精选喜欢的作文500字七篇

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的喜欢的作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

喜欢的作文500字 篇1

我最喜欢的花就是牡丹花了。因为它代表着富贵，是百花之王，因为它是娇艳的，还有着国色天香。

这不还没过年家里就来了四位“新客人”——四盆牡丹花，但是它来到我们家，还穿着“报纸裙”，我没有看见它的真面目。可是到了晚上我实在忍不住了，就迫不及待地脱了它的“裙子”，它那美丽的姿态展现在我的眼前：一个个独立，粗糙的树干上，长着绿中泛红的茎，在许多分叉的茎上有五六片像鸭掌形状的叶子，只有一个茎上开着颜色鲜艳的牡丹花，有的牡丹花已经凋谢了；有的牡丹花还展示着自己的美丽；有的牡丹花还在用自己最外一层的花瓣包着自己，但还离不开绿色的叶子；有的牡丹花才从叶子里探出头；有的就是一个花苞。

一天，两天终于从婆婆家回来了，当我在看那桃红色的牡丹花时，让我大吃一惊，又多了几个还用绿叶保护的小花苞但一部分的花已凋谢了，颜色是深紫色，那些花瓣旁边已经失去了水分，那些凋谢的花都没精打采的站在那里。轻轻地把它摇摇，花瓣就簌簌地抖落下来。可其中有一朵最显眼的花，那朵花亭亭玉立，好像是鹤立鸡群，我静静地看着那朵花，它好像以前跳过拉丁舞，因为它有一个“苗条的身材”。

第二天的晚上我住了一个稀奇古怪的梦：晚上，人们都睡觉时，一位披着紫色头发，眨着一对紫色眼睛的精灵飞到我的头上，把我叫醒，还把我带到那四盆牡丹花旁边，一会紫色的魔法棒，四盆牡丹花都活了起来，和我一起跳着舞。

喜欢的作文500字 篇2

爷爷喜欢我，我也最喜欢爷爷，我们是最好的朋友，总是形影不离。小时候的幸福生活是爷爷伴我度过的，总是让我留恋。

爷爷去世已经五年多了，如今我仍清晰地记得他的模样。他的个子高高的，总爱戴一顶黑色的小布帽。眉毛黑白相间，耳朵上挂着一副老花镜，透过厚厚的眼镜片能感受到爷爷慈爱的目光。瘦长瘦长的脸上凸起一个像蒜头一样的大鼻子。他总是紧紧牵起我的小手，带我出去玩，还不停地征求我的意见。我们玩的地方可多了，一起去淘气猫，一起游武侯祠，一起狂超市。每次我都收获满满，不是带回玩具就是拎回一大兜美食。我一边吃着零食，一边听爷爷讲故事。有时候我走累了，爷爷总是弯着腰，笑眯眯地揽我入怀，把我紧紧地抱起来，让我尽情地欣赏高处的风景。

我喜欢爷爷，爷爷的手巧。他会蒸香甜的馒头，会做可口的饭菜，还会给我制造有趣的玩具。我现在还记得我上幼儿园时，他给我做的秋千，可好玩了。虽说现在不能坐了，但我还是很喜欢。爷爷总是宠着我，给我买东西很奢侈。作业本多得用不完，竹片快板一次就给我买两个，还给我买了个会走路的机器人!

爷爷还喜欢带我逛街，让我帮他选帽子，挑衣服。我说那顶帽子好，不论贵贱，他都会买下来。还笑呵呵地对爸爸妈妈说:“艺菲有眼光，挑的东西我都喜欢。”我听了，别提有多开心。

那年，爷爷生了一次大病，就和我永别了，从此以后爷爷就深深的留在我的记忆里。每次看见街上的爷爷拉着一个小孩子，我都会盯上好半天，我爷爷以前也总是这样护着我。

我最喜欢爷爷，和爷爷相处的时光总是最幸福的，那段记忆永远留在我的脑海里，挥之不去。

喜欢的.作文500字 篇3

一个阳光的人喜欢这个世界，而一个阴暗的人会失去了喜欢的感觉。很简单，当我遇到了我不喜欢的事情时，我会觉得活着就会不停被这些事折磨，想起很多悲伤的事情。相反，当我肆意做着我喜欢做的事情时，我会开心地笑着，会不知疲惫地去追求完美，会愿意付出时间和精力，会觉得明天还有很多事情可以去做，会对未来充满希望。

这是一种令人愉快的感觉，是陪伴我长大的情感之一。

小时候，妈妈总会教我说：我喜欢妈妈！那时候，我知道喜欢是件美好的事情，知道每个人都渴望被喜欢。我会把这两个字挂在嘴边，表达我最直接的情感。长大一点，我渐渐开始喜欢上娃娃和玩具。走在商场，看到娃娃，我会想得到它。看到我喜欢的东西，打心底儿的开心。我便明白了喜欢最单纯的感觉。

后来，上了小学，不再敢于表达自己的喜欢谁了。仔细想想，其实最大的原因可能是在老师和家长的教导之下，喜欢渐渐地变了味道，它是一种浅浅的爱情。比如当你对其他人再说我喜欢你的时候，或许他们会以为你早恋了，也会造成对方的误会。喜欢也成了情侣的专利，不再允许我们常常用这两个字表达情感。

不过，我还是更加倾向于单纯的喜欢。那种感觉是快乐的，是释放的，是令人向往的。有的时候对世事不满，多想想喜欢的事物，哪怕只是想想喜欢两个字也会开心很多。当对世界放弃了时，想到还有人喜欢自己，便又有了活下来的意义。

喜欢，对一些事物感兴趣而产生的好感。在我看来，它不是爱。它不会有那么深刻的占有欲和情感，也不会带来太多怨气。

美好且快乐。

喜欢的作文500字 篇4

在很多人眼里，高的地方很危险，是不可随意攀登的，可我恰恰与他们相反，我喜欢登高。

现在的我们，整天埋头苦读，整天与书本、台灯打交道，早止常常天不亮就起来，晚上又常常熬到半夜才睡。有很多人说我们这一代人是幸福的，不用经历战争、饥饿，可又有谁明白我们这代人的苦楚。在忍受了现代生活的“硝烟”后，我更喜欢登高。

站在高峰的我，可以尽情地呼吸新鲜空气，感受大自然的美好。用力眺望远方，我可以发现许多常人不能发现的世界，一抬头，蓝天白云就在我的头顶，可我不会像大诗人李白一样，“不敢高声语，恐惊天上人”，我会大声地叫，扯破喉咙地叫，将心中压抑释放出来。低下头，万物尽收眼底，难怪杜甫登上泰山后，会发出“会当凌绝顶，一览众山小”的感叹。一阵风吹来，我有种“当王”的感觉，美滋滋的！

清晨，我站在高峰，可以尽情地享受日出，感受它蓬勃的生命力；傍晚，我站在山头，可以心情的享受日落，感受夕阳的唯美。

站在高峰时，我可以发现许多平常不曾注意之美。

不过，高峰却充满了坎坷，隐藏着危险，可我不会畏惧。因为我知道，只要战胜了这些崎岖的山路，山顶一定会有我想要的东西在等我。面对生活的困难，我一定会小心翼翼地应付，因为每当我战胜了一个困难，我就会踏上一个阶梯，我就会站得更高。我喜欢高峰。

“一山更比一山高”，当我站在一个很高的地方时，我不会满足，因为我知道，在远方还有更高的山峰在等着我。

远方的高峰，我来了！

喜欢的作文500字 篇5

我最喜欢的动物是什么？当然是我姨妈家的小猫左左啦！想知道为什么吗？那就让我给你讲讲吧。

左左的毛短短的，灰色和白色相间。全身肉乎乎的，很是可爱。它的脸圆圆的，眼睛大大的，耳朵尖尖的，尾巴又细又长。它走路很轻，尾巴摇来摇去的，一副优雅的样子，但有时又很活泼，蹿上蹿下飞檐走壁，满屋子都是它跳动的身影。

左左的饭量很大，一顿要吃掉一大碗猫粮。姨妈说它是只调皮的小猫，我想是的，我就发现它特别喜欢跳窗户。

记得有一次，左左趴在沙发底下，突然发现窗户是开着的。它就朝姨妈晃晃脑袋，仿佛在说想要出去，可姨妈并没有理睬它。于是它就趁我们没注意，悄悄地从沙发底下钻了出来，急火火地冲进了桌子底下，兴许怕被发现吧，可还是被我看见了，我想去把它抱回来，可又怕它那锋利的爪子会把我抓伤。真是弄得我左右为难呀！我正想着，只见它猛的一下子跳上了一把高椅，接着又小心翼翼地跃上了窗台。这时我猜它一定会马上跳出去，否则就会被姨妈给抱回去的。可它竟出乎意料的一动不动立在那里，像尊雕像一样，更让我惊讶的是，姨妈居然也没去抱它，这真是奇怪啊！就在这时候，说时迟那时快，它没有任何热身，就嗖的跳了出去，一溜烟跑了。

虽然我只见过左左寥寥几次，对它还不太了解，但我是真喜欢这只可爱调皮的小猫啊！

喜欢的作文500字 篇6

时光如白驹过隙，三年转瞬即逝，不经意间已化为脑中记忆。

三年前，犹记得刚跨入校门时的憧憬，对这里的一切充满好奇，走在主路上，随着视野的深入，竹西走入了我的心中，从那时起，我便喜欢上了竹西；而三年后的此时，满怀不舍的我们就要告别在我们人生华章上留下墨迹的母校，告别那我们曾经一起奋斗过的书桌，告别在我们懵懂无知时引领我们的老班们，更是告别了让我们尽情挥洒汗水，努力拼搏的操场……

回首，已蓦然，记忆如洪水般冲破大坝，涌入脑海。其中最令人难忘的，莫过于校长杯足球比赛。可能由于不想让我们耽误学习，老班直到比赛前一天晚上才告诉我们明天有足球比赛，我们猝不及防，老班却说到，别虚，足球比赛而已，输赢不重要，我不奢求你们赢名次，只要努力就好。

第二天，满怀信心的我们走上了足球场，面对训练过的对手，我们毫不畏惧，展现出自己的最好的一面，即使失败，无悔就好。可能是技术的问题，上半场比分暂时落后。中场，老班贴心地买来了红牛，同学们也帮我们助威加油。下半场，由于体力不支，比分被一点一点拉开，最终，我们输了比赛。当队员们回到观看席时，难免有些落寞，但老班却安慰说你们已经是最棒的了，毕竟你们是唯一一队没有训练，底子最差的队伍，但你们能踢成这样，已经不错了，他还让我们我们用红牛摆了个“七”，拍照留作纪念……

这样的老班，这样的竹西大家庭，试问，有谁不喜欢？

喜欢的作文500字 篇7

我有一个十分漂亮的文具盒，我可喜欢它了！

这个文具盒上印着精美的图案：一个美丽的少女微笑着，怀抱着一只可爱的小白猫。小白猫耳朵上还有一个小巧玲珑的蝴蝶结。

欣赏了美丽的外表，我们再来看一看文具盒的内部吧！推开“大门”，你就会发现，这里有四个“房间”。第一个房间安安静静的，削笔刀宝宝正睡得香呢！嘘——，我们别吵醒它吧！

第二个房间里有一种轻松的气氛，哟，房间里的钢笔大人和红笔夫人穿着舞裙和舞鞋，正跳着双人舞，我们也不要打搅他们吧！

第三个房间时最安静的了，尺子奶奶在为她特制的床上睡觉。几只好学的铅笔宝宝有的做完了作业在检查，有的不但做完了作业，也检查出错误改正了，喝了点儿水，活动了一下就开始看书了。它们看的津津有味，还有的做完了作业也检查了，检查出来时没有错误，就心满意足的趴在桌上闭目养神。

最后一个房间里是最有节奏的了，当、当、当，哟，你听，橡皮宝宝正在敲鼓呢！

这些成员在我学习时起到了很大的作用。

“咦？画线怎么画不直了？”尺子奶奶被吵醒了。她揉了揉眼睛说：“小主人，你怎么把我给忘了？”对呀，我怎么把她给忘了？我在她身边一画，嘿，直了！

“哎哟，字写错了，怎么办？”橡皮宝宝说：“小主人，我帮你擦掉吧！”说完，它就在纸上“跳起舞来”，渐渐地，错别字消失了。

“铅笔断了，怎么办呀？”削笔刀说：“小主人，我来帮你吧！”说完，就飞快的削了起来，铅笔宝宝马上又“戴”上了尖尖的帽子。

啊！文具盒，你将给我驾上未来的桥，使我走向远方。