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精选六年级小学生作文汇编八篇

作文2.01W

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的六年级学生作文8篇,欢迎大家分享。

精选六年级小学生作文汇编八篇

六年级小学生作文 篇1

我家有一个小小的“水族馆”,里面住着许许多多的居民:有小金鱼、石斑鱼、垃圾鱼、鳑鮍鱼、田螺、小虾等等。关于这些“居民”的`故事吧,我可能三天三夜也讲不完。那么,我就简单地挑几件事和大家分享一下吧!

要说“水族馆”里最贪嘴的莫过于垃圾鱼了,虽说这垃圾鱼长得虎头虎脑,还穿着时下最流行的“豹纹”衣,可是却没有一点儿绅士风度,它就像只馋嘴的小花猫,看到任何东西,都想去尝一尝。有一天,这条垃圾鱼不知是饿了呢,还是无聊呢,竟然游到田螺的鳞上去吃食。这田螺也不甘示弱,使出九牛二虎之力,竟把垃圾鱼牢牢地吸住了。这下垃圾鱼可惨了,它进也不是,退也不是,足足被田螺卡了两天。后来,我实在看不下去了,才把它俩分开。这下,垃圾鱼变成了破嘴鱼,真是“鱼螺相争,两败俱伤”啊!

鱼儿们的吃食也异常搞笑哦!有一次,我一不小心把面包掉到了地上,于是就捡起来,扔进鱼缸里喂鱼。才眨眼的工夫,石斑鱼就冲上来开吃了,只见它一刻不停地张大嘴巴,大口大口地吞食面包屑。然而,鱼缸底下的一群鳑鮍鱼也嗅到了食物的味道,它们一齐拱上去,气势汹汹地围攻石斑鱼,开抢食物。石斑鱼一看形势不妙,赶紧想撤。但是,已经来不及了,石斑鱼被啄得落花流水,夹着尾巴逃走了。旁边别的鱼儿看到这一情景也不敢过来,只有等鳑鮍鱼吃饱了游开后才敢来吃。

这就是我家的“水族馆”,里面的居民活泼而又有趣。如果你看到它们,你肯定也会喜欢它们的!

六年级小学生作文 篇2

我喜欢阅读,童话已经不能满足我阅读的兴趣,我读起了小说,其中《狗牙雨》这本短篇小说极深受我的喜爱。

在这本短篇小说集中,收录有《狗牙雨》《海牛》《枪魂》《荒原茅屋》《暮色笼罩下的祠堂》《大水》《鱼鹰》等15篇小说。它们都由闻名于世的现代大作家曹文轩创作,获得了《少年文艺》优秀作品奖、《儿童文学》优秀作品奖等5个奖项。这本书中每个故事都细腻生动、优雅自然、引人入胜,人生中的酸、甜、苦、香、辣,尽在其中。

书中语言质朴,却能处处让读者感受到美的意境。它词句优美,田野很简单,尽是水田。水田间是水渠,水田里盛着蓝晶晶的、阴凉且安静的水。水面上有一些从田埂上垂挂下来的无言的草茎。田里的秧苗尚未发棵壮大,田野就绿得很单薄,很没有力气。还未被秧叶遮住的天水,泛着静静地水光。田野几乎是无声的.,静止不动的。偶尔有一颗楝树在地头的田埂上孤立地长着,顶着几步轻柔的云彩,却更衬出田野的空疏和寂寞。多么质朴无华的语言!“尽是”、“单薄”、“几乎”、“孤立”,这些朴实的语句仿佛是一副生动的画,画上,一望无际的田野,蓝色的天空,变幻无穷的云彩,茂盛的楝树,绿油油的秧苗,多么生动,在画面中多么无味啊,它们把田野表现得淋漓尽致。

这本书中复含深厚的哲理:《田螺》中的六顺没有哭,只是呆呆地坐着,望望那船,又望望那留下自己和何九斑斑足迹的田野。在以后漫长的岁月中,六顺总是在默默地思念着他。这简短的语句,充分体现了六顺思念何九,思念得那样深厚,思念得那样痛苦。它告诉我们,每个人的人生道路都不一样,最后的结束有高兴、痛苦、骄傲等等,但是,你的人生道路并不是注定会是高兴、痛苦、骄傲,试着改变,人也许会在最后有另一个让你满意的结果等着你。

这是《狗牙雨》这本书中极其短小的部分,可是它的每一段话、每一个词,乃至每一个文字符号,都给了我一生一世的影响。

六年级小学生作文 篇3

今天,我玩儿了一个非常好玩的游戏——《造梦西游》。

“造梦西游”这个名字稀奇吧?猜猜看游戏内容是什么?猜不出来吧,就让我来告诉你吧。

这个游戏跟大名鼎鼎的小说《西游记》差不多,里面有四个人物,心地善良的唐僧;神通广大的孙悟空;善解人意的沙僧;好吃懒做的猪八戒;这个游戏可以单人玩,也可以双人玩。主要是一路斩妖除魔,用一副顶天立地的肩膀扛起来,走向成功之路。人物都要从一级开始打打杀杀,每升一级你的战斗力就会大大上升。一路上我们可以捡妖怪掉的奇珍异宝,自己来使用。对了,还可以养宠物,有的是帅气的火猴;有的是美丽的雪兔;有的是敏捷的小鹿……还有强化石,让你的兵器与强化石融合,使你的武器无人能敌……

我现在用的是沙僧,十多级了,还行吧。

玩《造梦西游》,一起来战斗吧!

河北省迁安市蔡庄小学六年级:蔡旭华

梦幻世界的刺激游玩_600字

草木茂盛,枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫;狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头,大口地喘着粗气;鱼儿也急忙露出了水面,吐着气泡;池塘里面开满了荷花,它们在池塘里竞相开放,飘出一股淡淡的清香……那是因为,暑假到了。

准备好装备,邀上朋友一同去享受假期的轻松愉快。

下车后,远远瞧见了那炎炎夏日中一道绮丽的风景线——梦幻世界!我隐约可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一声声尖叫在耳边回荡。看到这一幕,谁不会迫不及待地飞奔到那里玩耍?

买票的队伍好似一条蜿蜒的蛟龙,很长很长。等待的时间真是漫长,每一分每一秒都在煎熬着,看到里面尽情玩耍的人群不禁心生羡慕。终于检票完毕,我如离弦的箭,飞往第一个项目。

躺在座位上,激动地等待着起飞。慢慢地,开始旋转,飞起来了。此刻,我感觉自己就是一只小鸟,张开翅膀,自由自在地在蓝天中尽情地飞翔。

梦幻世界中的项目,都是那么有趣,那么刺激!乘着过山车,从高空滑向水中,波浪冲击过来时,水“哗”地打在身上,带来丝丝凉爽,感到无比的惬意。高空中的'旋转,风轻轻抚摸我的脸颊,伸出双手,几乎可以触碰到蓝天白云。

最后一个项目,是我从未尝试过的鬼屋。对于这个游戏,尽管有点畏惧,但还是想试试。迈出颤抖的一步,缓缓走向鬼屋。忽然,一个带着鬼面具的哥哥转了过来吓我,我被吓得愣愣的,已经叫不出声了。掀开布帘,里面阴森森的,我紧紧地抓着同伴的手,冷汗开始流淌。走着走着,一个骷髅向我扑来,我闭上双眼,几秒后我慢慢张开,骷髅不见了。我想尽快离开这个地方,同伴拉着我小跑了一段路,到了转弯口,冷气袭来,逼得我全身发抖,整个头发都竖起来。一路上都是一些很吓人的东西,明知只是幻觉,但还是吓得惊声尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,从牌子后面掉下一个骷髅,又是一声尖叫。

傍晚,依依不舍地离开了梦幻世界,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一缕缕微风。

六年级小学生作文 篇4

在妈妈的歌谣里牙牙学语,在爸爸的臂弯下蹒跚学步。我,渐渐长大了。

长大的我已是妈妈的好帮手,好女儿了。

星期天,我写完了作业,总想着要去哪里玩,一想到妈妈每天早早起来上班,回来后还要做家务,该有多么辛苦啊!现在我已经长大了,应该可以算是一个“小大人”了,不能整天想着玩,该帮妈妈做些家务,好给她减轻负担。

说干就干,我拿一把扫把,先把地扫干净,然后,拿拖桶盛满水,小心翼翼地抬上楼去,忽然,令人意想不到的.事发生了:桶里一半的水全倒到身上去了,我顿时成了一只“落汤鸡”。一想到妈妈每天都这么辛苦,我既没有生气,又没有着急,而是使出全身气力,把水抬上了楼。把地仔仔细细地拖了三遍,顿时,我累得走起路来像个“醉人”。休息了一会儿,我又帮妈妈洗碗,洗菜,切菜……

接着,妈妈回来后看到这情景,激动地说:“啊!你终于长大了。”听了妈妈这句话,我脸顿时红得比苹果还红!

我为自己感到自豪,因为我长大了!

六年级小学生作文 篇5

当一个婴儿呱呱坠地时,他便有了生命。生命诚可贵,那生命究竟是什么呢?当一朵花儿绽放出美丽的花朵时,它生命中最精彩的一刻到来了;当花儿凋谢时,它的生命便结束了,人的生命是美丽的,是精彩的,是脆弱的,是坎坷的,生命只有一次,生命是无法替代的,人生最宝贵的就是生命。有了生命,我们才能健康的成长,有了生命,我们才能快乐幸福地生活。

如今,生命是那样的脆弱,有多少人死于交通事故,又有多少人死于不可医治的疾病。命运是每个人都无法预测的,然而,又有许多人的命运是可以掌握在自己手中的。死于交通事故的人中,中小学生占6%,多么令人触目惊心的数字啊!一朵朵美丽的.还未绽放完全的花儿就这样受到了摧残,甚至凋谢。

同学们,怎样才能使自己的人生更安全呢?那些死于交通事故的人大多是由不遵守交通规则引起的,所以我们要从小遵守交通规则。当你在穿马路时,你是否意识到了自己的脚下是人行横道;当你走在大街上时,你是否意识到自己要靠右行走。在穿马路时,要看看两旁有没有车辆通过,最好要走人行横道,觉得安全了,才可以通过,千万不能横冲直撞;不可以在马路边嬉戏,玩耍。一条条交通规则就展现在你的眼前,你不去遵守,是你在拿来生命开玩笑。因为生命如此脆弱,我们应该笑着过好每一天,生命是脆弱的,但也是幸福的。我们可以一路上感受天地灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点……让生命简单地延续。时间像一片片雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。

我们要把握时间,把握生命!让我们珍爱生命吧!健健康康快快乐乐地成长,不要让人生留下遗憾!

六年级小学生作文 篇6

晚上,爸爸带我去吃烧烤了,我们高高兴兴地来到了烧烤店。我们找到了一个空位置坐了下来,爸爸点了我最爱吃的羊肉串·馒头·韭菜。本来还想点羊杂粉丝汤,可是我晚上已经吃的太饱了,所以就没点粉丝汤。

我洗完手高高兴兴地在等烧烤。一会儿,烧烤烤好了,阿姨用盘子把烧烤端过来了。我赶紧拿起羊肉串吹吹就吃了起来,哇!真香啊!这时我发现爸爸在看着我吃,自己没有舍得吃羊肉串,只吃了一点韭菜。

我仔细回忆了一下,其实爸爸每次都是把最好的东西留给我。我以后也要对爸爸孝敬,把最好的.东西留给爸爸吃。

六年级小学生作文 篇7

齐立同心, 携手六年在我们一同走过。有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝聚。风雨同舟,我们携手与共。中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故……伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里……

我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧……

六年级的上学期,一件事我还记忆留心。那是一节复习课上,同学们都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。

这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。我订正得很快,没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的.声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励……

回忆又回到了现在。这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月。

六年级小学生作文 篇8

我喜欢的小动物有许多许多,数不胜数,有小狗,小猫,小白兔等等,可是我喜欢的小动物还是非小狗莫属。 我家以前养了一只小狗,全身黑乎乎,黑毛里还夹着一点白毛,远看像一个黑煤球,近看像一只小黑猩猩。所以我叫它小黑,小黑的.眼睛像大葡萄一样镶嵌黑乎乎的脸上。小黑的耳朵可机灵了!只要在10米内的脚步声它都听得一清二楚,可谓是耳听八方啊!

而小黑的警戒心也很强哦!记得有一次,只有我和小黑在家,妈妈不知道什么时候到家,所以我先睡觉了,不知道什么时候,小黑“汪汪”地大叫到,我也被小黑的叫声吵醒了,我这才发现是妈妈在门口,所以小黑才没有叫了,于是我和妈妈就睡觉了。大约3至4时的时候,小黑有疯狂地叫了起来,我只好不情愿的揉了揉眼看了门口。“啊!是小偷!”我大叫起来。妈妈也被我叫醒了,而那个小偷也被我的叫声吓跑了。第天我和妈妈都夸小黑厉害,小黑听了我和妈妈的夸奖,小头昂着,小尾巴摇来摇去,都快要慠到天上取了!