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学习的作文8篇【通用】

作文3.17W

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学习的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文8篇【通用】

学习的作文 篇1

读了《小公主》这本书以后,我被小公主那坚强,善良的品质深深地感动着。小主人公萨拉是一位富有的绅士的女儿,在明奇小姐的学校里过着公主般的生活。但是,谁也想不到,萨拉的爸爸因为钻石矿破产得病死了。萨拉什么都没有了,她的生活开始从天堂变成了地狱。但是坚强的萨拉没有向命运屈服,她把自己想象成公主,快快乐乐地生活。奇迹真的发生了。明奇小姐的学校隔壁的印度绅士是萨拉的.爸爸克鲁上尉的好友,在克鲁上尉死后一直在寻找萨拉,想把应属于萨拉的财产分给她。就这样,萨拉又过上了公主般的生活。

萨拉在经历过这么多的苦难后依然非常的坚强。她的坚强感动着每一个知道她的人。这样坚强的人还有很多很多,譬如海伦·凯勒。其实,海伦·凯勒的坚强也是家喻户晓的。对于海伦·凯勒来说,她是不幸的,双目失明,双耳失聪让她享受不到健康人能享受到的快乐。但是她没有沉沦,没有悲观,而是身残志坚,顽强地生活在这个世界上并且为社会做出巨大的贡献。再想想我们周围的一些人,遇到困难不敢去面对却一味逃避,这是懦夫的表现。我从小公主萨拉身上学会了坚强,尤其是面对生活中的困难时,我要像萨拉一样,像海伦·凯勒一样坚强。

萨拉除了非常坚强,还十分善良。不管在她贫穷的时候还是富有的时候,她都会帮助那些乞讨的孩子,不求回报,只是因为她有一颗善良的关爱的心。萨拉在贫穷的时候,会用自己仅有的钱去帮助一个衣衫褴褛的快要饿死的小女孩;萨拉在富有的时候,主动要求卖面包的人给那些乞讨的孩子面包吃,自己付帐。她的善良不仅感动着她曾经帮助过的孩子们,就连卖面包的人也被感动了,学会了帮助那些饥饿的可怜的孩子们。善良是一个人的最美好的心灵品质。这让我想起了语文书上的课文《猎人海力布》。猎人海力布也是善良的,为了挽救乡亲们愿意牺牲自己的生命。他之所以这样做,是因为他拥有一颗善良的心。如果天下所有人都能像他们那样善良,这个世界会更美好,而且我们就可以更轻松地去建设一个和谐的美好的社会。

读完这本书以后,我懂得了:生活中会遇到很多的困难,在困难面前绝不能低头,要学会坚强;时刻保持一颗善良的心,不论是在你贫穷的时候还是在你富有的时候。萨拉的坚强和善良会永远激励我坚强,善良!

学习的作文 篇2

我有一个十分热爱学习的同学,她叫李佳雨,我们平常随时都可以看到她努力学习的身影。

李佳雨在上学期中,因为上课走神,爱玩小东西,在受到老师的批评之后,李佳雨痛下决心,改正错误,成了同学们公认的热爱学习的好同学。

在这个学期中,李佳雨同学上课能专心致志地听讲,认真思考老师提出的问题,积极主动地发言。记得有一次,老师提出了一个比较难答的问题,同学们都不知道怎么回答,可李佳雨同学站起来回答得十分精彩,同学们都为她鼓起掌来,老师也夸奖说:“李佳雨同学这个学期简直像变了个人似的,这是她热爱学习的结果,同学们都要向她学习。”

还有一次,李佳雨遇到了一个难题,就去问同学们,同学们也被这道题难住了,但没有一个人去问老师,大家都等老师公布答案,可李佳雨同学却说:“这可不行,如果不去问老师,就永远不知道做题的'过程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到办公室问老师,在她弄明白了这道题之后,她没有直接告诉同学们答案,而是耐心地给同学讲做题过程,同学们都非常佩服她。

这就是我们班的李佳雨,一个热爱学习的同学,我们都要向她学习。

学习的作文 篇3

“莫等闲,白了少年头,空悲切”。这句话是我们中国古代一位抗金名将岳飞说的,这句话不但警示了大家年少时期应当努力读书,还激励了大家要有一颗爱学习、求上进的心。

“悬梁刺股”这句成语是脍炙人口的,但又有多少人知道,在这句成语的背后,有着这样一位刻苦学习的.苏秦。因为苏秦曾在秦国求官不成,一直被别人看不起。从此,他便刻苦地发奋读书,甚至达到了废寝忘食的地步,每当到了深夜,想睡觉时,他便用锥子刺自己的大腿,感到疼痛,也清醒了,便继续发奋读书。就这样,苏秦日复一日地苦读,最终,皇天不负有心人,他竟成为了一人之下,万人之上,成了拥有六国相印的大官。宋朝时期的司马光,儿时十分聪明。长大成人后为了写《资治通鉴》这本史书,他每天都废寝忘食地写作,一但想睡觉时,便在头下放一个圆木枕头,只要头稍微一动,枕头便咕噜地滚到一旁,人也便惊醒了,又继续写作。后来,司马光称其枕为“警枕”,警示他坚持不懈地写作。就这样,他数十年如一日地奋斗着,通过不懈的努力,最终《资治通鉴》这本历史巨著辉煌诞生了。

苏秦“悬梁刺股”的故事激励人们刻苦学习,司马光“警枕”的故事警示我们要学习他勤奋治学的精神,苏洵二十七岁才发奋读书,最终大器晚成,这验证了高尔基的一句名言:“学习,永远不晚”。我们在学习的过程中也要学习古代先贤的品质,要有不怕苦、不怕累的精神,学会勤奋上进、严于律己。要相信,天才源于勤奋,所以,我呼吁同学们,从现在开始,向先贤学习,发奋读书,为祖国奉献出自己的绵薄之力,共创美好的明天!

学习的作文 篇4

时光流逝得飞快,我已经是一名初中生了。让我感到幸运的是我来到了初一(五)班这个大集体中,在这里,我认识了许多新同学和新老师。我们生活在一个班级里,我们就应该各尽其能,发挥所长,奉献集体,为这个班级贡献自己的一份力量!

假如我是五班的学习委员,那么我将会让大家认识到学习的美妙,读书的乐趣,让大家互助学习,共同提高!

进入新的学习环境,大家难免对刚开始的学习有所不适应,同学们不知道课堂上该怎样去学习,课后有应该怎样去复习;还有的同学说进入初中,课目增加,难度加大,不知道该如何去学习;现在比小学时多了四门科,也不知道该读哪一科,读着这科,那科又读不了,总是顾此失彼;现在,老师注重小测,同学们也不知道小测什么,只好苦读,把课堂上所抄的笔记全都背下来,可第二天一小测,又全忘了,结果又考了不理想的成绩;最后一点是老师们的讲课方式和以前不同了,讲课的速度也加快了很多,有些同学这节课的'内容还没掌握,老师又讲下一个内容了,结果问题越来越多......这些种种,都是同学进入新环境的问题,一直困扰着大家,弄的大家不知所措。

假如我是五班的学习委员,我将会帮助大家解决这一个个难题。首先,我会教大家制定学习计划,让大家学起来更加容易,不会不知道自己今天该学习哪些,明天该学哪些;其次,我会帮助大家解决学习上的困难,帮助他们解答问题,让同学们的成绩有所提高;最后,我会教大家做到预习和复习,这样,在老师讲新课时,能够更好地掌握老师讲的内容。

假如我是学习委员,那么我一定会是老师和同学们的好帮手,让我们一起共同努力!

学习的作文 篇5

峰峦如聚,波涛如路,漫漫求学路,一路涩苦,悲喜,成败尽在于此。做学习的劳动者,是喜是忧,缠绕在我的心头。

都说:一分耕耘,一分收获,可事与愿违,付出的与收获的有时却不成正比。曾因一次无功而返,一次得不偿失,我辗转反侧,不得入眠。每阶段的考试,警钟敲响,我不断吞噬着精神的食粮,在书海中漫步,直到趴在课桌上沉沉睡去……

青灯伏案,疲倦的身影一直请求我早点入睡,可是,为了考试能有个好名次,我奋笔疾书。只为求个好名次,考出好成绩。

你是在为功名而疲于忙碌,缭绕的烟雾迷失了你的路。突然觉得,自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我,忘记了读书的乐趣!读书,其实是快乐的吧?

采菊东篱下,悠然见南山。不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名。种豆南山下,以书为酒后之乐!草盛豆苗稀,就算草长得比豆芽还要深,也认为是一种人生美景。他用文字滋养了万物,种下了不朽的读书果实。像他一样,做一个快乐的读书劳动者,何乐而不为呢?美哉,美哉……

老师的谆谆教导,我洗耳恭听。得知中国疆域之辽阔,历史之悠久,大自然的奇妙,物理之神妙,文学之精彩,几何之奥妙,心中不禁雀跃起来,原来还有这么多我不知道的事物!这一刻,我深刻地感觉到学习的乐趣!每次与朋友一起解出一道难题,发现一个真理,每次与朋友分享学习的.成果,每次捧着亮闪闪的奖杯……心中总是激动万分,心情也是无比的愉悦。

学习,有苦,有乐。苦在劳累,失败,心酸,乐在探索,追求,发现!人们总是只看到了学习苦的一面,却从未想过,从未注意过它的另一面!做个快乐的读书人,快乐的学习,在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

当我学习的时候,发现,书海中的耕耘是那么有趣……

学习的作文 篇6

—我终于见到传闻中的风滚草。确切地说,是在网上见到了。听说它之所以被称之为风滚草,是因为这种植物是由许许多多的须绕成的一团,随风一吹便滚来滚去。科学家们曾经做过实验,发现风滚草为了传播种子,可以顶住各种恶劣的生存条件,适时调整自己,坚韧不拔、顽强不屈地生存下来。我联想到人类,尤其是我们自己,其实生活当中也会有各种困难和挫折,我们只有像风滚草这样坚韧不拔,最终就能战胜困难,勇敢地迎接各种挑战。

记得小学五年级的时候,有次上体育课,老师一脸坏笑地告诉我们要跑1500米。啊!顿时班上炸开了锅,同学们怨声载道,有的连忙找老师说好话,试图改变老师的决定;有的瘫坐在地上,真希望自己就此起不来了;还有的摩拳擦掌,跃跃欲试我算了算,天哪,绕学校的操场要跑七圈半!这对我们来说真是个天文数字。可是,师命难违,何况期末评优秀学生,还得有这成绩。唉,认倒霉吧。

站在起跑线上,一想到接下来有七圈多的跑步等着我,我的`脚就开始发软,身体似乎都忍不住开始哆嗦。为了不在众人面前丢脸,我强忍住站稳了。嘘——!随着一声哨响,我随着人流往前推进,心想:不快点儿到前面去,落到后面就赶不上了。一边想着,一边不由自主的加快了速度,很快便进入到了先头部队当中。这时,我越跑越来劲,早已把还有接下来的七圈忘得一干二净了。当然,我也毫无疑问地一马当先了。

没料到,跑了一圈之后,我就感觉呼吸越来越困难,两条腿像灌了铅似的,抬都抬不起来了,跑步速度越来越慢。看着其他同学一个个从旁边超过去,我措手不及,但又无能为力,只能眼睁睁地望着前面的同学离我越来越远。不一会儿,我开始感觉嗓子冒烟,眼前有些晃动,步子越发沉重。我往后看了看,只有五、六个人还在艰难地跑在我后面。哎,反正回天无力了,干脆放弃算了吧。我顿时冒出了如此想法。看着后面几个同学都已经停了下来,我也随之放慢了脚步,试图停下来了。不能放弃,相信自己,超越自己!这时,似乎有个声音在我耳旁响起,是呀,如果我半途而废,那前面拼命的努力岂不是白废了?只要不倒下,就一定要坚持跑完。于是,我一咬牙,使劲又跑起来。终于跑到了终点。我躺在跑道上,大口大口地喘着粗气,虽然整个过程不愿再回想,但一想到自己最后还是跑完了全程,忍不住会心地笑了。

现在我更加明白,这就是用坚强的意志武装的风滚草精神,它是我们超越自我,获取成功的法宝。

学习的作文 篇7

三年级已经悄然无声地过去,暑假也转瞬即“逝”。新学期开始了我决定策划一个学习计划。毕竟下学期是四年级的大哥哥大姐姐了,不再是一二年级的'那种小淘气包了,所以要把更多的精力放在学习上,所以我策划了一个计划,大家来看看吧!

每节课下课把下节课的书准备好,做事不能拖拉,每天回家要做学乐中国。围作业和下围棋(除了有特殊情况不做)。作业正确率要高,期中和期末成绩要稳居前五,做事要认真。成绩要稳定,不能像浪花一样忽起忽落。品行之类的就是不能打架,见了老师要问好课间不能乱跑。

这就是我的学习计划,你们也策划一个吧!记得告诉我哦!

学习的作文 篇8

“不准上网”、“不准打游戏”!同学老爸老妈千叮咛万嘱咐,甚至到了谈网色变的程度。有时给电脑设置密码,有时干脆把键盘放抽屉里锁上,防孩子上网胜于防小偷,而我在家里特别开放,想什么时候上就什么时候上,当然这是因为我从来不会乱闯游戏区才有这种自由,上网不但不影响我的学业,还有助于我学习。

上个学期“六一”儿童节的时候,李老师布置我们编一份“六一”的.手抄报,要求很高:内容丰富、版面漂亮。画几个气球我还行,但要编一张报纸谈何容易。老师又说,你们可以找家长帮忙,也可以上网找资料。

找家长帮忙是最简单的了,回到家里,我问老爸:“手抄报是怎样编的?”爸爸说:“你写几段文字,画几幅画不就行了吗?”爸爸说的这些离老师的要求差远了,我又连问了几个问题,爸爸有点烦了,没好气地说:“我怎么会知道那么多。”我想起老师的话,就提议:“我们上网查查看好吗?”爸爸爽快地说:“行,快打开万事通——百度查找。”我在对话框里输入“手抄报”,点击“搜索”。一份份手抄报的样板出来了。输入“六一国际儿童节”,哗,屏幕跳出的内容可真多啊,有“六一”儿童节的由来,有庆“六一”儿童节的各种活动信息等等,内容多得让我眼花缭乱,真不愁没内容可编了。很快,一份内容丰富,版面漂亮的手抄报诞生了,让老师赞不绝口。

“上网无罪”,只要我们小学生控制好自己,使用好网络,网络完全可以任你畅游。