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赞美乡村教师的作文

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让我一生中触动最深的老师是一位乡村老师,她是让我一生中最受益的人,是值得我去赞美的人。以下是小编整理的赞美乡村教师的作文,欢迎阅读。

赞美乡村教师的作文

  赞美乡村教师的作文一

教师,阳光下最神圣的职业!人们说教师是辛勤的园丁,我却觉得教师比园丁更细致。园丁只是将花园里的花朵修剪得一模一样,突现出整齐划一。而教师却让每一束花朵都展现出自己的光彩;人们说教师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,我却觉得说教师像彩虹更加确切,在它消逝的一霎那,它不仅为天空增添了一抹亮色,也将自己的美带给了人间。

教师的美总是吸引着每一个人。莎士比亚曾说:“没有德性的美貌,是转瞬即逝的;可是因为你的美貌之中,有一颗美好的灵魂,所以你的美貌是永存的。”教师的美存在于灵魂之中,他们的心灵像水晶一样剔透美丽。

现代人的虚荣心使然,越来越多的人变得圆滑而投机,只要略作出芝麻大的成绩,就迫切地需要别人大剂量的喝彩,神往那种激声雷动、鲜花簇拥的场景,甚至有些人穷其一生所追求的就是别人廉价的吹捧,寻找一浪胜过一浪的喝彩之声。可教师的.一生却都是在不厌其烦地奉献,一生所追求的是一种无需喝彩的境界,他们只希望自己的学生能走好自己的人生路。

教师每每爱护的学生都是年轻的,而自己却在逐渐地老去,他们的无私成就了一个又一个对祖国有用的人才,也许他们已经听过千万句赞美的话,但在这特殊的节日里——教师节,我还是要对他们说:“一身幽兰性,默默吐芬芳。谢谢您老师们!”

  赞美乡村教师的作文二

乡村最美的教师啊!这是多么感人的情景!我坐在电视机前,被直播“乡村最美丽的教师”感动得热泪流淌,心中久久不能平静。在一个群山环绕,山路纵横的偏僻小山村里,有座小学,在慢慢升起的国旗下,一群孩子大小不一,摆着整齐的队伍,正向国旗敬礼。他们是谁?原来他们是乡村的留守儿童和他们的乡村老师。简陋的教学条件和简朴的生活条件。老师没有退却,用人民教师责任感为打工仔的孩子们献上高尚的爱心。老师们天天面对着在家盼望父母归来的孩子们,想着,看着照片里的父母,慈爱的笑容,有一群孩子,生病时,多么想拥抱父母的怀抱,有的孩子,经常躲在被窝里哭,有的孩子拿着红红的奖状,却没有人与他分享,这些儿童,独守家中,感受到与自己年龄不相符的孤独。老师看在眼里,急在心里。怎样来分担孩子们的孤单和忧愁?老师叫来孩子们,用父母般的慈心对孩子们说:“我们在小树林里种上一棵‘许愿树’你们有什么愿望,心里话,来对小树诉说,让小树籍着春风,把你们的愿望和心理话都带到爸爸妈妈的身边,同学们认真极了,有的挖坑,有的提水,有的栽上树,有个小朋友天真地说:“我怕小树种不好,活不下来,那我们的愿望就破碎了。”老师安慰同学们,孩子们听了很温和,笑了,笑的多甜呀!老师在广阔的田野上播种希望,养育伟大的童心成长,像母亲一样给予稚嫩的生命,爱的营养。在乡村教室里,为渴望飞翔的童心,插上梦想的翅膀。

“啊!那就是妈妈的爱!”从山林里传来一阵优美的山歌声。原来是一个漂亮的女孩展开喉咙,放声歌唱。啊!老师在孩子们的心中多么像一位妈妈。把生命最美丽的部份,撒在山村教育事业中,这份就是你最大的快乐。爱心,让孩子们散发纯朴的芬芳,快乐的你与农民的孩子在蓝天白云下一同编织金色的梦想!

  赞美乡村教师的作文三

有一种美是风花雪月,它是一种小美。还有一种美它有道德,传递信念,坚持和谐,这是大美。在20XX年的开学第一课中我们看到了最美的妈妈、最美的司机等等,他们的行为是大美、是大爱!让我最喜欢的是山村女教师邓丽老师。

邓丽老师在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小学里是唯一一位年轻女教师,学校地处深山,环境恶劣,到了气候严寒的季节孩子们洗不了澡,她和乡亲们一起动手为孩子们改造了学校的第一个洗澡间,她希望给孩子们带来温暖,带来一个开心的童年,也希望给他们带来改变。

在一节美术课上孩子们认真地画画,还是把心目中最美的老师不是画成了老太太就是画成了一个“男人”,她没有责备,而是一直鼓励孩子们去观察美,用画笔把心中的美留下来,慢慢地孩子们画得越来越好,当镜头中两个学生将自己亲手制作的卡片送给她们心中最美的老师时,我不禁为之动容。

在孩子们眼里的邓丽老师是一个善良、心灵美的亲人,我看到她用自己最宝贵的青春换来了大山中辍学孩子迈出探索世界的脚步!

从邓丽老师身上,我想到了千千万万位默默无闻、无私奉献的老师们。他们默默坚守,不计报酬、辛劳和回报,有的还像邓丽老师一样,放弃了城市优裕舒适的生活,到偏远贫穷的基层学校手执教鞭,用他们的大美来成就孩子们无数的小美!是啊,老师们就像园丁,培养着祖国的花朵;老师们就是一支支红烛,燃烧自己为我们贡献出光和热;老师们无愧于人类灵魂工程师的称号,他们为我们搭建了知识的桥梁,他们日出而行,日落才归,传播知识,播种希望,用博大的胸襟包容、关爱着年幼无知的我们。我想用“桃李满天下,春晖遍四方”这句诗,是对老师们最好回报罢!

邓丽老师用自己的言行告诉我们生活中处处都有美,我们要留心身边的美,呵护小美,让大美永驻人间。

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