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快乐的小学作文300字5篇

作文1.31W

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的快乐的小学作文300字5篇,欢迎大家分享。

快乐的小学作文300字5篇

快乐的小学作文300字 篇1

炎热的夏天结束了,因此天气愈来愈冷,现在如果能舒舒服服的洗个热水澡,那真是一大享受啊!

每次我都会把“美人鱼”看完才去洗澡,我去洗澡时,都会抱着开心的心情去洗澡,因为洗澡可以让身体不再有汗臭味,而且还可以让儿体很放松;在洗澡之前,我会先准备可爱的睡衣、浴巾,还有许多大大小小、各式各样的洗澡玩具,也是我洗澡的必备品,而且一样都不能少哦!

我每天洗的`澡都是温水澡,因为温水很舒服,而且又温暖,我的沐浴乳是又香又甜的橘子沐浴乳,它的味道会让人忘掉忧秋和烦恼,有的时候还会让人想睡觉呢!我洗澡的时候都会注意到膝盖特别脏,而且还有脚底板也都黑黑的,因此都会努力把它搓干净;有的时候,我会跟妹妹一起洗,有时妹妹会因为太开心了,所以放声唱歌,有时会因为玩的太疯狂了,所以就不小心睡着了。

我非常喜欢洗澡,所以每当我一听到要洗澡时,我就会“扑通”一声跳进水里,每当我满大汗的时候,我都会期待洗澡的时光,因为那是我最享受的时间了。

快乐的小学作文300字 篇2

一个夏日的中午,天气晴朗,透蓝的天空,挂着火球似的太阳。我和爸爸高高兴兴地去小河边钓鱼。

这是一个山青水秀的地方,青青的小草,鲜艳的花儿,景色别致。小河边,河岸上青翠的柳条仿佛在对着我们笑,知了在柳枝上一个劲地叫着,好像在喊“热呀,热呀!”。碧绿的河水清沏见底,小鱼在河里欢快的戏嬉。我把拴好了鱼钩的.竿子放在水里,就静静的坐在河边,专心致致地钩鱼,一声不吭。太阳炎炎,豆大的汗珠从我的脸上流下来,但我在心里不住的对自已说:“坚持,坚持······”。突然,我的鱼竿动了一下,鱼上钩了,我猛的一拉,一条鱼钩上来了,我兴奋极了,我把鱼装在了我的小鱼篓里。我为今天钩到的第一条鱼兴奋不已,这是我的劳动所得。

做任何事情,只要用心,就一定会有收获。

快乐的小学作文300字 篇3

快乐的“五一”节快乐的“五一”节罗瀚文“五一”节到了,我们休息三天,爸爸妈妈带我来到了太原动物园观看海狮表演。场地中空空的,只看到几座小房子。坐在看台上,着急的我不停地问爸爸妈妈海狮在哪儿。终于,音乐响起来了,随着女主持人的详细介绍,从小房子里摇摇摆摆地爬出来三只可爱的海狮,一只大的,两只小的。三名驯兽员手里各拿着一桶海狮的美食,开始表演了!三只海狮分别表演了顶球、顶伞、拍手还有练功夫,每次表演完就会摇摇晃晃地去找驯兽员要吃的,吃完后还会向驯兽员鞠躬致谢,看得观众们直发笑,不停地鼓掌。看着看着,我有点奇怪:海狮是怎样听懂驯兽员讲话的呢?爸爸告诉我那是驯兽员辛辛苦苦的每天和它们交流,不停地重复说一样的话和做同一个动作,它们才会明白的',这在科学上叫作“条件反射”。尽管爸爸的话我似懂非懂,但我仍然觉得这个“五一”是一个快乐的“五一”。

快乐的小学作文300字 篇4

“叮铃铃,叮铃铃!”我迷迷糊糊地睁开眼睛,又看看日历,天哪!今天是星期八!完全属于我的星期八呀!我连忙起床,穿好衣服,家里的爸爸妈妈都在睡觉,早饭如同谜一样的出现了,有鸡蛋,法国面包,苏打水,水果……真是山珍海味呀!我留下一封信,急急忙忙的跑出了家门。家门外静得出奇。我静悄悄地走在路边的小径上,一抬头,可以看见几只小麻雀在飞。我来到公园的活动场地上,静静地玩了。“我好孤独!”我大声说道。突然一个穿着白色裙子的.女孩出现在我的面前。

“请问你是谁?”我问。“我……我……我叫……小叶,你……呢?”小叶断断续续地说。“我叫木木(我的小名)!”我直爽地说。小叶跟我在活动场地玩。“哇哇哇!”我大叫。“我真喜欢这,木木,你能天天来陪我吗?”本来我想说“可以呀!”但是想到自己要上学,只好把这句话吞了回去。“你会陪我吗?”小叶等的不耐烦了。“那……我星期八来好吗?”我想了想,说。“但是每两个星期才会有星期八哦!”小叶说。“那我星期天,星期六,星期五来吧!”我说。“恩,好!”小叶微笑着说。突然眼前一片漆黑,小叶没了踪影。而我却回到了现实时间……

快乐的小学作文300字 篇5

不知不觉,炎热的夏天已经过去。秋天悄悄来到了。今天我们全班在老师的带领下,坐着大巴车来到了运河支流上面来玩。在车上我们大家都遐想连篇,都幻想着运河支流到底是什么样子。可是见到了真的运河之后,我们都觉得和我们想象之中的不一样。

到了目的`地之后,老师先组织我们站好队,给我们点了一下人数。确定我们大家都到齐了之后。老师给我们大家安排了住的地方。我们三个人住一个房间。到了宾馆我们大家都欢快的洗了一个澡。

我们大家在一起嬉戏着,我们来到了运河边观赏着夜间的运河。看着那河间的水在奔腾的流动着。而且夜里还有很多人在乘船游河。船上挂了很多的花灯。使得这个河间布满了大大小小的灯火。

第二天,老师带着我们也租了一条大船。我们也近距离的看了一下这河水的喘急。而且老师来带着我们钓鱼了。我们拿着鱼竿在河里钓着鱼,可是半天都没有钓到一条鱼。这时候,一个同学想到了一个办法。他把鱼食丢在了河里,吸引了很多的鱼。然后在钓鱼,果然没一会就掉了几条大鱼。

此文立意独特,以其优美的语句吸引了读者的眼球。

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