关于采摘节作文合集5篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的采摘节作文5篇，希望对大家有所帮助。

采摘节作文 篇1

秋天是硕果累累的季节，秋天是欢乐的季节，秋天是我最喜欢的季节。在这个美丽的季节里，我们学校迎来了一年一度的采摘节。

在采摘节的前一天，老师让我们每一个人做一份有关玉米的食物，因为我们四年级采摘节的主题的就是“玉米"。

第二天早上来学时，有很多同学都做好了美食，带到了学校。

有一个同学问我：“你做的是什么？”

我回答说：“我做的是窝窝头。”

他又问我：“你是怎么做成的？”

我说：“先把玉米面和芹菜叶和在一起，再把它们做成不同形状，我做的是三角形的，做好形状之后，再把它放到蒸笼里，加热大约30分钟就行了。这样，香喷喷又好看的窝窝头就出锅了。之后，我再把它们放进一个盘子里，摆成一个圆形，就好了。”

他对我说：“哦！原来是这样”。

下午，轮到我们四年级去参观了，我看了很多年级做的作品。其中，我最喜欢的年级是六年级做的，他们的.主题是香包，他们把一个个香包挂在桂树上。香包的颜色五彩缤纷，有红的，黄的，粉的，蓝的……就像一个婚礼仪式似的。看了他们做的，我觉得自己做的还是有点不太好。

下次，我一定要好好去完成每件事情，争取得第一。

采摘节作文 篇2

博弈园里，饱满的柿子挂在枝头，犹如一盏盏小灯笼，为我们照亮了前进的方向。

随着桂花浓郁的飘香，就来到了植物园，这儿的水果可多了！胡柚结实大个儿，山楂小巧玲珑，没有一个不让我口水直流三千尺的！

再往前走就到了文化园，这里有我最爱的橘子，青青的身子上带了点儿黄色，实在诱人！

我们全班都想去摘这些美味的`水果，可是名额只有两个，究竟谁是幸运娃呢？那只有一个办法：剪刀，石头，布

第一轮：P.K“江湖斗士”——赵小蒙（猛哥）。

我信心满满的向她“宣战”，可是没想到，第一局我K.O！第二第三局我抓住“猛哥”的弱点，反败为胜！

第二轮：我赢

第三轮：我赢

第四轮，这是最后一轮了，我屏息凝视：“石头，剪刀，布”，我赢啦！

最后选出了两名代表：我和杨一凡。

我们身负重任，跟着老师来到了博弈园。我负责提篮子，杨一凡负责检水果。看着篮子渐渐满起来，我们很高兴，心想，这一篮水果够我们班同学一饱口福了。可谁知老师下达了一道“圣子”：每个班分一些给一年级的学生。顿时，我们的心情跌到了底谷，不过没关系，让让幼小也是理所当然的，所以我们自己只留了5个柿子。送完水果之后，我们把所剩的柿子交给了雷老师。灰溜溜的回了教室，心想：唉，真是辜负了大家的期望。

可没想到的是，后来雷老师为我们买了很多冬枣和橘子，吃了甜甜的冬枣再吃酸酸的橘子，想想今天的采摘活动，虽小有遗憾，却有更多的快乐！

采摘节作文 篇3

20xx年10月23日，青岛第二实验初级中学举行了采摘节的活动，我们班分到了一颗海棠树。

这海棠树上的果子虽然不是很多，但同学们依然热情高涨。三个同学用竹竿打果子，我们便兴高采烈的捡拾着落在地上的果子。瞧，这果子大的像火红的玛瑙，小的像晶莹的珍珠，好看极了，我暗暗地想，味道应该不错吧？

摘完果子后，我们把果子和一些闲置物品拿到摊位上推销给老师和同学们。此起彼伏的叫卖声，讨价还价声，声声入耳。熙熙攘攘的人群热闹非凡。我也要积极献一份爱心——便花钱买了一个红通通的大苹果和一些果子……

20分钟的时间，同学们——八仙过海，个显神通，变戏法似的，一元，两元，五元……我们班总共为学校爱心基金贡献了260。7元。同学们的脸上洋溢着丰盈的`笑容。

通过这次采摘义卖活动，同学们获得了劳动带来的欢乐和丰硕的成果，同时又培养了同学们的爱心。只要人人都献出一份爱，世间将变得更加美好。

采摘节作文 篇4

今天第二节课下课，学校大队辅导员说今天大课间是采摘节。我们都兴高采烈欢呼着，因为这是我在油田一小度过的第五个采摘节。每年的这时候，我们校园里的枣树、石榴树、柿子树上的沉甸甸的果实把树枝都给压弯了。你看，石榴都咧嘴笑呢，十分的诱人，打那经过的同学们都不禁要回头望望后面的.果树！

老师提着一袋子冬枣，一些红红的石榴，哇！是不是我们马上就要吃到了这些美味的水果？心想着：老师呀，下一节课就把果实给分了。但是事情并没有想象的那么简单。由于再过几天，学校汉字听写大会的同学就要参加于预赛，李老师就去给他们讲课了。俗话说得好：自己动手，丰衣足食。而我们的两个班长却怎么也不让我们洗冬枣，剥石榴。我们也只能收起口水，等着老师回来给我们发我们的收获。

下午，老师终于回来了，把我们的冬枣简单地洗了洗，就发给我们吃了。每名同学收获了两个冬枣。有的同学用手轻轻地拿着枣，细细地闻着，慢慢的嚼着，这可比妈妈从外面买的冬枣香多了，这可是我们每天从校园里经过，慢慢长大成熟的。这也是我们全校同学保护这些果实，才能有今天大家都能吃到的香甜的果实，我们同学心里美滋滋的。这些果实滋润着同学们的心田；有的同学好像大老虎张口，一下子就把枣吃下去了。我却舍不得吃，决定回到家和妈妈一起分享。

这个采摘节很充实，这是我一生中最后的采摘节了，哎，再来一次吧。

采摘节作文 篇5

一年一度的校园采摘节到了，虽然五年级了，但作为一个文海小学的转校新生，我还是第一次过这样节日呢!采摘节是怎么样的呢？我的心里充满了好奇和期待。

上午，雷老师带领我们一起去看校园里有什么成熟的`水果。我们刚走出教学楼，就看见几棵高大的树，在阳光的照射下，树上闪烁着许多小果子，像一个个半透明的小灯笼。

那是什么？苹果？不对!苹果没那么透明。走近了仔细一看，喔!原来是柿子啊!这些柿子红中带黄，让人见了就忍不住想扑上去咬上一口。继续向前走，我们看见了柚子和桔子。他们俩不愧是兄弟，都有着黄绿色的皮肤，皮肤上都坑坑洼洼的，好像月球的脸。除了柚子哥哥个子大一些，桔子弟弟个子小一些，其它几乎一模一样。山楂树躲在校园的角落里，像是怕别人去偷她的宝宝——红红的可爱的小山楂。

回到教室里，雷老师宣布了一个悲痛的消息：只有两个同学能去摘水果!这个消息犹如在油锅里滴了几滴水，全班顿时炸开了锅。同学们议论纷纷，一些说：“啊？我还想全班一起去呢!”一些附和道：“就是呀!一起去多热闹啊!”还有一些说：“肯定是因为僧多粥少，柿子不够分。”这样，吵吵闹闹了半天，李班长不得不使出了“惊天地，泣鬼神”的河东狮吼，才让大家安静下来。最后，我们决定用石头剪刀布来确定去采摘的人。先是小组对决，选出两个人，代表小组参加第二轮淘汰赛，同学们都在心里给自己组的代表默默地加油。希望他们能胜出。经过多轮激烈地比赛，冠军终于出炉了，并获得了“采摘英雄”的称号。

过了一节课，两个“采摘英雄”回来了，不过他们已经变成了“狗熊”。“熊大、熊二”带来了一个惊天坏消息：只带回来了五个柿子，而且这几个柿子比石头还硬。

这时，雷老师来了，她为了不让我们失望，特地去水果店买了许多水果。我剥开桔子，送了一片到嘴里，刹时，一股早桔的酸味在嘴里溢开，可是我的心里却溢开了一股浓浓的甜味。