实用的科技节的作文（42篇）

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的科技节的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技节的作文 篇1

科技像一道光，照亮了我们的生活；科技像一扇门，推开了我们对世界的新认识；科技是一股力量，激发我们对世界的探索。

今天，我们学校迎来了一年一度的科技节，我们的心情和阳光一样灿烂无比。盼望着，盼望着，终于等到科技节拉开帷幕，我们在老师的带领下排队走出教室，心却早已像脱了缰的野马一样飞向操场。

远远地，我们看到操场上陈列着一些形态各异的模型，它们姿态万千，栩栩如生。我边走边想：这些模型能带给我们怎样的惊喜呢？来到操场后，我们坐在指定的位置上准备迎接精彩的表演。

第一个入场的是两架战斗机，后面还带着长长的“尾巴”。正在观众们苦恼这个“尾巴”是干什么的时候，主持人就告诉我们：这一些“尾巴”是用来比赛的'。比赛就是“切尾巴”。比赛规则是这样子的：哪一架战斗机把另一架的“尾巴”切掉，就算胜出。

看！那架红蓝色的战斗机切掉了绿色的“尾巴”一点。两架飞机在空中不断地旋转，转得地上的我头晕眼花，感觉天旋地转。就在观众们猜测到底什么时候能结束时，奇妙的一幕发生了：绿色的飞机以飞快的速度切断了红蓝飞机的“尾巴”。大家马上欢呼起来，给绿色的战斗机投以热烈的掌声，我也极力地拍，掌心都红了。可不妙的事情发生了，胜利的曙光只是昙花一现：就在绿色的飞机准备掉头返回时，一个不小心就撞到了身旁红蓝的飞机的身上。呀！两架飞机一起从大约十多米高的上空掉了下来，两败俱伤……在场的同学们不约而同地叹息：“哦……”

这是力与美的较量，这是科学与智慧的交集，这是速度与灵魂的角逐。一个转身，可以华丽，也可以忧伤。但，在无数次的战斗中，会成全更加强大的自己。

瞧！空中又飞来一只蜘蛛侠。它来去自由，无牵无绊，一心只为着寻找“猎物”，目标闯入视线中……

科技节在我们期待中开始，又在我们欢乐声中结束。这场精彩的表演，带给我们的不仅仅是视觉上的盛宴，更是精神上的震撼。

科技已经改变了我们的日常生活，让我们过得轻松多了。我也要好好学习，争取将来为中国的繁荣昌盛贡献自己的力量！

科技节的作文 篇2

在这个阳光明媚的日子里，我们五年级又迎来啦一年一度的科技节。在我们的欢笑声中，有趣的科技节活动开始啦。

纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有，丰富极啦。其中，最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。

这个实验需要三种材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢？我心中充满啦疑惑和好奇。实验开始前，家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦，原来就这么简单啊！先把筷子大的一头朝下，在上面洒点水或沾点水，再用手扶着，然后等他站稳啦，就可以松开手，三根筷子就成功地站起来啦。

我急不可耐地开始操作啦，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对，眼看立起来啦，可还不到一秒钟，就倒下去啦。接连几次都以失败告终。我又气又急，像热锅上的蚂蚁，不知怎样才好。这时，我灵机一动，脑海里冒出一个好主意：去别人那里去“取经”。

真是说曹操，曹操到啊！我刚准备行动时，一位已经成功的同学走过来，对我说：“欣澜，要不要我帮你？”“好！”，我一听，惊喜地点着头说，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾点水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施啦魔法一样站起来啦。让我好生羡慕！我模仿他的样子，在心里默默地念啦一句咒语：“GODHELPME！”果然我也成功啦！

活动最后，老师让我们分析科学原理，同学们踊跃发言。在筷子上沾水，能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起，形成一个三角框架的结构，而这种结构是最具稳定性的。生活中我们见过的高压电塔，不容易倾倒，著名的埃菲尔铁塔，其镂空结构以三角型为主的，保证啦大体机构的稳定，都是应用啦这个原理。

快乐的时光总是那么短暂，今天的活动结束啦。科技节不仅有有趣的.实验，还让我们对科学产生啦浓厚的兴趣，并用我们智慧的双眼发现生活中的科学！

科技节的作文 篇3

今天下午，随着第一个节目“纸板吸杯”的开始，我们学校的“科技闭幕式”拉开了帷幕。用一块纸板将一个盛满水的杯子口盖严，然后用手把纸板顶住，把杯子倒来，最后轻轻把手松开，纸板不会掉下来，水也不会漏下来，真是太神奇了!你可不要小看这小小的节目，它不仅有着丰富的科学原理，更有着我们老师同学们的智慧与汗水。

其中，我最喜欢的节目是“水火箭”。这个奇怪的名字就让我很好奇：水火不是不相容的吗?看了这个节目之后，你一定会恍然大悟的`：用一个空汽水瓶套在装满水的充气桶上，然后往“火箭”里打满水，最后一松，只听“呼”的一声，“火箭”冲上了天，带着同学们的惊呼与欢笑。哈，它该叫“水箭”才对!

最热闹的莫过于同学们用自己组装的汽车进行的比赛了。只见参赛选手们手拿汽车遥控器，神情既紧张又专注地站在中央的桌子上，指挥着自己的赛车。他们眼睛瞪得大大的，嘴巴咬得紧紧的，手上片刻也不放松。有的车冲劲很大，只听“咚”的一声撞倒了赛道上的标志桶;有的车会激动过分，一头扎进人群之中。这下子可热闹了，同学们争先恐后地想冲上去“捉住”赛车，把它看个究竟。

最后一个节目是“放飞热气球”，热气球带着我们的欢声笑语和我们对科学的热爱，冉冉地飞向天空，我们的科技节也渐渐地落下了帷幕。

科技节的作文 篇4

科技节是我校一年一度的大型节日。主要是展示一下我校的科技小组的训练结果。上午两节课后是科技节开幕仪式。主要是介绍我校在比赛中获奖情况，并为获奖同学颁奖。

接下来是同学们看电影的时间，每班都将放映一场科技影片。影片十分精彩，反映出未来科技发达的一幕幕。

下午，同学们在老师们的带领下，陆续参观了我校的海模、航模、车模、机器人VEX、机器人“人形”等等。那边海模可真热闹，有品种繁多的船模，有遥控船、“扬帆号”、“东方号”集装箱、潜水艇、空气两栖动力艇。最有意思的是潜水艇，一会儿沉到水里，一会儿又浮到水面，好像要上来透气。“扬帆号”上面有很多风帆，正在起点扬帆起程。再看看那一边，被围得水泄不通。一看项目，原来是车模呀！车模也很有意思，有四驱车，有F1空气动力车、有遥控车。四驱车十分有意思，它在环形跑到上不停地奔驰。四驱车有拼装和竞速。在这里，同学们纷纷体验了一遍，在玩的同时，也学到了很多。

F1空气动力车很受低、中年级的`同学们的欢迎。F1是用风扇向后推动前进的。好玩又富有很多的知识。

接下来是“人性”机器人，“人性”机器人全身上下关节都是模拟人的。我们把它叫仿生学。只见机器人灵活地活动着，会走，会翻，会爬，还会跳舞，十分有意思。机器狗是用FLL拼成的，很可爱，当启动程序时，它会一直向前走，如果前面有东西，它就会后退，并发出狗叫声，十分可爱。

机器人VEX是一个很大型的项目。它是完全是把零件，没有图件，完全靠想象力组装的机器人，并且要使能进球，效率高。VEX机器人有的是夹子，有的是吸型。十分有意思。

科技节令人沉浸在科技中，开阔了我们的视野，让我们崇尚科学。

科技节的作文 篇5

在6月14日这天，我们学校举行了第7届科技节的开幕式，同学们个个欣喜若狂。

在科技节这天，老师组织我们观看了影片《动物运动会》。在跳高比赛中，先是蛆上场。它慢慢地移动着，笨重的身体，怎么也无法让我看好它，没想到它的身体一弯，竟弯成了一个圆形，然后再一伸展，就弹到了空中。只见它轻轻松松就跳过了210米高的栏杆，相当于一个人轻轻就跳了70层楼的`高度。更令人吃惊的是，蛆又轻轻松松地跳了几次，而且每一次都跳得十分高。

接下来的挑战者将会有什么样的表现呢？只见平时只有3毫米的跳蚤，这会竟变得特别大，靠着强壮的后腿用力一蹬，就跳到了远处的高空，观众们都瞪大了眼睛，屏神凝息期盼着结果时，裁判却告诉我们，由于跳蚤跳得太高太斜，已跳出了运动场外，所以被淘汰了。观众席上一阵唏嘘，为跳蚤扼腕叹息。

随后，飞行类的代表老鹰上场，裁判不许老鹰飞，要用跳的。挑战开始，老鹰跳了起来，到上面时，老鹰没跳到高度，掉了下来，裁判决定再给老鹰一次机会，让他一定要珍惜这最后一次机会，希望他能成功。挑战再次开始，老鹰猛地一跳，就差那一点，可老鹰稍动了一下翅膀，飞了过去，被裁判判为失败。

毫无疑问，蛆挑战成功，它成为了跳高争霸赛的“新科状元”。

看了这么多动物的比赛成绩，让我明白了：不要小看动物，如果动物从很小很小的身材变到像人类一样大的话，将是我们人类成绩的好几百倍的哦！那句“人不可貌相，海水不可斗量”在我的脑海中不断地翻腾着。

科技节的作文 篇6

同学们盼望已久的科技节，今天终于到了！

进场前，同学们听到一首古怪的音乐，大家都知道科技节要开始了！有人欢呼雀跃，有人站起来兴奋地在地上跳舞，甚至有人直接拍起了桌子：“咚咚嚓！咚咚嚓”班长赶紧拍了两下桌子：“出去排队”。这一说，更热闹了，有些人又唱又跳快疯了。

来到操场，我们先看了无人机表演，它们一会上一会下，一会排成一字，一会排成圆，让人眼花缭乱。可最重要的还不是无人机，而是吹泡泡比赛。

“开始！”随着老师的一声令下，我们小组开始做大泡泡。可不知为什么，一会绳散了，一会又粘在一起，困难多多。大家手忙脚乱地做着却始终没有成功，我完全失去了信心。我看看四班，他们一个个满脸通红，兴奋着，快乐着，一边喊一边脸上露出得意的笑容。再看看我们，急得满脸通红，生气地在地上跺脚！我想：哎，一定赢不了了。

我边想边往后走：班里人怎么这么少？就在这时，一个比我还大的泡泡飞上了天，太阳把温暖的.阳光洒在它身上，它顿时金光闪闪，好似一颗巨大的琥珀在空中飘。全校师生都在看，嘴巴张成0字形，眼睛瞪着，简直不敢相信自己看到的。突然，“嘭”地一声，它不见了，就在那一眨眼功夫，突然响起了欢呼声，我连忙向欢呼声跑过去。

哇！周宇涵又拉出一个巨大的泡泡，简直可以把我包住！哇！他要去比赛了。

他跑上了司令台，做了几个很帅气的动作，然后开始他的表演，可不知是泡泡不乖还是风太大，泡泡总是害羞地躲起来，不想出来。哎，希望不要没排到名次哦。

后来，我还参加了四驱车比赛，跑出了一圈3.97秒，进了前五，羡慕不？

快乐的时光总是过得飞快，总是在你不留意时溜走，明年的科技节，你要快点来哟。

科技节的作文 篇7

前几天台式机坏了，只能把网线接在笔记本上上网，拉着一根长长的网线很不方便。今天得暇把台式机抱到电脑城一个朋友那里去修，问题不大，换了个电源就搞定。顺便问起台式机和笔记本随便哪台或者一起都能上网该如何实现，朋友说买台路由就行，最好是无线的，笔记本不接线就可以上。听了为之一喜，原来可以这么方便！于是花160大元买了台tp-link的无线路由，回到家简单一设，哈哈，果然如此，笔记本随便拿到房间任何位置都可以轻松上网了！

不禁想起十年前，那时的电脑最多的是586，奔腾ii好像还刚出来，硬盘大小跟现在的内存差不多，上网只能是拨号连接，速度慢还老掉线，更重要的那时穷，每月的上网费都花去不少。

印象最为深刻的，那时手机还属于稀有珍品，不叫手机，叫大哥大，能拿上这东西的都是大哥级别的人物，于是呼机特别流行，谁要是腰里别一个黑黑的小玩意儿，再滴滴的一响，甭提多神气了。记得当时1000多元买了个198台的`国信中文寻呼机，整天别着，最头痛的是没人呼，呼了又要到处找电话去回，乐此不疲。随着科技的发展，呼机不知道从什么时候起开始消声匿迹了，手机现在比当年的呼机还普遍，大街小巷、室内室外，随时随地都有人拿着各式各样的手机放在耳朵边大呼小叫着。只是不知道呼台的人都干什么去了，那得有多少人下岗啊。

不管有多少人下岗或者又有多少工厂倒闭，随着科技的进步，现代的人类是越来越感受到科技带来的好处，越来越方便，越来越简单，估计以后都不需要人类亲自动手，很多东西都可以声控或者直接编程解决，或者直接由机器人去做人类该做的事情，到那时不知道人类该干什么去？

科技节的作文 篇8

杭师附小一年一度的科技节开幕了。校园中，科技展品琳琅满目，科学竞技丰富多彩。同学们欢声笑语，玩得津津有味，不亦乐乎。

在科技节中，我参观了国防科技展、活体蝴蝶展，尝试了浸不湿的餐巾纸、硬币跳水等游园项目，还参加了一张纸的力量和科技绘画等科学竞技项目。其中，科学竞技项目最吸引我。

一张纸的力量要求把一张纸折成纸桥，比比纸桥能承受多少砝码的重量。由于拱形的承重能力较高，用一张纸制作一座拱桥应该能承受更多砝码的重量。我的方法是：把一张纸裁成两半，其中一张左右对称从两端各卷一半，另一张卷四分之三，然后将两者套在一起，用榫卯结构固定，拱桥就完成了。这个项目我在家中已练习了多次。比赛的时候，我运用平时的经验，把纸卷得很紧密，再小心翼翼地套在一起。在检验纸桥承重能力时，我定了定神，把纸桥架在两堆书之间，再把砝码一个一个轻轻地放在纸桥上。我边数边放，一、二、三、四……十五！哗啦，桥倒了！连我自己都感到惊讶，竟然放了那么多砝码到纸桥上。赛后，经过综合评定，我的纸桥承重能力全年级第一，赢得了同学们的掌声。

科技绘画要求在iPad上画向日葵。这是我第一次尝试，感觉十分新奇，用电子笔不但可以随意调节粗细，而且能选择更加绚丽的色彩。我先选择绿色画出向日葵的花茎和花叶，再选择橙色画出花蕊，然后把花瓣涂成橘色。在电脑科技的'渲染下，向日葵栩栩如生，有一点梵高大师的气息。我对自己的向日葵作品十分满意，希望通过不断练习，进一步提高科技绘画的水平。

这次科技节中的许多活动让我流连忘返、乐在其中，在我心里埋下了科学的种子。我要好好学习科学知识，争取在科学的海洋中乘风破浪、一往无前。

科技节的作文 篇9

今天是一年一度的中心路小学科技节开幕的好日子，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，兴高彩烈地来到操场上参加盛大的开幕式。

首先是介绍嘉宾，我们学校来了许多宾客，还有几个外国友人，看来科技节的影响力真不小啊！领导开始讲话，我和同学们听得认认真真，从他们的讲话中，我迫切地想感受科学的魅力。精彩表演终于开始了，首先出场的是S8D火箭助推滑翔机，接着是由航模世界冠军操纵的无线电遥控直升机，遥控飞人（钢铁侠、美国队长）飞向天空一场互动式、体验式的科学嘉年华活动在欢呼和呐喊声中拉开了序幕。

随后，老师带我们去看科技展品，哇我不由地惊呆了，只见各式各样、异彩纷呈的科技作品整齐地摆在十几张展台上，让人目不暇接。仔细一看，原来每个精美作品都有它的技术和性能的详尽介绍，不但让我大开眼界，更学习了很多从不了解的科学知识，真是太棒了！

最后，我参加了空气炮打气球的'比赛。激烈的比赛开始了，我既紧张又激动，我和另外两个同学一组，我们使出全身力气跪在地上，不停地拍打着箱子，气球一会儿跑到我们这边，一会儿跑到对面，箱子随着我们的手不停地来回移动着，我们的手拍麻了，尽管这样，我们仍然没有放弃。在最后的每一轮比赛中，我们齐心协力赢得了胜利，以优异的成绩得了第一名，我特别高兴。这次活动让我明白一个道理：只要团结一心，就能成功。

精彩而有趣的科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。相信：今后我们的校园充满更浓郁的爱科学，学科学，用科学的气息

科技节的作文 篇10

今天是我们学校一年一度的科技节游园活动，早上，我怀着激动而又兴奋的心情来到学校。

“叮铃铃”上课铃声响了，秦老师踏着铃声走进教室宣布：“科技节游园活动开始！”秦老师让我们拿出自己提前制作好的竹蜻蜓到走廊上比赛，秦老师还提醒我们观察一下谁的竹蜻蜓飞得最高，再研究一下他（她）是怎么制作的？有什么好方法？老师话音刚落，我们就像马蜂一般，涌出了教室。

我们每人手握自己的“宝贝”飞奔到走廊，迫不及待地搓了搓竹蜻蜓的“长尾巴”，再轻轻一放，竹蜻蜓便翩翩飞上天空，像一架架威武的直升飞机，我们一个个仰着头，屏住呼吸，有的蹲着，有的踮起脚尖，眼巴巴地看着自己的竹蜻蜓，心里祈祷着自己的“宝贝”比别人的'飞得更高，更久……不幸的是，没过一会儿，竹蜻蜓便接二连三地掉到了地上，有的好不容易坚持时间久一点却在空中打起架来，双双落到了地上，我们一个个垂头丧气地跑过去拾起自己的残兵败将。这时，不知谁一声惊呼：“看，这是吴子敬的竹蜻蜓，飞得好高啊！”我们纷纷抬头看向这架令人羡慕的竹蜻蜓，只见它一个劲地向上升，不停地旋转着，活像一只骄傲的蜻蜓！它飞了很久才缓缓落到地上，我们簇拥着吴子敬，纷纷向他讨教制作竹蜻蜓的秘诀。我仔细观察了他的竹蜻蜓，发现他用的材料和制作方法跟我的没什么区别啊，我不死心，再细细对比了一下，嘿，我终于发现诀窍了，原来，他的竹蜻蜓翅膀做得比我的短，吸管也比我的短，这样，整个竹蜻蜓就变轻了，自然飞得也高了。最后，我们每人又做了一个竹蜻蜓。

一个个形态各异，五彩缤纷的竹蜻蜓在空中翩翩起舞，越飞越高，我们开心得手舞足蹈，这真是一个令人难忘的科技节！

科技节的作文 篇11

科技的不断进步改变了我们的生活，使我们生活在一个信息世界里。在这个阳光明媚的日子里，我们学校又迎来了一年一度的科技节。在我们的欢笑声中，有趣的科技节活动开始了。

让我感到最有趣的'是科学老师玩“火焰掌”游戏。大家一听，眼睛立即亮了：什么！火焰掌！？顿时各种猜测各种兴奋啊！老师由可燃物丁烷说起，引进了今天的游戏主题：“火焰掌”！我们做这个实验需要好多材料：一个水盆，还有丁烷、洗洁精、水、长柄打火机，当然还有手套。老师的话还没说完，同学们的好奇心马上占了上风，一个个急着凑到老师跟前。只见老师把洗洁精和水搅拌在一起，再在水里加入丁烷，这时水盆里瞬间充满了许多大泡泡。随后，老师就戴上了手套的手伸进水盆里努力地舀起了许多泡泡，然后用打火机点燃了老师手里的泡泡，哇！老师的手着火啦！同学们都惊呼着。老师的手有没有被烫伤呢？老师满脸笑容地看着我们，竟然毫发无损！耶，这也太神奇了吧！

接下来是游园活动，我们班是分辨生熟鸡蛋，而我和助教家长一起当评委。只见一个低年级的小男生快速跑到我桌旁，拿起两个鸡蛋左瞧瞧右瞧瞧，看了好久也没分出来。这时我忍不住说：“你可以把这两个鸡蛋在桌子上转一转，看看有什么不同？”于是小男孩拿起桌上的鸡蛋分别转了几次，结果其中的一个马上就停了，而另一个却还摇摇晃晃，继续转了几圈才停。小男孩激动地叫起来，拿起一个转了比较久的鸡蛋说：“我明白了，这个是熟的。”我也开心地笑起来说：“是啊，熟鸡蛋的蛋液结起来了，熟鸡蛋转时蛋壳和蛋液一起转，所以转得久；而生鸡蛋转动时只有蛋壳在空转，自然就转不久了。”

科技节不仅有有趣的实验，还让我对科学产生了浓厚的兴趣。

科技节的作文 篇12

盼星星，盼月亮，一年一度的校园科技节终于来了。

上课铃声响了，同学们排好队伍，踏着整齐的步伐，有序地踏步进场。

第一项活动就是纸飞机飞行。参赛选手来到了二楼比赛现场，在林虎教师的指导下，选手们准备就绪。随着林虎教师一声令下，纸飞机从选手们的手中飞了出去：有的像火箭一样迅速飞出去，立刻便无影无踪了；有的偈小鸟一样，张开双翅，自由自在地飞翔；有的像是漏了油的飞机一样，掉在了地上。最牛的要数陈思源了。他的纸飞机一飞，就像漏了气的气球，摇摇摆摆地掉在了地上。结果陈思源得了个“第一”，不过是倒数第一。嘻嘻！

精彩还在继续，高空坠蛋开始啦！只见千挑万选的选手带着他们的精美装备，信心十足地来到四楼比赛现场。选手们按班级顺序依次扔蛋。有的用泡沫把鸡蛋包裹地严严实实的，有的用报纸把鸡蛋一层一层地包起来，上面用塑料袋当降落伞用，落下来时慢悠悠的，落到了地上，鸡蛋没碎。最引人注目的要数我们三年五班的兰弘羿了。他的创意真是独具匠心。你瞧！兰弘羿把两个正方体的`泡沫里面挖两个洞，鸡蛋刚好装进去。再用两个长方形的泡沫，拿来作机翼。上面用八角形的红绸布当降落伞，用八条绳子把八个角系住。中间一个半圆形的盖子把八条绳子固定好，下面用黄色和粉色的彩带挂在盖子上。落下来的时候绸布张开，慢悠悠地飘了下来，落到地上，鸡蛋毫发无损。其他班的教师看见了，都为他的奇思妙想拍手叫好！他自己也高兴地手舞足蹈。

精彩的表演结束了，虽然纸飞机飞行和高空坠蛋我们都没有得第一，但是重在参与啊！真希望下一届的校园科技节快快到来。

科技节的作文 篇13

盼星星，盼月亮，一年一度的校园科技节终于来了。

上课铃声响了，同学们排好队伍，踏着整齐的步伐，有序地踏步进场。

第一项活动就是纸飞机飞行。参赛选手来到二楼比赛现场，在林虎教师的指导下，选手们准备就绪。随着林虎教师一声令下，纸飞机从选手们的手中飞了出去：有的像火箭一样迅速飞出去，立刻便无影无踪了；有的偈小鸟一样，张开双翅，自由自在地飞翔；有的像漏了油的飞机一样，掉在了地上。最牛的要数陈思源了。他的纸飞机一飞，就像漏了气的`气球，摇摇摆摆地掉在了地上。结果陈思源得了个“第一”，不过是倒数第一。嘻嘻！

精彩还在继续，高空坠蛋开始啦！只见千挑万选的选手带着他们的精美装备，信心十足地来到四楼比赛现场。选手们按班级顺序依次扔蛋。有的用泡沫把鸡蛋包裹地严严实实的，有的用报纸把鸡蛋一层一层地包起来，上面用塑料袋当降落伞用，落下来时慢悠悠的，落到了地上，鸡蛋没碎。最引人注目的要数我们三年五班的兰弘羿了。他的创意真是独具匠心。你瞧！兰弘羿把两个正方体的泡沫里面挖两个洞，鸡蛋刚好装进去。再用两个长方形的泡沫，拿来作机翼。上面用八角形的红绸布当降落伞，用八条绳子把八个角系住。中间一个半圆形，母亲影寻颂跎子固定好，下面用黄色和粉色的彩带挂在盖子上。落下来的时候绸布张开，慢悠悠地飘?下来，落到地上，鸡蛋毫发无损。其他班的教师看见了，都为他的奇思妙想拍手叫好！他自己也高兴地手舞足蹈。

精彩的表演结束了，虽然纸飞机飞行和高空坠蛋我们都没有得第一，但是重在参与啊！真希望下一届的校园科技节快快到来。

科技节的作文 篇14

这个星期二，我参加了橡筋小车争霸赛，这是我们学校举办的科技节其中的一个项目，同学们非常开心。

之前老师一直在强调要把参赛项目的材料准备好。所以爸爸网上购买了比赛用的橡筋小车。有一天，我放学回家后忽然看见爸爸给我买的小车，于是飞快的写起了作业，因为我想快点做橡筋小车。不一会，我的作业就全部写完了。我就按照图纸来做我的橡筋小车。终于完成了！这两小车像一辆可爱的四驱车，它的车头有一个红色的螺旋桨，后面是用一根橡皮筋来连接的，只要把螺旋桨用手转动，一直到橡皮筋打结后，小车就可以跑起来了。但是如果把螺旋桨转反了，它就会往回退。

终于到了我期盼已久的比赛日，在科学老师的带领下，我们进行了比赛。老师按学号一个一个的点名。当老师念到“赵洛宁”时，我的心脏砰砰直跳，下个就轮到我了，如果我的成绩不到前六名，爸爸妈妈就会说钱白花了。正当我胡思乱想时老师念到了我的名字，我突然回过神来把我的.小车放在地上使劲的转动它的螺旋桨，然后小车就飞奔了出去。哇！我的小车竟然跑到了六七米的距离，可是我还是不知道我是第几名。

我们回到了教室，老师已经把一到六名同学的成绩算出来了。老师念到：“刘子淳，第一名郑雯璟，第五名”。太好了！我兴奋地跳了起来，我得了第五名！晚上回家后，我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们也很开心。

这个星期二是我印象最深刻的一天，因为我通过自己动手做出来的小车取得了好成绩，也学到了许多科学知识。

科技节的作文 篇15

本次学校科技节的主题是“奇思妙想，灵指飞动”，旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。

上午的品社课上，张老师对我们进行了活动前动员：“同学们，我们学校一年一度的科技节即将举行，这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球，吸管，彩泥，牙签，回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的作品中评出一，二，三等奖。希望大家踊跃参与。”

回家的路上，我边走边琢磨张老师的话，无意间瞄到停在旁边的`自行车，看着它那铮亮的车架，一个创新构思涌上我心头。

科技节当天，同学们拿到规定材料，都热情高涨，跃跃欲试。只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起，再将它们黏起来做船身，随后又用牙签，吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的沈继源用三个乒乓球，吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆，里面插了一朵精美的小花。

与此同时，我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架，用胶带固定在一个顶点上，然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的，三角形是最稳定的结构。随后我选择两个乒乓球作轮子，再将弯吸管做成龙头，彩泥做坐垫。最后将多余的橡皮泥做成展示底座，我的自行车模型胜利完工！

比赛结束时，我发现同学们做了许多作品，汤庭楷做了一个风车，仇天麟做了一个可爱的小雪人，余佳宁做了一个笔筒……

最终，我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖，我们都笑开了花。

我非常喜本次科技节！它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维，而且通过实践锻炼了我们的动手能力，真可谓是一举两得！

科技节的作文 篇16

随着最后一次活动——花展的结束，美好的科技节也向我们招手离别。记得在科技节中我们做了许多活动。如：纸飞机比赛、花展……而且还读到了一些关于怎样安全自护和科学饮食的常识。

就先来说说纸飞机比赛吧，全校学生先在班级中评选出十名代表去参加学校级别的比赛。我们班中那十个代表中我也占有幸运的一个名额。下午第三节课，随着校园广播的音乐声此起彼伏，校园顿时热闹起来，我也随着一行队伍来到操场南面。在焦急的期盼中，比赛终于开始了。在我前面的'几个选手一个个都把纸飞机投向远方，他们个个都不赖呀，我开始有些紧张了。很快轮到我了，我的心里就像有一千只小兔在心中来回跳来跳去，紧张得直发抖，我告诉自己，要镇静。当裁判老师说：“飞！”我立刻把手中的纸飞机用力的投向远方，飞机在空中绕了一个圈又回落到了地上。老师快速按下了秒表，成绩随即出现了—2秒5。“还不错！”我自言自语的说。终于，我的心不那么紧张了。转身当我回想起刚刚经历的这个比赛时，也就得十分有趣！想着想着，不觉又哈哈大笑起来。

再来说说花展吧：大家把花都搬到了操场上，全校的同学们按班级形成蛇形队伍来观赏花。花可多啦，真是让人目不暇接、眼花缭乱，有些花是我们看也没看见过，名字也叫不出来的；有的花则是我们平日里常见的。花的种类也有许多种，各种各样的，也十分有趣，有宝石花、猪笼草……宝石花厚厚的十分可爱，猪笼草像一个个小瓶子也十分可爱。这一盆盆花让人看过之后念念不忘！

多么有意义的活动啊，我的脑海中此时也深深地刻着难忘的科技节！

科技节的作文 篇17

一年一度的科技节到了!刚进入校门，就看见同学们的作品摆好了，科幻画、小制作，好多的作品呀，许多同学趴在三楼的栏杆上向下看，看他们和我一样，对同学们的作品多感兴趣呀!

老师怎么还不宣布开始呢?我们坐在教室里焦急地等待着，真是“度秒如年”呀，我再也等不及了，于是借下楼放小制作的借口，准备去先一饱眼福，哇!好漂亮啊!科幻画多得令人目不睱接，两只眼睛根本不够用，什么《海底世界》、《月球都市》、《未来机器人》……每幅都是那么精彩，同学们太有想象力了。

突然，学校的广播响了，我得赶紧做好准备了，因为今年我还是解说员呢，不但可以看别人的作品，也可以为别人解说。只见楼上的人飞快地跑下来，谁也不想落在后面，然后，他们排着队来参观了，到我们这里时，我开始给每个人进行讲解，“这是我们班同学做的莲花灯”，它是这样使用的……我认真地给每个人讲着我们班的作品，这里还来了不少家长呢，他们听了我的讲解，对每个作品都很感兴趣，看看这个，瞅瞅那个，还不时发出赞叹：不错，这个真好，那个也好，真有创意……听着别人对我们班作品的评价，我内心别提有多高兴了。

对了，我还没认真看别的班做的小制作呢，赶快去看看。

啧啧啧……真令人大开眼界!佩服，太佩服了!没想到别的班也是做的`那么好，有些我叫不上名字，其中有件作品令我印象最深，作者是用陶泥做的小灯，还可以亮呢，真有创意，还有许多手工制做的小房子、自行车等等，都不错，那边还有人用蜡烛做了梅花，做的象极了!

通过这次科技展，让我们每个同学都学到了不少东西，也让我们都一饱了眼福，这次科技节让我满载而归。

科技节的作文 篇18

今天，我们去操场上，进行纸飞机比赛。

听到了校长说的话后，我的心非常的紧张，因为校长说今天是科技节的决赛。开始的时间还是在早上的八点三十分。

时间到了，我们来到了操场上，整个操场都像炸开了锅一样的热闹。此时此刻，老师来给我们发白纸的时候，我觉得我们组里好像有点奇怪啊，好像少掉了一个人。我忍不住我的好奇心，于是我就问张宇洁和刘子琪他们有没有一点奇怪呢？他们想了想，就说：“好像是刘俊杰。”我就回答到说：“对呀！的确是刘俊杰没来。”说完，我就接着手头里的工作，开始折，先把一边折出一个三角形，再重复折三次就好了。十分钟过去了，我们的飞机已经折好了，“出炉了，哈哈。”老师说：“折好后，可以先试一下，看看可以飞吗？”老师说过后，我想：我就趁着现在有风，先练习一下，其他同学也一起来练习，比完后，我看见我的纸飞机和同学们的.一样都飞的很远，我非常开心。

正式的比赛开始了，老师让我们分一个年级一个年级之间来比赛。经过一段时间，终于轮到了我们，我的心紧张地“砰砰”直跳，好似十五个吊桶打水一样——七上八下。于是，我就心里默默地鼓励自己说：“别紧张，这只是个比赛。”我们把纸飞机高高地举起，老师一声口哨，我们就看准风来的时机向远处蓄力扔出去。我万万不敢相信这眼前的事实，其他人的纸飞机飞得很远很高，而且大家也都满怀微笑地将纸飞机捡回来。心想：不会吧，就我这么倒霉，我怎么会出局呢，难道今天出门没看黄历，呜呜…

比赛结束了，今天虽然我没有赢得比赛的胜利，但是我们班的刘子琪同学还是为我们班争了光，我真心为他感到高兴。我也不会气馁，日后我会更加努力争取下次能为班级争光。

科技节的作文 篇19

上个星期，我们学校举办了一年一度的科技节。科技节内容丰富多彩，有高难度的搭纸牌，有做可爱的"冰项链"，有想像力丰富的环保画和废物利用手工制作，还有塑料瓶吹"喷泉"等，同学们玩得可高兴了，其中我最喜欢的是"吹泡泡"。

星期三下午，我们兴致勃勃地来到了操场上，放下书包，纷纷拿起自己用胶水和洗洁精等材料配制的泡泡水和各有千秋的工具，迫不及待地"制造"起泡泡来。有的'用吸管吹，有的用铁丝圈甩，有的用买来的泡泡枪打。那些调皮的小泡泡有的刚吹出去就破了，泡泡水在空中溅得主人满脸都是；有的越升越高，最后在高空"爆炸"了；还有的在阳光中闪闪发光飞舞着，漂亮极了......

欢乐地练习了几分钟后，老师要求我们排成一个圈，开始比赛了。我拿起了跟我的头一样大的圈圈吹了几下，可是却怎么也吹不出来。经过一番琢磨之后，我终于撑握了方法：先把圈圈沾满肥皂水，然后一瞬间提起来再转个圈，甩出来的泡泡竟然比头还大，老师说："你肯定是吹得最大的！"但是可能因为这个大泡泡太重了，不能高高地飞起来。

一会儿功夫，阳光下的操场上空，飞满了大大小小五彩缤纷的泡泡，还有同学们不断地欢声笑语和时时的尖叫声，直到时间差不多了才被老师喊着恋恋不舍地收起工具回家。

发奖的时候我既紧张又兴奋，当我听到"何思源在吹泡泡比赛中获一等奖"的时候惊喜万分。最后，我还和其他获奖的同学拍了合照留作纪念。

科技节让我们学到了很多科学知识，既长见识又无比有趣和好玩，真希望明年的科技节早点到来！

科技节的作文 篇20

“哈哈！哈哈！”伴随着一阵阵快乐的笑声，杭州市时代小学第十二届金钥匙科技节开始啦！这次科技节的主题是：实践、创意、快乐。活动时间在2011.12.12-2011.12.16共五天。本次活动主要分为7块：1.开幕式2.实验日3.竞技日4.知识竞赛日5.游园日6.探索生活奥秘7.闭幕式。科技节的活动项目花样繁多，而且这次的科技节跟往年有些不同，这次是男女生分开的。小记者参观了惠兰楼东面举行的三年级女生的“纸船承重”竞赛。游戏的规则是这样的：用一张Ａ４纸制作一只纸船，使它能在水中承受尽量重的物体，纸船不能使用胶水等工具，同时也不能增加任何东西，纸船现场制作，有１０分钟时间用来制作。将制成的纸船放入水盆内，以１元硬币为承重物，将硬币一个个放进，直至纸船沉没。比赛一开始，参赛队员沉着冷静，动作轻盈而敏捷，不断的往漂浮在水面上的纸船放置硬币。观看同学都屏住了呼吸，生怕自己的呼气会弄沉比赛中的纸船。时间一分一秒的过去了……随着一阵欢呼声，比赛结束了，三（２）班的龚倩芸同学以６５个硬币的骄人成绩遥遥领先，获得了这场比赛的`冠军。

在本次科技节里，同学们能感受到生活中处处有科学，学会用科学的眼光去看待生活。科技节在带给学生乐趣的同时，更多是让学生学会了团结，学会了思考，就像我们本次科技节的主题一样：实践，创意，快乐。在实践中激发创意，在实践中感受快乐，快乐的学习，快乐的生活，快乐的做一个快乐的时代人。你看，时代小学的科技节多好啊！

科技节的作文 篇21

星期五是我盼望已久的日子，科技节之前，有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品，准备在科技节这一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

今天终于到了。一大早，我来到学校，看到学校五颜六色的，真漂亮。我们到了做早操的`时间，看见操场跟以前有些不一样，再仔细地看看周围。哦，原来今天是科技节呀！怪不得今天跟往常不一样，热闹极了。

过了一会儿，我们的科学老师徐老师跟其他的老师手上拿着火箭，倒数着：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空，然后有撑着降落伞降了下来。宣布，科技节开幕式现在开始！

“咦？老师手上拿着是什么东西？”我好奇的想，徐老师说：“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的，飞的高不高。真是太神奇了！这老师拿着遥控器，首先他在原地起飞，好多的蒸汽呀！然后在慢慢的升起，在天空盘旋着，最后在操场飞了几圈，渐渐升高，同学们惊奇的望着天空出神，它一会儿下降，一会儿有升起。老师接着说：“现在直升飞机正在慢慢地降落。好，现在请同学们观看加汽油的飞机。”

哇！它飞的好高呀！飞得高过了我们的综合楼，它渐渐的升高，直到看不见为止，不知怎么了，飞机直线的下降，最后它安全的降落。

接下来，我看的是鸡蛋砸地球的比赛，有跟多的同学都跟有创意，令我印象最深刻的是用吸管插上，这样鸡蛋就不会破了。

我觉得这次的科技节很有创意，希望下一次我能参加到科技节当中去。

科技节的作文 篇22

今天，我们学校举办了一年一度的有趣的科技节。今年的科技节与往年不同，各班可以自行安排科技实践活动。

我们班的活动包括扔纸环、装船和飞纸。这些活动是由我们的学生自己组织和评判的。

我先来到船的承重区，拿出自然老师发给我们的一张标题卡交给裁判。裁判给了我一张蜡纸，让我们把它折成一只船，放在水面上比赛谁的船上的碎片最多，直到船沉了。我灵机一动，找到了一个办法。幼儿园老师教我折一个小盒子。小盒子里的空间是最大的，里面肯定有最多的小块。就折一个小盒子。我小心翼翼地把小盒子叠好，递给裁判。我以41个小块结束了比赛，大家都鼓起了掌。男同学王很不服气，自信地把船折了。结果他只带了五个小块就沉了下去，逗得大家哈哈大笑。我身后的小秦也是丢了45个小块，用我的叠舟法夺冠。我想知道为什么我们折叠的数字是一样的，而负权重却不一样。原来只要折叠有一点偏差，方法是一样的`，结果是不一样的。可见科学家有多伟大。他们工作一丝不苟，力求完美，才创造发明了这么多科技。

我又去了纸飞机区。看了游戏规则，觉得很简单。那是一架折纸飞机。我给了那边的裁判同学一张张赛问题卡，拿了一张广告纸，折了三两次成小平面，用力扔到前面。唉，被甩出去的飞机像无头苍蝇，撞在地上，大家哄堂大笑。看来我得用手了。我小心翼翼地用六个步骤折叠了一个纸飞机。开始比赛的时候我用力扔出去，纸飞机像铆接的风筝一样飞得很远。一切都有回报，我终于夺冠了。裁判给了我一个小贴纸，我很开心。

这个科技节真的很有意思！让我们在玩的过程中认识到，认真做任何事情都会得到不一样的结果。

科技节的作文 篇23

今天，我们进行了校园科技节比赛，这次比赛还有领导和来宾来观看表演。

首先是号鼓队出场，那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声，非常好听，然后是各班的特色方阵表演，最先出场的是五甲班的海模军人队伍。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画，后面的同学手里拿着一块蓝色的布，整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演，二甲班的'同学每人手里都拿着一个漂亮的气球，花花绿绿的气球，美丽极了！突然，所有的同学都把手里的气球放飞了，霎时，五颜六色的气球徐徐升向蓝天，我们全班同学都把目光投向了美丽的气球。很多同学说：“好漂亮呀！”我们班也不甘示弱，现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来，我想：我一定要走好！不过一会儿，我们开始走了，我们每个同学手里都拿着一个地球仪，漂亮极了！我们班的口号是：“爱护母亲，保护地球,探索奥秘，和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境，学科学用科学，使我们的生活更加美好。

接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星，当领导为我佩戴徽章是，我自豪地向他敬了个队礼，我感到无比光荣，下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学，学科学、用科学的气息。

科技节的作文 篇24

“预备开始……”“王××，快来这儿比四驱车。”“看，我的蓝鸟飞机飞得多高！”……

刚来到学校操场，就听见一阵阵点名声、欢呼声。你猜怎么了？是我们学校正在举行科技节活动。操场上人声鼎沸，就像开了锅的水。望望四周，有的同学拿着手中的.遥控车，似乎正焦急万分地寻找比赛场地；有的同学却早已在排队了；还有同学正专心致志地比赛着，似乎任何声音都影响不了他们。

而我，很荣幸地被老师选为“雷速登”遥控车的选手。我拿着车子，在老师那儿点名后，靠在足球门上，一边等一边看着其他选手的水平。不由得，我好紧张，他们一个个开得好娴：巧妙地绕开障碍物，又稳重地弄了个大转弯，再快速地移库，来到终点，他们脸上并没有一点儿紧张的神情，那么自然。报成绩了，都在秒以内。我怕了，我怕我碰到障碍物，没成绩，我怕我东拐西绕，动作慢吞吞，我更怕听到周围同学的嘲笑。因为我根本不会开遥控车，要不是为了这次比赛，我才不会去碰遥控车，这种一般是男孩子玩的东西。该我了，加油。刚开始，我开得不错，转弯，呀，碰到障碍物了，糟了。幸好，评委老师又给了我一次机会。但第二次又碰到了，没办法，没有成绩。没事，正在参与，我安慰自己。

再看看四周，活动已进入了高潮，欢呼声，喝彩声，隆隆声（四驱车等发出的声音），声声入耳，各种声音交织在一起，犹如午夜的潮声。过了好一会儿，各种项目落下了帷幕。有的同学似乎得了个好成绩，在手舞足蹈呢，有的同学似乎得了不好的名次，在哪儿失望呢！一个个班级陆陆续续回到了教室，操场渐渐安静下来。

这次科技节活动不仅让我们了解到了科技小知识，还让我们体会到了比赛的酸甜辣。

科技节的作文 篇25

“疯狂的纸箱”，哈哈，你没听说过吧！下面就请大家一起去我们学校参加一年一度的科技节。

今年科技节又多了一个比赛，只听名字就保证能让你兴奋地跳起来，比赛叫“疯狂的纸箱”。“要求用纸箱做成车，车下放圆棍，车里做一名同学，一名同学拉车，再有两人移动圆棍，看哪个班的`小车跑得快。”郝老师的话音未落，班里就沸腾起来了。“这个比赛太酷了！”“我喜欢！”“我们班一定能得第一名！”……“静一静，谁想为我们班制作这个纸箱呀？”还没等同学们反应过来，我就已经毫不犹豫的高高举起了手。你要问我为什么？我可是中队长，为同学们服务是我的责任。更何况我平时就喜欢做小制作，动手能力超强。为班里制作“疯狂的纸箱”我义不容辞。接受任务后，我第一时间找到我的好哥们儿，商量周末一起做“疯狂的纸箱”。

终于盼到周末了。大家准备的材料可充足了，有大纸箱、饮料瓶、粗绳子……“动手了”我爸爸光荣地成为了我们的“领导”。领导命令一下，我们开始动手了。“箱子不能太大，要不不好拉。”小鲲说。“对，对，就用小时拿来的打印机箱子吧！”“哎呦”我大叫一声，泪水马上涌了出来。大家马上围过来。“怎么了？怎么了？”“挖洞时剪子扎到了手。”“呀！流血了”……爸爸走过来，严肃地说：“男孩子，这点伤算什么？”我忍住眼泪对大家说：“没事儿，没事儿，不疼了！”听了我的话，大家都放心了，又热火朝天的干起来。大半天过去了，小车终于做好了，底下的棍子也准备得差不多了。我们心中充满快乐。

周一早晨，我搬着“疯狂的纸箱”一进班，班里又一次沸腾了起来。“小黄，你真棒！”我笑了，笑得那么甜。

科技节的作文 篇26

科技节到喽，科技节到喽！同学们做的飞机飞满了整个天空，飞机带着同学们的新学期祝福语很高很高······

在两位小主持人的演讲和精彩的小品下，迎来的是我们“金苹果”科技节活动。活动主要分为“放飞梦想”和“科技实践”两大内容。上楼后，准备了一下我们的“飞机”，就下楼进行比赛了。

比赛主要是看谁的'飞机在空中飞的时间长，大家都很迫不及待的试一试呢！首先，是一到十号进行比赛，伴着一声令下，“飞机”起飞了。只看见大家的螺旋桨剧烈转动，飞得很高，只在礼堂上空打转转，翻飞着，盘旋着。过了好久才安然落地，看来他们还真是厉害啊！当然有些操作不当的同学的“飞机”，还未在空中停留就掉了了下来，真为他们感到可惜。

快到我了，我马上用一个手指转动螺旋桨，让橡筋绑得更牢些，这样螺旋桨转动的时间就可以长一些了，那在空中停留的也比较长了。我信心满满的拿着写有我新学期祝福语的“飞机”站到指定的场地，左手拿着机身，右手抵住螺旋桨。等听到开始时，我立马把飞机扔了出去。我心想：飞吧，尽情地飞吧。可惜，由于我扔的太匆忙，太草率了，使飞机还未飞起，就直勾勾地掉到了地上。我失望地捡起“飞机”，发现它的尾翼已有些裂痕，大概是被摔惨了吧。

比赛结束后，我又在操场上试飞了几次，竟比在比赛时飞得高的多，心想，有可能是刚才的方法不对吧！

之后，我们下午又做了好多试验，大礼堂挤满了人，都充斥着欢声笑语。而同时我也了解了许多的科学知识和科学道理。

科技节的作文 篇27

春天是播种希望的季节，在这样一个生机盎然的季节，4月学校迎来了以“绿色家园，硕果累累”为主题的科技节活动，如今已接近尾声。

当时听说学校为我们每个班级开辟了一片种植园区，同学们早就跃跃欲试了。大家通过书籍、网络等各种途径找来了各种花卉知识和种植技巧，并张贴在教室里和大家一起分享、交流。

我们班这次种植的是向日葵、牵牛花、雏菊和金鱼花。由于大家事先都做好了准备工作，一切开展得井然有序，同学们有的松土、有的挖土、有的培土、还有的浇水，一幅繁忙而有序的景象。

为了让我们的植物更好地生长，同时也为了发扬人人参与的精神，我们班还排了一个“园丁值日表”。每天，轮到值日的同学会早早地来到学校去给植物浇水、捉虫；没有轮到值日的同学也会经常来到种植园观察植物的变化、记录下植物生长的点点滴滴。

时间一天天过去了，我们种下的的植物在我们的悉心照顾下一天天长大。金鱼花开出了外形酷似金鱼的橘红色花朵；雏菊开出了淡红色的花朵，一簇一簇好看极了；牵牛花开出了一朵朵淡紫色的花，形状像喇叭，怪不得书上说它有个好听的名字，叫喇叭花。看着我们的`劳动成果，同学们体会到了辛苦付出后收获的喜悦。

这次科技节活动，让我们体会到了种植的快乐，同时也培养了我们的责任心。从中我受到启发：在日常生活中，我们也可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、阳台、小区等每个角落。绿色家园需要我们共同保护，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起共建美好的家园。

科技节的作文 篇28

“周家巷小学第7届科技节现在开始！”刚劲的话语随着礼花的喷射拉开了我校第7届科技节的帷幕。听到这句振奋人心的话语，同学们个个喜逐颜开，操场上顿时间欢腾一片。

科技节开幕典礼结束后，同学们回到教室观赏了一部科技电影。下午时分，是本次科技节的主要活动————体验。我们的体验区分为“机器人体验区一、二、车模、海模、空模体验区”等近10个体验区，而其中我最喜欢的则是“机器人体验区一”了。“机器人体验一”主要分为“自动门的讲解”“模型组建赛”和“VEX的体验”这三个项目。

首先是“自动门的讲解”，讲解员告诉我们，这个作品都是由机器人社团的同学们亲自组建、编程的。自动门前有一个关感，当它检测到有人走过时，便自动打开，等过一段时间后，它又会自动关闭，在一旁的同学听了都赞不绝口。其次是“模型组建赛”，在体验区里有4张桌子，每张桌子上都有一些零件，把它们拼装起来就会是一把模型枪，管理同学先向我们展示了一遍，没有一分钟，一把枪就活灵活现地展现在我们的眼前。紧接着是此体验区的重头戏——“ＶＥＸ的.体验”了。管理同学首先用遥控器向我们展示了ＶＥＸ的基本操作，使我们对ＶＥＸ的了解更近一步后，管理同学挑选出了３位同学参加体验，谁先能进一球谁就算赢。

比赛开始了，同学们个个奋勇争先，抢着第一个进球，经过２分钟后，终于有一位同学进球了，我们今天的体验也到此结束了。通过这次体验活动，使我们对科技有了更进一步的了解，更进一步的认识。其实科技离我们不远，当你细心观察周围时，就会发现科技与生活息息相关，科技无处不在。

科技节的作文 篇29

本周，我们学校举办了第一届科技节。

看，那里真的很热闹！原来他们都是来看展览的！首先，我们来到了一个站，科学幻想展。这里有这么多画。有水粉画，蜡笔，铅笔画。令人眼花缭乱。第二站是科教模式。科技的模式有很多，可以手打。第三站是航天模型展，向我们展示了一些航空模型。看，这是神舟七号。神舟七号于2008年9月25日21：10：04：988毫秒从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场发射。2008年9月28日17时37分成功降落在中国内蒙古。神舟七号飞船飞行2天20小时27分钟。第四站是简单的机器人行走。只见几个大哥哥大姐姐拿出几个机器人，放在一个大板子上，快速按下按钮。奇怪的是，那些机器人会自动行走和转弯，就像吃了乖乖药丸一样。第五站是寻轨车，这是男孩的'最爱。我看到一个小男孩拿着一辆组装好的轨道车在图纸上慢慢移动，这让我们眼睛一直盯着。

我穿过人群，来到第六站，在那里我用象棋建了一座塔。这是一个双人游戏。游戏规则是：两个人比赛，用象棋造塔，看谁能造得更高。于是，我找了个人，开始了游戏。我小心翼翼地拿起象棋，一边造一边数。当我造了30多次的时候，我的“棋塔”摇摇欲坠。看到我遥遥领先对方，不知道谁碰了桌子，我可怜的“塔”碎了。

第七站是中国航天史展。自1956年成立以来，中国航天事业经历了艰苦奋斗、支持发展、改革振兴、走向世界等几个重要时期。目前已达到相当的规模和水平，形成了完整的配套研究、设计、生产和测试体系。建立了具有一定水平的空间科学研究体系，取得了许多创新成果。

通过这次科技节，我学到了很多科技知识。我坚信我们的祖国在未来会更加繁荣昌盛。

科技节的作文 篇30

星期五是我盼望已久的日子，科技节之前，有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品，准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

今天终于到了。一大早，我来到校园，看到校园五颜六色的，真漂亮。我们到了做早操的时间，看见操场和以前有些不一样，再仔细地看看周围。哦，原来今天是科技节呀！怪不得今天和往常不一样，热闹极了。

过了一会儿，我们的科学教师徐教师和其他的教师手上拿着火箭，倒数着：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空，然后有撑着降落伞降了下来。宣布，科技节开幕式现在开始！

“咦？教师手上拿着是什么东西？”我好奇的想，徐教师说：“现在教师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的，飞的高不高。真是太神奇了！那教师拿着遥控器，首先他在原地起飞，好多的蒸汽呀！然后在慢慢的升起，在天空盘旋着，最后在操场飞了几圈，渐渐升高，同学们惊奇的望着天空出神，它一会儿下降，一会儿有升起。教师接着说：“现在直升飞机正在慢慢地降落。好，现在请同学们观看加汽油的飞机。”

哇！它飞的'好高呀！飞得高过了我们的综合楼，它渐渐的升高，直到看不见为止，不知怎么了，飞机直线的下降，最后它安全的降落。

接下来，我看的是鸡蛋砸地球的比赛，有和多的同学都和有创意，令我印象最深刻的是用吸管插上，这样鸡蛋就不会破了。

我觉得这次的科技节很有创意，希望下一次我能参加到科技节当中去。

科技节的作文 篇31

这次科技节，许多同学都积极参加了，所以老师们就把学生们的作品拍下来，加上漂亮的边框，放在网上让我们看。

其中令我印象最深的是一个风车，中间是一个黑白相间的圆形图案，周围的三角形有顺序地排列，远远看去，那风车就像一朵盛开的七色花，下面用来做底座的是一个牛奶盒，真是废物再利用啊！

接着又是一个风车，但它的设计比第一个简单得多，上面风车的叶子是四块硬纸板，中间一个深褐色的纽扣，底座也是一个牛奶盒，设计得简单，却很环保。

接下来的作品真有意思，下面是一个纸做的花盆，用黑色纸盖着。上面有几朵花，仔细一看，原来是用纸做的：在一张纸上画上两朵花儿，再沿着边剪下来，中间的茎用麦秆代替，使它能竖起来。整朵花儿都插在黑纸上。它既环保，又美观。

咦！那个不是“神舟五号”飞船吗？仔细一看，原来是用旧塑料瓶做成的。它先用两个旧塑料瓶倒着接在一起，算是机身。两个用旧纸盒做的.翼，平常不起眼的草稿纸在这里被做成了机身上突出来的东西。中国国旗的贴纸不偏不倚地粘在机身上。你要是不仔细看，还真看不出来那是用旧材料做成的。

这个做的是电风扇，是用泡沫塑料做成的，上面的一个纸鹤亭亭玉立。整个“电风扇”都牢牢粘在一个脸盆里，上面还有许许多多花花绿绿的装饰品。

这次“科技节”我们校区几乎没有班级不参加，但我们班级就是没有参加，看看别人，连三年级的学生们也都积极参加，我们已经五年级了，难道比三年级还差吗？真是不应该！

科技节的作文 篇32

今日，我校以“眼到，手到，发现，创造”为主题，举办了首届科技节。

这日的天气特别好，好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园，一股“科技风”就迎面吹来，四周挂满了同学们的科技画和科技作文。其中，我还看到了我的科技画呢！后面参加节目的小选手们也跃跃欲试，想向大家展示自己的劳动成果呢！

科技节正式开始了，本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白，一位领导宣布：“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕！”“哗！”同学们都报以热烈的掌声。

首先是为科技画和科技作文的获奖者颁奖，被念到名字的同学欣喜若狂，没有被念到名字的'同学有些失望。虽然我没有获奖，但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容，我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用，而且很实用。其中，最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”，不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下，让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中，还有我们班的小演员呢！咦，怎么一化妆每个人都长得差不多呀？经过我的仔细寻找，终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉，她们表演完之后，赢得了大家热烈的掌声。

科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕，这次科技界让我们了解了更多科技知识，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。

科技节的作文 篇33

盼星星，盼月亮，终于盼到了这个激动人心的节日，这个考验心智和实践能力的节日，这个久违的节日，——科技节。

今年五年级的活动有：雷鸟飞机大赛，家庭建筑模型组装大赛，创意小发明大赛，……我的.目光一下子集中到了‘小组合作纸杯堆码大赛’上。

比赛当天，我们围成一个圈，脸对着圈。一种紧张严肃的气氛围绕着我们，每个人脸上都有一种严肃的表情。一个跑到中间把纸杯收起来，后脚刚走，一个把纸杯放在前脚，浪费每一分钟。心里很紧张，手心冒汗。轮到我了。我一只手紧紧握住纸杯，似乎害怕它下一秒就飞走了。我一手握着拳头，机械地向纸杯走去。连大气都出不去，手里的纸杯蹑手蹑脚的往上爬，生怕纸杯到我身上就崩了。幸好纸杯只是轻轻摇晃。

纸杯叠得越高，越容易塌。折叠15层左右后，“纸杯楼”轻轻摇晃了几下。一个女生的尖叫声把我们吓坏了，几乎所有的学生都吓得魂不附体。而前面提建议的范湘仪还在淡定的放纸杯，旁边的王艺翔也在帮忙，只是太紧张了。他衣服上的拉链不小心碰到了纸杯，纸杯“爆炸”了，都散落在地上，很多。我们调整好心情，继续悠闲的叠纸杯，但是很省时间。

我们克服了许多困难，终于建起了17楼。虽然范湘仪的手不抖，但我知道她现在比我们还紧张。看着微微颤抖的纸杯，她似乎下定了很大的决心要把纸杯举起来。几秒钟后，我们班充满了喜悦，笑了，疯了，成功了！17楼！经过8分钟的努力，我们终于折了一层让我们很满意的：17层。也是全校最好的成绩。

这次我终于明白了团结协作的力量有多么强大。

科技节的作文 篇34

一年一度的科技节到！刚进入校门，就看见同学们的作品摆好，科幻画、小制作，好多的作品呀，许多同学趴在三楼的栏杆上向下看，看他们和我一样，对同学们的作品多感兴趣呀！

老师怎么还不宣布开始呢？我们坐在教室里焦急地等待着，真是“度秒如年”呀，我再也等不及，于是借下楼放小制作的借口，准备去先一饱眼福，哇！好漂亮啊！科幻画多得令人目不睱接，两只眼睛根本不够用，什么《海底世界》、《月球都市》、《未来机器人》……每幅都是那么精彩，同学们太有想象力。

突然，学校的广播响，我得赶紧做好准备，因为今年我还是解说员呢，不但可以看别人的作品，也可以为别人解说。只见楼上的人飞快地跑下来，谁也不想落在后面，然后，他们排着队来参观，到我们这里时，我开始给每个人进行讲解，“这是我们班同学做的莲花灯”，它是这样使用的……我认真地给每个人讲着我们班的`作品，这里还来不少家长呢，他们听我的讲解，对每个作品都很感兴趣，看看这个，瞅瞅那个，还不时发出赞叹：不错，这个真好，那个也好，真有创意……听着别人对我们班作品的评价，我内心别提有多高兴。

对，我还没认真看别的班做的小制作呢，赶快去看看。

啧啧啧……真令人大开眼界！佩服，太佩服！没想到别的班也是做的那么好，有些我叫不上名字，其中有件作品令我印象最深，作者是用陶泥做的小灯，还可以亮呢，真有创意，还有许多手工制做的小房子、自行车等等，都不错，那边还有人用蜡烛做梅花，做的象极！

通过这次科技展，让我们每个同学都学到不少东西，也让我们都一饱眼福，这次科技节让我满载而归。

科技节的作文 篇35

2006年4月3日，杭州崇文实验学校迎来了第三届小海燕科技节开幕式。

虞大明校长致完词，1到6年级表演完自己的节目后，一道丰盛的“大餐”展现在眼前——老师、同学将穿上自制的环保服装走t型台！

看，同学们走来了！他们的服装有的是用塑料袋做的，有的是用瓶子做的，有的'使用废光盘做的……看那个同学！他用红、蓝布做成了一件超酷的超人装，身后还有一条红披风，看起来特别威风。

相比之下，老师们也毫不逊色。他们有的扮演绿叶天使，有的扮演西部牛仔……那位男老师还做了一套美国百老汇上的传统绅士演员装。他戴着黑帽，举着手杖，令全场同学眼前一亮。

从中，我们发现，有些废物也能变废为宝，做成精致的物品。下次大扫除时，别轻易把这些看似没有用的废物扔掉哦！

第三届科技节即将到来，你肯定急切地想知道，会有一些怎样的项目呢？又会有什么新花样在今年的科技节开幕式上出现呢？我们小记者团的同学，带着这些疑问，走访了有关的老师，得到了一些内幕，你想知道吗？

科技节开幕式，将定在4月3日下午1点开始。和以往一样，届时将会有五彩缤纷的气球被我们的小海燕们放飞；模型飞机，也会满载着我们的梦想，再次飞上蓝天。每个班级都自制了环保服饰，这就是在为那天的“环保服饰t型台pk”作准备的。四——六年级的同学，还将用手语表演《梦想天堂》。最令我们翘首以待的是，那天，我们还将看到真正的科学家，将一睹科学家的风采，还能和他们现场聊天呢！

怎么样？喜欢这样的科技节开幕式吗？让我们一起来为这振奋的开幕式的到来而倒计时吧！“10、9、8、……”

科技节的作文 篇36

今天，我校以“眼到，手到，发现，创造”为主题，举办了首届科技节。

这天的天气特别好，好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园，一股“科技风”就迎面吹来，四周挂满了同学们的科技画和科技。其中，我还看到了我的科技画呢！后面参加节目的小选手们也跃跃欲试，想向大家展示自己的劳动成果呢！

科技节正式开始了，本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白，一位领导宣布：“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕！”“哗！”同学们都报以热烈的掌声。

首先是为科技画和科技的获奖者颁奖，被念到名字的同学欣喜若狂，没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖，但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容，我真是从心底为他们高兴。接着是同学的`科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用，而且很实用。其中，最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”，不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下，让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中，还有我们班的小演员呢！咦，怎么一化妆每个人都长得差不多呀？经过我的仔细寻找，终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉，她们表演完之后，赢得了大家热烈的掌声。

科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕，这次科技界让我们了解了更多科技知识，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。

科技节的作文 篇37

今天，我校举行了一年一度的科技节活动，而这一次的科技节活动，还多了一样科技游园活动，使大家的心情是多么的十分开心和愉悦。

科技节开幕式开始了，首先是我们的飞机比赛，一架架航模飞机终于飞在了空中上，就想放飞自己的梦想似的。过了一会儿，科技游园活动终于开始了，大家满怀的心情去挑战各种各样的的科技游戏，也充满了力量和奋斗来挑战自我。这次的科技节，我是和吴泳欣一起去挑战自我的。首先，我们先在自己班级玩先，等人气旺了再去其他地方玩。我们班上的游戏可好玩了，就是：吹乒乓球到三个杯子里去，吹进了三个杯子才算赢。赢了后还可以拿一个“科技达人”的印章，如果印章满了后，还可以换取礼物。今天，我在我们班玩乒乓球的时候，差不多10分钟才完成，因为我一开始的时候是吹不到第二个杯子里的，然后邓惠宜妈妈就教我怎么吹进第二个杯子去，结果，真行了，我非常开心，然后，又要吹进第三个杯子里了，在吹第三个杯子里的时候，我吹来吹去都吹不到，过了几秒，我终于吹进了三个杯子里去，我开心极了！如果没有邓惠宜妈妈的不断支持和鼓励，我今天的`乒乓球就过不了去了，所以，我要谢谢邓惠宜的妈妈。

过了一会儿，余老师通知我们写通讯稿，如果我们的通讯稿读了出来的话，就奖励俩个印章，听了个消息后，我马上回班级拿纸和笔来写了，终于写完了，交上去没多久，就读出来了，我开心极了，等他读完以后，我立即拿了两个印章，之后我继续写，又读出来了，因时间的关系，所以我才没有再写。今天的游园活动，我真开心啊！

科技节的作文 篇38

“科技节开始啦！”“我们去看海上航模咯！”“听说机器人表演很精彩哦！”同学们都欢呼雀跃起来，这是多么愉快的一天呀！

我们迫不及待地来到了操场，我恨不得把脖子拉长，把所有的项目都看个遍。我的好奇心牵引我跟着队伍走到了跑道上，那里正在举行“航空模型飞机”表演。我们找了个位置坐下来，我们都盯着足球场上方的天空。忽然间，一架红色的飞机划过天空，留下了一条若隐若现的痕迹。我惊呆了，不敢相信地望着那条存在于云霄之上的轨迹，我多么想自己也能操纵这样的一架飞机啊！

接着，我直奔了“牙签、萝卜搭塔”现场，哇噻！我眼前出现了一座微型的“巴黎铁塔”，一幢幢高大的“建筑物”。让人感到不可思议的是，这些高大的建筑都是用一根根细细的牙签及萝卜搭成的。那微型的'“巴黎铁塔”足有一个人那么高，而那些“建筑师们”是那么专注地修建这一艺术佳作，有的干脆站到了桌子上面。再看看那一栋栋的高楼大厦，那地基可真让人叫绝啦！它们不是钢筋水泥，而是四根直挺挺的萝卜，但这一点也没影响它的牢固程度，它在那骄傲地挺立着，比同学还要高出一个头呢！

我还想继续呆在牙签、萝卜搭塔的现场，但我的伙伴们再也经受不住舞蹈机器人的诱惑啦！他们把我拉去观看了机器人舞蹈表演，这也是一场不容错失的舞蹈盛会呀！伴随着一阵阵优美的音乐，一个个轻巧的机器人扭动着它们灵活的身体，博得了在场观众们一阵阵热烈的掌声，在我身旁的一个观众还情不自禁地跟着跳起舞来呢！

这次科技活动节真是精彩呀！我期待着下次和你的相会。

科技节的作文 篇39

时间像流水一样流向远方，一去不再回。又到了一年一度的科技节，从4月20日开始，学校举行的第二十二届科技节活动开始了。

星期一：串冰项链。下午晚托终于到了，教室里一片沸腾，大家一起讨论着。这时俞老师走了进来，说："安静！"教室里安静了下来，俞老师走上讲台，接着说："现在，请每组的二号同学把脸盆拿上来，来领冰和盐，领到之后，就可以开始做冰项链了！"我去把材料领来之后，便和我们小组里的成员一起做了起来。封永杰一个人做，平川也是，而我却是和周舟合作。我拿出绳子，周舟在绳子的下面再放上好几块大小不同的普通冰块，我又去要来一块彩色冰块放在中间，接着，我们把绳子紧紧地压在冰块上，然后，洒上适量的盐，最后，等待一会儿，就好了。时间一分钟一分钟的过去了，我和周舟看着渐渐成型了，便轻轻地拿起冰项链，"砰！砰！砰！砰！"一块块冰块落了下来，我闭上眼睛，不想看这冰项链坠地的样子。"朱一一，朱一一，快看哪！"周舟惊喜地说。我睁开眼睛一看，"啊，真漂亮！"我也叫了起来，原来，冰项链上的冰块正依次还串着三个，中间那个还是个彩色的。可是，这次比的是谁串得长，所以还是没有获奖。

除了星期一的冰项链以外，科技节项目还有：星期二的`扑克牌搭高、星期三的喷水塑料瓶，星期四的废物利用、星期五的吹泡泡比赛。

科技节活动即让我们学到了新知识，又让我们感到好快乐！

科技节的作文 篇40

上个星期我们学校是科技节。大家在科技节尽情地玩耍，享受着科技的奥妙和神奇。科技节的活动可多啦！有可爱的冰项链，有扑克牌搭高塔，有喷水塑料瓶，还有画环保画等等。大家玩得可高兴啦！

我最喜欢的活动是画环保画。那天下午，老师发给大家每人一张白纸，并且点明今天的主题：画环保画。话音刚落，同学们都争先恐后动起笔来，那个说我画这，那个说我画那。不一会儿教室里鸦雀无声，只听见画笔的沙沙声。我想了一会儿，脑海中浮现出一幅美丽的画卷，于是马上在纸上画了一个红红的太阳，因为万物生长靠太阳。又画了一块土地和一条小河，该画动植物了。土地上画了一棵树，还在下面画了许多根，旁边画了些草丛，当然它们也有根，草丛中间画了几朵五颜六色的花儿。整个大地变得生机勃勃。

我开始画水中的生物了。我在水里画了两条五彩缤纷的大鱼。还在它们中间画了一条小金鱼。小金鱼的头大大的，身体胖胖的，尾巴长长的，就这样一条栩栩如生的小金鱼出现在画面上了。我在水中还画了龙虾、螃蟹、泥鳅这时我仿佛看到清澈的小河中，鱼虾们在水中自由自在地游来游去，它们有的在戏水，有的在吹泡泡，还有的`在亲嘴呢！它们好像在说：谢谢人们保护环境，让我们在这样好的水中生活。接着我又在水面上画了一条小船，船上有一位水上保洁员在捞水中的垃圾呢！大功告成了，我心里有说不出的高兴。可是这幅画能让大家看得懂吗？于是我在天空写了几个美术字，多一点绿色，少一点白色。啊！真是锦上添花。

画完了，大家把画纷纷交给了老师。评奖时，我的心忐忑不安，不知我的画得怎么样？最后，老师宣布我的环保画得了一等奖，真是欣喜若狂，心里比吃了蜜糖还要甜呢！

科技节的作文 篇41

铃声响了，广播里发出了毛老师的声音：“请参加比赛的同学赶紧去集合，不参加的同学在教室里看科技片”。

轰的一声，比赛的同学都匆忙的拿出雨伞跑了出去，而我就是其中一个。我们拼命的往山上跑，我是参加环保知识竞赛的。而比赛的地点就是在阶梯教室，到了阶梯教室，我们放下雨伞，走进教室我和王卓冉随便找了个位置坐了下来，其实，我很羡慕在

教室里的同学，羡慕他们能在教室里可以看电视。但我又一想能帮班级出一份力，也挺好的。再说了，姜老师和大家是信任我们才让我们几个去的。

比赛开始了，主持人说出了第一题、第三题……一直没有请我回答问题当时我的心情是紧张又复杂，因为看着我会的题没有叫我，怕到时候来一题不会的这么办啊！

时间慢慢的流逝着，主持人一直没请我，我一直在纠结着，正在这时我忽然听到“第五排的往左数穿白衣服的男孩子你来回答一下，”我很快的把我的思绪抽了回来，站了起来。

晕，我居然没有答对。我当时的心情差到了极点，大声嚷嚷起来，王卓冉阻止了我，不然我们班唯一领先的记律分也没了。比赛结束了，我们闷闷不乐的回到了教室，刚一进门，全班就一起鼓起了掌，吓了我一大跳。同学们不停地追问结果。队长王卓冉把我们的战况一五一十的告诉了姜老师，姜老师听了，尽力安慰我们。

科技节过去了，但是我永远都会把它珍藏在我的记忆中，尽管我的'不理智和冲动差点连唯一的纪律分也失去但是老师和同学并没有怪我。

我在这次的活动中看到了老师和同学对我的信任和宽容，我想我要改改自己的坏毛病了。我会努力的，我亲爱的老师，我可爱的同学们……

科技节的作文 篇42

秋高气爽，阳光明媚，一阵阵风吹来，使人感到格外凉爽，今天我特别开心，因为今天是我校第四届科技节。

首先是开幕式，我们昂首挺胸来到操场，一座桥似的红色拱门呈现在我的眼前，上面写着“科技放飞梦想，创新智造未来”。操场四周五颜六色的彩旗随风飘扬，好像在热烈地欢迎我们的到来。

第一项升国旗，奏国歌，当邢校长宣布：科技节正式启动时，只听见“嗖嗖”的声音，一支支火箭直冲云霄，瞬间变成了五颜六色的降落伞，降落伞轻悠悠地飘落下来，大家不约而同仰望天空，欢呼声、惊讶声交织在一起，整个操场沸腾了起来。

精彩的科技实验表扬开始了，首先航模表演，小飞机在天空中转圈，它们喷出了五彩缤纷的烟，大家激动地站了起来，跟着航模转圈。当我还沉浸在航模飞行的`快乐时，大熊老师出场了，只见他头戴爆炸头假发，身穿白大褂，大家都好奇地伸长了脖子，我后面的同学索性站了起来，“气球冲冲冲”上演了，通过一些科学方法，气球可以变大变小。当我们疑惑不解时，老师才说到原来是因为液氮受热受冷不一样，导致气球变大变小。最让我感兴趣的是两口锅，它们吸在一起，老师让大家上去试着拉锅，大家都纷纷举手，都想着亲自体验一把，可是人越来越多，锅仍然拉不开，大家后来才明白是大气压强的作用。大熊老师还展示了许多的实验，让我们感觉到科学的奥秘无处不在。

在一片欢声笑语中活动结束了，这次活动真是让我们大开眼界，受益匪浅。我不仅看到了神奇的小实验，还放飞了我的科技梦。