【精品】写感受的作文汇总六篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的写感受的作文6篇，希望能够帮助到大家。

写感受的作文 篇1

大自然，是万物生息繁衍的之地。人们常把自然比作最纯净、最原始、最真实的东西，然而，这种真正的自然又还剩多少呢?

现代人早已习惯了水泥钢筋，早已习惯了灯红酒绿，早已习惯了汽笛喧嚣的生活。大多数人们的主要休闲方式也就是看看电视，上上网，亦或是埋头于书海中使劲往脑子里灌东西......于是，久而久之，人变得麻木了，变得疲惫不堪，再也没有发自心底的快乐与欢笑。因为世事繁忙，因为学习、工作的压力如同大山，压得我们无法抽身嘛!

可是，若是在周末呼朋结伴的，或是只一个人到农村去享受宁静，我相信，你的心情会畅快很多。

在这里，不会有汽笛声，不会有呛人的尾气，你只会听到鸡鸣犬吠，听到小鸟的清脆悦耳的歌声，听到脚踩落叶“咔嚓咔嚓”的脆响......这一切，会让你无比轻松。当你走过田间小路，你会发现这些房屋、这些人、这些笑容，还有你......仿佛与这山、这水、这片天融为一体，一切都是那么和谐，那么美好。在这样一个真实得不能再真实的世界，你是不是会流连忘返呢?

俗话说：“男人是泥做的，女人是水做的”，踏上这黄泥小径，游戏于这清清小河，你真的会感受到人与自然是如此紧密。

站在山林中，听鸟儿歌唱，听树叶舞蹈，置身麦野中，看蜜蜂劳作，与蟋蟀一同纵身跳跃；驻足于小路上，呼吸这不曾污染的空气，捕捉这沁人心脾的花香，感受汩汩清流的轻抚，感受这欢悦、自由的心跳......

这一切，令人怦然心动，令人不得不忘记所有的烦恼，如同我们最亲密的朋友，我我们紧紧闭锁的心灵，打开了一扇窗。

可是，快乐之后，许多人却忘了我们的朋友。于是，她的.身体上压上了更多的高楼大厦，她的纯洁被恶臭的污流给取代.....我们的朋友被伤得遍体鳞伤。她给予我们的是快乐，而人类又给了她什么呢?哼!知恩图报的人类给她的是一条条无法治愈的疤痕!

于是，海啸狂风来了，泥石流地震也来了，这些大自然的哥哥姐姐们来帮她了!在他们面前，人类又显得无比渺小，在人们眼中的自然灾害又成了人们抱怨自然地一大理由。有人说：“这是自然在报复人类!”那语气是何等肯定!殊不知，有个成语叫做“人定胜天”，人所做的一切都决定了人类的未来，不是还有一句话叫做“恶有恶报”么?人类啊，为何不为自己，为世界播种一颗“善”的种子呢?

当每个人都热爱自然地时候，我们的朋友，就会带给大家更多的欢乐了。我们一起努力吧!

写感受的作文 篇2

记者从广州越秀区朝天小学了解到，该校在中、高年级的写作教学里引入“自主合作创造”的教学模式；让学生充分利用生活里的素材，根据作文题目进行想象，画作文、说作文、讨论作文，在老师的引导下最后再写成作文，据了解，这种“快乐作文”让学生从以前的“怕作文”变成现在的追着老师讨论作文。

朝天小学具有多年教学经验的语文科组长黄老师向记者介绍说，以前的作文教学过于注重目标和技巧，命题单一，学生常常在写作文的时候觉得无话可说，没东西可写。有时候为应付老师，一些学生就从几本《优秀作文选》上东拼西凑，“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文，学生们都十分不情愿。学生如此，老师也怕指导作文，感到“怎么也撬不开学生的脑袋”。作文指导课电上得十分生硬、枯燥。

该校的语文老师说，传统的作文要求束缚了学生的个性。现在学校在教学中进行了“快乐作文”的大胆尝试，老师给出一个题目后，学生回家先自己思考选择，有的同学带回实物，有的同学则通过漫画、连环画来表达自己的构思。作文课上学生向大家介绍自己的构思创意并在班上讨论，最后在老师的引导下再动笔写成文章。

有一次老师布置了一个作文题目是《我发现了》，有的同学发现了英格兰的男性穿裙子，有的同学发现了水可以往高处流有个同学则发现了一只尖辣椒不同的部位辣度不同，但只有结论一句话，老师便让全班讨论，并引导她讲出发现这个问题的过程，最后学生愉快地当堂写完了作文。还有个同学发现一个商场挂着“甩卖清货，最后两天”的横幅，他贪便宜进去买了东西。然而过了一个星期这个横幅依然挂着，老师觉得这个发现有意思就让大家讨论。在同学你一言我一语中该同学意识到，商店以此促销欺骗了顾客的感情，从讨论中得出了“做生意要讲诚心”的大道理。

如今，“快乐作文”课每周有两节，课堂气氛活跃，课后一些同学还经常围着老师争论。学生的周记也越交越积极，越写越有真情实感。

写感受的作文 篇3

今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书的第七章，这篇文章主要讲了：爱丽丝走进了一个小花园，看见一群园丁正在给白玫瑰涂上红颜色，看见爱丽丝来了，他们慌忙的像爱丽丝鞠躬致敬，爱丽丝看见红心王后来了有礼貌得向王后做自我介绍。爱丽丝加入了队伍站在她旁边的是那只白兔不一会儿缒球场到了，他们玩玩缒球，这是，他看见了柴郡猫，它很不懂礼貌所以国王很生气。

从这篇文章我懂得了：我们不能惹别人生气，不然会失了礼仪。

写感受的作文 篇4

为了配合“校安工程”施工，我们高安一小临时搬家了。

搬家之前，学校特意安排了家长会，听取了家长们对“校安工程”的意见和建议，还给我们看了许多临时校区的图片。

5月3日这一天，我们按时到临时校区上课了。看到站在校门口迎接我们的校长和老师们，我们仿佛回到了自己的学校一样亲切。

我走进校区，发现有许多不一样的地方。因为临时校区是职业中学的大哥哥、大姐姐的学校，操场上的篮球架很高，也没有跑道，而我们高安一小的操场是专为小学生设计的，篮球架较低，方便我们投球。地面很软，可以防止我们运动时受伤，地上的跑道有红色和绿色的划线，很好看。

看过操场后，我快步进了教室。教室比以前大了很多，同学们坐得宽敞了。老师为了让我们坐得更舒适，特意把我们原来用的小课桌椅搬过来。我想，这么多桌椅，老师们一定搬得很辛苦吧!

虽然，在临时校区里学习、生活，没有在自己的小学校里方便，但学校为了降低我们对临时校区的不适，调整了上课及放学时间，还加强了安全保卫。

谢谢老师们！我们会更加努力地学习文化知识，为我们高安一小增光！我也期盼着重新回到更美丽、更明亮的高安一小！

写感受的作文 篇5

自开学以来，我信息学学习了两个月了，我对它很感兴趣，非常喜欢！它主要讲的是编程序，学程序。我学的是pascal。

程序有许多作用。期末的时候，老师算平均分总是算得焦头烂额，数据看得眼花缭乱。只要编好程序，将成绩输进去，电脑就会将平均分告诉你。以前，闰年的排法大家老是搞错，通过程序不仅可以判断今年是不是闰年，还可以看哪几年是闰年。学习编程使我有了很大的改变。首先，我的我的打字速度有了很大的变化。以前，我的打字速度很慢，通过学校和家里的练习，我的打字速度突飞猛进，速度将近加快了一倍。学习编程序要花很多时间。一周要上三次，星期一和星期三各一节，星期五有两节。我每节课都准时到，生怕落下一节。平时上课时，陈老师耐心地教着我们，将每个语句的用处都告诉我们。到了要1我们编程序的时候，陈老师会在大屏幕上演示一遍，让我们理解，才让我们自己编。编程还让我的思维变得更加灵活，奥数变的更容易做出，口算的速度也变的越来越快！

我喜欢信息学，更喜欢编程。我希望能通过自己的努力代表学校去市参赛为班级争光！

写感受的作文 篇6

转眼间，寒假过去了。在这个寒假里，我有很大的收获。

以前，我虽然不是过着饭来张口，衣来伸手的日子，但我还是不愿意做家务事，今年寒假刚开始的时侯，我还是不愿意做家务事。妈咪又要我在家里做家务事。我想：“这不是存心欺负我吗？”

我对妈咪说：“你要我做家务事可以，但我有一个要求，就是今年的肉丸我要吃一半。”妈咪同意了，于是我做完寒假作业就做家务事，小年那天，我在家里把窗户都擦了个遍，除夕前一天，爸爸对我说：“你要自己做肉丸子。”我只好同意。

除夕那天，我吃着香喷喷的肉丸子，坐在铺了垫子的地上，看春节晚会，高高兴兴的过了年。

寒假结束后，我明白了一个道理：一份耕种，一份收获。