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老师关心作文300字10篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的老师关心作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师关心作文300字10篇

老师关心作文300字 篇1

从我一年级开始,她就是我的班主任,她教语文,是位既年轻又美丽的老师,她就是陶老师。陶老师对我们的学习要求很严格,但你的每一次进步和退步,她都会看在眼里,这一点从我的七彩桥上就可以看出来。她真的是关心着每一个人的学习和变化。

记得从要写作文开始,我就非常害怕写作文,不知该从何下手,而我总是完成任务一样,从不注意写得好坏。陶老师发现后,一边鼓励我,一边与我妈妈交流。她说,这是因为我平时课外书看得少,所以作文该怎么写才会无从下手。从那以后,爸爸妈妈就特别注意我的作文,爸爸也说:“作文怎么写其实也有规律,在不离题的情况下,写的好与差就看你的了。”仔细想想这些话与陶老师对我的评语是一样的。

陶老师对我的关心当然不止在写作文上,但正是因为她的关心使我的作文有了提升。虽然,我还是不能用有如春雨点点的好词与好句表达我的内心语,但是,我还是想对陶老师恭恭敬敬地说一声:感谢您,陶老师,您辛苦了!”

老师关心作文300字 篇2

王老师有着乌黑的长发,有一双炯炯有神的大眼睛。她的性格和蔼可亲,还有一张充满才华的嘴巴,她的身高一米六八。

有一次她教我英语自然拼语,她让我跟着她的口型学,她还让我知道a是原音字母,所以在读red这个单词时一定要有一点点卷舌音,而且这个单词有r。还有她让我学会e和a差不多是同一个音,只不过读e时要把牙齿露出来,在读a时一定要把舌头轻轻卷起来。在看到不认识的单词时要用几个字母来拼,比如rain这个单词是n的发音。还有在读leg的时候一定要用e来拼,还有一个重点,这个g是轻声的,不可以读的太重

时间在流逝,我升到了三年级,王老师她虽然留在一年级,她那温柔的话语总在身边响起,我也时常想起了王老师鼓励我的话:不能放弃,要坚持,诗婷是最棒的!王老师我一定会坚持不懈的去努力的。你总是那么的细心,你说一次不会,再练多就熟悉,不能急。王老师你辛苦了,我用千言万语难以表达我对您的感恩之情。就让我用一句诗赞美我所有的老师吧时雨滋生万木稠,喜看桃李遍神州

老师关心作文300字 篇3

人生经历的事,如同天上繁星点点。数,也数不清。在我数星星的过程中,有那么一颗不起眼的小星星,但是,这颗星星我一定忘不了。那是我生病的时候,王老师关心我,的故事。

在一、二年级的时候,我右脚得了甲沟炎,疼得我要命。王老师知道我得了甲沟炎,就牺牲了老师中午睡觉的时间陪着我出去看病。

去诊所的时候,我的右脚疼的走不动,一蹦一蹦的。王老师看见了,就扶着我走。去诊所的路有一点长,我们是走着去的。王老师扶着我,我就在想:王老师这么扶着我不累吗?这个想法一直环绕着我的心头。

不知不觉中,诊所已经到了。进了诊所,我坐在板凳上,医生看我的脚的时候,我不经意的往王老师那里一瞥,看见了老师满是焦急的面容。

医生看完我的脚,王老师立刻询问我的情况。医生只是说没事没事,抹几天药就好了。王老师这才放心。

回到学校,王老师也没有闲着。每到中午休息或晚上睡觉的时候,王老师总要督促我抹药,直到我的脚好了老师才肯罢休。

王老师关心我,现在一想起王老师那焦急的身影,我就会禁不住热泪盈眶。

老师关心作文300字 篇4

杨老师是我们四(1)班的一位语文老师,本学期刚刚教我们班。

杨老师头上扎着一个马尾辫,脸上长着一双明亮的眼睛,鼻子上架着一副眼镜,看上去十分和蔼可亲。她不但外表如此美丽,内心也是十分爱我们的。

记得有一次,在上语文课,我突然肚子觉得很痛,好像有无数条小虫子在我的胃里爬,非常痛苦。杨老师看见我手摸着肚子,脸上痛苦的表情,就走过来对我说:“俞光辉,你哪里难受?”我小声地回答:“没什么。”过了一会儿,我的胃越来越痛,已经忍无可忍了,大叫一声。杨老师急切地走过来,对我说:“你怎么了?”我支支吾吾地回答:“肚……子……痛。”老师不解地问:“你是不是早上吃坏了,要不要上厕所?”我摇摇头。老师又说:“你先休息一会看,如果还痛,我赶紧给你家长打电话,去医院看看。”下课了,老师把我带到办公室,给我倒了一杯热开水,让我赶紧喝下。我喝完了热水,老师又问:“肚子还痛吗?”我回答道:“比之前好多了。”老师还不放心,给我奶奶打了电话,还再三嘱咐奶奶要带我去医院看看,查查是什么问题。

杨老师在我心里,是最和蔼可亲的!

老师关心作文300字 篇5

赵老师是我的钢琴老师。她的身材很苗条,剪着一个学生头,眼睛大大的、亮亮的,还经常露出洁白的牙齿对着我笑哩!

说她是老师,其实,她就像一位亲切的大姐姐一样,不断地鼓励我克服困难,带着我向前进,让我感受到音乐的无穷魅力。

她真的很关心我。记得有一次,因为参加学校的活动,我的钢琴练得不多,所以,那一回的作业成绩没有得到“优”。因此,我不由得“哇哇”大哭起来,可老师并没有批评我,而是微笑着对我说:“没关系的,一个人不可能每次作业都得满分,在人生的道路上,总会有许多各种各样的曲折。如果下次你得了优星,我就送你一个小礼物,好不好?” 老师的鼓励对我来说,就是前进的动力,我一边抹干眼泪,一边说:“好的!”

在赵老师的教导下,我的钢琴水平已经达到六级了。

老师关心作文300字 篇6

鲁老师,谢谢您对我们的关心和照顾,您在我们的心里就向妈妈一样,在我们成长的每一刻,每一秒,都有您对我们的关心和爱护,使我们在学习和道德的道路上健康快乐的成长。

鲁老师,谢谢您!是您给我们的童年生活带来了许多美好的回忆,是您带给了我们每个孩子快乐成长和欢声笑语的课堂生活,四年了,在您的脸上时时刻刻都洋溢着快乐的微笑。

鲁老师,谢谢您!是您给了我们这些孩子们快乐和阳光的童年生活,我们现在无法回报您对我们的关心和爱护,我们只能以优秀的学习成绩和健康快乐,积极,乐观向上的学习热情来回报您对我们的辛勤付出。

鲁老师,在我们每一个孩子的成长过程里,都有您的辛勤付出和无微不至的关爱,您那辛苦疲劳的微笑里,成就了我们每一个同学们成长过程中天真无邪的可爱笑脸。

亲爱的老师,您永永远远都和我们的妈妈一样,关心和照顾着我们,真心的感谢您!我们亲爱的鲁老师!!!

老师关心作文300字 篇7

老师关心我的一件事 人生中,每个人都被关心过。 是啊,在我这幼小的心灵中,也不知被关心过多少次。尤其是老师对我的关心。从小学到现在,老师不知给予我多少爱。这些爱在我的心中一直源远流长。 还是从那件事慢慢说...

记得那是上午的第一节课。大概上了半节课左右,我的头突然晕晕的,我本以为应该是自己还没睡醒,也就没有理会,过了一会我的头更晕了,我的同桌看见了就告诉了老师。老师向我走来,摸了摸我的额头,又看见我的脸红红的,头上还有很多细密的汗珠,知道我可能发烧了。

老师让我趴在桌子上休息一会儿,又打电话给我的妈妈,可是妈妈不在家。老师就先把我带到医务室,量了体温,三十多度。见我病得晕沉沉的,四肢无力。老师连忙把我送去了医院。

到了医院,医生说我要好好休息,按时吃药就可以了,老师听了,才放下心来。

老师,您就像一盏明灯,为我照亮前途;您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师,谢谢您对我的.关心!

老师关心作文300字 篇8

时光一转眼,我在这个学校已经5年了,还有一年的时间就要离开合格学校了。在这5年里发生了很多难忘的事情,其中最让我难忘的就是老师的关心。

因为这5年里,我都没有跟老师说过多少话,不是一句话都没有说过,是说的非常少,也不太清楚老师的性格。

记得有一次,我和妈妈吵架,放学后我都没有回家,我非常的生气,就在外面吃了一点。下午上完第一节课的时候,我们班有一位同学让我去语文老师的办公室,我很害怕,我心想我是不是做错了什么事情,还是要叫家长啊,我不敢想了!

到了老师的办公室,老师微笑的对我说:"你的妈妈很担心你,说你中午没有回家,你的妈妈很希望你好好学习,同时我也觉得你在这个学期有了很大的进步,能看到你的学习学来越好了,希望你你能继续努力,好不好?”我说:“好,谢谢老师的关心。”说完我就回班了,我很兴奋,能跟老师说那么多的话,真是太棒了!

这之后,老师也对我越来越好了,上课让我回答问题,有的时候我不敢说,老师就跟我说不要害怕,要用于说,要发挥自己的才能。

这五年来,让我最难忘的就是老师的关心。

老师关心作文300字 篇9

付老师是我小学一年级的老师,她对我们十分关心。一年级的时候,我们还不懂事,常常让付老师操心。

记得有一次,我们几个学生在一起玩闹,一个同学把我给打了,还把我的衣服撕了一个口子。我班孙琪同学看见了,他跑到办公室把这件事告诉了付老师。付老师把我叫到了她的办公室,对我说道:“你怎么又跟人打架了?”我还狡辩地说:“没有啊!”老师指着我的衣服说:“你的衣服都破了,这是怎么搞的?”我低下头,不得不承认自己跟同学打架了。付老师耐心给我讲了同学之间要团结的道理。在我回教室前,她看到我外衣的里面还穿着毛衣,就让我把外衣脱下来,她拿过我的衣服说:“下节课,你到我这里来取吧,这个口子我给你缝上。”

中午回家,妈妈问我:“衣服怎么还缝上了,口子是不是和谁打架撕的?”我撒谎说,不小心衣服刮个口子,老师给缝上了。妈妈顿时脸上的笑容消失了,严肃地说:“你不要骗我,付老师打电话都跟我说了,讲了你在学校的情况。”我对妈妈说:“对不起,我不该骗您!”是啊,付老师经常和家长沟通,我在学校的一点事情妈妈都知道,这好让家长和她一起把我们教育好。

付老师已经不再教我们了,但我还一直回想起她教我们时候的情景。

老师关心作文300字 篇10

父母的关心无处不在,他们为我们铺设了人生的道路。其实我们还有第二个父母,他们为我们铺设了另一半的道路,那就是在学校教我们的老师。他们也时时刻刻地关心着我们,一秒都不会松懈。

班主任的关心超出其他老师的关心。在课堂她教我们学习,同学们有不明白的问题,班主任要细细地再给同学们讲一遍,这就像父母教我们学走路和说话一样。

下课了,班主任仍然没有休息,在讲台上批改我们的家庭作业。有同学大声吵闹,班主任一下子变成一名警察,开始整理班里“交通”。

到了大课间,同学们全部跑下楼,在操场上活动。班主任也有了一点儿休息的时间,和同学们一起活动。在活动的时候,她也没有松懈一丁点儿,操场上的同学她都注视着,有哪一位同学受伤,她都无比关心。

考完试之后,她更会非常非常地开心或生气。她很关注同学们的成绩。无论是小测验、期中还是期末,她都不会放过每一个同学的成绩,每张卷子都一个一个地讲。

我说的就是班主任,其实其他的老师也都一样关心我们。

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