校园的树作文汇总[15篇]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的校园的树作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园的树作文1

我的校园，风景怡人，四季如画。

走进校园，映入眼前的是高大漂亮的教学楼，它的周围有美丽的花坛。花坛里的鲜花四季都会盛开。风一吹，它们就会露出可爱的笑脸。而在教学楼的东边，是宽广的大操场，塑胶跑道和篮球场的地面踩上去十分柔软，所以那是同学们最喜欢玩耍的'地方。

而我更喜欢的却是操场上既高大而古老的梧桐树。那梧桐树像一个威武的士兵日夜守卫着我们的校园。每当夏天来临，梧桐树的叶子就长得非常茂盛，像一把撑开的巨伞，为我们遮风挡雨。学校在树干的周围摆着一条条长石砌成的凳子，方便我们讨论学习问题。树底下小草隐隐约约钻出了地面，仿佛在跟我们打招呼。

每当上体育课时，同学们在树荫下锻炼、嬉戏，感觉累了就在石凳上休息。课后，许多小朋友在树下乘凉。有的人在看书，有的人在聊天，还有的人在玩游戏……它们非常开心。从远处看，就像一幅和谐美丽的画卷。

我的校园景色，风光无限，美丽动人。我爱我的校园，更爱那古老的梧桐树。

校园的树作文2

在我们的校园里，有许许多多的树，有鸡蛋花树、芒果树、玉兰树、大皇椰树，可我最喜欢的就是玉兰树了！因为玉兰树非常地香！

玉兰树大约高11米左右，年龄大约有20年左右，树干有一些青苔，滑滑的感觉，闻起来，有一种非常淡的清香，我们观察的它的花纹，有的想UFO那样，有地像八爪鱼、燕子、猩猩、海龟，我们觉得很有趣，居然是这样的！哈哈！

玉兰树上的叶子，非常地翠绿，像宝石那样，在阳光的`照耀下，显得特别耀眼。在春风里，它又显得那样的柔弱。玉兰树上的叶子小小的，短短的，很可爱。

一棵玉兰树上大约有6、7跟树枝，树枝很细、很长，每跟树枝上有花纹，这花纹非常地好看。每跟树枝的顶部，都有几块白色的玉兰花，当春风轻轻地吹过的时候，玉兰花瓣就会飘下来，你别以为是整朵玉兰花掉下来，只是个别的掉了而已。花瓣非常地香，你稍微把花瓣磨破一点点，这样闻起来会更加地香。玉兰花非常地洁白，可是它又不是洁白，里面有的渗透这一点青绿色，有地渗透一种淡淡的黄色！

我每天都在玉兰树下散步，学校有4棵白兰树，坐在下面做作业，哇，那多好啊！坐在下面能闻到玉兰树的清香，还可以感受到玉兰花瓣飘落时候的美景啊！

玉兰树是很好的哟，赶快去白兰树下享受一翻吧！

校园的树作文3

我们的校园座落在城市中心，虽然不怎么大，但很美，尤其是春天校园里的树。

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了小操场的大榕树前。她手拿魔棒轻轻一点，榕树上黄色的叶子纷纷从树上轻轻地飘落下来，飘啊飘啊，像一个个穿着黄纱裙的美丽公主在天空中翩翩起舞，让我顿时有了一种想飞的感觉。金黄的落叶慢慢地落在了地上，不一会儿地上就铺上了一层厚厚的“地毯”。过了半个多月，大榕树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。叶子越长越大，越长越绿，大榕树在春姑娘的帮助下脱掉了黄色的外套，穿上了绿绿的新装。

春姑娘又来到了苦楝树的身旁，告诉她春天来了。苦楝树用满树的鲜花迎接春姑娘的到来。特别兴奋的是枝头一簇又一簇的小花们，他们挨挨挤挤的，纷纷探出头来想看看这个美丽的'世界。苦楝花散发出淡淡的清香以表示对春天的赞美与喜爱。虽然它们只有米粒般大小，没有国花牡丹的雍容华贵大气，但是它们却绽放得如此灿烂，如此芬芳，如此富有生命力。这让我想起“苔花如米小，亦学牡丹开”这句诗。一阵春风拂过，许多花瓣飞落下来，飘飘洒洒，像一场瑞雪，弥漫了整个天空。那感觉既美丽又浪漫。

我爱我们的校园，更爱春天校园里的树。

校园的树作文4

在我们学校大操场的东北方有两棵高大的梧桐树。其中一棵高大一些，我们就把它称为梧桐树哥哥，小的当然就是弟弟了！他们大约有四层楼那么高大，哥哥要四个小伙伴手拉手才能抱住，而弟弟只在一旁害羞，因为它只要三个就足够了。

它们就像两个威武的士兵，守护着我们的学校。远看它们像两把大伞，树干就像伞把，树枝像伞的骨架，而树的片片叶子像伞面一样饱满，不留一点儿空隙。近看梧桐树的树皮很粗糙，抹上去有一种凸凹不平的感觉，像石子路面，更像汽车的轮胎。

在我的心中，梧桐树是我们学校最美的地方。

春天，梧桐树开花了，花朵特别苍翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭，穿着雪白的衣裳，像一个白衣天使。风一吹，白衣天使纷纷下凡人间，同学们争先恐后地去抢天上掉下来的礼物。

夏天，天气特别炎热，而梧桐树下非常凉爽，同学们在梧桐树下尽情地玩耍，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在跑步……有了哥弟俩的绿荫，同学们就不会被太阳晒得中暑了。

秋天，梧桐树的叶子变成金黄的了。秋风一吹，梧桐树叶像自由的`天使一样从天而降，落在地上，我们把它带回家作标本。

冬天，北风呼呼地刮着，兄弟俩都变成了“光头”。我们都认为它们很丑，可是一下大雪时，树上就变成了白色的海洋，树下就变成了我们的游乐场。

学校的梧桐树一年四季陪伴着我们，是我们不能忘记的好朋友！

校园的树作文5

学校很美，有花有草，还有口水满地的综合楼前。

为什么说是口水满地呢？因为这里有几棵像巨人一样大的石榴树。当然，我看的不是石榴树，我看的是石榴树上的`果实。哎呀！这石榴一个比一个大，看得我直流口水。

但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了，上面写道：别摘我，我怕疼。“这可气死我了，这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗？”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的，这可气死我了，怎么能这样呢？这么多石榴放在我面前，让我头脑发胀。”我埋怨了起来。

第二天清晨，我不知不觉的走到了综合楼那。一下，我两眼便发出了光来：“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来，我拿纸擦了擦，我发誓再也不走这了。

过了几个月，到冬天了。我走到了综合楼前，因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树，树上没有一个果实了，我又望了望地下，地下也没有一个果实。我知道，是因为到冬天了，果实全都落了，然后就腐烂了，因为很难看，所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。

虽然这个地方让我头疼过，但这个地方。一直印在了我的心底，我发誓我永远都不会忘记这个地方：综合楼前。

校园的树作文6

校园里鸟语花香，非常美丽。你知道为什么会有这么多鸟吗?是因为我们的校园有一棵高大的，跟士兵一样守卫着我们校园的——美丽的木棉树。

春天，木棉树百花盛开。这些花时不时就会掉下来。大人，小孩都会把掉了的木棉花捡走。我听同学说：“木棉花可以解暑，作为药材等用处。”

夏天，木棉树的叶子长得嫩绿又非常旺盛。这个时候有非常多的小鸟来做巢。我们上课，有时候，会有一些小鸟来看着我们上课，有时候，会有一些小鸟叽叽喳喳地叫，不知道它们正在议论什么。老师叫我们回答问题的时候，就会有一些小鸟叽叽喳喳叫，好象它也正在回答问题似的。当我们下课的时候，便会有一些小鸟飞出去玩了，上课的时候，小鸟又过来“上课”了。这里好像是小鸟过来“学习”的地方似的。

秋天，木棉树的.叶子渐渐地枯黄，树叶纷纷掉下来了，为大地铺上金色的地毯了。

冬天，凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。木棉树的叶子全都被寒风吹光了。可是，木棉树还是为我们站岗的，守卫我们的校园。

我爱我的校园，更爱校园里木棉树。

校园的树作文7

我们学校操场的一边有几棵高大挺拔的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两三个小朋友才能抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天，细雨绵绵，梧桐树抽出了新的`枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像嫩绿的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的似婴儿小手一样的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得郁郁葱葱，密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，长得葱绿苍翠，富有生机。金色的阳光照在树上，闪着绿色的光芒，使梧桐树充满活力。

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像是在荡秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，做标本，贴叶画……

冬天，寒风呼啸。梧桐树的叶子落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和寒风作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天新一轮的成长。

我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。

校园的树作文8

在我们学校里有许多忠实的好朋友，他们从不离开校园，看着我们快乐成长，他们就是——校园里的树。他们整齐地站立着，一层一层，一排一排，有的又高又直，冲入云霄；有的又矮又瘦，装扮校园；还有的很壮，时刻守护着校园里的孩子们。但最引人注目的、惹人喜爱的就是那杨树了。

每年的八九月份是杨树最茂盛的时期，好像要把他们的全部生命力展示给我们看。他的树干上有许多“眼睛”，大的`、小的、宽的，各种各样，他的“眼睛”敏锐地观察着周围的一切，生怕每个孩子受伤。有几棵杨树的树干上有洞，像是他的“耳朵”，倾听着孩子们郎朗的读书声。杨树的树枝像他的千万条胳膊，上面长满了树叶，在阳光下闪闪发光。树叶非常多，挨挨挤挤，偶尔露出细小的缝隙，在缝隙中映衬着蓝蓝的天空。

从远处看，杨树像是在练瑜伽动作，双手举过头顶，一条腿直直地站着，另一条腿则不知去向，动作标准得不得了。这些杨树是校园和校园里孩子们的“守卫者”，他们更像战士，他们高大挺拔、积极向上，一直不停地向上生长着，欲与天公试比高的精神让我赞叹。

校园的树作文9

在充满生机的校园一隅，挺着高大挺拔的身躯，立定不摇地站在这里。我，是一棵椰子树。

和其他不同的树木比起来，我的腰，没有漂亮的线条，甚至没有令人心悦目的小花；但也正因为如此，孩子们喜欢围绕着我打转，拥抱我的躯干。此刻我能听到他们笑声，感受他们体温，即使寒冷的冬天里，也能感到温暖、幸福，让我忘记严冬的酷寒和孤独。

我是如此的幸运啊！我拥有爱我的孩子们，也有安全的地方让我好好看着他们，我珍惜这一切。但像我一样的树又有多少呢？他们所受到的`迫害，是我无法想像的。他们对这个环境的贡献，更是不可抹灭的。只因是人类的贪图、自私，造成无法挽回的局面。

每一棵树都有自己想要守护的土地，但是人类并不了解。这一片大地，是由谁来一同支撑呢？在四季当中，不论是寒冷的冬天、酷热的夏天，我们一直屹立不摇地在同一处，而被忽略了吧！可是我们总是能张开双手，迎接每个需要我们的人，哪怕是任何风风雨雨呢！

我们从来不要求任何回报。鸟儿在我们身上养育着刚出生不久的雏鸟；小女孩、小男孩们带着天真的脸庞在我们身边东躲西藏；失恋的女孩在树下痛哭流涕……种种画面，对人们来说是再平凡不过，在我眼里却是深深刻在印在心里，每个画面都让我如此悸动。

不管人、事、物如何改变，我会一直站在这里。我，是永恒不灭的大树。

校园的树作文10

学校门前马路旁有一棵棵栾树。笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶，为我们遮风挡雨，每天放学的时候，我们排着整齐的队伍走在栾树的下面，感觉他们就像一位位战士一样，为我们站岗放哨，保卫着我们。

栾树上有三种颜色，黄色、红色和绿色。胡老师经常带我们趴在栏杆前观赏他们，并且给我们讲栾树的知识。黄色的是她的小花，一簇簇、一丛丛、一串串，一个挨着一个，微风吹过，一串串小花好像在跳舞，碰到下雨天的时候，黄色的小花从树上落下来，铺满一地，好像铺了一地黄金。

树的顶端有一大片火红的颜色，远处看他们像一个个灯的小笼，高高举在树头，好像在为人们照亮前行的路，所以栾树又叫灯笼树。灯笼里面装有栾树的果实，也就是菩提子，而且还可以榨油，作为工业用油。黄色的花朵、包裹果实的红色外衣，在绿色的映衬下更加引人注目。当我们站在四楼往下看的'时候，栾树真的像一幅色彩鲜艳的画，又像一块秀色可餐的披萨，越看越喜欢。

我们今年已经二年级了，其实栾树已经默默地守护了我们一年。虽然我们每次都从它们的下面走过，但是我们从没有注意它，也没有认真地观察它，更没有发现它如此的美丽。

胡老师告诉我们生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，生活中处处有学问，只要我们细心观察，多动脑，美丽就在我们身边。

校园的树作文11

走进校园，一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走，是升旗台，我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走，是一条鲜红的塑胶跑道，站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰树校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。

这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。

听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的.树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师，您辛苦了!”“林老师，谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。

这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂，让同学们在它的庇护下乘凉、休息，做自己喜欢做的事情。

火热的太阳炙烤着大地，同学们汗流浃背，连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下，看着它那充满生命绿色的树叶，可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香，让人心旷神怡这真是一举多得啊!

校园的玉兰树美丽而无私，我爱校园的玉兰树。

校园的树作文12

清晨，站在温和的阳光下，迎面吹来凉爽的风，又是美好的一天的开始。

走进校园，首先映入眼帘的是：两棵古老粗壮的雪松，苍劲有力的枝干，又细又尖的叶子，像妈妈缝补衣裳的针儿，扎在身上痒痒的、疼疼的。这两棵松树像忠于职守的警察一般，守护着校园里的一草一木。

看！花坛里有这四棵郁郁葱葱的桂花树。细细一看，那桂花树的根盘虬，似卧龙一般，咦？什么香味？哦!原来是桂花发出的，一簇簇金黄色的桂花多像一个个小小铃铛密密麻麻地挤在碧绿的树叶间，它们使出浑身劲送出阵阵芳香，仿佛要填满整个校园。啊，这香味让我心旷神怡、精神抖擞。

在校园的树木中，我最喜爱操场上一圈傲然挺立的香樟树了。

香樟树四季常青。

春天，枝干粗壮遒劲香樟换上华丽的新装和春姑娘一起跳着优美的舞蹈。

夏天，树枝上一片片绿叶儿，手拉手，织出一片清凉。同学们在树下嬉戏、乘凉。穿着花裙子的女生们像一只只彩蝶在飞舞，而穿着短袖的男生们像一只只欢乐的小鸟在休憩游戏。

秋天，在那绿叶丛中有几片醉人的红叶，好似秋天馈赠的`红宝石，为满满的绿意平添几分妩媚。

最让我佩服的是香樟树在冬天时，叶子依然是碧绿的，坚强地与那阵阵刺骨的寒风做斗争，毫不畏惧的站在那儿，不怕困难、勇往直前。难道我们小学生就不应该像香樟树一样，多大的风雨都应该勇敢面、努力克服吗？

啊，校园的树木，你们无私地装扮着校园，默默地守护着我们。我爱你们！

校园的树作文13

老师说，去看吧!于是，我怀着一颗憧憬的心，翻开回忆，透过斑驳的树影，寻找那些被忽略过的美丽。

盐中的树是出了名的。特别是在阒寂的校园里，它们更显得分外高大。若一个人站在路的尽头回望这一片葱茏，那心情立即庄重了。因为你会看见这一排排巨人缄默着支撑起你眼前的世界，他们用平静如水的目光注视着你，让你顿觉丢掉了一身沉浮，整个人透彻了。你恨不得立马化身成那个一身长衫的诗人，沉吟有顷，用尽世上所有睿智的语言，为他们写一首绿意盎然，生机勃勃的诗歌。

有时坐在教室里，视线跑出窗户，落在巨人的身上。因为教室在三楼，所以只能看见他的一部分。而树稍则摇曳着攀上六楼，与风讷讷地应和着。这抹翠绿染活了天空，就连单薄的云朵也仿佛绣上了绿意。

走近看这些树，可以发现岁月的流痕，清晰地存在在棕黑的`树皮里。那一个个凹陷的洼，让人隐约窥见战争带来的兵燹。

有朋友说雨天踟蹰在学校林荫道间，都淋不到什么雨。这话固然夸张，但有时仰头望去，一片片叶竟真的会拼合成一抹手帕状，遮蔽了天空，甚为美妙。枝叶扶疏间生活，日子便成了一种风景。

校园的树作文14

在我们美丽的校园里有一棵高大的梧桐树。它默默无闻地把它的一切奉献给我们，丝毫没有一点怨言，陪伴着我们一天天健康成长。

这棵梧桐树很粗壮，它有四五层楼那么高，我一个人还抱不过来呢！让人惊叹不已。下课时，我们在清凉的树阴下休息、玩耍，可舒服了。

梧桐树的枝干不可计数，像撑开一把绿绒大伞。这一来，那儿成了鸟的乐园，小鸟们在树上筑巢、唱歌，每当上课时，窗外总会传来几声清脆的鸟叫，让人心中一片喜悦。在树的主干上有一个自然形成的大树洞，形状十分奇特，树洞里面凹凸不平，用手摸很粗糙。树洞里长年居住着一群黑蚂蚁，让人百看不厌。梧桐树皮十分粗糙，将白纸按在树上，用铅笔轻轻在上面涂一涂，便成了一幅精美的画卷。

五月，梧桐树开出雪白的鲜花，它们一簇堆在另一簇上，毫不相让，还能结出了一串串可爱的小豆夹。初秋季节，梧桐树爷爷的`叶子已经变黄了，这些心形的叶子从树上纷纷飘落，像一只只黄蝴蝶在操场上翩翩起舞，仿佛在告诉我们秋天的到来。最后叶子落在地上，给大地铺上一床小被子，自己却失去了冬天的保护。

我常常站在教室里望着那棵梧桐树呆呆地出神，梧桐树呀，梧桐树，你为我们付出了那么多，却没有一点回报——，想着想着，心中仿佛有一颗种子正在发芽、长大。

校园的树作文15

在我所学习的校园中，有一棵大树，它生长在花园西口的小路旁，我初见它时是一个盛夏，也是我第一次来到这个校园

之所以叫它毛球树，是因为每当秋日万物凋零时，所有植物都光秃秃的，而这棵大树上挂着一个个小毛球，如同累累硕果。

在这所学校学习期间里，这颗毛球树一直悄无声息的陪伴着我，以一种无言的方法激励着我。

记得在期末考试那段期间，我四处碰壁，不知怎么无论怎样也学不下去？莫名的心情低落，却也不敢向周围人讲，我都快要一度怀疑自己有轻度抑郁。

一次下学，自己又莫名其妙的来到了这棵大树前，抬起头发现即使这是冬日树上，还有小毛球在生长，我不禁惊叹，在这寒风刺骨的日子里，它却仍然在生长着，倔强的想要度过寒冬。

如果每一颗树叶都如她那般那这寒冬又怎会如此单调？

我闭上眼睛，任凭寒风在耳边嚎叫，因为在我的脑海之中都是毛球树上的.小毛球，不畏风，不畏雨，不畏严寒，不畏酷暑，当然我也不畏惧这风，裹紧衣服，我依然能走很远很远。

那之后，我安定了那不安的心情开始努力复习开始拿起复习卷子，背诵在背诵。

终于到了考试这一天我庆幸自己之前的复习，寒风又再次的刮起，我隔着一排房子往小毛球树的方向，即使没有看见，我也知道：

冬日虽漫长，寒风虽刺骨。

可是小毛球会一直在。