【精选】感人作文600字汇编5篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的感人作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

感人作文600字 篇1

老师好似一根蜡烛，点燃自己照亮别人；老师好似一个园丁，辛勤呵护幼小的树苗；老师好似知识的传送带，把自己所学的知识真诚地传授给我们……我与老师之间发生过很多感人又真诚的故事，但印象最深的是改数学题那次。

那天，我做错了几道图形面积题，老师要求改正。本以为那道题改起来很简单，谁知，它却像一只拦路虎一样挡住了我的去路，我左思右想怎么也想不出来。我请教一些成绩优异的同学，可是他们对这道题也一筹莫展。

到家后，我有气无力地把书包往床上一放，怀着忐忑不安的心情问爸爸妈妈怎么做那道题。可是，爸爸妈妈无论怎么研究和查找资料，也没有解决的头绪，最后仍然一无所获。于是，妈妈只好发微信请教吕老师，吕老师让我明天去找她。

第二天早上，妈妈再三叮嘱我一定要问清楚这道题，我有点不敢，却又没有别的办法，只好勉强地“嗯”了一声。数学课上，我按照自己的方法做了一遍后，排队去问吕老师。我感到心跳加速，都快提到了嗓子眼儿，我用颤抖的声音小声问道：“吕老师，我写得对吗？”本以为吕老师会批评我上课不认真听讲，没想到，她语重心长地说：“孩子，你做得没错。”然后，吕老师开始给我仔细耐心的讲解另外一种解题思路。金色的阳光透过窗户洒在她棕色的头发上，她看起来更加温柔而亲切，一层细密晶莹的汗珠渐渐地布满她的额头，她却浑然不知。我被吕老师这种精神感动了，老师是多么无私啊，她毫无保留地把知识传授给我们，教会了我们无数道理。一种对老师的感动和崇敬之情在我心里油然而生。谢过吕老师回到座位上后，我的心情久久不能平静。

以后，每当改正错题时，我都会不由自主地想起这感人的一幕，它仿佛在告诉我，一定要认真仔细审题，不能粗心大意。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们身边还有很多这样的老师在默默地为我们付出着，奉献着，这种精神会一直激励我奋发图强，拼搏进取，令我一直铭记在心。

感人作文600字 篇2

下雨了，那也许是上帝的眼泪吧——他可怜我们人类还是没有学会如何去爱。

雨水流进河中，让悲伤肆无忌惮的泛滥着，冲击着岸边一颗颗脆弱的心。我躲在房间里瑟瑟发抖，祈求房子不要倒塌，同时咒骂那些砍树的人，看看他们把这里糟蹋成什么样了？

我前些日子回老家黄土高原时，被这里一片荒芜的景象给震惊了。听奶奶说，这里曾是一片森林，也有过百鸟在晨间争鸣，也有过万兽在林间嬉戏……但后来从城里来了一批人，拿着锯子和斧头，不顾村里人的反对，硬是把所有树给砍倒了，口中还振振有词：“这是政府的爱民政策，你们吃喝都不靠这些树，但砍了树才能卖钱，有了钱才能改善百姓的生活啊！”后来树都倒了，百鸟飞走了，万兽跑光了。人类没有翅膀，跑得又不快，只能将就住在这里了。但那“爱民政策”却没有兑现，甚至没有一点消息。

这就是人类的爱吗？说得这么好听，“爱”这个，“爱”那个，到头来不还是爱利益，不还是爱自己？但是那支离破碎的自然呢？那无家可归的百鸟呢？那四处奔波的万兽呢？你们可曾想过？！我现在怀疑人性是不是早已被我们人类“进化”没了？不然我们怎么会用伤害别人来成全自己？

我拿着伞走出房子，走到曾经的“林”间，不知怎么的，那雨水便进了我的眼眶。

继续向前，忽然看见一棵大树，在荒野中显得格外高大。我想，它的根，至少已经扎进这千年的黄土深处了吧。树身上的几个歪歪扭扭的字引起我的好奇，上面写着：植树者为韩三柱，张子健......其余的已经看不清了。

天放晴了，我明白：人性尚未泯灭。泪水溅到地上，在阳光的照射下，映出一抹微笑。

感人作文600字 篇3

在我的心中，一直有一位榜样，他叫XXX。在班上，同学们都因为他胖胖的体型，笨拙的动作而嘲笑，排斥他，我也一样，每当看到他跑步东摇西摆的样子，看到他说话时结结巴巴的样子，总会和大伙一起狂笑不止。直到发生了那一件事，改变了我对他的看法......

酷暑难奈，太阳明晃晃地刺得人睁不开眼。语文课刚开始，一位同学突然举起手：“老师，我……”话音未落，他就俯下身吐了。面对这突如其来的事件，大家都显得惊慌失措，教室里顿时成了一锅粥：同学们有的用手捏住鼻子，有的用手不停地扇鼻子，有的幸灾乐祸，故意做出也想吐的样子，还有的竟然跑过去看……

老师赶紧叫班长带他去医务室检查。

教室里立刻弥漫着一股浊臭，让人想马上逃离开去。这时，只见一个胖胖的身影跑进教室，是XXX!他气喘嘘嘘地走过我身边，手上的拖把还滴着水珠，额头上也冒出细密的汗珠。谁也不知道他是什么时候出去的。同学们自动给他让出一条路来，只见他来到“案发现场”，用拖把小心翼翼地把那摊恶心的东西拢到一块儿，吃力地弓着腰保持拖把的`稳定，慢慢的移动他那庞大的身躯，生怕脏东西到溅同学身上，又拿起后面的垃圾铲，把拖把整个托在上面，赶紧送了出去。地板一下子恢复了光彩，像初生婴儿粉嫩光泽的笑脸。我心里暗想：“哎呀!那么脏的东西，去拖什么拖呀，真傻!”

事后，我问朱林波：“你为什么要去拖哪个呢?这么脏!”“不，这没什么。”他摇摇头。我以为朱林波是一个贪慕虚荣的家伙，于是我又问他：“你这么做是为了得到老师的夸奖吧!”没想到他不但没有沾沾自喜，反而抓了抓头，一脸憨态地说：“我当时根本没想那么多，嘿嘿。”

从此，他热心助人的形象在我心中定格，我对他有了一份纯粹的敬佩之情。

看来，弗兰西斯。培根，说得没错：“行为与德性之美，永远胜于颜色与体型之美。”他真是我们的榜样!

感人作文600字 篇4

感动是什么？感动就是黑暗中的一缕阳光，感动就是无助的时候伸出的援手，感动就是滋润心灵的点点露珠，感动是站在狂风暴雨中为你撑起的小伞，感动就是在失败时给你的安慰……世界上感动的事有很多很多。

我仍记得三年级时，老师说：“第二天我们数学考试。”我心想：“这个单元太简单了，一百分那是小菜一碟！”于是，我没有复习，自己玩得不亦乐乎，别人都在认认真真地复习，他们问我：“要考试了，你不复习吗？”“不用！我一定能拿一百分，哈哈！”他们都说我太骄傲，可我却不理他们，反而瞪了他们一眼。

两天后，卷子发下来了时，我惊呆了，卷子上潦草地写着两个血红的大字：65！怎么可能？我满脑子问号，看着卷子上的大红叉，它们仿佛在嘲笑我骄傲自大，我委屈极了，以前不是八十几，就是九十几，但这次却只有65分，还有脸见人吗？我明明已经检查过的呀，明明已经很有把握的呀，可是……可是……想到这里，我的泪水早已抑制不住，落了下来，同学们都像我围过来，看到我的分数后，都数落我的“骄傲自大”，“自以为自己很厉害”……我就想一个游街示众的囚犯，任由他们骂，好像根本没发现我很伤心。过来一会儿，大家都散开了，我最好的朋友走了过来，我以为她也要数落我，但是，她的话里却是暖暖的安慰：“别哭了，我知道你很委屈，但你也不能太自大了，对吧？这样很多人都会讨厌你的。”她面带微笑，却不讨厌我，不会因为我说的那句话而不理我，顿时，朋友贴心的话语仿佛一股暖流注入身体，我觉得我是世界上最幸福的人！现在我改了，不再自大了，不再骄傲了。

因为，有一种感动也叫友谊。

感人作文600字 篇5

错过属于每一个人，只是有些清淡易忘，有些则痛彻心扉。

——题记

每当看到那本作文书，我都会后悔不已：只因为一件事，我失去了我最要好的朋友。

小学的时候，我的同桌是我最好的朋友。他乐于助人，经常和我共同讨论学习上的难题。我们两个人的学习在合作下节节攀高。

有一天，我听说他有一本十分好的作文书，我便向他借那本书。他便爽快地答应了。“三天之后还我，别弄坏了。”他嘱咐我。

回到家之后，我便津津有味地翻阅起了作文书，看完之后便把它塞在了一个角落里。

三天过后，同桌要我还书。我翻了翻我的书包，发现那本书不在我的书包里。我说：“我今天忘带了，明天还你。”同桌没说什么，又开始写他的作业。回到家后，我怎么也没有找到那本作文书。第二天，同桌有要我还书。我有些急躁：“我家里没有，是不是你已经拿走了?”他生气地说：“我如果自己拿走了还让你还?”“反正我家里没有!”我喊道。他没说什么，低下头继续学习。

后来，他渐渐的对我疏远了，我们的关系也不如昔日。每天早上，他不主动向我打招呼，也不再和我一起学习。我感受到了前所未有的孤独。

不久后，我从家中找到了那本作文书，可那时候已经放了暑假。开学后，我歉疚的拿着那本作文书走进了学校，发现他却已经转走了。我呆呆的望着那张空空的课桌，手中的作文书不禁滑落在地上。窗外下起了淅淅沥沥的雨，使我的内心充满了愧疚。

许多东西只有在你失去的时候，才知道它的价值，友谊也是如此。

我多么希望把那本作文书亲手还给他，并说一声“对不起”啊!