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有关班级作文600字锦集6篇

作文2.6W

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的班级作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

有关班级作文600字锦集6篇

班级作文600字 篇1

今天语文老师不在“家”前几分钟还安静的教室,现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。

有的同学埋头苦干,做作业刹时起劲(包括抄作业),有的同学子屁股—就像机关枪一样,一张嘴就是关不住;有的同学不知道能否控制自己,跑来跑去,真是猴—坐不住。有的同学津津有味地看书(教科书,小人书,漫书……)。

当老师不在时,做作业的,讲话的,追跑的,看书的……应有尽有,然而,我们应该做到老师在不在,一个样;班主任或其他老师管理,一个样;让老师放心地走,高兴地回。

你可别以为我们会乘机大闹天宫,老师不在的时候我们可认真着呢!一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的,一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下,我们读课文的劲头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读得那么投入,那么激情满怀。老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,一定会受到老师的表扬。

老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。

老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。

这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。

班级作文600字 篇2

坐在教室的第一排,回望整个教室,可以看到多姿多彩的风景。别误会,我所说的风景可是班里的同学。

首先说说女生吧!

娃娃型:杨红,一张樱桃小嘴配合着圆圆的脑袋,笑起来嘴边便会出现两个深深的酒窝。最有特色的是她的声音,像卡通片里的人物,因此大家都叫她“娃娃”。

害羞型:卢磊,瘦瘦高高的,大大的眼睛,可谓美女一个。但由于害羞,她的声音低如蚊子,上课回答问题时总是听不清楚她在说什么。她的害羞让大家不解,愿她能早日发现自己的美丽。

稳重型:金溪,个子不高,看上去也挺可爱,走起路来总会不自觉地摆动身体,但她是我们当中最稳重的一个。她处事冷静、慎重,学习踏实、不浮躁,所以最适合担任团支部书记一职。

爱笑型:当然,这一称号非我莫属了。平日里我总是一副嘻嘻哈哈的样子,有事没事和同学开开玩笑,脸上好像从来不见忧愁哀伤,似乎有我的地方就有欢笑。

用功型:姚璐婷是大家公认的“学霸”。她充分利用每一分、每一秒,从不浪费时间。她总是文文静静地坐在自己的座位上,时而眉头紧锁,好像在思考着什么;时而奋笔疾书,好像外界与她无关。

引人注目型:朱轶其,她一米八的个头足以吸引大家的眼球。做早操时,她高挑的身材想不引人注意也难。

说了这么多女生,下面来说说男生吧!

老实型:张晓峰,虽然长着一个鹰钩鼻,给人的第一印象不大好,他却是很老实的一个人,总被人欺负,被人当作出气筒。

呆萌型:张群每次回答问题时,总爱抬起头,张开大嘴傻呵呵地笑,有种下巴快要掉下来的感觉,样子尤为“呆萌”。有时还真为他捏一把汗。

爱美型:卢忠明,有事没事就拿出镜子照一照,还自我陶醉一番,仿佛自己的英俊会随时消失一样。

怎么样,我们班级的风景还真不错吧!由于时间关系,就不一一说了。

班级作文600字 篇3

上个星期,班里制定了班级公约。有了这个“紧箍咒”以后,大多数的同学都有了脱胎换骨的大变化。

先来说说“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑话创作人,随便给他个什么材料,他都能编出一段能让你笑得肚子痛的笑话,与周立波的“海派清口”有的一拼。不,应该是更厉害,因为他连草稿也不用打,哈哈!可就是因为这样,他才养成了爱讲话的习惯。但是有了班级公约后,他主动管住了自己的嘴巴,而且字迹也有了很大进步,今天就被周老师表扬了。

再来说说有 “拖后腿”的赵亚杰吧。他可是年级闻名的“不做作业王”。一翻他的本子,妈呀!你千万别有心脏病,不然,就不好办了。翻开本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是结合了中、日、韩、美、法、英等各国特色的综合字,一般人还看不懂。但是设立了班级公约后,他就有了很大的进步。作业字迹不再潦草,作业按时完成,不再少做漏做。老师为了让他有始有终,还对他说,如果到学期结束,他都没有漏做一次作业,就给他一样特殊的礼物。听了老师的话,他就更来劲了,正向好学生的队伍靠近……

还有江现龙,他和赵亚杰可谓是我们班的“黑白双煞”。有了公约后,他表面上还是老样子,但心里也在悄悄地变化着。有时同学们说要扣他的分。他眼里含着眼泪说:“扣吧,扣吧,扣成负分我也没意见,你们就会用这个来对待我,我才不怕呢!”唉,明明很心疼,嘴巴还挺硬。真希望他犯的错能少一些,这样也能少扣点分,做一个好学生。

有了班级公约后,我相信每个同学都会改掉自己的坏习惯的。

评语:你抓住了典型学生的表现,把我们班几个重点人物的变化写出来了,而且一针见血呢!继续观察,写出更能体现我们学习风貌的日记来。

班级作文600字 篇4

今天一大早,就被老妈拎了起来,点点也被吵了起来,跑到了我的床边,舔舔我的脸,我精神点了。老妈飞速地把我拉到镜子前把礼服给我套上,帮忙打上领结,然后再把头发给我梳理好后,拿起发胶就是一顿乱喷,喷得光滑油亮,蚊子站在上面都会滑一个大跟头。

这都还不够,她抓起香水瓶,朝我身上一阵疯喷。是挺香,不过,好像有点过了,导致我和点点不停地打喷嚏。我这么打扮,到底要去干嘛呢?

因为今天是我们全校一年级新生上学的第一个月的最后一天,所有一年级的班级举行一天的庆祝活动,并且可以带宠物一起去上学。而为了让我“像个人样”(老妈点评:别这么真实好不?)算了,不说了,我与点点去上学了。

半路上,我和点点碰上了金刚和胡小涂,后面还跟着亨坚强。他们也带了宠物:胡小涂遛着一条叫贝乐的秋田犬;金刚手上站着一只叫小金的`虎皮鹦鹉;亨坚强肩上还趴着只变色龙呢!不时还吐吐舌头,捉几只苍蝇吃。

我们到了班上后,发现班里的同学几乎都带了宠物,我的同桌香蕉果带了只叫白白的兔子,班长卜许肖带了只猫,莫友乾带了只甲壳虫,各种各样的动物可谓是应有尽有。

鱼老师来了,他宣布联欢会正式开始了。联欢会第一个项目是表演节目,每位同学都会表演一个节目,我表演的是一个魔术,就是让一张扑克牌悬转在空中。所有人都惊讶极了,问我怎么做到的。其实魔术都是假的,大家都知道的。

因为我用了一根细丝的隐形线粘在扑克牌上,然后再用隐形线的另一端拴在耳朵上,用手搭着隐形线就可以了。

当我表演完后,发生了意外的事情。点点突然看见了我同桌的兔子,好奇地闻着它,结果白白反应很大,咬了点点一大口,点点生气极了,咆哮着咬伤了白白的尾巴,白白惊慌失措,疯了一般地奔出教室。

最后的结果,不用说了,老妈赔了香蕉果的兔子医疗费,我也不免尝了顿竹笋炒肉。

唉,点点,你坑死我了。

班级作文600字 篇5

在我的记忆中,我们班是一个在年级里出了名的“快乐班级”。虽说在严肃的常规管理评比中我们班总是拿“第一”,可是这并不影响我们班老师和同学们的“超前思维”。无论年级中流行什么“搞笑节目”,那一准是从我们班开始的。

说实话要论文化成绩,我们班不是顶尖的,可是在娱乐搞笑方面我们班如果认老二,没有班敢认老大。就这样如果太搞怪难免有年级同学到班主任那里告我们的状,以至于班主任在班上宣布:我们要整治一下班风啦!同学们都有点郁闷,纷纷向老师求情:“我们的幽默细胞太丰富了,不释放一下会被浪费的”,班主任听后不为所动,于是,大家商量好就让我们班主任先见识一下我们搞笑功夫也许就会放我们一马了。呵呵,不出所料班主任老师果然“投了降”,完了不忘提醒:“你们今后不能玩的太过分哦”,同学们答应了。自此以后,我们班同学搞笑节目变得文明起来很受欢迎,其他班的同学也主动来接近我们,大家成了好朋友,“快乐班级”就是他们送的。

在班级管理上,我们班是“一流的团结”,你看打扫卫生,虽说每天有专门的值日生负责,其他同学放学后会主动留下来帮忙,直到教室打扫干净,天天如此,所以卫生检查我们班都是满分。出黑板报时,同学们也是帮宣传委员想出各种各样的好注意,搞得每次编报名单超长,不过校领导视察时,还是赞不绝口。老师很有面子也很高兴,只是嘴上说道:“要是你们再懂事一些,我们就可以成为真正的‘模范班级’了”。

瞧瞧,这就是我们的快乐班级,同学们在这里团结友爱,互帮互助,课余不忘来点轻松搞笑节目,笑声不断。多么让人喜欢的“快乐班级”啊。

班级作文600字 篇6

嘿嘿,我的班级可真是病到家了,是个十足的病症医院哦!咳咳,请听本小姐的整理单——

症状:偷看症 得病者:男同志,包括我同桌

如果得这种病症,就得好好访问我的同桌,他简直是个偷看迷!考试前,他可不像我临时抱佛脚,就是偷看呗!拿到考卷后,他一本正经先写名字,然后右手拖着腮,头朝天(他经常装出一副思想家的样子)而眼睛一骨碌一骨碌迅速地转着,他故意把4枝铅笔摔到了离我不远地上(他的经常作案方法),然后急匆匆的忙去我的脚下捡东西,把铅笔摔个粉碎,这样有更多的偷看时间。他假装满不在乎得偷看了几眼,捡起铅笔慢悠悠地回到位置上。他还有更多的偷看妙法呢。他把桌子往上移到他的前桌的最近处,他前桌有个坏毛病,喜欢把试卷立起来,也不知老师怎么会让我的同桌坐在他后面,所以他偷看更方便了。趁他把试卷立起来时,我的同桌用0.000000001秒的时间有瞄了瞄。至今,我的同桌还在使用这种方法。而他的前桌却一直没发现,后面有一个“抄袭者”。

还有一种办法:逼。下课的时候,因为他还没修改完,所以急着让我的给他看。哼,没门!见我这样一副态度,他火了,硬把我的考卷拽入他手中,我猛的一抓,西西,抢到了!不过我尿憋得厉害,都快尿出来了,我也顾不得了,只说了一句话:别偷看!就一直往女厕所冲。他哪肯听我的话,顺手抄了一下,气死我也。

症状:烦人症 得病者:颜涛

“咏晴,这个怎么读?”这是个上英语课的时候,因为老师要奖励,因此上课不认真的颜涛突然求于我。“a clock”我答道。”“这个呢?”“a watch”“那这个还有这个呢?”“a magazine”“那……”“停!你问够了没有?”他连忙闭嘴,过了一会儿……”“这个怎么读?还有这个,还有那个……”真是左耳进右耳出啊。

我真希望大家的病快快痊愈,做一个“健康”的儿童!

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