有关一件难忘的事四年级作文锦集六篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的一件难忘的事四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一件难忘的事四年级作文 篇1

在假期里有一见难忘的事发生在妈妈和我的身上，那就是在我八岁那年妈妈对我的爱。

有一次，爸爸出差，妈妈上班，只留我一个人在家里。早晨起来，我连饭都顾不得吃，就去书房写作业，因为书房里的暖气太热，我就把窗户打开，寒气一下子吹了进来，写完作业了，我就去客厅看电视突然，身子一下子冷了起来，脑袋一下子感觉有巨大的眩晕，我马上把窗户关上，可是身子还是感觉很冷，脑袋还是感觉十分晕，我马上找出家里的体温计，和感冒药，来量体温，五分钟后，体温计把我的体温量出来了，我惊呆了，没想到我烧了三十八度八，我马上把感冒药吃了，急忙给妈妈打电话，妈妈接到电话后，很焦急，急忙给奶奶打电话，让奶奶给我买些退烧药，放下手中的工作，赶了回来，在路上，妈妈冒着黄豆大的鱼往家里赶，到了家里，妈妈连衣服顾不得换就来到窗前照顾我，说：“孩子，还难受吗？”这天晚上，妈妈就没有睡，就着样妈妈连续了三个这样的晚上来照顾我。我的病好了，妈妈却感冒了，眼上有了黑眼圈，身子瘦了一大圈。

还有一次，在春天里，我的手一直退皮，妈妈连续带我去了好几家医院，还是没有看好妈妈日夜打听，终于在石家庄暂时的给我治好，可是医生说到了夏天，我的.病情可能会复发，要妈妈多多关照，从那以后，我每周回家以后，妈妈第一件事就是问我你的病情有没有复发。

长大以后，回忆八岁那年的事情，我深深感受到了妈妈对我的爱。

一件难忘的事四年级作文 篇2

每当妈妈让我去买东西，把钱递给我的时候，找就会不由得想起四年前的一件事来。四年前我拿着钱，一步两跳地向副食店跑去。可跑到那一看，酱油已经卖完了。本来我是向妈妈做了保证的，可现在却没买上，我真丧气，闷闷不乐地往家走。路上，我觉得天实在是太热了。这时，我忽然看见了树荫下正在卖冰糕的老大爷，我索性跑了过去，用妈妈给我买酱油的那一角钱买了两根冰糕大口大口地吃了起来。 回到家里，妈妈春我手里的空瓶子，就向我要那一角钱。这下可糟啦，怎么向妈妈说实话呢?还不如当时就想到这些，不买冰糕呢。我典是后悔极了，可又不欣向妈妈说实话，只好扯谎说:“回来时，我·一就把·一把钱揣……揣在裤权兜里了。”第一次撒谎，说话吞吞吐吐，结结巴巴的，脸也变得通红。妈妈看我这个样子，心里也就有了底。

她好象知道了真情似的，用严肃而温和的语调说:“做错了事不要紧，只要录于承认，敢说实话，就还是好孩子，要是不说实话，妈妈可就再也不喜欢你了。”这时，我再也忍不住了，泪水落在衣襟上，“呜呜”地哭出了声，羞渐地说:“妈妈，您别生气，钱是我买冰糕吃了。”妈妈见我承认了错误，一边帮我擦去泪水，，一边说:“妈妈最喜欢诚实的孩子。你要做个让妈妈喜欢的孩这件卒n然已过去四年多了生一般，四年里，因为它使我懂得了，但至今回忆起来却像刚发 “诚实” 它一直鼓舞着我前进。这个美好的字眼。在这这篇文章也写了四段: 就想起四年前的一件事。第一段写每当妈妈叫他买东西开头文字不多，却紧扣题目。第二 rJ _握题目中的关键词语。 这个题目的关键词是“爱”。关子掌握文题中的关键词，前面已经讲过，这里不再重述。

通过以上分析，就可以审消文题的内容、范围、重点等方面的要求，为写好这篇作文打下基础。 L.比较法市题。 运用比较法审题，就是通过对老师出的作文题目和相类似的文题做比较，分析它们的相同点和不同点，进一步把握住老师所出文题的特点。这种方法可以帮助我们正确理解题怠。 以《我的第一个老师》作文题目为例说明。比较法审题，一般分下列五个步骤: ①白己写出几个与老师出的题目相似的文题。

《我的第一个老师》—这是老师出的文题。 《我的老师》 《我的语文老师》—以上两个题目都是自己找的相似文题。 ②理解每个文题本身的意思。 第一个题目，是要求同学们写一篇“老师99的文章，要写自己的“第一个”“老师，，。 第二个题目，也是要求同学们写一篇关于老师的`文章，要写自己的“老师，990 第三个题目，还是要求同学们写一篇关于“老师”的文章。要写自己的“语文”“老师，990 ③找出几个作文题目相同的地方。 这三个作文题目相同的地方:第一，写作对象都是要求写“老师”的，是一篇记人的文章。第二，每个题目都限制写“我的”老师，不能写别人的老师。

找出几个作文题目的不同点 第一个题目，要求写自己的“第一个”老师。 第二个题目，对于写什么样的老师没有要求，所以选材的范围比较宽。 第三个题目，要求写自己的“语文”老师，不能写“班主任”，也不能写“算术老师”或“体育老师，n ⑤明确自己要写文题的特点。 《我的第一个老师》，这个文题不同于其它两题的地方，就在于他要求写“第一个”。一般可以理解

一件难忘的事四年级作文 篇3

20xx年7月8日下午，小姨让我去拿一件非常重要的东西，还说，这东西关系到她能不能再继续上班（工作）。

我想，这不明摆着给我增添负担嘛！要是你不说这东西的重要性，我会显得轻松一些；但看在这很重要的份上，家里又没有其他人在家，所以，我只好答应她的要求。

根据小姨在电话里的“指示”，我来到某高校毕业研究生“303号”房间，里边坐着一位老师。我说明我的来意，并把小姨前一天写的“字条”给了那位老师。老师看了一下，立刻把一张《全国毕业研究生就业报告单》交给了我，让我回家。

小姨回家后，我便高兴地把拿回来的`材料给她看。她扫视了一遍，对我说，“她只给了你一张？不是应该两张吗？哎，反正另一张也不是很重要。”我听了之后，觉得有点惭愧，可心里还是美滋滋的，因为我至少把任务完成了一大半。

事后，我一直在“反思”……

办这么一件并不复杂的一件事，竟然出现“疏漏”，这到底是为什么呢？

——应该说，这件事大部分责任在那位负责发放毕业研究生材料（表格）的老师，是她没有材料完整地拿出来。

——当然，在我看来，小姨自己也有一定责任，您当初把任务交代给我的时候，对于需要“两张纸”也没有加以强调呀！

——严格说来，我也有责任，试想，假如接过任务之后，就把小姨写的那张“字条”仔细地看一遍，疏漏或许也就可以避免了。

仔细、认真，比什么都重要！

每每回想起来，此事可真是令人难忘啊！

一件难忘的事四年级作文 篇4

五彩缤纷的童年中，我经历过的事情太多太多了，犹如一片片海边五颜六色的贝壳，拾起一片贝壳，打开记忆的大门……

那是一年暑假的时候，一天天气异常炎热。妈妈对我说：“既然你觉得热，就去游泳馆凉快一下啊。”我一想“游泳馆里一定很凉快。”就骑上自行车去了游泳馆，我先热了会儿身，便一点一点地下到了水里。果然很凉快，舒服极了，我看到人家在游泳的时候都游的那么快。于是我也在那里模仿他们，可一下子就喝了好几口水，后来，我突然发现他们在游的时候的一个很小的.细节。他们换气的时间比我快，我就在那里练习下潜。

一开始，我只能在水下待5秒多钟，我就一直练习，练了接近半个小时，终于能待在水下半分钟了。于是我就再次跟着他们学，我跟着他们不知不觉的学会了那么一点，也能游个十好几米了。于是我就得意地游到了深水区，结果我缺被一根绳子别住了，浮不上去了，也挣脱不了。幸亏刚才练习了潜水，才没被呛到，我就又用刚才学的几招，露出了头，原来绳子缠住了我的胳膊，我用力一甩，摆脱了控制。叮叮叮……闭馆的时间到了，我骑上车子回家了。

经过这次游泳我记住了不要去深水区，可能会遇到危险。还明白了一个道理：世上无难事只怕有心人。

一件难忘的事四年级作文 篇5

下午第一节是我喜欢上的英语课。

开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起来，原来是坐在第一排的刘英同学。

老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）刘英先是一愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于，她开口了：“IsthisanEnglishbook？“（这是一本英语书吗？）同学们听她回答对了，齐声喊道：”Yes!(对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。

见这个游戏这么有趣，同学们的兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能听见同学们的'笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较尖，是什么呢？对了！也许是星星。”Isthisastar?Yes!(对）同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的呢？我想。可能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Isitwhite?”(是白色吗？）“Yes。“（是）同学们肯定地回答。

游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。

一件难忘的事四年级作文 篇6

在我的记忆中，有许多令我难忘的事，但是最令我难忘的就是这件事了。

二年级时，我考了80分，爸爸妈妈很生气，轮番训斥我最近不看书了，总是贪玩等等，爸爸妈妈又打了我一顿。

第二天，我到了学校，满脸不高兴的表情，我的同桌对我说：“昨天挨打了吧，难怪昨天你死活不肯让我知道你的分数。”虽然我知道她不是故意说出来气我的，但是我也不知道自己怎么了，竟然和她吵了起来。她知道了惹了我，就连忙向我道歉。我这人就这样，别人一讨好我，我的'脾气就上来了，这不，她一讨好我，我就把气全撒在她的身上，许多人都议论着，她再也受不了了，跟我吵了起来，我们一直吵到老师来了，才罢休。

下课，我拉着同桌去要求换座位，老师知道了，很生气地把我们批评了一顿，决定给我们换位，我心里暗暗地高兴。

第二天，我跟新同桌打了个招呼，新同桌理都没理我，我突然想起了老同桌的好。在随后的几天里，我不知道如何与新同桌度过。下课，我去向老同桌道歉，她也原谅了我，但是我们再也不能坐在一起了。

通过这件事，我知道了要珍惜友谊，与同学相处，不可任性。