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精选五年级的作文3篇

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在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的五年级的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选五年级的作文3篇

五年级的作文 篇1

父母的爱是浓厚的,是伟大的,也是无私的,而如今,有多少人回报不了那深深的爱,最可怜便是天下父母心。

晚上,在公园里,我走在林荫路上,天气炎热,让人心烦,还下起了绵绵细雨,似乎要发生什么,我沉下头去,思索着刚才所想的事情,这是一个生焖的夏夜。

继续向前走,忽然听见不远处一片嘈杂声,是从河中传来的,只见一群人围聚在河的的两岸。我凑近前面一看,是一位老人掉进河里了,然而水中的气泡已经没有多少冒出来了,救援人员也展开了紧张的救援工作。

在救援中,我的思绪也被带入了这件事中,这位老人为什么会掉入水中?她的家人呢?

经过工作人员的不懈努力,老人终于被救上来了,这是一位已经年过七旬的老人,是一位老太太。虽然人是被救上了岸,但是经这一吓,老人大小便失禁,浑身一股难闻的气味而且还有点神志不清,大家都不愿搭把手。

“老人的家属呢?”救生人员问道,然而却无人回应。这时,复苏工作成功,老人清醒了点儿,说不用找了,她的老伴因生病已经住院了,而她的儿子也远在外地工作,难得回家。她因为心中郁闷,才出来散步,结果在散步时不慎滑到河中,说完,老人便泪流满面。

出于无奈,救援人员只得求助于110,最后只能将老人送到她老伴所在的医院。

看着渐渐远去的警车,我的心里很不是滋味。在这种特别需要家人陪伴的情况下,她只能与她重病的老伴在一起,相互取暖,却得不到儿女的陪伴。这是现在很多家庭和将来很多家庭面临的困难,出现很多子欲孝而力不足的尴尬问题。

爱的方向在哪?我陷入深思,空巢老人会成为一个永恒的话题吗?那些只有独生子女的老人该怎么办?我不知道。我只希望,能有人想出办法,使老人得到更多的关心和照顾,让空巢老人不再是永远的空头话题。

五年级的作文 篇2

听到这个作文题,大家肯定会想:小布丁?是冰淇淋吗?不是的,小布丁是我家的一只狗,你们想知道我为什么要取这个名字吗?看下去就知道了。

小布丁有着一双招风耳,圆溜溜的小眼睛“镶嵌”在脸上,显得炯炯有神,再加上一身毛茸茸的雪白的毛,使我见小布丁的第一眼就想起了小卖部买的冰淇淋——小布丁,所以,小布丁这个“经典”的名字就由之诞生了。

小布丁刚到我家时,才俩个月大,但却已经很聪明了,只要我叫一声“小布丁”,他就会屁颠屁颠的往我这跑,但别人叫它,他最多看一眼,就继续做它的事情,看来,它只认我这个主人哦!

小布丁很喜欢喝牛奶,在它小时候,只要一闻到奶香,他就会跑过去喝,可是,我发现,小布丁喝奶从不会沾到嘴巴上,这是为什么呢?为了揭秘,我特地蹲在地上,仔细观察小布丁喝奶,经过锲而不舍的精神,我终于知道了,原来呀,小布丁把自己的长舌头当作面巾纸把嘴边的牛奶舔掉了。

等小布丁长大了以后,没事就喜欢抓老鼠,把我家的大黑猫的事都干了,害的大黑猫和邻居家的大白猫相好,现在都不回家了,真是猫拿耗子——多管闲事。

听完了我的介绍,你喜欢我家的小布丁吗?

五年级的作文 篇3

班长是老师的小助手,是全班的核心,所以每个同学都希望自己可以当上班长,因为我们会感觉到无比的`自豪。

我从小学习就很好,从幼儿园到小学五年级,我一直都是班里的班长。算起来,我已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中,我已经习惯了管理班级。可是,到了五年级,又增加了一门英语,让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语,难免要被老师训斥一顿。而这时,我就会和他们一样受到老师的批评。

老师总是对我说:“你是班长,有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩,可是现在你看看,那些差生本来就不爱写作业,现在他们根本就不会写英语,更别说考好英语了。”那时的我心里总想:“他们学习不好又不是我的错,凭什么批评我呀?我又不是万能的,他们已经当惯了差生,要让他们一下子改好,怎么可能嘛!真是的。”

上了英语后,老师让我当“英语课代表”,负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回,英语老师留了1——7课的作业,我们都抱怨太多了,可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写,下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了,更别说那些差生了。我收作业的时候,只收了三分之二,剩下的那部分差生,对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业,没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈,一份作业都没收到。到了上英语课的时候,老师问我要作业,我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业,心中预料到老师肯定会训我。果不其然,老师很厉害的对我说:“你是怎么回事?每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样,就撤了你的课代表和班长!”我心里真委屈,明明是那些差生不愿意写,为什么要都怪罪在我的头上呢?

这就是做班长的苦恼,做班长就必须圆满完成老师交付的任务,做班长不能出一点错误,做班长就要十全十美,做班长就必须替那些差生背黑锅,做班长管不好学生就要被老师批评!这样的班长,当的有意思吗?如果当班长这么折磨人,我宁愿不要!

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