奇思的妙想作文汇总8篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的奇思的妙想作文8篇，欢迎大家分享。

奇思的妙想作文 篇1

假如记忆可以移植，那我就有许许多多的奇思妙想。

假如记忆可以移植，我就把科学家的记忆移植给我，我现在一定在做实验，然后冲击诺贝尔奖。我还要帮助同学，让他们个个出类拔萃，成为国家的人才，然后还要去各地的中学去演讲，让同学们上知天文，下知地理。我还要把医生的记忆移植给我，那样我就能治各种各样的病，为病人减轻痛苦，我还要像李时珍一样找到许许多多的中草药，而且这些中草药的味道特别好，小孩子们都不感到难吃，人们没有生病时，可以把这些中草药当保健品来吃，让人们的生活与疾病无缘，那该多好哇!

假如记忆可以移植 ，我还想要老师的记忆，那样我就可以轻轻松松地学习，年年都一定可以成为优等生，并且一帆风顺考上理想的大学，呵呵，理想的大学到底是哪里呢?是我们中国自己的好呢，还是外国的大学好呢?反正是我最想去的地方……

对了，假如记忆可以移植，我要把军事学家的记忆移植给我。我要发明世界上最先进的火箭、导弹等等武器，让那些喜欢欺负别人的国家一想到我们国家有我的存在就望而生畏，特别是日本人!让他们永远也不敢欺负我们国家!

人的记忆移植什么时候可以成功呢?这还得靠我们自个儿的努力!同学们，加油吧!让梦想成为现实吧!

奇思的妙想作文 篇2

一阵毛毛细雨过后，地上还是湿漉漉的，我奔向草地,在不起眼的角落里，翻来覆去找蜗牛。5分钟过去了，我已经大汗淋漓，正失望着，突然，一个黄色的东西在我闪呀闪，好像是一个斑点在闪耀着。

我不顾一切地飞奔过去，生怕好像被别人抢了一样。但是，万万没想到的是：这竟然是一个空壳！这可是我花了很多的心血才找到的呀！这时，我的清泪已经在眼眶里直打转。

就在这时，我模模糊糊地看到了一团黑色的东西。我心里一喜，难道是蜗牛？我边想边住前蠕动。悄悄到达它的近旁，我向前一伸手，一把抓住了那个东西，用另一只手把眼泪擦干净，仔细一看，竟然是一只活生生的蜗牛！我拿起自己早已准备好的盒子里，再加一点点的水，就一窝风地跑回教室里，高兴地上窜下跳。就在这里，上课铃响了，我赶紧回到座位上，把盒子往里面一塞，就开始上课......这一节课，我一直心不在焉，好几次打开盒子偷看一眼蜗牛。

放学铃一响，我就像是从牢笼里出来的困兽一样飞奔回家。这时，它已经探出了头向外四处张望着。它有一个黑黑的壳,里面有一条线镶嵌在里边，还可以看见黑里透黄的斑纹，头上还有两对触角，是用来说话的。它缓慢的走过，身后便是一条腻腻的水线。

很快，我就跟它熟悉起来了。放它在我手上，它便在我的手上走起路来，开心了，还会写英文字母；有时，还会紧贴着我的手掌上，来一个“倒挂金钩”，在上面来耍起来。有时，当一回高超的杂技演员，开始自己优美的表演：一会儿原地转圈圈；一会儿头来回伸缩着；一会儿尾巴往上一翘一翘的，看上去像是很厉害的小丑！

第二天上学了，我带着它去学校里溜达一下。突然，我发现了一个同学也有一只蜗牛，我就想跟他比赛一场。他说：“这可是全世界跑得最快的蜗牛！”又说：“你？是想看我多么厉害吧！”我在心里暗暗想着，哼！什么全世界？这真是王婆卖瓜——自卖自夸。看我不把你比下去不可！我就说：“我们来比赛一场吧。”

“好？”他一口答应。

他信心满满地说：“这里是起点，那条线是终点，看谁的蜗牛先到那里，谁就获胜。”

“一 、二、三，预备，开始！”我听了，立刻把蜗牛放了下去，它便像一匹黑色的骏马飞奔向终点，可他的蜗牛还是久久不肯探出脑袋，在原地直睡着懒觉，眼看我的蜗牛就要到终点了，他大声地朝他的蜗牛喊到：“喂？快点给我起订！不然我就要把你给宰了！”这只蜗牛似乎是听烦了，转了一个圈，屁股对着终点。我见自己的蜗牛这么的厉害，就给它取名叫“赛跑者”。

我听说在班级里有同学的一只蜗牛跑得最快，我就想用“赛跑者”跟它比一个高低。我就找到了她，像往常一样说好了规则，开始了激烈的比赛。我和她的蜗牛几乎同时探出了脑袋，向前冲刺着，我和她都喊着：“冲啊！冲啊！不要让我失望！”赛跑者和她的蜗牛一会儿我快，一伯儿她快，不分上下。最后，我和她的蜗牛甚至是同时冲过终点。就这样，我和她的蜗牛赛跑速度成为全班并列第一。

但是，在那一次科学课上，不该发生的事情还是发生了。

那时，我捉弄着“赛跑者”。一会儿用手堵它的家门；一会儿抓住它的壳，在空中挥来挥去；一会儿搔它的痒痒，让它在地上直打滚......突然，老师向我走来，我见了，赶紧把“赛跑者”轻轻地放回盒子里，然后，端正地坐着，假装什么事情都没做过。这一节课我的魂都去想蜗牛的事。可万万没想到的是，盒子的盖子还没有盖牢。下课了，我朝盒子里一看，蜗牛早就跑得无影无踪了。我顿时跳出位置，开始找“赛跑者”。霎时，我看见了“赛跑者”的尸体，壳已经东一块西一块，支离破碎，那软绵绵的身体已经露在了外面。不知怎么的，我那黄豆般大小的热泪“啪嗒啪嗒”地掉在地板上，隐约可以听见它和地板的碰撞声。

我忍住自己的伤心，回到家里在，妈妈好像一眼就看出我的心思，问道：“人榜，今天又有什么不愉快的事发生了？”

我一抬头，一股泪水又夺眶而出，说：“蜗......蜗牛，死死掉了。”

妈妈走到我的身旁，抚摸着我的脑袋，说着：“这件事已经是过去了的，我们不应该还去伤心，要振作起来！”妈妈向我做了一个手势，我见了，模模糊糊地懂得了，妈妈说这句话的含意，我又开始了学习的旅程。

奇思的妙想作文 篇3

我家就是一个平常的家，但我有一个梦想，就是把平常的家变成一个游艇之家，游艇之家可以在水中游来游去，跟小鱼们打招呼，我还可以亲自喂它们。所以，我决定把家改成游艇，这样就可以飞入大海了。

在海里，我就在“家”里穿上一套潜水服，然后从家游艇的底下洞钻出去，这样就可以看到大海的环境了。

“家游艇”有一扇窗户，是一张很厚很厚的玻璃纸，还有一层关闭黑膜。它们两个都是防水的，套着玻璃纸，就可以抓鱼了。当鱼儿从窗边游过的时候，我就可以一把抓住它了。然后再把黑膜关上，就这样，我抓住了小鱼。

我希望以后，大家都有这样的家。所以，我要努力学习，以后我要为这个世界多多创造出新奇的东西！！！

老师的话：子茵同学的想象力是极妙的，因为我们的大人们怎么也不可能想到要把家改成游艇——“家游艇”！！而且，还具备潜水艇的功能；而且，还能把手伸到窗外去捕鱼……哈哈哈，不愧是奇思妙想！！！

文末是点睛之笔：我希望，以后，大家都有这样的家。所以，我要努力学习，我要为这个世界多创造出新奇有趣的东西！！让人浑身充满力量！！

奇思的妙想作文 篇4

时光渐渐流失，我们来到20xx年，这里的房子是什么样的？哈哈！那么我们就去看一下吧！

这里的房子是在土地的上面一点，有四根柱子撑着，这四根柱子很特别，你知道特别在哪里吗？猜对了，它特别在可以走动，你只要把想去的地方写在门边上的一块写字板上，它就会带你去。房子的反面还有十个喷火器，如果要过海，这十个喷火器就会喷出火焰，飞在天空中。房子里的床也很特别，早上，它会叫你起床，如果你不起，而它就会用鸡毛毯打你屁股。到后来，它就会把你拖进洗手间，让你洗脸。然后起床之后，机器人会为你做早餐，机器人做的早餐可好吃了。

吃完早餐后，你坐在藤椅上，过了二个小时，想来一杯咖啡，而你只要按一下一个红色的按扭，它就会显示出你吃过的东西，如果没有这样东西，你就点一下搜索，然后，再打进去你想吃的东西的名字，过了一会儿，滕椅后就会出来一只手，手上拿着的就是你刚才点的东西。到了中午，机器人又会给你做好吃的，而且，每次做的都不一样。

下午，你觉得地很脏，只要按一下门边的一个按扭，就会出来一个叫“大脸”的机器人，它会帮你扫地和拖地，觉得干净了，再按一下那个按扭，“大脸”又会进入那个门里，直到你再次叫它出来为止。

怎么样？这种房子好吗？可惜不是真实，是真实那该有多好啊！

奇思的妙想作文 篇5

从前，有一只非常胆小的老鹰，它非常怕苦怕累。

它去请教一只非常坚强的老鹰。胆小的老鹰说“大师兄，你可以教我坚强吗？”坚强的老鹰说“可以啊！”

第二天，坚强的老鹰说：“我们先从最基本来练吧，就练飞行吧！”胆小的老鹰说：“好啊！”

它们先飞到大树上面，胆小的老鹰说“我已经飞得很高了，不需要再飞了。”坚强的老鹰说：“这还不行，我们要飞的和太阳一样高呢！”

经过它们的刻苦训练，那只胆小的老鹰终于变成了坚强的老鹰。

奇思的妙想作文 篇6

风吹着树木沙沙的`响，家里的鸡鸭也叫个不停，原本安静躺在门槛上的大白狗也都“汪汪汪”的吠了起来。

童年的我最喜欢的就是搬着凳子坐着，然后看着家里后院的景象。那时候我听着树木晃动的声音，听着家禽吵闹的声音，我一直都认为它们在说话哩。

那时候，我的脑海里就冒出来了一个想法，要是我能听懂它们说的话，并且能与它们一起交流就好了。自从这个想法从我的脑海里冒出来后，我就一直在心里头惦记着。曾有一段时间，我针对这个问题，将家里的长辈们全都问了一个遍。可是，没有人能为我解决这个问题，长辈们都说，我们人怎么能够听懂这些动物说的话呢。

每次家里的长辈这么对我一说，我可就不服气了。我想着等到我长大后，我要发明出一种助听器来，专门翻译这些自然界里生灵的声音。我们人类只要将助听器戴到耳朵上，那么我们就能听懂，并且还能与这些动植物们交流了。这个想法一直盘旋在我的脑海里，让我整个童年也都在思考着这个问题。

如今的我长大了，对于自己童年时的奇思妙想，现在也都感到惊奇。只不过，越是长大，就越能发现，自己童年时的奇思妙想可还是一个伟大的工程呢。若是真的发明出了这种助听器，那么我首先就得深入到大自然里，并且我要懂得很多，学习很多。

童年的奇思妙想很大的体现了我们幼年时对我们身边世界所存在的好奇，我们童年时的这些奇思妙想也从另一方面体现出了我们对未来世界的向往。现在的我不能说我一定能发明出这种助听器，但是我会朝之努力，去深入自然的世界，并且去发现其中的奥秘。

奇思的妙想作文 篇7

“橡皮又丢了！”老妈严厉的瞪着我。是啊，几乎隔两天就会丢一块橡皮，究竟丢了多少块橡皮我自己都记不清了。虽然铅笔头上有固定了橡皮，但是经常被我不小心咬掉了，而且涂擦字迹效果不是很好，所以同学们更多使用的是大块橡皮，所以许多同学都像我一样有经常丢橡皮的苦恼。

怎么能不丢橡皮呢？最好的办法是不用橡皮。我想发明一种铅笔，这种笔写的字不用橡皮涂擦，对着错字吹就可以除掉字迹。当然不能用嘴吹，因为嘴吹的面积太大，容易把不需要除掉的字也吹掉，怎么办呢？这就需要重新设计铅笔了。在铅笔的一端固定一个小气囊，气囊顶端开个小孔，想除掉哪个字，就把气囊小孔对准这个字，通过挤压气囊喷出气体就能准确地把这个字吹掉了，不会影响别的字了。另外还有个更大的好处，就是当作业本用完之后，如果不需要保存，就可以把所有的字吹掉，这样就可以重复使用作业本，极大的节约了纸张，对保护环境、节约能源有很大好处。

同学们，让我们好好学习，钻研科学，尽早把我们的奇思妙想实现吧！

奇思的妙想作文 篇8

我的奇思妙想是发明一块多功能手表，它不仅外表时尚、美观，而且功能也有很多。

这块多功能手表的表盘是圆形的，表带是细长形的。表盘里面的图案是喜羊羊在绿色的草地上玩。这块多功能手表的表盘是用玻璃和金属制成的，表带是用牛皮做成的。整个手表看上去时尚、美观、漂亮。

接下来让我们一起看一看多功能手表都有哪些功能，它不仅具有普通手表的功能，同时它还是一个微型手机，当我到少年宫上课的时候，可以利用它和爸爸母亲联系。它的时针是一把小刀，当我要吃香甜的苹果时，就打开表盖，取出时针，按一下放大按钮，顿时一把小刀就出现在我的眼前。它的分针是一支圆珠笔，当我外出需要记录信息时，我就取出分针，用食指和大拇指轻轻一捏，分针内立刻弹出一个圆珠笔头，这样我就可以用它来做记录。这块手表的发条是一根不锈钢牙签，当我享用香喷喷的红烧肉后，我就取出发条牙签剔除牙齿缝隙里的肉渣。它的表带是松紧的，天气热的时候，还可以用它来扎头发。

朋友们，我这块样式美观、功能强大的多功能手表，你们喜欢吗？