有关四年级勇气的作文300字三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级勇气的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

四年级勇气的作文300字 篇1

今天老师带我们游览农艺园，走着走着突然发现了一片干裂的泥地，上面已经看不到什么植株了。走近细看，这土上面还有一层毛茸茸的绿色，呀，是青苔！这不起眼的小青苔，却有这样顽强的生命力！它们居然在这硬巴巴的泥土里茁壮存活，不屈向上。

几个爱搞恶作剧的男生将田埂里的捉来了的一只小蚂蚁丢进了水渠。小蚂蚁在水里极力拨动着六条细弱的腿，使劲挣扎着，好久好久，直至它耗尽了所有的力气，再也动弹不得了。在生命的最后一线，它都不曾放弃自己的生命，竭尽全力和命运做斗争。

不起眼的青苔竟然有这么顽强的生命力，小小的蚂蚁居然如此爱惜自己的'生命。它们令我佩服！它们给我上了深刻的一课，教会我要勇敢地面对一切。树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长；悬崖上的一棵松树茁壮地生长，不需谁来施肥，也不需谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着他的石块，顽强的向上……只要有勇气，我坚信，谁都能创造出属于自己的精彩！

四年级勇气的作文300字 篇2

那是三年级星期五的一天，也是评选班干部的一天，天气春光明媚，老师上午宣布完，就让我们放学回家准备一下。

走在路上，我的耳边就一直回荡着老师那响亮的话语，回到家我怀着喜悦的心情写下了演讲内容，发誓一定要争当班干部，要是没成功，那我就是一个烂透了的懦夫。

下午，全班鸦无声，只有胆大的同学举了好，请看马月，她一边富有表情地演讲，一边做着动作。要是她演讲，我来当多好啊！接着，越来越多，当然时间也越来越紧迫，我手里紧攥着那皱巴巴的稿纸，眉头越来越紧，心里像有千万头鹿在奔跑。下课铃响了，我虽然知道结束了，但是还是举起了手。满心希望老师最后能喊我上台。果然，老师说：“最后让给尹卿婷吧！”我满脸通红地上了台，镇了镇心，看着同学们说出演讲话语，开始有点结巴，最后流利地朗诵。

盼星星，盼月亮，盼到了下个星期五。老师：“美术课代表——”我细耳倾听“尹卿婷”

啊！有我，我当上了班干部，我晕！

每当回忆起这件往事，我心头就涌起一丝甜意。

四年级勇气的作文300字 篇3

每到春暖花开，我家的门前，就会有一大堆密密麻麻的不速之客来赶集，它们就是平常不引人注目的小蚂蚁。

它们非常喜欢这个地方，有的在太阳下晒太阳，有的钻进墙缝里找食物，好不自在。它们倒想长久地住下去，可我们这些主人并不欢迎它们。因为它们有的爬回家，上了床；有的爬上锅台，钻进了食物里。这使我们非常愤怒，决定对它们实施大围剿。

我们把所有的招术都使出来了，用脚踩，用手捏，渐渐地我们嫌那些蚂蚁死尸脏，采用水攻。果然，一只蚂蚁荣幸的成为第一个试验品。水一放出，它就慌了手脚，在水中打转儿，试图寻找出路，它挣扎着，六只脚划动着，由于距离近，在离出口出口不远处，它抓住了这一线希望，如同月亮出现在白天，奇迹般的逃离了大海。

我的心头怦然一震，蚂蚁这种努力拼搏一生的勇气令我震惊，让我命白生命的真谛：无论你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇气正视现实，并奋发努力，那么你一定会战胜困难，成为生活中的强者。