回忆童年作文大纲

回忆童年作文1

时间悠悠，岁月不饶人。眨眼间我从一个幼稚的小姑娘走向了一个成熟的我了。唉，时间过得真快呀。我真想回到童年时期，回到童年的无忧无虑，回到欢歌笑语，回到整天没有烦恼的世界。现在的我只希望时间能倒流。

在升入初中时，作业多，科目也是多连玩的时间都没有了，每天都只能陷在紧张的学习中了。有时候想想，哎呀为了以后考上一个好的高中，现在所受的也应该值了。在星期天时，有时走到一群孩子的身边，看见他们不亦乐乎的玩着，心里也多么的羡慕。有时我常常幻想如能在回到童年，那是在美不过了。可是，现实是残酷的，我们只能羡慕的份了。

童年犹如天上的风筝，自由自在的，无拘无束，不受任何人的拘束。初中犹如一座牢房锁住了你的人身自由，让你觉得讨厌。但是我们还是要学习的，现在正是读书的好时间，正如这句话----------读书破万卷，下笔如有神。

让我们从现在开始，努力学习吧。过去的已经成为了历史，而现在要做的是，抓紧学习，不要等老了才觉得后悔---------少壮不努力，老大徒伤悲。

回忆童年作文2

在一本可爱的相册里面，珍藏着我五彩的童年。其中的一张，更是使我骄傲满溢心中。

有一次，我抱了个皮球到客厅里玩。玩着玩着，眼角余光扫到放在沙发上的娃娃。娃娃身上落满了灰，两手轻轻一碰就会沾满灰尘，漆黑的大眼睛好像在可怜巴巴地望着我，仿佛在羡慕我：多么整洁，多么干净！我很怜悯它，决定为它清洗美容一下。

我先拿来一只塑料袋，把底部剪了，这样可以防止美容时娃娃身上的灰尘落到自己的手上。

我打了一小盆水，拎了一盒水彩笔，就去给娃娃美容了。娃娃大概也有爱美之心，静静地看着我。“乖，让我来帮你清洗一下，脏孩子可不好！”我先拿起毛巾，沾湿，一下一下缓缓地抹净娃娃身上的污泥，它顿时变得白净许多，雪白的肌肤像凝脂一般吹弹可破。我得意极了，便马上开始下一步上妆。

化妆倒很容易，拿支水彩笔在娃娃脸上画几笔就成，难就难在不化走样。因为娃娃的脸不是平的，要想把妆画好，就必须全神贯注，不能有一丝马虎，才有可能化出一个漂亮的彩妆。面对如此高的难度，我想退缩，却看见了娃娃白净的面容。它微笑着，像是在鼓励我。我心里暖暖的，也看开了许多，便勇敢地去挑战难关。

十分钟后，我为娃娃化好了妆。它那乌黑的大眼睛扑闪扑闪的，脸蛋粉嘟嘟的，两个小酒窝更突出了，嘴角微微上扬，勾出自信漂亮的微笑，似在庆祝我的成功，又像在告诉我：“世上无难事，只怕有心人！”我高兴极了，自豪满溢心中。我高举着娃娃满屋子跳，笑着，唱着，喜形于色。这时，早已下班归来的妈妈举起相机，拍下了这精彩瞬间。

现在，当年的那个幼稚女孩已经不复存在了。但我仍会时不时地拿出那张照片来看，因为那上面有我的童年。

回忆童年作文3

一天老师说：”今天是母亲节，你们不如给妈妈买一个礼物和一个惊喜“。

我暗笑道：”哈哈早有必杀招，我决定给妈妈做一顿饭，“我一边哼着歌一边迈这我轻快的步伐，到了家，我敲了敲门，弟弟给我开了门，我神秘地对弟弟一笑说：”咱们不如给妈妈做一顿 饭，“弟弟说：”这个我拿手，“然后学我神秘地一笑，我围上妈妈的围裙，弟弟带上爸爸的兔八哥福，我们还真像两个大厨的样子。这时，我们做了个黄瓜炒鸡蛋，看着第一盘炒好的菜，我不禁想， 哇！好好吃啊。可是这时弟弟说：”姐姐忘撒一些盐了，“我想到老师说的那些话：”不管是什么东西，都要洗干净在吃，“我立刻把盐倒在一个碗里，这时我把水龙头开开了，哗哗哗的水声是多么清 脆，慢慢的、我感觉盐越来越少，这时妈妈回来了，我把事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈笑着说：”傻孩子，盐在水里慢慢的都化了“。

回忆童年作文4

六一儿童节即将到来了，而我的儿童时的天真已离我而去了。

回忆小时候做过的是真的很好笑。我还依稀的记得，我小的时候很内向，比较少出门，只有跟表弟一起玩的时间比较多。由于小时候什么都不懂，我们经常调换衣服穿，他穿我的`，我穿他的，现在回想起来是那么的引人发笑啊。如果时光可以倒流，我希望我永远也长不大，生活在那无忧无虑的童真时期。

现在的我已进入青年时期，如果再做儿时的那些事，定会引起别人的哈哈大笑。儿时的那些事现在也只能是回忆了。

我的童年，你回来好吗?

回忆童年作文5

时间过的很快，使得我们从心底里打出“挽惜”二字来，回忆童年事初中优秀作文。匆匆地来，又匆匆地走；说这么快。童年的时光。就在一次毕业考试里永远地告别了我们。回忆着，收藏着，回想着一切的一切都只能这样一来回味着。再见了，童年；再见了，幼稚无知天真的童心：迎接着，青春的步子；迎接着，成熟稳重的应该。回忆着——你。 最后童年时光的那一段过得开心同幸福。同同学们一起努力的为自己的目标而前进；同同学们一起走过崎岖的波折，一起走向成功的道路。一起戏耍，一起分享苦与乐。好深深地记得着那一次，以为我们班英语成绩不好，所以老师决定要我们留下来学习，回忆童年事初中优秀作文。出一些练习题给我门做，还给我门解释这题为什么要这样一来做，看着老师那辛苦的样子，同学们也没有辜负老师的心血。个个都认真地做，专心致志地听老师的讲解，虽然六了很晚先可以回家，但同学们个个都觉得很开心，并没有因为晚回家而没的玩埋怨老师。因为我们已经长大了，因为我们知道现在学好习是我们唯一要做的事情。因为我们知道老师这样为我们都付出了很多很多，因为我们知道我们彼此都要努力地向着自己的目标而一起努力奋斗。。。。 童年的逝去，随着中学铃声的敲响。将渐渐地，渐渐地离我们而去；相信在彼此曾经为着奋斗过的昨天（童年）但愿彼此曾经拥有过的画面。永远欠在彼此的心里，永远成为彼此回忆童年的童真。童年讲只能欠在你我的心中了。

回忆童年作文6

时光飞逝，于奔跑间童年从脚底悄然溜走了。蓦然回首那一段岁月，有满满的快乐，更有满满的收获。

我的童年是用爸爸妈妈的爱包裹着长大的，充满幸福和温馨。成串的故事、各样的玩具、彩色的蛋糕，无不洋溢着父母满满的爱。那种爱就像海洋，浩瀚无边，你用也用不完。于这爱中，我也学会了爱，爱父母，爱长辈、爱同伴。

我的童年是快乐的，在快乐中，我感悟着。用好奇的眼神去看世界，用童蒙的思想聆听万物，我一点点地收获着。那是一个下午，我们几个顽皮的小家伙聚在一起，搞了一场别开生面的捉尾巴大赛。刚开始我们一个个犹如下山的猛虎，在圆圈内大展神威。几分钟过后，一个伙伴被捉住尾巴乖乖退场了。我和好朋友一使眼色，向一个对手一齐出击。他被逼得无路可逃，只得败下阵。另一个对手也这样被我们击败。就剩我们两个了，计谋已无可用，我们只好拼着耐力对阵，最后还是我体质好，夺得了最后的胜利。回忆起来，一场小小的比赛，让我懂得了要有勇、有谋、有恒的道理。

我成长的脚步中写满了一串串叮咛。出去玩时要注意安全、小伙伴间要友好、要尊敬长辈……那是一个大风的中午，我看到邻居家晒的衣服被刮出院外。我牢记着妈妈的教诲“邻里要友好相处”，于是奔跑着追出好远终于捡了回来。那一次妈妈又表扬了我。在家人亲切的教导下，我的童年温馨而茁壮。

我的童年是一朵花，它开得绚烂，因为供养它的土壤肥沃；我的童年是一簇浪，它跳得欢快，因为簇拥它的大海浩瀚。回忆童年，我快乐着、感悟着、成长着……

回忆童年作文7

我是七岁上小学的，记得那一年暑假过后的一天上午，爸爸领我去小学报名。

我很不情愿，因为上了小学可能就不再好玩了，但爸爸让我去，我就不敢不去了，爸爸在我的眼里一直是很威严的，在我的记忆里，他很少笑，只是和妈妈一起聊天，拉家常的时候，就会笑一笑，但很少大声笑。那时候生活很苦，乡村教师的工资少得可怜，爸爸实在是笑不起来，寒假和暑假，只要爸爸在家里，他每天一大早，天来未亮，就要爬到很远的山上去砍柴，然后到离家十多里路的小镇上去卖。有时候，一大早，他就要去菜园子里去，去侍弄自留地上的种的那些茄、辣椒之类。

我跟着爸爸，走了两三里路，就到了小学。爸爸和小学的老师们都很熟悉，因此报名处的老师对我也很热情，所以尽管报名的人很多，门口挤着很多家长和孩子，但老师还是让我先进去了。按照规定，报名的时候，每一个孩子都要数数，只要你能数到五十，就算合格，然后，老师再让你用右手从头顶上绕过去，摸左边的耳朵，如果能够摸着，就完全符合报名条件了。我前面那一个小孩子，据说因为不会数数，老师不给他报名，家长求情也不行，就哭哭啼啼出来了。我数数是很厉害的，没有上学前，家里一旦需要到供销社去买盐油酱醋，妈妈都是让我去，因为我很会算数，一般的加减法不要用笔，只要口头算就可以，供销社的那位营业员总是夸我脑瓜子灵。所以，老师让我数到五十，我张口就数完了。不过，我个子小，右手臂要从头顶上伸过去摸左耳朵，我怎么也伸不过去。正当，老师脸上冒出难为情的神色时，我灵机一动，右手从后脑勺这边绕了过去，摸着了左耳朵，我说：“老师，快看，我摸着了！”老师看我是个机灵鬼，就拍拍我的脑袋，对我爸爸说：“谭老师，这小子将来肯定有出息！”就这样，我顺利地报名入学了

回忆童年作文8

每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难 忘的一件童年趣事。

那是我五岁的一个早晨，外面全是冰雪的世界，冬爷爷给大地披上了一床棉被。银装素裹，粉装红砌。那时我还在乡下，所以雪下得很大，大约有三厘米厚。我用小手一碰，寒意让手变得通红。大 一点的孩子在堆雪人，打雪仗。冬天真是孩子们的世界，有的人在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可开心了。哥哥在堆雪人，不过是一个大大的雪球哦！头和身体像一个鸡蛋，哥哥找来几根木棍，分别做 手和鼻子，又用石头做嘴和眼。可是有几个顽皮的小孩用脏泥扔向雪人，哥哥一下子追了上去，那些小孩全逃了。我只好帮哥哥看住雪人，我突发奇想，如果帮哥哥洗干净雪人他一定会夸奖我的。我从 厨房里提来一桶热水，一下一下的给雪人洗澡，雪人一圈一圈瘦下去。终于把雪人洗干净了，看到还剩下这么多水，我把剩下的水道在雪人身上，地上只剩下一滩水和木棍。哥哥刚好回来了，他看见雪 人原来在的地方，明白了。哥哥追着我跑，我还疑惑着：我帮你的雪人洗澡，你怎么还打我

哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去 ，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

回忆童年作文9

长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。

童年，便像这温暖的春风，一闪而过，却给人留下了生活篇章中最美好的回忆……

虽然我童年时不能张目对日，明察秋毫，故也没物外之趣，但仍是那样丰富多彩。

下雨了，一头扎进雨帘中嬉闹，满不在乎被浇成一只“落汤鸡”，在泥泞的小道上奔跑着，全不顾飞溅起的雨滴与泥土弄湿了干净的衣裤。

有一次，我在回家的路上，突然来了一只大狗。所谓“好狗不挡道”七岁时稚气的我断定这一定不是只好狗，便知道难逃此劫了。既然天意注定，那就决定跟它斗一番。我双手紧紧握拳，只见那只狗气势汹汹，还真是不逊于景阳冈那头猛虎呀！可我却没武松的那种醉意。我随手拿起身边的砖块，用力扔过去，可恶的狗似乎早已料想到这一招，顺势一闪，冲到我面前。糟了，我手无足措，便来一个360度大转弯，拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍。看样子它可不会像当年项羽那样放过刘邦了。我急忙往家里冲。感谢老天爷的怜惜，爸爸像救星般出现在我眼前，我尽最后一点力气跑到爸爸怀里。那凶巴巴的大黄狗见有缓兵，便温柔地汪汪几声就准备走人。我一不做，二不休赶紧拾起一块小石头朝狗的头狠狠砸去，可怜的大黄狗不敢以牙还牙，委屈地跑了。爸爸见我这淘气样，把我数落了一番，我却歪着脑袋傻笑。

我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……

它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。

回忆童年作文10

又到了随笔化作文的时间了。这次，我们又要用到一种东西了，这种东西是能够让你纪念一些事的。不用我说了，你们肯定知道了吧？哈哈，那就是照片！

这次的随笔化作文课，就是围绕照片来写的，而且还必须是你以前的照片，这样才会有回忆价值。

一上课，老师先打开了白板，要用实物投影仪来展示一下同学们带来的照片。

第一个上光荣榜的是我们的佳姐。她小时候真可爱，带着一顶粉色的帽子，穿一件粉红色的衣服。据她自己的不可靠印象，我们可以知道以下几点：（1）这张照片是07年的时候照的；（2）这张照片是大年初二在她大爷家照的；（3）这张照片是她小姨给她照的，因为她小姨家是开照相馆的；(4)她小姨来走亲戚的时候，顺便带来了相机。看见了她，就把她叫住，给她照了这张照片。她说：“现在一看这张照片，就感觉原来的我太丑了！”但语文老师坚决反对。在我看来，她原来还是蛮可爱的。

第二位就是我们班的宝贝，李宝克同学。他这张骑在骆驼上的照片是20xx年或20xx年的时候照的，那时有一个照相的人去他村里。他妈妈非常爱他，当然会给他照一张。当问他是怎么上去的时候，他说：“这骆驼蹲下让我上去，然后它才站起来的。”然后，老师问他：“你现在看到这张照片有什么感想？”你们肯定猜不到他说什么了！他说：“真帅啊，真是太帅了！”他又把我们这个安静的课堂变成一个笑声不断的课堂了。不过，只是暂时的！

唉，真不愧是同桌俩啊，一个说自己长得丑（谦虚），一个说自己长的帅（自恋）。

现在，就要说说我自己了。我拿的这一张是20xx年时在百脉泉公园的脚踏船上拍的。说起这张照片，那还有一个非常搞笑的故事呢！

那天，我们交上钱，我和姐姐、哥哥就上了船。我们三个人一起发明了一种踏法：哥哥和姐姐架着我，让我踏，就像骑自行车一样。这样滑的很快，我们很高兴。我们旁边的一只船，一直跟着我们。不久后，他们也照着我们的样子做了起来，而且，他们还向我们下了战书。一场激烈的“海上大战”就打响了。经过长达3分钟的比拼，他们暂时占了上风，主要原因是他们那只船上的人太壮了。哥哥看情况不妙，就把鞋脱了下来，当船桨用。不一会儿，我们就占了上风。主要原因是那只船上的人都快没力气了。哥哥想把鞋捞上来，但是没抓住。鞋漂了，我们赶紧去追鞋。一分钟之后，我们找到了鞋，但我们拿不上来，因为周围全是水草。哥哥捞鞋的时候，差点掉下去。照片就是在他捞鞋的时候照的。

由这次活动，我明白了一个道理：如果你遇到一件很有趣的事，你不想忘记，那就一定要用一种东西记下来，留做纪念。就像用相机照下来，用笔写下来……