高中作文汇编十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的高中作文10篇，希望能够帮助到大家。

高中作文 篇1

国庆节到了，我打算利用这个假期和一家人到衢州的江郎山去游玩一下，欣赏着大自然的好风光，也可以使我们一家人团聚在一起，这真是个难得的机会啊！

不知不觉，我们来到了江郎山，抬头一看，几十丈断壁悬崖拔地而起，使人望而生畏，我用手指了指那三个山峰，对爸爸妈妈说：“中间那个又细又高却直插云霄的是我，右边和左边分别是我的爸爸妈妈，恰是一个巨人，高大挺拔，顶天立地，用心呵护着中间的我，这多像一个温暖的家庭啊！”

随着我们轻盈的步伐，我们来到了江郎山的一线天，只见一线天两旁的岩石直冲云霄，笔耸的石壁像天神用一把巨斧把两座山劈开了，只留下一条缝隙，我想这就是一线天名字的由来吧！

我用力的向上攀爬着，不时有些筋疲力尽了，是爸爸妈妈一直鼓励着我奋发前进，我鼓足了劲，咬紧牙关用力攀爬。不知不觉，我们爬到了一线天的山顶，中间那块又细又高的山峰，恰是一个竖立的大拇指，夸奖着我们：“说你们是最棒的！”坚持到底，永不放弃。

再往上走，我们来到了怪石嶙峋的百步峡，百步峡很陡，好象一不小心就会栽倒下去。

我们走在陡峭的山坡上，我不时的跌倒，爸爸妈妈不时的鼓励着我，保护着我，使我还是站了起来，心中只有一个信念，一定要征服这座山。太阳烘烤着我们的脊背，在无数的困难中，使我学会了坚强不屈的精神，正是这个精神和爸爸妈妈的激励，我终于站在了山的颠峰，我感到十分幸福。

今天，使我理解了幸福这个词的含义，更使我懂得了许多做人的大道理。

高中作文 篇2

在杭州这样繁华又不失古朴的城市中，各种巷子成为了连接杭州的血管。每一条巷都有柴米油盐的生活之味，看似普通的交错下，却有着让浮华暗淡的岁月。

一天下午和朋友一起出门，逛到傍晚时，我们已是又累又饿，七弯八拐地走进一条热闹的小巷子。巷里基本都是做生意的小商贩，虽然过道很窄，但始终阻挡不了小老板们的热情，都使出浑身解数来招揽客人，摆满各种小吃样品的桌子已经让行人都走得“无地自容”。

不知不觉，已走到了巷底，比起刚才的热闹这里安静了许多。

“这家店我以前来过。”朋友拉拉我的手说，“那就去这家吧。”

这是一家快餐小店，与其说是店，倒不如说是用棚搭成的临时摊。要不是时间来不及，我发誓绝对不会到这样简陋的地方来。

摊主的妻子正在水龙头旁洗菜，明明是冬天，我却见她脸上渗出了汗水。掌勺的是摊主，我走近去看。哪是什么灶台，就是一个及腰的三脚铁架，一根皮管连通着煤气罐。一开火，蓝色的火苗就像接力一样蹿上了灶台。那锅只是一口普通的铁锅。

他用勺子熟练地盛来各种食材在锅里翻炒着。我的鼻子被烟熏得难受，扭过头去朝他的摊外看。他儿子拿着板凳，坐在一只箱子前认真地做着作业。他厚厚的棉衣都杂乱地堆在身上，也许是他的父母太忙，根本没时间去照料他这些琐事。

勺子、铁锅、灶台互相碰撞发出“叮叮”的声响，透过那窜动的火焰我看到摊主那辛劳、疲惫的脸。他要为他的三口之家打拼，为他平凡的生活而努力。氤氲的蒸汽中，我仿佛看到了苦苦求索、徘徊在岔路口的自己。每个人都有自己的生活，或贫穷或富有，但只要选择了就要无怨无悔地走下去。

锅和勺是他的生活，笔和书就是我的生活。我们都被缚在生活的茧里，只有脚踏实地、自强不息才能用我们那双美丽的翅膀飞去那更广阔的天空，去看那更辽阔的大地。

想到这里，我已无心再吃饭。我要为我未来的翅膀添色加彩。那位摊主的形象一直在我脑海中挥之不去，还是那口锅，还是那把勺，还是那颗战胜现状、坚定不移的心……

——献给所有打拼在城市里巷中为生活奋斗的“小人物”们。

高中作文 篇3

人的一生，应当这样度过：每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。——题记

确实，每一个人刚生下来时，就如被咬了一口的苹果，或多或少地存在着这样那样的缺点，但关键就要看自己如何把握。

人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间，你应当选择什么，心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严，尽管他的生命已逝，可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利，因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好，那么这场考试，你注定就将失败。

接下来，让我们做填空题。因为人无完人，所以，我们应用自己的行动，自己的青春，自己的生命来弥补人生的空白，实现自身的价值。正因为如此，我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳，填满了中国戏曲事业的空白，邓稼先填满了核事业上的空白，钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。

然后，让我们来做问答题。如果答对了，不要骄傲，继续完成下面的题；答错了，别着急，用橡皮擦去错误的答案，认真填上准确的答案。

接下来，是综合题了，它要求我们，用德、智、体、美多方面来完成。这时我们应积极开动脑筋，尽力显示我们不凡之“笔”。

切记，考试不可作弊，否则被时间这位主考官发现，那你的人生将是失败的。如果你想隐瞒一切，那请自问，你的成绩有意义吗？

由此可见，学会做人太重要了，把握好自己的人生吧，这样在考试铃声拉响的时候，你便可以对自己说：“我无愧于自己，无愧于人生，无愧于考试，我一定会及格！”

自律自律，换而言之，就是严于律己。它是与监督想对立，更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律，就是要在思想，品德，行为上从严要求自己。古人云；君子责己，小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此，我们应该在任何时候，任何地点，任何时候情况下都做到自律。要想做到自律，首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的，能动的适应。它们均能达到约束行为的目的，自然都是必要的。但想较之下，自律显得更为重要和积极。就作用而言，监督也是为了使人们更好的自律。要真正做到自律，并不容易，它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。先之，要从自身严格要求。不能正其身，如正人何？现在我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑，如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟，来自现实无花八门的骗人把戏，我们的确很难应对。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一种拒绝，就是一种自我保护。再之，要经常自省，自察，自我批评和自我约束。德过哲学家海涅说，反省是一面镜子，它能够将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知，而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己，摆正自己的位置，才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己，什么可为，什么不可为，什么坚决不为。我们要问自己，你在做什么，你该做什么，对你最重要的是什么？我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人，而不是只为了自身。次之，不怕丑，不怕痛，不护短，有过必改，有错必究。一个多么高尚的人，也不免会犯错误，而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说，公开认过有益于灵魂。是的，一个人不羞于承认自己犯了过错，说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语：闻过则喜，知过不讳，改过不惮。勇于认错不但是自律的态度，更是做人的气度！作为学生，我们更应该学会自律，学会做更好的自己，只有自律，我们才可以自尊自爱，只有自律，我们才可以自省自知，只有自律，我们才可以自立自强！

时间，绿了芭蕉，红了樱桃，在四季之间穿梭着。日月轮回，走在成长的路上募然回首，我以从一个淘气无知的小女孩，走入了初中的校园，成长的路上，她的身影在我眼前晃荡，一个个成长的例子背后，却流淌着她的汗水。

她，我那平凡而又和蔼可亲的妈妈！在我成长的路上，她教会了我怎样做人。

曾记得，当我拿着不理想的成绩单在门口踱来踱去是，本以为你会大骂我一顿。当我拉开门的那一刹那，我惊呆了，您正在对我笑，那笑是那么的甜蜜。看到泪流满面的我时，您却急忙帮我拿下书包，为我擦干了脸上的泪花。当我将成绩单递到您的手上是，您并没有生气，而是为我详细的把错题讲给我听，一遍不会再第二遍，直到我会了为止。那天的星空太美了，那天的记忆成为了我成长道路上最美丽的回忆。妈妈，您教会了我，失败并不可怕，可怕的是不能即时的改正错误，一次的考试失败算的了什么呢？只要知错就改，就是最棒的。妈妈，您教会了我做一名知错就改的孩子。

妈妈，不知您还记得吗？那天，我们俩一同走在路上，当您看见一位阿姨吃力的抱着孩子，手上还拎着许多菜时。您主动上前，接过了那位阿姨手中的菜，一直将她送到了家门口。从此，在我幼小的心灵深处埋下了一颗乐于助人的种子，在妈妈你中的浇灌下不断萌芽，生长。妈妈，您教会了我做一名乐于助人的孩子！

妈妈，您总会将家里的瓶子攒起来，卖给收废品的叔叔，你让我知道了要勤俭节约。出门旅游是，您又总会四处寻找垃圾桶，将手中拿了很久的垃圾放进去，您又教会了我要保护环境……

妈妈，您教会了我太多太多。

我真感激您，教会了我怎样做人！做一个大写的“人”，做一个身经百战的“人”，做一个不怕失败的“人”，做一个自信迎接明天的人！

高中作文 篇4

文明是一个很美好的词语，提起文明，人们自然会联想到“文明礼貌”“文明古国”等词语，如果把文明这个词单独让人来解释，的确还有点抽象，很难下出一个让人感觉到满意的答案，但是，不急，我们只要把“文明”和“礼貌”等词语联系起来，这个解释也许就很好办了。那么，“文明”倘若与“礼貌”相联系，这个“文明”的意思也就比较明确了，这里的“文明”大概应该偏重于指向人与人交往中的文化素养与礼仪问题了。

那么接着，“文明”倘若与“古国”相联系，该如何理解，恐怕这里就比较复杂了吧！这里的“文明”恐怕应该是偏重于指向一个国家在历史上对于人类做出的精神和物质文化方面的总和了吧。比如：我们经常爱提到“四大文明古国”，除了古代埃及，古代巴比伦，古代印度以外，还有就是古代中国。之所以这么称以上四个国家为文明古国就是因为这四个国家在古代历史上时间悠久，而且曾经在历史上创造出了灿烂的古代文化，影响力巨大。

但是在历史的进程中，这四大文明古国都渐渐的落后于西方国家了，于是后来就有了一个词汇，“东方文明”和“西方文明”。当出现了这样的不同的概念的时候，那么我们如何来理解这里两个“文明”的含义呢？先看“东方文明”，“东方文明”其实就是简略地称呼以以上四大文明古国为代表的东方文化特色。而东方文化的特色是什么？其实就是在封建社会制度下的生产关系和生产力所创造出的物质和精神文化的总和。而人们所称的“西方文明”呢？一般应是西方工业革命后的资本主义制度下的生产关系和生产力的总和吧。看来“文明”总是一个衍生品，它的内涵总是在不断的发展和变化着。

因此，按照马克思主义关于人类社会的演变规律，封建制度取代奴隶制度是一个进步，而资本主义制度取代封建制度则是另一个进步，而社会主义制度取代资本主义制度则更是一个进步，因此，在不同制度下衍生不同的文明，这从古老的东方文明和西方文明的较量中可以充分看出，人类文明总是在不断地向前发展。

而从以上人类文明发展的规律来看，“文明”的发展却总离不开一个“制度”的问题。历史告诉我们，谁的“制度”优越，谁的文明发展就快；而相反的，谁的“制度”落后，谁的文明发展就落后倒退。换过来说，倘若谁的“文明”发展好，其实也说明了谁的“制度”优越，而谁的“文明”发展不好，也能够说明谁的“制度”存在问题。

高中作文 篇5

乘风而来，游遨四海，我心毅然独立。

隐于世，我可清风明月，怡然自乐，无所羁绊，无所牵挂，潜心修炼，遗世独立。

彰于世，我亦可廉洁自好，从容淡定，不染污俗，不违本心，积极进取，志存高远。

内心坚毅而独立者，不再为自身处境而或悲或喜，只会专注于自己的追求中，执着坚定。

北宋文学家、政治家范仲淹被贬之后，曾有一时失意，眺望画卷中浩浩荡荡的洞庭湖水，终于豁然开朗，明白个人的得失为小，国家与人民的利益为大，“不以物喜，不以己悲”，这是一种多么高远的境界，是迁客骚人、凡俗世人无法达到的境界。范仲淹心怀天下，忧国忧民而不悲己，他的心何等阔大，何等独立，宦海的浮沉、朝廷的宠辱如何能击垮他?他这一番旷世的参悟和慷慨的陈述又将警醒多少后人，激励多少后人!

当然现实社会，多数人都是随波逐流、追名逐利，内心早已被名利浸染，在生活中迷失自我，人生的意义、存在的价值，统统已抛之脑后。

可是当众人在繁华的城市中无休止的折腾时，有人却选择了另一片天地。某“最美乡村书记”本来毕业于名校，高学历、高才能，但他拒绝了高薪企业的酬聘，毅然回到家乡。经过八年时间，这个贫瘠落后的村庄被他改造成一个富饶又美丽的地方，有了金山银山，还有着绿水青山。他的乡亲们从此安居乐业，幸福生活。他的科学治理方式，又将带动许多中国乡村，会有更多的中国老百姓无须抛家弃子、背井离乡去打工，能在自己的家乡、能和自己的家人们一起过上富裕小康的生活。当记者采访这位“最美乡村书记”，问他为何不留在那些美丽发达的大城市时，他说：“心在哪里，风景就在哪里。”是的，一个人的作为并不会被他的立身之地所决定，穷乡僻壤亦能做出大事业。当其内心至纯，目标至明，他的心无论在哪里，哪里都将是一片盎然春意。

但世上真正能做到独立于世的人又有多少?因为这需要内心的强大和坚定，胸怀大道，排除干扰，执着于自己伟大的追求。

庄周羡慕列子的无所凭依、超然世外，因此放弃宰相职位，甘于淡泊，乐于宁静，渴望达到“无所待”的境界，逍遥于世外，翩跹于蝶梦。却也怀着极大的悲悯与同情，为在战火中呻吟、挣扎的芸芸众生指出了一条生路，成大道于山林。他是纷扰乱世中清幽的长笛，他是铿锵铁马中傲立的菡荷。他的心，丰富而又独立，如他笔下那展翅翱翔九万里的鲲鹏，让几千年来的人们，一次又一次虔诚仰望。

荷生淤泥之中，仍可清高自洁;菊开百花之后，亦有遗世之姿。

乘风而来，亦潇洒而去，日行千里，世事变幻，但求初心不改，纯心不变!

高中作文 篇6

好歹一块石头落了地，县学科带头人评选中我被刷下来了，可不像是刷卡那般的刷，而是像脏物一般被剔除了，因为报语文学科带头人的候选者太多的缘故，也因为这里优秀者多的原因。说一点无所谓，那是说谎，说很失落，那也不可能，原本我是没去报的，办公室里有老师鼓励我去试一下，我也就不知天高地厚地去报了，还得感谢学校的美意，让我有了这样一次机会，作为学校的候选人推了上去，说实在的，要是在以前，早就扼杀在摇篮里了。但我令他们失望了，尽管经过了长时间的准备，尽管花费了一番番的心血，尽管为了让看资料的人有一种赏心悦目的错觉，我还特地去广告公司花了百元去做了资料封面，但还是据说被早早地刷下来了，想像得出像是剔除污垢一般地被选出了，仿佛还有一种“生的伟大、死得光荣”的感觉。

我是带不了头的，这点我清楚。我没有上课的水平，除了学校内，我还没有出去上过一次课，就像前面说的，还没长出羽毛，早就被扼杀在摇篮里了。想起自己的课堂水平，首先应该抱怨的还是毕业后开始工作的前五年，我都将它奉献给了五年的专职体育教学??一个自己无论如何都不喜欢、又无论如何都没想到的课程。还好，我在“廉颇老矣，尚能饭否”的时候找到了自己发展的感觉，我会以我自己的努力实现自己的人生价值，这份价值不在于被多少人肯定，而在于让自己有真正一块属于自己的园地，一片属于自己的天空。

我带不了头，不仅是因为从未在外上过课，更因为没有得到过类似的荣誉。前面没有上过语文课，后来就失去了语文课的感觉，也就找不到课堂的味了，于是，什么课也没有人家上得好了，评什么都没了机会。再到现在，要拿出东西来了，评什么都是要看硬件的，你说自己水平高，谁信？说极端一点，你可以凭着一张证书，上很烂的课，人家也会觉得你很不错。拿不出人家要看的证书，就不会有相应的分数，也就只好靠边站了。不过，我瞧不起的是那些靠别人而成功，最终又害了学生的人。或许这样的人有不错的人际能力，能打磨出一堂一流的课，但绝不是可以自由地上出好课的人，我倒很希望自己能成为能上得日常好课的老师，即使没有什么荣誉也就没关系。或许，我所做的正是在朝这个方向努力。

这种带不了头的坏消息自然没有人会直接告诉你，好消息有人传，坏消息就懒得有人说了。也得感谢同事告诉我这个事，让我趁早可以放下这块石头，可以摆脱将要上课的担心，因为对我来说，要在那些专家面前上课，无疑是十分痛苦的。而我更是做不了“带头人”的，小时候，班级里要我做班长，我也一直是讳莫如深的，辞让是一方面，做不了也是一方面。

我会做一个实实在在的身子。

高中作文 篇7

在身边总会听到有人说道：忍一忍。有人还会把此“忍”字奉为圭臬，挂在墙上，写在墙上；刻在身上的也大有人在。简直是对此字崇拜到无可救药的程度。

在生活周围又有很多人说：低调，低调，再低调。我就不明白了，究竟要低调到什么程度呢？在什么时候低调，什么时候高调呢？还是一直一味的低调？

说着说着就厌了，听着听着就倦了，做着做着就变了，学着学着就淡了，变样了……

说了这么多，大家还不知道我想表达什么吧！其实我是想强调的是在“忍”、“低调”之后的一个字——“度”。万事都要有一个度的，有一定的程度。

先讲忍吧，以前有很多人强调要以柔克刚，就是要多忍。古语说：“大丈夫能屈能伸。”|确实是，这点我不否认，做人就是要淡定一些。要有一种“无故加之而不怒，猝然临之而不惊”的度量。可是人不是一味的忍一味的让，有时候若是再忍再让就有些窝囊了。就像《唐伯虎点秋香2》中伯虎他老爹给他的一个遗言锦囊：忍无可忍无需忍。

忍是要得的，但要有一个度，不能逞匹夫之勇，也不能一直忍气吞声，这就是度的真谛吧！

低调可以说是谦卑，谦卑是很高境界的素养，可以说谦卑是助长成功的重要因素之一，大凡谦卑的人都会得到很多人的帮助，会遇到很多关键时刻的贵人。谦卑的人是不露锋芒的，因此很多竞争对手不会把他当做竞争目标，这样就不会首当其冲了，甚至会伸出无私的手去帮助“谦卑的人”。在《宫·锁心玉》中，其实我看的很少的，有一集放的是康熙立四阿哥为太子的情节，康熙临终的一席话很值得去推敲一下的，他说之前他很冷淡四阿哥，而今又立他为太子，是想从中保护老四的。康熙提拔老八和老十四，这样让这两派人互相争斗，以免自己心中的人选——老四受伤害。此招不可谓不绝啊，谁都应该明白一些宫廷的争斗之残酷，俨然是一招明修栈道、暗度陈仓之计。从中透露出康熙不正是无形中让老四谦卑、不露锋芒，然后能顺利登上皇位吗？因此说谦卑也是一种很值得拥有的方法。

谦卑，也就是低调，只是一种手段，不是最终的目标。最终是要取得成果，获得成功的。故不能一直低调了，因为你不管是谁，你再有才，还是要表达出来的，不露锋芒别人还真以为你是“病猫”了。因此要在该高调的时候，该高调的地方，一定要站起来，证明自己的存在，展示“力量”，拿回属于自己的那一部分，这不是很正当的做法吗？《宫》中那一节，康熙挂了时，老四不是有自己强硬的实力——御林军来说话吗？该展示的时候，就要抓住机会，不然机可失、失不再来啊！

低调的真正境界是什么？低调就是：“低调的同时能随时高调，但不能跑调。”这句网语说出了真谛啊，低调就是能随时高调，说明自己有实力、有能力，不是一个沙哑的窝囊废，真正低调的人是真人，真人不露相的，是实力的一派。所以说别一味的低调了，没有能力还在那滥竽充数，说的不好听点就是装B了，还是赶快让自己浮躁的心静下来吧，然后去努力充电了……

低调有度，别没能力低调也在那低调，也不能不停的嗷嗷叫，低调是可以的，身边的人事物都在强调低调时，别忘了还有高调。

不管做啥都要有度，虽说只是一个字，很简单也很好写，但不是每个人都能做到的，不是每个人都懂得……

以度之名记下这篇日志……

高中作文 篇8

勇者、仁者和智者结伴横穿沙漠，穿越沙漠需要六天，每人每天至少需要一袋水。于是，三人约定，每人带足八袋水，在遇到意外的情况下可以相互补给。

勇者、仁者和智者踏上了穿越沙漠的征程。三人都留了一个心眼：既然另外两个人都会带足八袋水，那么我只带一半也足够喝了。于是勇者、仁者都只在身上挂了四袋水和四个空皮囊，而智者则带了五袋水和三个空皮囊。

第一天，尽管烈日当空，三个人都走得很轻松，因为事实只有四五袋水的重量。他们暗自庆幸：幸亏多长了一个心眼。晚上，他们都隐瞒了实情，告诉对方说：“瞧！水还大多着呢！“到了深夜，勇者悄悄地把仁者一只皮囊中的水倒进自己的皮囊，而在仁者的皮囊中灌上了沙子。

第二天，天气依然很炎热。到了晚上，他们拍拍自己的皮囊，告诉对方说：“瞧！水还多着那！”那天晚上智者悄悄地闪进了勇者的帐篷……

第四天晚上，不幸降临了。勇者、智者发现自己的皮囊中倒出的都是沙子。而智者除了一只皮囊仍有水外，其余的也全是沙。现在他们只剩下最后一袋水了。勇者和仁者紧紧地盯着那最后一袋水。智者双生手抱胸，死死地护着最后一袋水。他们静静地僵持，沉默不语，各自都在心中打算盘。勇者的勇敢早已消失了，眼中闪过的只有残忍；仁者的眼中也不再有仁慈，有的只是狡诈；智者的睿智也被阴谋所取代。谁也不说话。夜像死亡一般寂静……

太阳升起来了，又是一个酷暑难当的烈日。太阳炙烤着沙漠，也舔舐着躺在沙漠中的三具尸首。一支经常在沙漠中穿梭的商队经过，看到那打斗的痕迹，插在死者胸口上的匕首和剩下的那袋水后，便明了了一切。有人叹了口气，说：“如果他们相互沟通，不耍心眼，搞阴谋，那袋水足够他们走过这座沙丘，沙丘的那边就有足够的水让他们走出沙漠。当他们关闭心灵的时候，他们也就开始埋葬自己。“

缺乏了沟通，沙漠便是生命的禁地，死神的住所。

缺乏了沟通，人生便是道德的坟墓，驶向死亡的列车。

高中作文 篇9

“量小非君子，无毒不丈夫。”这是在熟悉不过的俗语了，可是又有几人知道它的原话是“量小非君子，无度不丈夫。”何为大丈夫？古往今来争论不休。而我认为，度与毒不仅仅是对立的，真正的大丈夫往往是度与毒有机的.结合。

顾名思义，“度”即是风度，胸襟。说的是大丈夫要有风度，有包容一切的胸怀；“毒”，有人片面肤浅的人为，“毒”就是狠毒，不择手段。其实不然，真正的毒是果敢，是一种坚定。

我们常说“度”，首先是一种宽容，以宽容之心待人，可以赢得别人的帮助与信任，其次是一种牺牲，是一种爱，而舍得是这种爱的最好注解。孔子云“小不忍则乱大谋”，“度”也是一种忍耐。

韩信曾受胯下之辱，一度成为他人的笑柄。他深知忍辱负重，他说，他志向远大，胸怀海纳百川，岂容不下这些虚的嘲笑？他将耻辱化作动力，终得重用。当所有人都认为他将要报当年的胯下之辱之仇时，他却原谅了此人，并且对他委以重用。宽容，忍耐，仁爱，韩信用实际行动诠释了他的——大丈夫的风度，宽广的胸怀。

王实甫先生曾经在《西厢记》里写道：“是咱前者护身符，今日有权术，来节定把先生助，决将贼子诛，他不识亲疏，掇赚良人妇，你不辨忠贤，无毒不丈夫。”于是乎，“无毒不丈夫”便正式出现在著作中，流传后世。

提起“无毒不丈夫”后世的人都会用它来形容曹操，官渡之战，曹操以少胜多，正是凭借曹操果断任用许攸，采用他的计谋，奇袭乌巢，烧毁袁绍的粮草，最终取得胜利，为他的霸业奠定基础。所以，所谓“无毒不丈夫”并不是心狠手辣，而是一种果断的决定，不回去瞻前顾后地决断。曹操，富国强民，治世之能人，乱世之奸雄，没有一点手段，难成大器，又何谈大丈夫之说呢？

当今社会，竞争繁多，“度”与“毒”又被赋予新的时代意义。而且，“度”与“毒”也在不断地相互影响，相互交融。

马云，众所周知的成功的企业家。他的成功很大程度上取决于，他将“度”与“毒”完美的结合。随着互联网的出现和普及，马云靠他敏锐的洞察力，率先开辟互联网网上交易，建立起互联网交易平台。正是他这种善于把握机会，果断抓住商机的“毒”，为他带来财富，取得巨大成功。他常说：“他是公司的董事长，但却不是公司最富有的人。”他将所得的利益的大部分，都奖励给了有贡献的员工，正是他这种宽广的胸襟，这种大度，激发了员工的热情和创造，为公司带来丰厚的利益。

所以，当今时代，做到了“度”，就能够团结一致，而做到了“度”就能在繁多的竞争中抓住机遇，走上通往成功的道路。

由此看来，“度”与“毒”不是绝对对立的。我们看待任何事物，不要简单地用好坏对待，而是反复权衡，把各个方面结合起来看待。人生如棋局一般，因为落子无悔，所以步步惊心。只有将“度”与“毒”完美的结合，才能使每一步都走得稳健，成为人生的赢家。

高中作文 篇10

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。就好像在四季的轮回里，数着划过曾经的触动。

当你错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星，我不是自然的主宰，我不要深逼无奈下轻言放弃的冲动。我愿在人间的最高境界同流合污。我想出淤泥而不染，曾经，俯下聆听，未来，清白安静。

如果，雨划过天际，我听得到，那便是人间的佳音，如果花开花落的瞬间，我可以抚摸，那便是最柔和的感触；如果，俯下身，在微润嫩绿的草地，花开便是在世间繁音杂扰下的心之音乐。

小时候，对于一个未知而好奇的女孩，可能对于美的憧憬才是真谛吧。我喜欢奔跑在自然的怀抱。对于花开，有着迫不及待的绽放。我总是俯下身，将关靠近花瓣，可能花开没有声音，但我总愿傻傻等待。花开了！不，那是雨滴落的声音；不，那是蟋蟀们的咏叹调；不，那是泥土融入大地的声音。我总会抱着一颗失望的心离开，那时，我满足了内心的劝慰。可是，随着时间的推移，我一天天长大，我渐渐思考，渐渐回忆，我爱上了静听花开的声音。那是心上所容的美妙。我想静下心来，在万千声音的杂合下，我逐渐寻找到真正拥有绽放的姿色。那声音是在自然界坚定自我的独特，花可坚定自我，我可静心聆听，我愿仍然为心中的花儿染色，花开花落随心。

踩在成长的路上，我步入了我所期待的初中，可能，初中就像一个小小的社会，在形形色色的路人中，有缘分将我们拉拢，我们将面对的是深渊的题海战术，我们将面对的是压力大的攀登，我们将面对的是对品格的考验，对人生路上的理解。诚信为本，在万千的考试卷中，我能做的是独立思考，真我发挥，只想发挥真我风采。在学习生涯中绽放默默的花儿。在万千的玩乐中，我能做的是忍受心中难咽的耍心，我应静下心来，钻进学习的苦海，打开窗，望见草丛中的那朵花儿。谈前途，因遥远而渺茫无助，我明白了只是做好自己，默默聆听属于自己的声音。在学习中，找到我的爱好，我的方法，想起排除杂念的淡泊，我的人生又迈进了一步。不仅仅是埋头苦干，更学会了低头为时代发声，花开花落是兮依我绕芬芳。

你可能听到的是备战中考的我们，可我所展望的是那个明天。对于一个未真正认知过社会的我清愿期待。我只想带着心，随着步伐去感受这样一点充满禁锢的社会。我愿默默待在那个角落，照亮那片属于我的天空。我不能掌控人心的变化，但我可以让自己澄净芬芳；我想未知的明天神秘莫测，但花开花落是我一生的追求，我愿清愿期待。

成功的花，人们只会惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。花开了，美妙的音。