关于烦恼的作文500字四篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的烦恼的作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

烦恼的作文500字 篇1

成长的过程中，没有什么事情是能够一帆风顺的，所以每个人在自己的人生道路上都会遇见各种各样的烦恼。有的烦恼是因为自己的能力不足，有的烦恼是因为自己的无知和视野的狭隘，总体来说烦恼一直在我们的身边，从来没有失去过。我印象最深的是我在小学的时候，每天要面对非常的多的题目，有时候我想休息一下，但是看见父母那种望子成龙的眼神，我又打消了这个念头。其实这是非常累的，每天漫无目的的学习，每天重复同样的课题。

我的烦恼是什么呢?我时时在想应该怎么做才好，这个问题让我不知所措。有一次因为我作业太多了，数学全写完了，语文还差一些，可我太累了，所以我就去看了会儿电视，可是这个时候妈妈回来了，一看到我在看电视就说：“作业写完了吗?”我说：“还没呢，因为我们的作业太多了，可是就快要写完了，”妈妈听了大发雷霆，大叫：“那还不快点去写!”我看妈妈生气了就赶紧跑回了屋，拿起笔，心想：刚才好悬啊!差点挨打，我以后一定好好做可我的确很累。

不过现在回想起来，那时候的烦恼可以理解，但是其实也不算是烦恼。由于是为自己的学习成绩不好，父母当然是想要我们更上一层楼。而我自己又觉得自己已经很努力了，希望父母能够给我一点喘息的空间。就这样和父母的'矛盾和冲突中，我的烦恼就这样产生了。不过现在我之所以能够上到一个重点初中，也是因为当时的努力，如果我真的在那个时候放弃了，或许我也就没有这个机会来到学习氛围更加浓厚的学校。烦恼从来没有离开过我们，就看自己要如何面对了。

烦恼的作文500字 篇2

每当看到别人裙角飞扬、翩翩起舞的时候，我内心就会生出一种羡慕之情。我苦苦哀求父母学舞蹈，却终不得如愿。

我爱跳舞。从幼小时起，我便常常在舞蹈培训机构附近绕来绕去，听着优美的音乐，看着女孩子们的裙边像豌豆花一样开放，顿时生出一种美好的遐想。

我逐渐长大了，虽然学习任务繁重起来，作业我总能早早完成，空余的时间便不知道干什么了。我多次哀求父母给我报一个舞蹈班，可他们总用“跳舞没啥用”这样的话来敷衍我。尽管我完全明白他们在为我着想，可是还是十分恼火。

每次表演，看着台上仙女般的舞者，我的心总会揪紧。同学们笑话我不会跳舞，作为女生而不会跳舞，在她们眼里似乎很可耻。看着她们婀娜的舞姿，轻盈的舞步，我十分沮丧。

“听说舞蹈班又在招生了！”一个朋友跑过来对我说。我赶紧回家告诉父母，父母却又说：“女儿，跳舞没前途……”听着他们你一言我一语的说话声，我仿佛陷入了泥淖。那天梦里，我梦到的似乎都是有什么东西在追着我，眼看着有了一线生机，却又掉进了悬崖。

窗外传来宛转的鸟鸣声，对面舞蹈班的孩子们旋转着，旋转着。一袭红衣，如同漫天飞雪中的一枝鸢尾花，尽情绽放。那一抹红色，慢慢消融在冰雪中。

舞蹈，心中一块无人踏入的圣地，也是禁地。它终于没有被打开，也终于颜色暗淡了。

我想，如若父母懂我的心，那么，“舞蹈”这个词一定会在我的字典里重新焕发光彩。春风啊，请带走我的烦恼，我要像那豌豆花一样绽放。

烦恼的作文500字 篇3

当天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮:寂寞是什么？曾几何时，有李白“举杯邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时，有李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧!于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。烦恼便随之而来。

依稀见到一朵白莲在晚风中荡漾，一阵风吹来 ，花瓣落下了几枚，不再潇洒，不再清洁。这是我植株了大半年的一盆白莲，冒着各种风险，最后，开出了这朵花。可是谁又曾预想，此花只开了几时，便在这凄凉的晚风中如同昙花一现般凋零了。我的烦恼，油然心生。

苦苦栽培的花儿，未曾让人一睹它的容颜便落了，落得黯淡，落得忧伤。对着天空诉说内心的忧伤：“吾花落，顷刻之间，问，有无凄美！”烦啊，烦啊！只见那广寒的月兔，不停歇却孤独的捣药；烦啊，烦啊！只见那伶仃的星光枯燥的闪烁；烦啊，烦啊！只见那蝴蝶机械的忽闪着翅膀......

烦恼，悲伤，孤独，愿在这己有的世界中消失殆净......

月落去，人已眠......

烦恼的作文500字 篇4

“唉---红领巾广播站又要开始播音了。”房间里不停地传来我的长吁短叹。别看我平时大大咧咧的，可是一到正式场合我就泄气。这件烦心事儿还得从星期三最后一节课说起。

上个星期三最后一节课是少先队活动课，广播说“请上学期红领巾少播站的同学到大部队来一下”。我一听到红领巾广播站，便起了噩梦般的回忆：上学期我被赶鸭子上架般的“绑架”成了广播站的播音员。每次轮到我播音时，我都会莫名的紧张到嗓子干涩，声音打颤。

班上另外四名播音员陆续出教室的身影让我突然回过神来，硬着头皮起身也朝大队部走去。到了大队部，高老师简单地说了一下播音机器的操作过程，我也集中精神认真地听着。这时高老师说：“下个星期由602班负责播音”。我一听，不由得惊了一下，为什么是我们班呢？为什么不是从601开始呢？话到嘴边，但我还是咽了回去。回到班里后，我仍百思不得其解！

于是晚上回到家里，我匆忙地准备着稿子，反复练习着朗读，希望不要给我们班丢脸。

星期一一大早，我怀着忐忑的心情来到教室，望着墙上的时钟，希望时间可以走得慢一点。可希望总归是希望，组长朱一凡叫上我以及另外几个同学一起去了大队部。“红领巾广播站开始广播了！”朱一凡说着开头，第一个是李婕读，第二个就是我读了。李婕读得很快，所以不一会就到了我，“行路难，唐李白……”我尽可能的拿出最好的状态。

读完后我发现并没有太难，放轻松就好，希望下次我能读得比这次好！