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永恒的爱六年级作文

作文3.14W

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的永恒的爱六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

永恒的爱六年级作文

永恒的爱六年级作文1

当每个人那珍珠般晶莹的泪珠带着丝丝凉意与感动悄然落下时,他身边必定有一个人在无私的温暖着他的心。

在我的人生道路上,时不时的会出现一缕一缕温暖的阳光,舒服地照射在我的身上。这千丝万缕的温暖,便是妈妈对我的呵护。

在回忆里,我记的我5岁那年得了腮腺炎,妈妈发现以后,不不顾一切的背上我快速地向医院奔去。到了医院妈妈好像有些魂不守舍了。我看着妈妈那张满头大汗,和蔼,憔悴的脸庞,结结巴巴地说:"妈妈,你……你累……累了吧!您休息一会儿吧,我不疼。""不,我不累,你饿了吧,我下去给你买东西吃,你要乖乖地躺在着里哟。"看着妈妈被时间冲刷的背影,伤心的海浪立刻涌入我心,泪水浸湿了我的双眼,一滴一滴地滴在我的心头。

等了许久,熟悉的脚踏声慢慢地靠近我。"是妈妈!

"她提着一盒饭,勉强地笑着说:"来,吃饭。""您怎么没吃呢?"我问道。"傻孩子,你吃饱了,我也就吃饱了。"这句话我到一年级才弄懂。哎!

妈妈这样下去,一定会累垮的。

妈妈经常给我精神上的支撑,坚持教怎样做人。在我气馁的时候,她总是在鼓励我,给我阳光,也不时的感动着我。她就像我心中的太阳,在黑暗里总现得那么明亮!

她给的爱一定会在我心中永恒!

永恒的爱六年级作文2

有的爱恰似一朵流星,时间虽然短暂,却留下了让人回忆一生的滋味。有的爱却充满时间的挑战,虽然不象短暂的爱那样轰轰烈烈,却也平平淡淡中,透出了一丝爱的讯息,让人时时刻刻都感受着,感动着。

前一阵子,我们家养了两只猫-------一只母猫和一只小猫。

每次我们都会给两只小猫食物,但却不曾将食物分成两份。每一次,我看着食物消失,也看着母猫那饥肠辘辘的样子。那时,我的心里还想:“这母猫真是的,连自己的孩子都斗不过!”于是,我将食物分成两份。我想:“这下可以天下太平了吧。”可是好几天过去了,猫食总是消失,而母猫还是那副饥饿的样子。我倒要看个究竟,这小猫有什么本事却偷母猫的食物?

这天,我躲在了门后面,仔细地看着小猫的一举一动。谁知,小猫只是吃着自己的,而母猫却将自己的食物叼到了小猫那儿。小猫似乎什么也不知道,毅然决然的吃完了那两份食物。我被震撼了,被这只伟大的母猫震撼了。她默默的奉献着,却不让自己的孩子知道。这种爱似流星般美丽,更胜似流星。

母猫将自己的食物给了小猫,只有去寻觅老鼠。每次抓到了老鼠,准备回家好好享受时,却想到了自己的孩子。回到家,没等她去叫小猫,小猫已经扑上来抢先吃了老鼠。而饥饿的母猫又开始寻觅,每一次的寻觅也代表着每一次的失败,每一次的饥饿''''''一个寒冬的.早晨,母猫由于过于饥饿死在了雪地里。那洁白的毛与圣洁的雪融为一体。她眼中含着泪,嘴边却扬起了一丝微笑。她死了,带着对小猫永恒的爱去了。

也许,无知的小猫某天抬头望星星时,有颗星星会对它说:“孩子,多吃点东西,别饿坏了。”

永恒的爱六年级作文3

小时候,我们很多次对爸爸妈妈说;“我爱你爸爸/妈妈”可我们长大了,对爸爸妈妈说:“我爱你”是很难得。因为我们长大了,我们觉得说这三个字很肉麻。即使我们想说,也脱不开口。

如今我已升入六年级,是个12岁的少女,我有了自己的思维想法,不免会与父母有些疏远。可今天老师给我们布置了作业,让我们对我们的爸爸妈妈说声:“我爱你”这让我很苦恼,因为我不想和爸爸妈妈说,很害羞。所以我一再推忘。竟然忘掉了。我准备上床时,突然想起这个作业。我心想:这个作业怎么办呢,老师说过可以写在纸上的,可对他们说更能表现“我爱你”的意思,我该怎么办呢?我叹了口气说:“明天再说吧”。说完,我边睡觉了,在深夜,我一点多睡不着。一直在想老师的作业怎么办……想着想着我进入了梦境……

第二天晚上,我们吃过饭。爸爸妈妈在看电视。我鼓起勇气走了上去,红着脸大声的对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们”爸爸妈妈愣了一下,爸爸用激动的眼神看这我;妈妈留下了激动的泪水温柔的说:“傻孩子,全天下的爸爸妈妈哪个不爱自己的孩子的。你长大了,不能老一靠爸爸妈妈了,我们不求你考上名牌学校,只要你快快乐乐的生活就好了。”我听了后很感动。

是啊,我们是会长大的,在长大的过程中,我们经历过很多的爱,但爸爸妈妈对我们的爱是永恒的、是幸福的。

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