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我的心爱之物笔作文(通用33篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我的心爱之物笔作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的心爱之物笔作文(通用33篇)

我的心爱之物笔作文 篇1

说起我的心爱之物,那可真是不计其数了,有那毛茸茸的玩具小熊,有那精致的小台灯……但我最爱的还是那陪伴我已久的老朋友——黑色圆珠笔。

说起我的老朋友的样子,那真的可以是信手拈来。我给它取了个名字,叫“小白”。你们一定纳闷了,明明是黑色圆珠笔,为何叫小白呢?不急不急,请听我慢慢道来。

它的形状跟别的笔没有什么两样,可大小也就比别的笔壮多了。他全身大部分都是白色,犹如穿上了一件漂亮的白衣服,因此叫“小白”。他的笔帽上还有一只穿着时尚的小狗,小狗两个水汪汪的眼睛不断地看着我,像是在提醒我:“伙伴,不要玩了,快去学习!”如此这般憨厚的模样,它怎么能不令人喜爱呢?

“小白”全身大部分都是白色,而它写出来的颜色却是黑色的,你们别看它“表里不一”哦,它的用处可大了。我每天上课、写作业的时候都离不开它,简直就是形影不离呢。“小白”还有个特别之处:在它握笔的地方,有一个软软的护手器,无论你写多久都可以保证你的手指不会肿,厉害吧!

说起这只黑笔的来历,可就有一段故事了。记得我刚上一年级时,看到高年级的哥哥姐姐们用黑笔写出那些漂亮的字时,我还在用铅笔,我边迫不及待地吵着妈妈给我买一支黑笔,可妈妈说要等我上三年级才能用。于是我盼星星盼月亮,终于我升上三年级了,于是我便得到了这只盼望已久的黑笔。算一算时间,它陪伴我已经两年多了,算是我的老朋友了。笔芯用完了我便换笔芯,我依然用着它,放在最显眼的书架上,因为每当看到他,我就会想起我幸福的童年。

我爱我的“小白”黑笔。

我的心爱之物笔作文 篇2

每当我来到我自己的书房,我都会情不自禁地拿出一样东西,它是一支笔,它的笔身刻着几只小熊,笔盖是浅蓝色的,肉眼可见,它只是一支普通的笔,虽然这支笔没写过几次,但是背后有着一段令人暖心的往事。

在我三年级的时候,我和我们班的女班长陈姝润做同桌。

期末考试那天,因为来晚了,我心急火燎走到教室,放下书包,发现一件倒霉到不能再倒霉的事,我的书包链子忘记拉了,里面的文具全掉了。哎呀!我不是忘了上学时间,就是丢了东西,我竟如此糊涂了!我手足无措,像热窝上的蚂蚁——急得团团转。要不要回家拿笔?去文具店买笔?可是,马上就要考试了,监考老师正大步走向我们的教室。我一时不知该怎么办。

坐在我旁边的班长看到了我坐立不安的样子,便问:“蔡梓豪,你怎么了?”“我的文具忘记带了。”听到我的回答,她二话不说,从笔盒里挑出一支崭新的浅蓝色的笔递给了我,一瞬间,我心里涌上一股暖流,犹如喷泉般喷出,慢慢游进我的心田,激起了我心中感激之情:“谢谢你,陈姝润。”“不用谢,拿去用吧。”她大方爽朗地回答。

我小心翼翼拿着笔,认真地答题,笔杆上的小熊似乎露出了灿烂的笑容,一直为我加油鼓励。

期末考试考完了,我以全班第一的成绩,拿下了三好学生,我上台领奖的时候还握着这支笔,这支笔对我来说意义非凡,是我的心爱之笔。每天,我都会拿干布去擦它,每当我看到这支笔时,我都把它当成我的好朋友,格外珍惜,它带给我很多陪伴和快乐。

几年过去了,我对它的感觉始终没有变,因为这支笔上面寄托了浓浓的友爱。

我的心爱之物笔作文 篇3

我有一件心爱之物,它是一支钢笔,它是妈妈在我努力拼搏后给我唯一的礼物,是我最珍爱的笔。

钢笔为乌黑,笔身上刻着几个金色的小字,笔杆更显得动人,这钢笔增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,那长短就如为它量身定制一般。

一天傍晚,在回家中,我不由得想仔细看看那精致的钢笔,可当我把笔盒翻开时,不禁心头一震,我的笔不见了!我一下子如疯了一样,疯狂地翻找我那可恨的书包,恨不得把书包整个剪开。不久原本放书包的地方已一片狼藉,笔乱掉在椅子上,书本全摊在地上,可我全不管,反而把房间翻了个底朝天。找床底,没有,翻衣柜,没有,搜柜子,没有!我甚至把之前的“废墟”又重新查看了一遍,没有,没有,还是没有!我如同热锅上的蚂蚁——团团转,正在这时,我看到了一道黑色的杆子,那不就是我的钢笔吗?当我看到一抹希望时,我急忙站起身,如离弦之箭般冲了过去,却发现它只是一根黑蜡笔!那时,我彻底绝望了,不禁嚎啕大哭,我哭得撕心裂肺,天昏地暗,那一刻我如掉入地狱一样心痛,那一刻泪水如倾盆大雨一般流落,我已经不记得自己究竟哭了多久……

可是……

我依旧怀着难过的心情走入教室,让我哭笑不得的是,那使我快哭了一夜的笔正舒舒服服地躺在书桌上,清晨的一缕阳光照耀在它身上,那金色的纹路显得更加灿烂。看着它,我欣喜若狂!

我爱它,从骨子里的爱。

我的心爱之物笔作文 篇4

我有两支笔,它就是钢笔和圆珠笔,它们是爸爸一年前买给我的。

我的小钢笔十分好看。它的身体是圆柱形,它的衣服是黑色的,在阳光照射下,像一位威武的将军。它的头后面有一条银色的辫子,还闪烁着银色的光芒。打开它的帽子一看,一支似鸟嘴般的头呈现出来。它的身子可以任意转动,转开的就是它的衣服了。我每个星期都给它喝水,让它能够长久地为我工作。它的衣服可从不会坏,它的衣服看起来像铁做的,但实际上是不锈钢的,放入水火中简直是小菜一碟。有一次,我不小心把它从五楼掉到地上,我以为它已经摔坏了,就下去找,看到它時,我十分惊讶,钢笔看起来完好无损,我对它产生了浓厚的兴趣,这就是我喜欢它的原因。

我的圆珠笔,它的身体外面包着一层白色的衣服,在用它的時候,就像一位白衣仙女在翩翩起舞。它可不像钢笔那样,火烧不坏,水冲不锈,它水火都怕,犹如一只胆小的老鼠,左怕猫,右怕人。它的头式尖尖的,加上身体的形状像圆柱形,就如一只火箭要飞上天去侦察似的。拧开它的围巾一看,它苗条的身体呈现出来,像一根瘦小的吸管。它伴着我度过了一年多,可是,它写的字还是那么的清晰。

钢笔和圆珠笔一起陪伴着我度过了许多美好的時光,无论是炎热的夏天,还是冰冷的冬天,它们都与我同在,我十分喜欢它们。

我的心爱之物笔作文 篇5

中午,一缕亮光直射到我眼前,是它射出的亮光,原来是它——那支精美的铁制专属笔,它便是我的心爱之物。

他是一支用金属制成的精美的中性笔,一身黑色,是那样的漂亮,最让我心动的地方便是笔柱上刻着的“张子雯”三个字——我的名字。仅仅这三个字便给这支普通的笔增添了不少美感。它虽然不像有的花花绿绿的笔那样可爱,使人一见就生爱慕之心,但它却黑的那样高雅。

它是我每天坚持练字而得来的,所以我很珍惜它,写字时也非常用心,生怕对不起老师家长对我的期望和我每天的努力。

记得有一次我用这支笔写作业时,遇到了一道“拦路虎”,“这也太难了吧,我怎么想都想不出来啊!”我抱怨了几句,我重重地将它摔在书桌上,自己关在房间里生了一会儿闷气。我回头瞄了一眼它,心里想:“它是我用努力换取而来的,是它每天陪伴我写作业,我这样做是不是太过分了?”于是,我重新拿起了我心爱的专属笔,轻轻地擦拭,仿佛是在给它抚摸伤口,嘴里还自言自语地对它说着“对不起”。笔静静地看着我,好像在说:“小主人,你一定会战胜困难的!”我又重新坐在桌子前,理清思绪,终于解出了这道题。

我的专属签名笔每天伴我上学、回家、写字、做作业。我现在一刻也离不开它了。它只是一支小小的笔,却让我对它产生了大大的爱。

我的心爱之物笔作文 篇6

我有一个好朋友,是它每天陪伴着我成长,是它鼓励着我前进,是它照亮我前进的道路,我特别喜爱它。

在暑假前,妈妈在文具店里给我买了一支中性笔。这支中性笔穿着一件粉色的外衣,头上戴着一顶白色的帽子,帽子上带着一个粉红色的小马,可爱极了!它身体上的花纹也很漂亮,是奔腾的小马和白色的云朵,看上去栩栩如生。它的帽子旁边有一个小夹子,带着就会十分方便。比如:放在兜里,夹在书上。去掉它的帽子,可以看到它的头,长长的,圆圆的。脱掉它的外衣,可以看到它的身体。我每次都会给它准备不同的衬衣,让它经常换衣服。

自从有了这只漂亮的中性笔,我的写字能力提高了许多,连班里的家长都都说我写字越来越好了,我想都是这支中性笔的功劳。

有一次放学,我把书包整理好后,急急忙忙的跑回家写作业。回到家,我刚要拿出这只中性笔时,发现这只心爱的中性笔不见了,我急得手忙脚乱,怎么也找不到我那支中性笔。我跑回去问了同学,他们也没有见到。这时我急得像热锅上的蚂蚁。过了一会儿,老师给妈妈打电话说是不是你家孩子丢了一只笔,妈妈说是的,我叫她去学校去。我就赶紧去学校,终于找到了,我的心也终于落地了。我把它带回家安安心心的写作业了。

每当有重大考试时,我就会用它去做题;每当我看见好词好句时,我就用它记在笔记本上;每当我孤独时,它就会一直陪伴着我……

我喜欢它,因为它有无私奉献的精神,我也要向它学习。

我的心爱之物笔作文 篇7

我有一支笔,并不像其他笔那样好看、艳丽,可是它令我难忘。它是支八色圆珠笔,白色底色,笔的表面印着一只猫爪子,就是这支笔,带给我无尽的回忆。

当我在三年级时,我在路边发现了它,等了很久也没人认领,我想,总不能让它无依无靠,所以它成了我旗下的一位'员工'。我用它画画,我用它写作业,当我有一天把它遗忘时,这段美丽的故事,又要准备下一个开头了。

我不想写些软弱的的东西,因为它不符合我的生活,生活的意义就是无意义,它的生活,也没有意义吧,说不清从何时起,它成了我的一位友人,酷暑时,陪我行走,严冬时,陪我学习,它从笔的真实意义已经模糊,在立场不清的角度,又在绝对的阴影里,每每其被阳光照耀,就像对神明祈祷的神明,生命轨道的相撞,被永远的真理掩盖。听它在纸上发出的沙沙声,听天空云朵的廻游声,一切都像是阳光的,唯有手中的笔,写下一个个冰冷的字。

有时习惯摆弄它,遥望它,如果它是个人,会怎样呢?我不明白。我要用它贯彻真理,写出文字,我要让它同我一起,感受文字与语言的真谛。我会同它一起,感受每一次写作,听每一次与纸接触时发出的声音,听每一次阳光照射的声音。

写作是神圣的,那用来写作的笔就可以被称之为创始者了!我想是的。希望能从它的内心感受到温暖,感受到阳光,感受世界上的爱与希望。我与它不离不弃,无论何时何地,我们都会在一起。

我的心爱之物笔作文 篇8

新学期“双减”后,同学们都玩起了“斗笔”游戏,规则是在规定的区域内把其他参赛的笔撞出去的就是赢家。同学们纷纷拿出自己的“拿手好笔”来参加“笔王争霸赛”,争夺笔王。

我也喜欢斗笔,为了选出我的“拿手好笔”,我经常在为家里的几十只笔做各种测试,最终有一支笔通过了我的五项测试,其中三项是满分,简直就是笔中“全红婵”。

这支黑色铁质的笔是我无意间在抽屉里面发现的,妈妈说是她在浙大讲课时学生们送的纪念笔。在重量、旋转、防御、攻击、威胁等五个方面测试中,重量、防御、攻击三个方面获得满分,旋转97分,威胁96分,总成绩达到了前所未有的493分,远超之前其他笔的最高成绩476分!利用这些性能优势,它就可以达到“攻击别人一击即毙,别人攻击不自量力”的水平。它好像古时候战无不胜的岳飞大将军,在之后的几场斗笔大赛中,屡战屡胜,一路过关斩将,最终成为了班级里公认的“笔王”。我专门做了一个“秘密盒子”来保存它,确保不被别人拿走或丢失。

最近下课的时候,同学们和我斗笔的时候一直说“别上那支超级笔哦!”哈哈,同学们都畏惧这支勇猛无敌的笔了!

工欲善其事,必先利其器。有了这个利器,我便能无坚不摧,越战越勇,但如果一旦没有它在手中,我就会连连败下阵来,无心恋战。它已经成为我最亲密的战友,每一次拿起它,我就会喜气洋洋,想起它在战场上英勇善战的样子。

我的心爱之物笔作文 篇9

从我上幼儿园到现在,爸爸妈妈给我买了各种各样的削笔刀。在这些削笔刀中,我最心爱的是我一年级的时候,爸妈给我买的“机器猫”造型的全金属机身削笔刀。

它全身是浅蓝色的。它有两个黑色的小耳朵,那是它的按钮开关。耳朵下面是一张胖嘟嘟的大脸蛋,大脸蛋正中间有一个圆圆小嘴巴,那是它的进笔孔。在它的后背还有一条长长的大尾巴,这是它的摇把。在它的下半身,有一个又大又透明的肚子,那是它装笔屑的盒子。

每次削笔时,我都是捏着它的耳朵,使劲拽着它的脸,把他的脖子拉长,再将笔从他的“嘴巴”里伸进去,摇动后面的“小尾巴”摇把,一枝尖细的笔就削好了,而且笔尖还不易断呢。

记得有一次,妈妈悄悄的把它塞进我的书包。上语文课时,笔掉到地上,笔尖不小心摔断了,那时候我还有很多字都没写完呢,我惊慌失措。于是我试着在书包里翻找着,看看还有没有其他的笔,忽然我碰到了一个冷硬的东西,我将它拿出来一看,原来是我的“机器猫”削笔刀。呀!这下有救了,我欣喜若狂,笔马上被我削尖了,我又可以继续写字了。

我现在读三年级了,它现在色彩虽然没有买来时那么鲜艳了,但它陪伴了我两年多,至今它还在为我服务呢。我一定要好好善待它,爱护它,因为它是我学习好助手。

我的心爱之物笔作文 篇10

都说:“萝卜青菜,各有所爱”,有人喜欢活泼可爱的小仓鼠,有人喜欢多变的魔方,还有人喜欢香飘十里的栀子花,而我却对一只平淡无奇的圆珠笔情有独钟。

这支圆珠笔是蓝色的,上面一只只可爱的小兔子,正咧嘴微笑着,也许是因为它们手中都拿着一个美味的萝卜吧!笔油已经所剩无几,看上去也有些旧了,比起那些精巧的,它可以说非常普通。你们可能会问,那么一只破旧的圆珠笔为什么能成为你的心爱之物呢?且听我慢慢道来。

三年级时,一次单元测试,同学们都端坐在座位上,屏息凝神,等着老师把试卷发下来。我打开书包,却发现我没带笔,我把书包翻了个底朝天,豆大的汗珠从额头上滚落下来,可依然没有铅笔袋的踪影。试卷发下来了,同学们都开始奋笔疾书,教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的写字声……

20分钟都快过去了,我一动不动地坐着,只字未写,泪水开始在眼眶里打转。想到自己可能要交白卷了,我默默地趴在桌上,小声地抽噎着。她转过头来,看见我只字未动的试卷,碰了碰我,小声地问:“怎么啦?”可不知道为什么,我的喉咙好像被堵住了似的,竟说不出一句话来。她仿佛看透了一切,拿出一只圆珠笔递给了我,说:“给你!快开始答题吧!”我接过笔,向她投去感激的目光,提起笔,“刷刷”地写了起来……

“叮铃铃!”下课了,我把笔还给了她,并向她连连道谢。没想到,她对着我微微一笑,把这支笔送给了我。

谢谢你!在我困难的时候伸出了援手,让我脱离了困境。这支笔,成了我的心爱之物,也成了我们友谊的象征。

我的心爱之物笔作文 篇11

我的心爱之物?哈哈,你绝不会想到它是一只笔,你猜,它是什么笔?

钢笔?不,不是。铅笔?还是不对。黑笔或者蓝笔?不不不,都不是。让我来告诉你吧,它就是笔中王——水晶玻璃笔。

要问此物从何处来,得问它主人就知晓。我作为为它的主人,一直很爱护这个生日礼物。

玻璃笔由一个精致的长方形盒子包装而成。粉里带紫的颜色,溢到了整个盒子上,几个“荧光幻彩水晶玻璃笔”的彩色汉字,绝对是整个盒子的亮点,使用说明和温馨提示也明确地标注在了反面,整个包装可爱又不失大方,华丽也不失低调。

一支彩虹似的水晶玻璃笔,安静地躺在那里,它的做工是多么精致啊!从底部最深的颜色到顶端最浅的颜色,使整个笔看起来不失特色;旋转式的花纹,又使它气质大增。

笔尖就如一个凝固的水滴,晶莹剔透,看上去很容易破碎,可这点你可以毫不担心,因为商家在底部放置的黑色海綿,把玻璃笔保护得非常到位。

我的目光从笔的身上移开,鲜艳的颜料似乎非常亮眼,四种颜色!橙、绿、粉,还有一瓶隐形的在纸上写出隐形墨水的字,再用配送的紫外线一照,哈哈,一种金黄色的字立即呈现在眼前。

一次,调皮且不懂事的我,把黑笔插入橙色玻璃瓶,一道弯曲的弧线已经成了“橙色世界”里一道最亮的风景线。爸爸看到了,不并没有劝阻我,居然还跟我一起“皮”。回到家的妈妈,看脸上满是颜料的我正往爸爸脸上抹,又好气又好笑。

虽然水晶玻璃笔已经被我用完了所有颜料,并且每天在那儿安稳的“睡觉”,但是它却承载了我童年的美好回忆,它永远是我的心爱之物。

我的心爱之物笔作文 篇12

有的人心爱之物是一只小狗,有的人心爱之物是一个布娃娃,有的人心爱之物是一个书包,而我的心爱之物则是两支笔。

这两只笔是我在英语培训班里用一千积分换来的,花了那么多积分,我很心疼,所以我格外珍惜,也特别喜欢这两支笔。

这两只笔,一支是由粉、蓝、紫、绿渐变而成的,上面还有许多大大小小的小白点点缀,最特别的是在笔盖上有一个用铜丝做成的双层星星,金光闪闪的,煞是好看;另一支是由蓝、青紫渐变而成的,上面同样也有一些小白点,但是笔盖上是一个闪闪发光的宇宙。所以,我给第一支笔取了一个名字叫星空;给第二支笔取了一个名字叫宇宙。这两支笔是一对好朋友。

每天上学,星空和宇宙都会陪伴着我。晚上睡觉前,我就会用湿纸巾一点点地给它们“洗澡”,洗去身上的污迹、洗去身体的疲劳、洗去内心的忧虑,然后再小心翼翼地放进笔袋,才安心去睡觉。

有一次,我拿着星空到别的同学那儿去玩,结果玩得太过劲,把星空丢在那儿,自己一个人回来了。到了座位上,正准备写作业时,发现星空不见了,我不禁大叫一声:“啊,谁拿了我的笔!”我急得直跺脚,霎时上气不接下气,像热锅上的蚂蚁一样,这翻翻,那翻翻,始终找不到,我冷静下来使劲儿地回想,突然,我恍然大悟:星空会不会在好朋友那里?我立刻跑到同学的座位上一看,星空果然在那里。这下,我的那颗提到嗓子眼的心总算平静了下来。

现在,星空和宇宙虽然已经掉色了,但我还是很爱惜它们,每天坚持给它们洗澡,让它们干干净净、快快乐乐的——因为它们是我的心爱之物!

我的心爱之物笔作文 篇13

去参观画展的时候,老师送我一个小猪削笔刀,自此,它就一直陪在我的身边。我需要的时候,总会跳出来帮我,平时,就会乖乖待在包里,无声地陪伴着我。我十分喜欢它。

小猪粉红粉红的,眼睛总是笑眯眯的,那笑容都快把眼睛吞没了,鼻子可以开也可以关,往左一翻就开了,开时会有一个小孔,那里就是削笔孔,把笔放进去只需转几下,笔就削好了。小猪后面是透明的,是装铅笔屑用的。可以活动,以便扔铅笔屑。小猪的小尾巴,像丝瓜藤一样弯弯的附在后面,可爱极了!四只猪脚短短的小小的却撑起了它圆滚滚的身体。

有了这只小猪,我的作业本上再不会出现粗粗丑丑的笔迹了。记得有一次,我忘了削笔,便手忙脚乱地到处借笔,但都无果,我便在书包里掏,嘴里祈求着:“一定要有尖笔,一定要有尖笔!”突然,我摸到了一个硬硬的东西,我拿出来一看,啊,是小猪削笔刀,我喜出望外,赶紧把笔削好,投入到写作业中,我的同桌看见了便问:“你的笔怎么尖了?”我嘻嘻一笑,把削笔刀拿出来向她展示,“可以借我用一下吗?我的笔很粗。”她问道。我大方地给了她,她激动地说:“谢谢你!”我连忙说:“这是我应该做的!你可以谢谢我的削笔刀。”说完我便把削笔刀拿了出来,她拿在手里,呵呵地笑了,这时,我发现小猪在喜悦地绽放着笑容。因为小猪,一个分享,拉进了我和同桌的关系,我也多了一个朋友。

小猪削笔刀不仅帮助我完美地完成作业,还让我多了一个新朋友,它陪着我成长,更帮助我成长,这就是我的削笔刀,我喜欢它。

我的心爱之物笔作文 篇14

我的心爱之物是我的六十色的马克笔。

我的马克笔是在我生日的时候妈妈送给我的,我一看到它就被它吸引了:“哇!好精致啊。”它住在一个正方形的布袋房子里,黑得发亮,立得笔直。一打开,一支支五颜六色的马克笔像挂着彩旗欢迎我,仿佛在说:“主人,欢迎使用我们,我们会为你服务的”。

我的马克笔一支大约有十几厘米长,它分为粗头哥哥和细头弟弟,里面还有一张色卡,记录着他们每一个的名字,它们就像我密不可分的好朋友,美术课我每节课都要用到它。

每天,我上学一进教室,都会看见它悠闲地躺在抽屉里面,仿佛他在睡美容觉一样。每当我上课想开小差时,它就会在抽屉里凝视着我,好像在说:“你这样开小差的话,怎么能取得好成绩呢?

有一次美术课前,我拿出我的好伙伴准备画画,突然发现小绿不见了,我心脏突然紧绷了起来,我翻遍了书包的每一个口袋都没有找到,我急的就像热锅上的蚂蚁,没有小绿的帮忙,我还怎么完成一幅幅美丽的画作呢?正当我不知道怎么办之时,突然看到课桌最里面的角落里好像发出了一些绿光,是小绿!我惊喜万分,我小心翼翼的把它捧在手里,心里默默的说:我以后会照顾好你的,再也不会把你弄丢了!以后,每次和他们合作完,我都会擦拭干净整整齐齐的把他们送回家!

我的马克笔已经陪伴了我2、3年了,我用它画了全家福,画了我的同学老师,画了我的校园……它上面的的LOGO都掉色了,黑色的布袋房子也不那么亮了,上面还留有我的汗渍,我仍然很喜欢我的马克笔,它陪我走过了3年的光阴,给我带来了许多的欢乐,让我的学习生活充满色彩。即使有一天它不能用了,我也依然爱它。

我的心爱之物笔作文 篇15

我的心爱之物是一支漂亮的圆珠笔,这支笔是我过10岁生日时朋友送我的。

这支圆珠笔身着紫色长裙,闪粉像绸缎一样缠绕在周围,美丽极了。它的头上还戴着一顶紫色的帽子,帽子上的有一只小天使,好像在对我眨眼睛呢!

每当考试时,我喜欢拿出这支笔,在试卷上“沙沙沙”地写着。笔尖在纸上摩擦的声音,悦耳动听,仿佛是小天使在为我加油鼓劲:“加油!不要放弃,再多读几遍题,多算几遍一定能做出来的。”每到这时,好像有一种无形的力量冲进了我的大脑,帮助我解决了难题。

有一次,我一个人走夜路回家。看着路灯下的'影子在风中晃动,像是一个个张牙舞爪的怪物,吓得我寸步难行。突然,从草丛里传出“喳喳、喳喳”的声音,我顿时汗毛直立,冷汗流了一身。这时,我想起了我的宝物,赶紧放下手上的东西,从书包拿出来,把它紧紧地握在手里。它仿佛变成了一只大手,紧紧地握住我,给了我战胜黑暗的力量。在它的陪伴下,我深吸了一口气,鼓起勇气,加快速度走回了家。

我无聊时,总喜欢躲进被窝,打开笔上的手电筒,用它玩《图画捉迷藏》。每次遇到特别大的图案时,我总会感受小天使好像在对我说:“小主人,你可以和我一起把这个图案涂满吗?”听它说完,我便认认真真、仔仔细细地画了起来。看到我们共同完成的作品时,我心中不由得涌出一股自豪感来。

每当我打开文具盒,看到它静静地躺在里面,好像在等待我,我心中就无比的高兴,忍不住地摸摸它。这就是我的心爱之物,一支漂亮的圆珠笔!

我的心爱之物笔作文 篇16

在我十岁生日的前一天晚上,妈妈给我网购了一盒马克笔,它是八十色的,一个黑色的布袋里有两个底托,底托上摆放着各种颜色的马克笔,里面还赠送了一支高光笔和一支勾线笔。

终于,马克笔在生日那天中午送到了。这时,我是多么想要夜晚马上来临啊,然后吃蛋糕!拆礼物!想啊想,盼啊盼。好不容易等到夜幕降临,随着妈妈的开门声,和一阵阵生日歌的歌声,我顺利的许了愿吹灭了蜡烛!最最重要的时刻,妈妈把还未拆封的马克笔交给了我并祝我生日快乐。打开马克笔的一瞬间,我感觉像是看到了‘金条’一般,一刻也不愿放手,喜欢到窒息!妈妈贴心的递给我一张白纸让我试色,我随手一拿便是一支淡绿色。因为之前用过的马克笔看上去很浅的颜色画出来却是很深,我抱着试一试的心态画了一条直线,“天哪!”我惊奇的叫道,“这颜色竟然这么浅!”

我的马克笔里面的颜色是色调齐全深浅不一,浅色朴素、典雅,深色艳丽、大方。高光灵动图画,勾线可以让图画的边缘更加清晰。

有一次,一位与我不熟的同学想找我借用马克笔,我虽然答应了,可我还是不放心。总是担心的扭头去看,生怕她把我的马克笔弄坏了。后来我要开始为画图上色了,才找借口拿了回来。顿时心里舒坦了许多。

当我要标记新词语时,我要用到它;当我要划课文重点时,我也要用到它;当我要给图片上色、做手抄报时,我还要用到它。它甘于奉献,即使摔落到地上也默默的忍受着。其实我们做人也是如此,应当默默地奉献自己,为国家为社会做出伟大的贡献。

这盒彩笔已经陪伴我一年了,现在它在我心中已不再是画画的工具,而像是一个朋友,是我生活中不可缺少的一部分。

我的心爱之物笔作文 篇17

硬舌头,尖尖嘴,不吃饭,光喝水,你知道它是谁吗?哦,它是钢笔呀!

它是由塑料和铝合金制成的痩高个儿。它身上穿着深黑的西服,像一位彬彬有礼的绅士。它头上有一顶帅气的礼帽,可不要小看它,它可是钢笔的保护神。即便我不小心把钢笔从高高的桌子上摔了下来,它也毫发无损。摘下礼帽就露出了小小、尖尖的写字爱流口水的“小嘴巴”,仔细看“小嘴巴”上的那根细细|、不起眼的缝儿,它是用来吸吐墨水的。脱下外衣就能看见透明的塑料管子,外面还穿着一件小马夹。这就是它的肚子。每当我写字写不出的时候,我就知道它“饿”了,要罢工了。于是我拧开墨水瓶盖,伸入它的“小嘴巴”一捏,以前扁扁的肚子现在变的圆鼓鼓的像一位威武的大将军。

在学习上,钢笔是我形影不离的好伙伴。记得有一次,老师把课内练习本发了下来,我连忙从铅笔盒里拿出一支钢笔,握在手里,它开始工作了,只见它在本子上轻快地“行走”,它发出了“沙沙沙”的声音,不一会儿本子上就写满了一排排工整娟秀的“小脚印”。写完以后我便把它放回铅笔盒里。第二天老师把课内练习本发了下来,我打开一看,一个鲜红的优+☆出现在我的眼前,我想这都是钢笔的功劳呀!

钢笔是我的大功臣,所以我要好好对它、照顾它。

我的心爱之物笔作文 篇18

我有一支圆珠笔,那可不是一支普通的笔。

这支笔从外形上看像一颗胶囊,所以我把它叫做“胶囊”笔。它比真正的胶囊大了很多,像个圆柱,分成两个部分,上半部分是黄色,下半部分是白色。黄色上面画着数学符号,用大于符号(“>”)表示左眼,用小于符号(“<”)表示右眼,这样“><”就组成一双可爱的眼睛了。这对双眼中间下面画着“ε”,表示一只鼻子。鼻子两边各有三条又短、又细的斜线,好像一个女娃娃在害羞地笑着,真是可爱极了。“胶囊”笔的中间有一条极细的缝隙,下面是个白色的盖子,是个笔套,起到保护笔的作用。

当用这支笔写字的时候,可以抓住笔的两端,沿着缝隙往外一拉,用力一甩,变成了一座五层高的微型“宝塔”。“宝塔”最上端露出了细细的“塔尖”,当然这“塔尖”就是笔尖了;也可以右手拿着笔的上半部分,沿着缝隙往下拔掉“胶囊”的白盖子,再用力一摇,马上变成了笔。当不用的时候,只要把笔尖对准它的白盖子往下一摁,就装进笔套里了。做作业时可变成笔,不做作业时可变成玩具。它就像孙悟空的如意“金箍棒”一样,能变长变短,变长是支笔,变短是颗“胶囊”。课后,同学们围着我,笑嘻嘻地看着我“变戏法”,我也感到特别高兴。

我十分喜欢这支“胶囊”笔。因为它很可爱,还挺好玩,我要好好地爱护它。

我的心爱之物笔作文 篇19

从小我就对笔有一种依恋之情,就像秦文君一样,我将比看作生命中最可贵,最重要的东西.就像空气,像阳光,像纯净透明的水.它便是我的世界中最美妙的东西了!

小时候,笔是用来画画的.我用五颜六色的,或铅笔,或彩笔,勾勒出一个个可爱的人物,一片片崭新的世界.我喜欢又陶醉于这五彩斑斓的世界,像患了恋母情结的小儿子,偎依在这个世界中,常常久久不肯离去!

上学后,知道了笔还可以写字.文字是多么美妙阿!那舒畅的线条,那似有芬芳的笔墨,婉约又不失张扬,清雅又不失激情.那是一种何等惬意舒心的感觉啊!

我疯狂的迷恋上了文字,也迷恋上了小说.我喜欢那种用笔一笔一划的绘出柔软奔放的线条的那种无所不能的感觉.在我的故事中,一切我喜欢的美好的事情都开始于我的笔下,带着淡淡的香气与深深的幸福感无尽的延伸,永远没有结束的那一天.孤芳自赏时,天地变豁然变的大了.我的世界也开始无限制的延伸,一直一直,几乎囊括了这世上最美好的事物,将它们一一装入我的心中,再用笔一一描绘出来,当作我最真挚的礼物送给世界!

我也很喜欢为我写的小说配插图.或是一个人物,或是一个场景.看着那些小小的,可爱的一幅幅画面,我便觉得好温馨,像自己与自己的对话,如此微妙,似熟悉又陌生,似旧友又新朋.孤芳自赏时,天地间豁然变的小了,小到只有我自己,徜徉在我自己的内心世界,唱着醉心的歌谣,心中甜甜的滋味弥满天空!

我喜欢紧握笔管的感觉,就好像握着恋人温热的手掌,不由得会心跳加快,一阵阵欢喜涌上心头.那么舒惬,那么安宁.人窗外风吹雨打,腥风血雨!

我喜欢笔,喜欢它给我的世界,更喜欢它给我的温暖!

我的心爱之物笔作文 篇20

写作业的时候经常会写错字,写错公式——我一直有一个梦想:如果我有会说话的笔,它可以提醒我写的时候注意错字,写错了就说错了什么。那该多好啊!

有一天,我又在想,这对别人来说是一件很奇妙的事情。我决定写下这个愿望,这样我就可以看到哪些愿望实现了,哪些没有实现。我打开铅笔盒,“咦?你哪来的笔?”铅笔盒里放着一支精致的新钢笔,在阳光下闪闪发光,上面有我最喜欢的福娃——欢欢图案。我心想:“一定有人在搞什么名堂。”我大声问:“这是谁的笔?谁的笔掉了?”同桌的雷佳睁大了眼睛:“会不会是你经常想到的会说话的钢笔?”“真的?”我的心怦怦直跳。我试了一下,故意把《妙手回春》写成了《秒针回春》。钢笔立刻发出清脆的声音:“你的“苗”字写成“二”,请指正。”真的!我的梦想实现了!从那以后,我每天都在用这支会说话的笔,我的学习进步很大。我每次作业都取得优秀或优秀的成绩。

一天,我正在用这支笔写一本语文练习册,突然一个声音传入我的耳朵:“我的好朋友,我再也帮不了你了。如果你总是依赖我,你就会像一个木偶,永远不会养成小心翼翼的习惯。学习靠自己努力成功。”我恍然大悟。

所以,我决定停用。我把它装在一个漂亮的盒子里,珍藏着这支会说话的笔。

我的心爱之物笔作文 篇21

我有两支钢笔,即一支钢笔和一支圆珠笔,是我父亲一年前给我买的。

我的小钢笔很漂亮。它的身体是圆柱形的,衣服是黑色的。在阳光下,它看起来像一个强大的将军。它的后脑勺上有一条银色的辫子,闪着银光。打开它的帽子,一个鸟喙状的头出现了。它的身体可以随意转动,转身离去的是它的衣服。我每周给它浇水,这样它就能为我工作很长时间。它的衣服永远不会破。看起来像铁,其实是不锈钢。把它放在水里和火里是小菜一碟。有一次,不小心从五楼掉到了地上。我以为坏了,就下去找。当我看到它的时候,我非常惊讶。钢笔看起来完好无损,我开始对它感兴趣。这就是我喜欢的原因。

我的圆珠笔上盖了一层白色的衣服。用的时候就像白仙女在跳舞。不像钢笔,烧的不厉害,不洗锈,怕水怕火,像胆小的老鼠,左边怕猫,右边怕人。它的头很尖,身体像圆柱体,就像一枚火箭要飞向天空进行侦察。拧开它的围巾,它纤细的身体就像一根细细的稻草。和我在一起一年多了,但写的还是那么清晰。它帮助我摆脱了文笔不好的缺点,也让我受到了老师的表扬。我很感激。没有人会死。它陪了我不到两年,然后就死了。我还是舍不得扔掉,就让它躺在我的书包里,天天陪着我。

钢笔和圆珠笔陪伴了我很多美好的时光。夏热冬冷他们都和我在一起,我很喜欢他们。

我的心爱之物笔作文 篇22

打开抽屉,除了那支笔,那支不寻常的笔

记得那次,她悄悄递给我一支笔:颖,我要转学了,希望你永远记得我!那是一支很重的钢笔。钢笔上没有花哨的图案,只有一些深浅不同的线条,不适合我。所以我把它装在纸箱里,放在抽屉里。

我是一个爱丢东西的女生。一年后,就消失了。我尽力了,还是找不到。我好像回到了我们第一次见面的那一刻。这是一个宁静美丽的下午,阳光温暖。她穿着粉色的裙子,带着甜甜的笑容看着我,对着我笑,我也对着它笑。我们只是一笑而过,但我的心里却刻着那甜蜜的微笑。我从未想过我们会在学校再次相遇。这一次,我们成了同学,形影不离的朋友。时光荏苒,转眼她已经转学一年,但见证友情的那支笔却被我无情丢弃。记忆中那个笑容甜美的女孩似乎在对我说:你还记得我吗?还记得我的笔吗?

我不知道什么时候泪流满面,疯狂翻箱倒柜。在我的书桌和衣柜上,有一堆乱七八糟的东西,但钢笔仍然不见了。妈妈走过来,看着我,叹了口气说,过来!妈妈打开一个漂亮的盒子问,是这个吗?一年前你让我把这个放在这里。你忘了吗?

我静静地看着躺在盒子里的钢笔,眼泪一滴一滴地掉下来,触碰到深浅不同的线条,泪水模糊了我的双眼,但我仿佛又清晰地回到了那个温暖的下午。

我的心爱之物笔作文 篇23

我们每一个人一生中必要接触一些东西。其中,最受你喜爱的东西莫过于笔!笔的相貌千奇古怪,长短不一,粗细不同,作用也不同。

黑笔在这些笔中,有这举足轻重的地位,同时也是最受欢迎的;黑笔妹妹有时穿红色的衣衫;有时穿绿色的衣裳;有时穿印着花纹的衣裳,总之,你想得出来的她都穿过。不过,跟外貌相比,她的作用,功能,更让你叫绝!不但笔身润滑好握,连写出来的字也非常好看,真是好看又好写。我由衷地喜爱它,它成了我密不可分的一部分。

红笔是黑笔的远房亲戚,有着和黑笔相似的外貌,但是其重要性更胜于前者。红笔,笔如其名,它主要的特点就是红,血一样的红,红得像太阳红得像灯笼。在我们心中,它不这么重要,但,在老师的眼里,他非常之重要:因为,老师就是用它来给同学打对或错,所以,有人爱它,亦有人恨它!

铅笔!我爱它。幼儿班时我们就用这种笔。它是伟大的,无私的,一直在默默地奉献自己,它不像黑笔,红笔一样用完了可以买笔芯装上去,因为它是朴实无华的。它很特殊,写出来的字可以用橡皮来擦掉。它是可怜的,也是可悲的:孩子一发火,它就成了撒气桶,笔芯被折断,笔身被践踏。

笔!这个神圣的,伟大的,无私的文具,只有用到它时才会不分美丑,不分作用。

我的心爱之物笔作文 篇24

不知不觉,我,已经成为一个小有名气的发明家,发明了一种神奇的笔,大家一起来看看吧!现在的笔,那叫个五花八门,像什么铅笔、钢笔、圆珠笔等等等等,多、乱、烦!于是,我设计的笔说它神奇,它的确神奇,因为他有几大特点。

这种笔可以当作任何笔来使用,因为里面还有声控系统。你想使用什么样的笔的时候,只需轻轻地喊出那种笔的名字,如钢笔,它就马上出现一支钢笔,包你满意。既节省了文具盒的空间,又用的方便,不错吧?这是它的第一大特点。

现在的孩子,尤其是女生,最喜欢笔上有漂亮的花纹啦。可爱的图案啦、笔上挂着小吊链啦,等一些美丽的装饰。并且恨不得一天一个样,家长哪能全部满足?不过,这点事休想难得住我!

我设计的这种笔的第二大特点,便可以说是专门为女孩准备的了!当你买回这支笔来,可能会惊奇的发现,包装里竟然会放着一支十分小巧的笔和一大摞薄薄的塑料纸以及许许多多的布团团。估计你一定会奇怪,但事后要么把它忘了,要么把它当废纸扔了。如果你真这样做了,那可就大错特错了!因为你只要拿起那支小巧的笔,再在塑料纸和布团上画一些你喜欢的图案,然后把塑料纸包在笔上,等待三秒钟,那支笔便会焕然一新、脱胎换骨的变成另一支笔的容样。怎么?很惊奇?哈哈!实话告诉你,那些塑料纸和布团的身上可有魔力哦!

好了,不说了,否则三天三夜都讲不完呢,等你有了这支笔的时候再慢慢体验吧!

我的心爱之物笔作文 篇25

我走进了文具店,一支朴素的中性笔吸引了我,我不由得停住了脚步。

拿起这只中性笔,仔细端详,体型轻盈,样子朴素。通过塑料制成外壳,不仅可以清晰地看到笔芯,就连笔芯里的蓝色墨汁都看得一清二楚。所以,不用担心因笔芯突然没墨汁而误事。

对于我们这些学生来说,中性笔并不陌生,因一元一支的价格,所以每人都有一支或多支。

它虽价格便宜,但功能却很强大。一页页作业,一本本作文本,一册册练习册,都由它写就。它成了我学习不可或缺伙伴,成了和我一起攻克学习困难的战友,成了我不离不弃始终如一朋友。

通过它的外表,看到了它的内里,它把自己的所有都展现在人的面前,这是一种怎样的品质呀!它就像那些心直口快的人一样,表里如一,坦诚待人,没有小心思,它永远是敞亮的。

它没有人类的精明,会说假话、虚话,把真心话藏在心里最隐密地方,生怕这惊天的秘密被别人偷走,以至于整天忧心忡忡,一副做了什么亏心事的样子。而中性笔则不然,它完全透明,毫无保留、无所畏惧地把它的所有都奉献出来,帮人写就成功。

它除了以上的品质,还有更值得我们学习的品质。它拒绝懒惰,如果用了以后,间隔时间太长,它就会罢工。无论你怎么用力,它都不会留下痕迹。它宁可被人丢弃,也拒绝懒惰。

这就是我喜爱中性笔的原因吧,它不但是我学习的好帮手,还给了我做人的品质。

我的心爱之物笔作文 篇26

今天是我的生日,妈妈送给我一个打上彩结的礼物盒。我双手接过,小心翼翼地解下彩结,打开包装彩纸,轻轻地取出一个长方形的小木盒。我打开盒盖一看,啊!一支漂亮的笔正安静地躺在金色的绵垫上。“谢谢妈妈!”我抱起小木盒跑进房间,仔细地看起来。

这是一支圆珠笔,真漂亮!莹蓝色的笔杆上,有许许多多的小亮片,在阳光下闪闪发亮,好似那晶莹的珍珠在蔚蓝的海上一闪一闪,也好似夜空中闪烁的小星星,把漆黑的夜幕绚染成美丽的画卷。若是把笔杆放在太阳下不停地旋转,那些小亮片不是零星点点地闪,而是变成了反光镜那般发出灿烂的光辉,多么奇妙!

这支笔可不象别的笔,只有一种颜色,它一共有十四种不同的颜色,真是五颜六色、五彩缤纷。粉红、大红、玫瑰红、深红、金黄、桔黄、柠檬黄、深黄、翠绿、墨绿、天蓝、深蓝、紫罗蓝和黑,各种颜色应有尽有。在这支笔的末端,有一圈彩色的小按钮,每一种不同的颜色就代表同样颜色的一支圆珠笔芯。按下大红色的按钮,笔头就蹦出了大红色的笔芯。再按一下笔尾巴上的一颗深蓝色圆钮,笔芯就“蹦”一下收了回去。再按下一颗天蓝色的按钮,天蓝色的笔芯也弹了出来。一按深蓝色的圆钮,笔头又迅速地收了回去,是不是也很奇妙?

我如获至宝似的,轻手轻脚地把笔放回小木盒,放进书桌的小抽屉。我真喜欢这支奇妙的笔啊!

我的心爱之物笔作文 篇27

在我十岁生日那天,姐姐送给我一个好礼物——一只网易有道词典点读笔。

点读笔售价799元,外形不大,像一只小胡萝卜,头顶上有一个挂带,可以挂在脖子上,便于携带。它主要由顶部的麦克风、电源键、显示屏、主按键和扫描窗口五个部分组成。

点读笔虽然小巧玲珑,外观像个小巧的胡萝卜,但是功能却非常强大。

它不仅可以把扫描的汉字转化英语单词,也可以把英语单词转化为汉语词组、句子。不仅可以把汉语读音转化为英语读音,也可以把英语读音转化为汉语读音。如扫描“是的,”它就会在显示屏上显示“yes”,并发出正确读音,比英语词典要好用多了,毕竟英语词典还要如大海捞针般在许多单词中找出来,还不会给你语音。可以说点读笔就是一个学习用的“万能”工具,对学习英语有很大的帮助。是学习的好助手。

点读笔不仅可以英汉互译,还可以回答一些问题。

只要你长按主按键,它的语音助手功能就会开启,继续按着主按键,对着顶部的麦克风说出来你的疑难问题,然后再松开主按键,点读笔的语音功能就会回答你的疑难问题,如,你问:“举世闻名的近义词是什么?”它就会回答:“驰名中外、誉满天下......”再如,你问:“电视机用英语怎么说?”它就会回答:“TV。”非常好用,

点读笔,小小的外形,大大的用处,我非常喜欢。

我的心爱之物笔作文 篇28

“不,别把这支笔扔了!”已经放学了,而我和好朋友仍然在教室里。不对,我们已经不是好朋友了,我们的友谊破裂了。

这支笔是好朋友以前,我过生日时送我的。这是一只类似胡萝卜的笔,它有着鲜艳的橙色,也有着一种很浅的绿色,这两种颜色构成了我心爱之物——胡萝卜笔。在我众多笔中,这支是我的心爱之物。因为送这支笔的人是我很想再次和她做好朋友的人。

“你别把笔扔了。”我伤心地哭喊着。“啪———”这支笔被扔到了走廊上,“你,你太令我失望了,从此以后,你便不是我的好朋友了。”

我一步又一步哭着走回家,半路上,我的眼泪像断了的链子一般,一滴又一滴的落在地上“不,不行。”我不可以放弃这支笔,我再次跑到了校门口,“进去,不进去……”最终,我决定进去。

我来到教室门前,看见了我的好朋友,也在对面,她走进了教室,坐下,趴在桌子上,哭了起来。我捡起笔,把它擦了擦,上面全是灰尘。这时,仿佛我的心在滴血,因为我非常的心疼你。这种感觉很奇怪,难道这就是喜欢的东西,受到伤害时,心疼,大概就是这样吧!

我擦了擦自己的眼泪,走到好朋友旁,亲切地对她说:“对不起。”她擦了擦眼泪后,抬起头来,拿着这支胡萝卜笔,递给我,温柔地说:“对不起,我不能把这支笔完好无损的还给你了。”此时,我笑了起来。突然,觉得我好幸福呀!而你也在静静地看着我,我想你肯定也在为我们高兴吧!

从此,我更加珍爱你!

我的心爱之物笔作文 篇29

我的一个好朋友送了我一支圆珠笔。虽然这支圆珠笔的笔芯丢了,但我还一直留着它。

我留下圆珠笔的原因有三个,一是因为我不怎么喜欢写圆珠笔;二是因为这支笔很漂亮,我不舍得用;三是因为这支笔是我的一个好朋友送给我的。

就在这个寒假,我和好朋友小l发微信的时候,她突然神秘地对我说:“我要送你一个礼物!”“是什么呀?”我禁不住好奇心,问道。“这是个秘密,等返校日的时候再送给你!”她回答我。我心想:这会是个什么礼物呢?我就盼呀盼,盼到了返校日。

返校日那一天,我迫不及待地来到学校,小l把一支圆珠笔给了我,我特别开心。这支圆珠笔特别漂亮,笔盖是一只橙色的鹿,上面还有白色的斑点,鹿角做的非常精致,小l还在上面写了我英文名的首字母,我好喜欢这支圆珠笔。

回到家,我把这支圆珠笔小心翼翼的放在笔盒里,并对自己说:“将它留下吧!它非常珍贵,代表着我们的友谊!”想着,我就又把它拿起来看了好久。

这支圆珠笔到现在我还保存得很好,每次一看到这支圆珠笔,就能想起我们在学校里度过的美好时光。小l说她也买了一支圆珠笔,上面笔盖是一只绿色的鹦鹉,她也一直留着,也是想留住这份记忆吧!

我要留住你,圆珠笔,留住这份友谊!当我再拿起你时,我就想起了小学中与好朋友度过的快乐时光!

我的心爱之物笔作文 篇30

考试要开始了,同学们带着紧张的心情,我也不例外。

监考老师扫视了一会,严肃地说:“同学们,请准备考试,不要忘了准备笔。”听了老师的话,我打开了笔盒,我“傻”了眼,望着空空如也的笔盒,笔竟然不见了。我的心情急透了,愁眉苦脸地到处寻找。”一位同学知道了,温和地说:“别着急,我帮你找。”我们俩找得满头大汗,却还没有发现笔的影子。老师大声地说:“考试正式开始。”那位同学毫不犹豫地拿了她那支长长的铅笔递给我,我眼泪满眶,低声地说:“咱俩的笔交换。”她顿时微微笑地摇摇头,我的心还不能下来,动了动脑袋,装着说:“我觉得这笔不好用,与你换。”她坚决不同意,急切地说:“我帮你借一支。”我笑着摇摇头,右手涌起了一股暖气,突然,她的笔断了。我惊呆了,不由自主地把笔递给她,我俩不停地分论,结果监考老师走前来,气得说:“允许作弊!”她勇敢地站起来说:“老师,你别错怪她,我的笔断了,她把惟独的笔给了我,我也递给了她。”我大吃一惊,那位同学怎么说相反了呢?正当我想站起来分辨的时候,监考老师望着她,问:“你怎么只带一支笔呀?谁让你不准备?”说罢,监考老师拿了一支笔给她,其实,这支笔比她刚才那支还难写呢!

每当我想起她,却不住地想起她给我的一支“笔”。

我的心爱之物笔作文 篇31

我有一支漂亮的铅笔,它与别的笔与众不同。看完下面的文章你就会了解我的这支漂亮而且与众不同的铅笔了。

铅笔穿着一件五颜六色的衣服,衣服上面有许多卡通图案,熊猫、小牛、小猫,还有彩色的花朵。铅笔的笔身是圆柱体,像阿拉伯数字“1”,铅笔的笔尖像一把合拢的雨伞,像圆锥形的房顶,又像陀螺。铅笔是用木头做的。

铅笔如果写错字可以用橡皮擦干净继续书写;如果铅笔用粗了,能用卷笔刀把它的尖削尖继续写;铅笔会越用越短,而别的笔不会。怎么样,我的铅笔确实与众不同吧?在学习上铅笔可以画画、写字;在生活中,它的铅芯削下来倒进生锈的锁子里能让锁子更好开,如果磁带绞带了,可以用铅笔往回卷。铅笔的用途可真大啊!

铅笔削得很尖的时候,如果按断了会发出“咔”的声音,像把鸡蛋打碎的声音。铅笔写字的时候会发出“沙沙”的生意,像春雨落地时的声音。如果不小心把铅笔掉到了地上,会发出“当……当……当……”的声音,像铃铛的声音。

铅笔很轻,像夜光棒一样轻。它的笔身很光滑,但是笔尖很粗糙。铅笔很硬,不是很轻松就能掰断的。如果你写字时间长了,手会出汗,也就弄湿了铅笔。

怎么样,我的铅笔确实与众不同吧?现在你对我的铅笔很了解了吧?

我的心爱之物笔作文 篇32

一支笔,一份爱,触动了柔情,激发了动力

三年级,小鸣开始使用钢笔了。

小鸣是一个懂得品质的男孩,而且在妈妈至理名言“一分价钱,一分货”的影响下,他认为贵的就是好的(哇咔咔,这一篇就不请爸爸看了),所以小鸣对高品质的钢笔很向往。

在使用钢笔初期,小朋友们大力神一样的下笔,钢笔毁个几只才懂得钢笔的用法。

所以,我给小鸣同学买的钢笔控制在三十元以内,小鸣同学的钢笔字怎么形容呢“妙笔生花”,此处花是花样的意思,有时如狂草,大田字格也挡不住那飞舞的笔画,有时如小豆芽,因为老师有时教诲要写小些,有时也貌似书法家附体,写的那么那么好,我是搞不清到底哪个是他,我觉得他心里住着个孙猴子,会七十二变,所以足球队服自选号码72号。

小鸣的握笔姿势是错的,钢笔直立,垂直扎向纸面,我选择了忽略,因为提醒无效。

就这样,垂直握笔,字如花的度过了三年级的上学期。

三年级的下学期,我和小鸣偶然在超市看到一只毕加索钢笔,瞬间吸引了我们,价格小贵,二百一十元,我对小鸣说“这支笔好漂亮,妈妈买给你,希望你继续努力,好好写字!”此时,小鸣的表情有惊喜,有幸福,有感谢!他给了我一个大大的拥抱。有个懂得感恩的孩子我也幸福满满。

小鸣又说:“妈妈,我这支笔先不用,我用普通的钢笔练习,把握笔姿势改过来,要不然这支笔的笔尖会坏的。”

我百感交集,原来你懂得,很多很多!

我的心爱之物笔作文 篇33

写作业时我常写出错别字、错的算式------我一直有个梦想:如果有一支会说话的笔,它可以在我写字的时候提醒我注意错别字,写错时说出哪里不对。那该多好啊!

一天,我又在想这一件在别人看来是异想天开的事。我决定把这个愿望也记下来,方便以后看看哪些愿望实现了,哪些愿望没实现。我打开了文具盒,“咦?哪儿来的笔呢?”文具盒里躺着一支精致的新钢笔,阳光下闪闪发光,笔身上有我最喜欢的福娃——欢欢的图案。我心想:“这一定是有人在搞鬼。”我大声问:“这是谁的笔?谁的笔掉了?”同桌卜嘉磊双眼瞪得特大:“会不会是你常想的那支会说话的笔呢?”“真的吗?”我的心“咚咚”直跳。我试了试,故意把“妙手回春”写成“秒手回春”,笔身上立刻发出了清脆的声音:“你的‘妙’字写成了‘秒’,请改正。”真的!我的梦想实现了!从此我每天都用这一支会说话的笔,学习进步可大了,每次作业都得优或优加。

有一天,我正在用这支笔写语文练习册,突然一个声音传到我耳边:“好朋友,我不能再帮助你了。如果你一直依靠我的话,你就会像一个木偶一样,永远不能养成细心的习惯。学习,要靠自己的努力才会取得成功。”我恍然大悟。

于是,我决心不再用它。我把它装在了一个精美的盒子里面,把这支会说话的笔珍藏了起来。