有关友情的作文合集6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的友情的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

友情的作文 篇1

奇奇和小龙是一对形影不离的好朋友。他们是邻居，而且在同一所小学上学，更巧的是他们还是同班同学。所以他们经常一起上学、一起回家，路上还有说有笑的。

奇奇身材瘦小，但非常机智，学习成绩很好，经常得年级第一；小龙比较壮，经常在体育比赛上取得优异的成绩，但学习却糟糕得一塌糊涂。他们经常互相帮助：奇奇辅导小龙的学习；奇奇如果被别人欺负，小龙则会挺身而出。

小龙的爸爸最近给他买了一款最新的游戏机，小龙就把游戏机带到班上进行炫耀，令同学羡慕不已。小龙为此感到十分骄傲奇奇却没有被游戏机吸引。

有一天上体育课，奇奇因为腿受了伤，没有去参加。同学都去了操场，教室里只剩下奇奇一人。有的同学在说：“奇奇一定是想偷懒装作腿受伤。”

同学们累了一节课，下课铃一响就都急忙跑回教室。别的同学都趴在桌子上，只见小龙一会儿翻书包，一会儿翻抽屉，好像在找什么东西。突然听见一声尖叫“啊！我的游戏机不见了！”这时，教室里沸腾了，同学们都在议论纷纷。“是谁偷的呢？”“小龙，你再想一下，你今天带了游戏机的吗？”“我肯定带了的，第一节课下课我还玩了的呢！”“那会不会是其他班上的同学趁我们上体育课时偷的呢？”“应该不会吧，他们也在上课呀！”“据我分析，偷游戏机的人一定知道小龙带了游戏机，而且知道我们上体育课，并且他还要有‘作案’时间才行。”一个经常看侦探小说的同学胸有成竹地说道。这时，小龙站出来说：“难道你们忘记了上体育课时奇奇在教室里吗？其他班的同学看见奇奇在这里一定不会偷。虽然我和奇奇是很好的朋友，但证据证明奇奇的嫌疑最大。”大家都说：“对！”小龙走到奇奇面前，生气地说：“快把我的游戏机交出来！”奇奇满脸疑惑：“什么游戏机？我一直在我的座位上，怎么可能拿你的游戏机呢？”小龙说：“不是你还有谁？只有你一个人在教室里！”奇奇沉默了，一言不发。小龙说：“做贼心虚了吧！再不拿出来我就打你了！”正当小龙要打奇奇的时候，老师来了，喊道：“住手！”小龙停了下来。老师说：“你怎么能打人呢？”“他偷了我的游戏机！”“不要冲动，等事情查明了我会处理，你如果打人就是你的错了！”小龙这才缓缓地坐了下去，不过在没有理奇奇。也没有和奇奇一起回家，甚至看见奇奇就扭过头去。

第二天下午放学时，下起了倾盆大雨，同学们都渐渐被家长接走了。奇奇和小龙都没有家长来接，不过奇奇看了天气预报，准备了一把雨伞。教室里还有小刚，他正等着家长来接。奇奇见小龙没有伞，就走过去说：“我们一起回家吧！”小龙把头一偏：“我才不和你这个小偷一起回家呢！”说完，正要向雨里走，奇奇拿着伞追了过去，小龙一下将雨伞挡开。这时小刚忍不住了，说：“小龙，对不起，是我拿了你的游戏机。”小龙问道：“你什么时候拿的？”小刚说：“一下课

我第一个就冲进了教室，准备借你的游戏机，但害怕你不同意，于是我自己拿了，准备玩会儿还给你，但见你当时那么生气就没敢说。我拿了你的游戏机后，心里忐忑不安，就像烫手的山芋。学校里不敢玩，回家也不敢玩，现在我将游戏机还给你，请原谅我！”小龙接过游戏机，眼圈一红，过身对奇奇说：“对不起，我错怪你了，不过你当时怎么不说呢？”奇奇说：“我怎么没说，只不过见你不相信，我也不想再说。”小龙一下抱住奇奇：“我们还是好朋友，是最好最好最好的朋友！”奇奇说：“嗯！”

于是奇奇撑起雨伞，和小龙一起回家了。雨点打在伞上、路上，似乎是在唱起一段庆祝复苏友情的欢歌。

友情的作文 篇2

XX是我最要好的朋友，她今年大约八岁，个子矮矮的，身子瘦瘦的，可爱的小脸上长着一双葡萄似的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。

她心灵手巧，折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样，画得小姑娘比白雪公主还要美，剪出的大公鸡好像都会叫，剪出的红鲤鱼好像一碰就会游走似的。她的手可真巧呀，我好羡慕她呀!

她不但心灵手巧，而且还乐于助人。

有一次，我的铅笔忘带了，她看见了，关切地说：“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说：“我的铅笔忘记带了，你能借我一支吗?”她爽快地说：“行。”说完，就从文具盒里拿出一支铅笔给我。我连忙说：“谢谢!”她说：“不用谢，这是我应该做的，谁叫我们是好朋友呢!”说完，我们就开始认认真真地写起作业来。此时，教室外的天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

这就是我最要好的朋友——XX。

友情的作文 篇3

“多一声问候，多一分温暖；多一个朋友，多一片蓝天。”每个人都有许多好朋友，但与好朋友之间有时候也会闹点小矛盾，我也有过类似的经历。

我和李琦是同桌，而且是亲密无间的好朋友，常常在一起做游戏，到处都能听到我们的欢声笑语，但是就在最近，一场不愉快悄然而至。在一节语文课上，老师说：“我们来进行一场写字比赛，在一分钟时间内，谁写的字又多又漂亮又整洁，谁就可以得到前面那个漂亮的书包作为奖励。”我看着那个带有白雪公主的书包喜欢极了，而且胸有成竹，因为我在班级里一直写字都是又快又好的，心想，这个漂亮的书包我是赢定了。老师宣布比赛开始，同学们都埋头苦写，奋笔疾书，我更是异常地认真。就在我快要结束时，不知怎么的，把“拽”字生生的就在上面加上了一个点儿，于是我就擦啊擦，可是越擦越黑，后来就是模糊了一大片，看着那片黑糊糊的墨渍，再看看那个心爱的书包，我的眼泪都要下来了，就在我伤心得不知如何是好时，一股坏意袭上心头，看着李琦那张即将完成了又干净又漂亮的书法字，我嫉妒极了，于是假装不小心，在后面使劲撞了她一下，只见在她本子上划出了深深的一道痕，她本来完美的字迹被破坏了，随之比赛结束了，漂亮的书包不属于我们俩任何一个人。我假装什么都没发生，她用非常气愤的眼神看着我，显然她已经猜出我的用意，拿起记号笔在桌子上狠狠地画了一条分界线，并指着分界线气愤地说：“不许超过这条线，以后我们不再是朋友了。”于是下课，我们第一次没在一起玩。

在下午的英语课上，我突然发现自己忘了带英语书，老师可是很严厉的，没带书的单词要抄写一百遍啊，我急得眼泪再一次在眼圈打转，这时李琦小声对我说：“我们看同一本吧，免得被老师罚。”我的倔脾气却上来了，一把把书推了回去，说：“谁稀罕你的书呢！”但她又轻轻地把书推了过来，由于羞愧，我没再抬起头，就这样上完英语课匆匆地回家了。晚上躺在床上想着今天发生的事，真是瞧不起自己，但觉得承认错误又很没面子，于是一骨碌爬起来，打算给她发封邮件道歉，但进入邮箱，正有一封李琦的邮件在那静候我多时了，她说“对不起，我不该划分界线，因为我们是好朋友，不分你我；我更不该误会你是故意弄坏我的字，因为我们是好朋友，要互相信任，不要再生气了，我们和好吧！”看着诚恳的话语，我又羞愧又感动，眼泪象断了线的珍珠，再也无法控制。从那以后，我们又成了好朋友。

友情是珍贵的，同学间要团结友爱，互帮互助，我们要珍惜友情。

友情的作文 篇4

朋友，需要用心去经营，需要有一定的艺术性。不是在讲教，而是有切身的体会，对一个朋友，且不论男女朋友，不能太过于重视，否则对方会觉得压力很大，会被你的重视压的喘不过气，但又不能过于疏忽，过于疏忽，可能就不会再有联系。有的朋友，你如果太重视他，会让他觉得交你这个朋友很累，就是因为你太重视他了，让他感到压力，也会让自己过的很辛苦。无论是朋友之间，还是恋人之间，对对方的情感，肯定是无法对等的。总会有付出较多的一方，而往往是付出多的一方容易受到伤害。所以，现在很多时候在和朋友相处的时候，都会告戒自己，要控制自己的付出，这样会让自己和朋友都不受伤害。所以我现在不会强求别人，要尽量不要给别人带来压力。

生活中并不是所有的人都能成为朋友。每个人都有自己的人生态度、处世方式，兴趣爱好和性格特点，选择朋友也有各自的标准和条件。我交朋友的原则是追求心灵的沟通。还有就是要守信用。曾经有一个女同学和我说好星期天的下午去图书馆看书，在某个路口等对方，结果我提前半小时就去了，因为那是冬天本来就很冷，风也很大，我在马路边等了一下午她也没来。真有点生气。其实生活中这样类似的事也多了，一般事情过后，我不会去追问什么，，但并不代表我把这些事忘掉，我只是不想听一些理由和借口罢了，也避免伤了对方的和气，只需以后远离你就行了，所以，沉默就是最好的选择。（特殊的事或许可以原谅）当然，通过某件事，就可以让我改变对朋友的看法，甚至是一句话。可以从一开始的`好印象到坏印象，也可以从坏印象转变成好印象，一旦从对朋友的好印象转变成坏印象，那以后再想和我成为好朋友的话就有点难了。如果你自己对别人说的话或者答应别人的事说到没有做到，那比没说会更可恶！可以说这个世界上我最讨厌的人莫过于说谎和不守信用的人。

我常想，人生活在世界上，离不开友情，离不开互助，离不开关心，离不开支持。在朋友遇到困难时、受到挫折时，如果你伸出援助之手，帮助对方度过难关，战胜困难，要比赠送名贵礼品有用的多，也牢靠的多。既为朋友，就意味着相互承担着排忧解难、欢乐与共的义务。唯此，友谊才能持久常存。

朋友的相处伤害可能往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上有很多真心的朋友。在日常生活中，就算是最好的朋友也会有摩擦，我们也许会因这些摩擦而分开。但每当一个人的时候，总会想到过去很多美好的回忆。一些琐碎的回忆为我寂寞的心灵带来无限的震撼！就是这感觉，令我明白朋友对我的重要。网络也是一样的，太近了关系会变的复杂，太远了，就失去了联系，不近不远刚刚好。只能感受彼此的真诚与情谊。每一个人都有一方属于自己的乐土，朋友，当你心情沮丧的时候，当你灰心失望的时候，当你觉得好友渐渐淡漠的时候，请珍惜朋友真挚的友情，不管是在网络的友情还是现实生活中的，友谊如同空气如水，不要到失去的时候才痛感它的可贵。

我想永远拥有许多真心的朋友，但我深知这是不可能的。离散聚合，应顺其自然，不必勉强。属于我的朋友，会向我走来，不属于我的朋友，留也留不住。也许会因为工作关系而很少与朋友联系，但对我好的朋友们我会一直记在心底的。

每份淡漠下面也都隐藏着很深的寂寞和渴望。每个人都有自己挣扎的痛苦与心路历程，默契不过是因理解自己而彼此理解，只有和谐，才是身心疲惫时依然不泯的微笑。互相的惦念，互相的牵挂，与互相的爱护便是人世间最最难得的情感抚慰，是朋友之间最难割舍的真情。好友之间所以能长期共存，正是因为有了这种心灵的相互依存与默契，唯此孤独的人生才变得丰富而深刻。能够拥有一位好友，一位至交，便拥有了一生的情感需求，好友如衣食，如日月，如自己的影子，最最孤独时，无论相隔千里万里，好友都会如期而至，那时即便是默默相对，不说一句话，感受也是雨露的滋润，心静如镜，心境如云。

珍惜身边的每一份友情，无论它是不是已经过去，无论它会不会有将来。也许不会天长地久，也许会淡忘，也许会疏远，但却从来都不应该遗忘。

友情的作文 篇5

明媚的阳光照在我身上，微风吹动了窗外的树叶，吹动了挂在窗前的那串风铃。在风铃那清脆的声音中，我又想起了你，耳边似乎又传来了你那银铃般的笑声。

和你相遇也是个阳光明媚的日子。当时我们才上小学一年级，与父母分离的我不禁哭了起来。哭着哭着，你便走到了我跟前，梳着两个小辫：“你怎么了？别哭了。”我用手抹了抹泪：“我……我想爸爸妈妈了。”“别哭了，走，我们去洗洗脸。”你又从口袋里掏出了一块糖，递给我。“吃了糖，心里就好多了。”我剥开了糖纸，把糖放入口中，一股甜甜的味道顿时装满了我的全身。我笑了，她也笑了。微风吹过窗户，吹进了教室，吹动了你的两个小辫，我们的友情，开始了。

那是个下雨天，我们吵架了。没拿伞的我一头扎进了雨里，任雨丝胡乱地打在我的脸上。过了一会儿，我似乎感觉雨停了。一转身，就看到了你那张微笑的脸。“别生气了嘛，我们和好吧？”你挽住了我的手。“既然你都这么说了，那我只好和你和好了。”我装作无奈的样子，心里却早已原谅了你。在密密的雨丝中，在雨伞下，不时传来我们的笑声。

树上的叶子绿了又黄，黄了又绿，转眼间，大年过去了。毕业典礼上，我送给你了一只小熊，你送给我了一串风铃。一想到毕业后就很少会见面了，我的鼻子不禁一酸。我看了看你，你的眼眶也红了。我想了想，从口袋中掏出了一块糖：“你不是说过，吃了糖，心里就好多了吗？”你接过那块糖，放入嘴中，又突然哭了。我抱住了你，也哭了。阳光还是那么暖暖的，照在我们的身上。

转眼间，我们分开已经两年了。在小学的那六年中，我们玩闹过，争吵过，哭过，笑过，那是我最美好的六年。我摸了谟那串风铃，阳光照在我身上，也照在了我心上，照亮了我那段深藏心底的友情。

友情的作文 篇6

在童年的记忆里陪伴我的只有奶奶。她总是很溺爱地揉着我的头发说：百合，你的爸爸妈妈在美国挣大钱，等你长大了他们就会回来接你。

奶奶所描述的一直是那时令我骄傲的五彩美丽的梦。然而，世界上唯一疼爱我的奶奶的突然离开，没有关心没有爱护的世界里我一直孤独着，没有人愿意和我成为朋友。 从小到大，我都是学校里最美丽最受男生喜欢的女孩，可同样也是最受女生和老师厌恶的。她们不断地说一些或真或假的有关我的坏话。 当我对自己缺乏信心的时候，茉莉出现了。她是在初二转到我们班的。她不是特别的漂亮，却拥有着甜美迷人的微笑，那种微笑好像茉莉花的香味一样，可以使人感到沁入心脾的芬芳。同学们都很热情地围在她身边嘘寒问暖，我清晰地听到一个女生用刺耳的声音说：茉莉，这个班你可以和任何一个人做朋友，惟独百合除外。

茉莉用好奇的眼神打量了我一会儿，竟然拨开人群跑到我身边，说：百合，你真漂亮。语气里满满的都是真诚。

我很友好地微笑着说：“谢谢你。”

百合、茉莉都是白色的花，我们应该成为好朋友的。当她说着向我伸出手的那一刻，我知道将来的日子不会再孤单。

我和茉莉很快成为好朋友并形影不离。她总是喜欢对我说：“百合，我们要做永远的朋友。”