可是,当我们犯错时,父母的一点指责,我们就会对父母乱发脾气,用那些刻薄的语言,伤害自己的父母,他们是把我们视为掌上明珠的人,我们要感恩自己的父母!
小学写事作文500字 篇6今年的春节我不是在家里过的,而是在我奶奶家度过的,所以今年的年夜饭也是和爷爷奶奶、叔叔哥哥一起吃吃的。
奶奶家住在美丽的富春江畔,离我们家可远啦!当我们一家三口大年三十一大早从家里出发到达奶奶家的时候,已经是傍晚了。一路上,只见家家户户贴红联,贴福娃,挂红灯笼,一派喜气洋洋。
一进奶奶家门,爷爷奶奶就高兴地叫起来:啊呀!啊呀!总算把你们给盼来了。先去洗把脸,待会儿就可以吃年夜饭了。我到厨房里一看,只见桌子上摆着七碗八碟,五颜六色的菜,香喷喷的,我口水都流出来了,连忙拿起筷子,想尝几口。奶奶赶紧将我的手拉住:你现别记着吃,还没祭祖宗呢。要祭了祖宗,拜了天地才能吃。
哦!原来是这样。
大约过了几十分钟,爷爷才开始吃团圆饭了。于是大大小小一大家子,围着大圆桌团团坐,只见菜肴十分丰富,有鸡、鸭、鱼、肉;还有红、绿、黄、白等各种颜色的蔬菜。真是色香味俱全。主食也有很多种,有年糕粽子馒头和米饭,奶奶还说:吃年糕能年年往高处走,就是上进的意思;吃馒头会发财……还有很多,都是一些吉利的话,真有意思!
我第一个倒来饮料敬爷爷奶奶一杯,祝他们永远健康长寿;再敬家里人每人一杯,乐得全家人直夸我。
接着全家人都你敬我,我敬你。还不时给对方吉利话,屋子里到处充满着欢声笑语,真是热闹极了。看着一家人互敬互爱,乐融融的样子,欣慰地笑了。
不知不觉,几个小时过去了,年夜饭也吃好了。可我们一大家人还围着桌子闲聊,想必爷爷他们都不想让这顿团圆饭结束吧!
小学写事作文500字 篇7清凉的晓风吹过大地,让死气沉沉的大地富有生机。那些娇艳的玫瑰和高贵的牡丹在窃窃私语:“你看那墙角的蔷薇,多么自不量力,开得花如此普通,却还敢与我们呆在一起??”我想:在我记忆深处的蔷薇,有它自己独特的美丽??
儿时的我喜欢鲜艳高贵的花朵,那火一般的大红色,那许许多多种艳丽的颜色深入我心,让我不由得兴奋和激动。然而,它们没能长久地吸引我,时间长了,我发现那些有着贵族气质的花朵自满、高傲,总是有一种见谁都感觉“你有什么了不起”的思想。
偶然的一次机会,我在奶奶家小区的一个十分不引人注目的小角落里,发现了一些很朴素的花朵,淡淡的粉色一下>温暖了我,它的纯洁完全可以与荷花媲美。它看起来很柔嫩,仿佛一碰它就会流出水。它让我觉得有点像在梦境,一种轻飘飘的感觉,好像插上翅膀,飞向蓝天。只不过――只有很少的几朵,数量非常少,这让它们看起来很孤单,但是,它们似乎非但不伤心,反倒很轻松地享受着,这种精神让我二次被它们震撼。我被它们深深地吸引了,彻底地折服了,是的,难道它们不比那些骄傲自满的花朵强多了吗?
清爽的微风吹过大地,使大地充满生机,那些花朵仍旧在嘲笑蔷薇:“看,都没有朋友,还好意思在这里!”晓风立马说道:“不要这么说,没看见吗?它正在享受一个人的孤单。”那些花儿不好意思再说了,低下了头,开始思考自己的人生。蔷薇的脸上泛起了红晕,第一次有人对它这么好。
小学写事作文500字 篇8那一次,我真后悔
在我的记忆里,装载着无数件事。有开心的,有伤心的,有无味
的??我记忆的事情虽多,但只有一件事直至今天我还记忆犹新——那件后悔的事。
那是我上四年级的时候。我们老师批改作文时总会把作文写得特别好的同学的文章折一下,而后在班上当作范文读给大家听。一次,我送作业本到老师办公室,我看到办公桌上有一摞作文本,上面的第一本就是我的,好奇心驱使我去看老师在我的作文本上写了什么评语。我小心翼翼的打开作文本,有一颗优加星,那颗五角星好像在对我笑呢,我顿时心花怒放。我定睛一看,我的作文虽然得了优加星,可却没有被折起来,我的高兴劲儿一下子全没了。又想着,反正老师不在,我折一下也没有人知道,我的虚荣心在暗暗地作祟,我四周望了望,见没人,我飞快地把作文折一下,然后转身回了教室。坐到位置上的我就像揣了一只小兔子,砰砰地跳。
过了几天的作文课上,老师拿来一摞作文,我心里又高兴又紧张,高兴的是我的作文又要被当着全班同学宣读了,紧张的是我要是被老师识破了,我岂不是丢尽了脸面??我正在忐忑不安时,刘老师讲话了,“以下的同学作文都写得很好??”果然不出我所料,有我的名字。一时同学们向我投来了羡慕的目光,我的心里甜滋滋的,比吃了蜜还要甜。“我留了两篇当做范文念给大家听,其他的让大家修改。奇怪,我留的两篇范文中的一篇不知道谁给我多手,折了一下,让我
又看了一遍,”她接着说。真是说者无心,听者无意。一时我的脸红得像三国人物中的关公。我惭愧地低下头,竟连老师读我的作文内容都没听清楚。
这件事已经过去很久了,但至今想起仍让我万分后悔,这件事使我懂得了怎么做人,做一个踏踏实实的人。
小学写事作文500字 篇9金灿灿的田野蕴意着今年的五谷丰登。可就在这平静的田野里,却来了一位不速之客:蚂蚱。它又名蝗虫,会跟着稻谷颜色的变化而改变自身颜色,在田间啃食庄稼。所以国庆一放假,我和我哥就迫不及待地来到田边,撸起袖子,挽起裤子,冲进了田野,开始整治“虫灾”。
田野里到处都是蹦跳的蚂蚱,顾得了这只,又顾不得那只。不一会,我们就筋疲力尽了。无奈,我和我哥只好坐在田埂上,商量对策。打足精神之后,我们开始分工合作:我指蚂蚱的所在,我哥捉蚂蚱,捉到的蚂蚱由我揪掉弹簧般的腿,然后加以看管。有了具体的,蚂蚱立马就认栽了。转眼,几只蚂蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩,我哥在田间奋力地捉蚂蚱,他慢慢地不服气了,坐在田埂上,说一定要我一起捉蚂蚱。我说不过他,只好一起和他捉蚂蚱。
我看准了一只蚂蚱,悄悄地走过去,猛然一拍,蚂蚱却跳到了我头上,我哥喊我别动,一巴掌就打在了我头上,蚂蚱却又跳到了他的头上,我为了报复他,猛然一拍,蚂蚱却突然跳到田间,一眨眼,不见了。不过我和我哥的“仇”却也抵消了。
也许是我心胸太狭窄,上天有心要给我个报应:在我们又再次投入“战争”中时,我的脚被“隐藏”起来的土块绊了一绞,我倒在厚密的稻草上,人没事,可稻草却倒了一大片。也许是我的尖叫声惊动了主人,主人立马从屋里就出来了,我们转身就跑,最后躲在一堆杂草里,躲过一劫,可却被蚊子叮了几个包。
这件发生在国庆期间的事真有趣,我记忆的金河从此又多了一道绚丽的光彩!作文
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