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关于快乐的班级作文六篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的快乐的班级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于快乐的班级作文六篇

快乐的班级作文 篇1

405班,汇集了了一个个同龄儿童,眼看着快乐的小学生活即将结束,大家的心里都会有那么一点留恋,因为在这里融进了同学们的喜乐,下面就给你讲这么一两件吧!

期末复习是紧张的。语文、数学的复习进入了白热化阶段,按例老师要抽同学起来背课文了,大家以往都是临时抱佛脚,这次心里没了底,你望我,我望你的。老师见我们如此紧张,便故意调开了话题讲起了笑话来,大家晓笑得人仰马翻的时候,老师来了一个当头炮,叫林班长起来背《长城》。班长不愧是班长,很轻松地背了出来。我再抽个男生来背。老师一脸笑着说道,张晓锋,就是你了!我想他可是我们班的三大差生之一啊,他能背出来吗?他起来羞羞答答地背了出来,只是最后一句背错了,但大家还是用掌声给了他鼓励!

该背《送元二使安西》了,千万别抽我,我心里叨念着。哎呦喂!是谁发出这种惨叫,一看原来是小跳小跳的陈林呀!她由于板凳没坐稳,来了个老牛耕地,引起了全班的哄堂大笑,老师望了望一脸狼狈的陈林,又继续抽人来背书了,他走到唐希云面前停了下来,说:下面有请质朴敦厚。以身作则的唐希云来背好不好啊?好大家齐声说。唐希云大方地了起来,向四周扫视了一遍,很流畅地把古诗《竹石》背了。瞧她那样儿,多得意呀!我冒酸水了!老师走到我身边,似乎要抽我起来背了。叮——下课了,可高兴死我了。哎,天助我也!不过即使铃声不响,我也不怕背古诗,我胸中自有才。因为老师常说我刘真君是才女呀!

虽然我们的复习是紧张的,但我们的课间十分钟却是快乐的。我们班男生虽然调皮,他们玩起来可谓是头头是道,女生会的他们不可能不会。

那天,我们与男生来了一场踢毽大比拼,比赛在三楼的走廊上进行。几个踢毽高手的女生为女生队的代表,几个男生也算踢毽高手被选为男生队的主力,其余同学有的在楼上当观众、保安和报数员。有的同学在楼下等着捡毽子。就这样比拼拉开了帷幕,大家你一脚,我一脚的踢了起来,不一会儿胜负就分了出来,我们女生以绝对的优势赢了这次比赛,我们可是踢毽的高手的女生呀!

我们班就是这样,虽然有时复习紧张得多,但快乐也不少。让我们在毕业来临之前,携起手来把405班建设得更加和谐快乐吧!

快乐的班级作文 篇2

“叮铃铃……”上课的铃声响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端正坐好,等待老师到来。

五分钟过去了,老师还没有来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁着这个机会,有的大声说话,有的做自己的事情,有的甚至在教室里跑来跑去……刚才还鸦雀无声,现在却像鸟市场,同学们像欢乐的小鸟一样叽叽喳喳不停地叫着,热闹得很。同学们兴奋极了,仿佛教室就是大家的一个游乐园。班长终于忍无可忍了,说道:“不要再讲话了,谁再讲话我就把谁的名字记在黑板上!”同学们听见马上安静下来了。

突然,一个同学学了一声猪叫,惹得大家哈哈大笑,教室里又热闹起来。有的同学明知自己被记下了名字,还一副无所谓的样子,仍旧大声说笑,有的同学夸张,还唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗望着外面。

“不好啦!不好啦!老师来了”。那位开窗看守的同学喊道。同学们也立马安静下来。

“嗯,不错,我不在这的时候纪律挺好嘛。”老师进来说。

大家听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了起来。这就是我们快乐又淘气的班级。

快乐的班级作文 篇3

“万岁!”同学们异口同声地喊着。你一定觉得奇怪,疑惑不解,每个同学怎么都欢呼雀跃呢?让我来揭开你心中的问号吧!因为我们五年(二)班这个新集体下午要举行联欢会。

熬到了下午,我兴致勃勃、精神抖擞地来到了学校。一进教室,就看见彩带、气球满天飞舞,教室里沸沸扬扬的,同学们将教室打扮得“花枝招展”的像个要出嫁的大闺女。

一切准备就绪,每个同学都静静地做在自己的座位上,等待联欢的开始。老师请陈依欢当小主持人,她可是我班的小明星,多才多艺,我见她信心十足,看来是有所准备,只听她宣读联欢现在开始之后,教室里反而鸦雀无声,寂静极了,连心跳声都听得见。因为同学们太紧张了,没人敢举手。大家面面相觑,过了几分钟,一位女同学大胆地上了台,在众目睽睽下,她显得有些紧张,心像只袋鼠一样砰砰直跳,她带着颤抖的语音为我们讲述了《孟母三迁》的故事:“话说孟子小时侯贪玩,孟母为了不让他受外界干扰,能专心致志地读书,曾三次搬家……”当她的话音一落,掌声就四面响起。虽然她讲述的时候有些吞吞吐吐,但生动完整,更重要的是她是第一个勇于上台的人。此时,气氛顿时活跃起来。

可是,男同学还是无人敢于向女同学挑战,这回,小主持人毛遂自荐,声情并茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的歌声在教室里飘荡,使同学们陶醉在歌声中,教室里的掌声经久不息。小主持说:“男同胞们,你们不敢接受挑战吗?

在两个女同学的带动下,我们男生也不甘示弱,有好几个男同学把手举得高高的,我信心十足,在众目睽睽中走上了讲台,我出了个字谜:“卷尾猴,猜一个字”同学们苦思冥想,开启了思维系统,有一个同学的脑瓜可真能三百六十度大转弯,一下子就恍然大悟:“电。”是呀,猴子又称申,尾巴翘起,不就是“电”吗!

渐渐地,同学们活跃起来,把联欢推向了高潮……

叮零零……下课铃响了,可我们都还在唱着:“你快乐吗?我很快乐……”是这次联欢给我带来无穷无尽的快乐。

快乐的班级作文 篇4

“你快乐吗?我很快乐。”我因生活在这样的班级而快乐。

一班之主

他大概有一米六五,两条粗而长的腿有力地支撑着他那胖胖的身体。椭圆形的脸上总是带着笑容,圆溜溜的眼睛活灵活现;高鼻梁,特别有趣的就是他那胡子,呈“八”字形,分别守护在他那嘴角的上方;长着一排整齐洁白的牙齿;他还有一双能写出优美文字的手,他普通话讲的不是很标准,但是他却有着非同一般的文化内涵,教起来得心应手。这就是我们班的班主任——张老师。

在八年级的上半学期将要离别的那几天,学校对生活补贴的学生实行了免费就餐,他们以后就随心所欲了,可以不用充生活费了。可那些没有享有补贴的同学就愁眉苦脸了,即羡慕、又嫉妒,很不服气。在上晚息习的时候,老师抽出了一点时间,解决了这个问题,那些同学的脸可就乐开了花。老师也顺便问了一下我们的生活情况——学校的饭菜质量如何?这时同学们议论纷纷,各自发表自己的意见,有的说:“饭菜中有沙粒。”有的说:“饭菜中带有异味。”还有的说:“猪肉上有毛。”顿时教室里像炸开了油锅一样的沸腾了起来,同时也包括那班主任,他的“八”字胡形越来越开,马上就要越过界线了......

每次上他的课,我们都会笑脸相迎,笑声满室,在玩中学习,在学习中玩;同老师一起谈学习、谈生活。

一班之柱

在老师的培育下,我们当然不会让他们失望了。我们班是要成绩有成绩,要快乐有快乐,要风范有风范。各自都有各自的长处。

说起“风范”,那当然就是前十名的顶顶人物了,如果当你每天晚上在操场上逗留时,你就会听到一个尖细的声音从八(2)班教室传来。那就是英语课代表,每天晚上负责领读英语,她工作认真,学习一流,为人友善,很值得人羡慕。

每天早晨我刚起床穿衣服时,她都已经下床了;每当我走进教室时,她都已经在埋头学习了......我总是跟不上她的脚步。在她的强势力影响下,不读英语的人也不由自主的动起来了。她学习、交友两不误,我很佩服她,班上的尖子生还有很多,在此我就不一一介绍了。

一班之生

在一个班集体中,幽默搞笑的人是必不可少的,当然我们班也不例外了。

一走进教室,就会发现有一群人围在一起,那就是我们班的搞笑组合,不然“臭味相投”这个词是从何而来呢?看,他们又开始作怪了。

薄薄的嘴唇轻轻一碰,便常令人捧腹大笑的幽默小子甲说:“今天谁请客?”那透着一股“娇气”的眼睛嵌在嬉笑的脸上,让人随时都能欣赏到那举世无双的.幽默功夫的幽默小子乙说:“今天我请客,你买单”,甲又不服气地说“你小子是狐狸?”于是又陷入一片混乱和争吵中......

我们班有一个女生因为考试不及格,很不高兴,幽默小子好像有所察觉。于是就巴结上去,对着女生说:“分数不在高,及格就行......”一边说一边用手拍拍她,“妹妹别哭了,哥哥给你买棒棒糖......”这时的女生女是哭又是笑,不知所措,眼泪、鼻涕到处都是......

在这样的班级中,你能不快乐吗?

快乐的班级作文 篇5

哇!在这间教室里,所有的学生上课时都认真听讲,下课谈笑风生,每天看起来都生龙活虎的!另外,我们班上还有一位天生丽质、聪明伶俐的老师,她每天都既细心又有爱心的教导班上的每一份子,这个幸福的班级,就是我们四年级四班。

我们班的每一个人都有自己的专长,最会吹直笛的就非陈美妤莫属了,她每天都拿着直笛到音乐教室做练习,不论遇到再困难的指法,她都能够刻苦耐劳的练熟, 难怪她每次吹奏出来的声响都令我啧啧称奇、赞叹连连!另外,班上还有一位跑起来健步如飞的黄嘉伟,他每天都穿着一身轻便的运动服到操场练习跑步,不管跑得 再多、再累,他都坚持完成自己的目标,所以他是全四年级之中跑得最快的飞毛腿呢!

平时上课时,有的向学,不仅踊跃发言,还能 随时记录着美观的笔记,但是,有些人却喜欢帮课本加油添醋,写的却不是重点,老师这时就会变身成一把扫射不停的机关枪,大开嗓门、喋喋不休的再三劝告,才 能重新整顿这些注意力四处游走的学生。亲爱的老师啊!您每天奉献这些时间和心力,您真的辛苦了!

在这个班级中,心情时常千变万化,有时悲痛欲绝,有时乐不可支,不论如何,与大家同班是我的荣幸,即使长大了,我也不会忘记这个充满欢笑与趣味的班级,因为我爱我们这一班。

快乐的班级作文 篇6

还有两天就是元旦了,我们班将要在十二月三十一日这天组织背儿歌迎元旦和拍卖会的活动,其中,我最喜欢的还是“拍卖会”。因为在拍卖会上,我们既能获得自己想要的东西,还能锻炼我们的口语交际能力。

十二月三十一终于到了,上课铃一打,我就跑进教室拿起我准备拍卖的夜明珠和二十元钱。第一个轮到的就是我们组,先是小贾拍卖他的《外公是棵樱桃树》和《洛克王国》书,只有小彭买了《外公是棵樱桃树》这本书。第二个轮到我了,我把我的拍卖品“夜明珠”详细的介绍了一下,拍卖价我定的心里价位是六元,我的话音刚落,同学们就纷纷举起了手,我选了小周乐买,小周乐想便宜一些,我心里想一半价钱一半友情吧,于是我欣然同意了。

我们小组拍卖过后,轮到其它小组,其中,令我最喜欢的还是小冯的蜘蛛侠套装,同学们看到后,趋之若鹜似的举手,我只好望而却步,彻底打消了购买蜘蛛侠套装的念头,正因为没有买蜘蛛侠套装,我才有钱买到了我梦寐以求的魔尺,我原来有一把心爱的魔尺,去年被弟弟拿走了,我因此非常伤心,今天看到拍卖会上有,我不管三七二十一,直接买下了它,这让我明白了有舍弃才有获得呀!

这就是我们班级的拍卖会,一个令人开心的拍卖会。