校园秋色作文10篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的校园秋色作文，希望对大家有所帮助。

校园秋色作文1

夏走了，秋风开始了它的浅吟低唱，渐渐的，冬的脚步又近了。这个多愁善感的季节给了我什么？我回首……

长假归来，漫步上楼，斜倚栏杆，夕阳少了几份假前的霸气，多了几份温婉，恍如经世后的老人，平添了几份沧桑，温和地注视着这校园。我将目光投去，几片落叶孤伶伶地躺在地面。秋分将至，落叶闲花细洒，虽不慎萧瑟，却也没了夏日的那份蓬勃。秋，来了！

这几日，渐渐萧瑟起来，颇有几份冬日的气息，太阳也少见，只有厚重的云层无力地压在苍穹上，毫无生气可言。或许南国的清秋是要与严冬相偎的罢。

就在这样的天里，我开始追寻校园里秋的足迹。

闲步到洗墨池旁，杨柳怏怏地垂着，我想是秋风无意掀起杨柳婀娜的舞姿罢。池水无纹，空留一潭墨绿。过了桥，便是三贤岛，文正公迎风而立，这秋的寒意，不知他提笔的手会不会轻微地颤抖。竹树掩映下的车胤还在那一如既往地读着那本古书，只是脸上多了些许无奈，秋的

凉气里，氤氲着沉重与压抑。石桥盘曲迂回，后乐亭只露出一隅，像一位佳人立在那儿掩面而笑，比起三位铜像的沉郁，后乐亭无疑是年轻的，张扬的，在这秋天肃杀中显得那么突兀，或许它还没有学会沉思。洗墨池，没有枯黄，绿，却也是浓郁的。

沿着水泥路，来到校道，拾级而上，便是英语世界。似乎很久没有人打扫管理了，落叶铺了厚厚的一层，偶尔露出残破的石板。满目荒芜，很有些“自古逢秋悲寂寥”的氛围。踩上树枝的“咯吱”声变成了此时的主旋律，听不见鸟唱虫鸣，偶尔天空会有掉队的单雁飞过，旁边不知名的野果伏在地面，像是对秋的礼赞，附近的古树则静谧地守着自己的一方土地，时间的刻刀在其躯干上雕刻出思想的花纹，如白杨般的，就那样挺立着的，不知名的古树，高挺。它的伫立正是“无欲则刚”的最好诠释。它们沉思，在思索着怎样对更严酷的寒冬。萧瑟秋风过处，树也未动。

秋的脚步要渐行渐远了，我学到了什么？不是刘禹锡的那份“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的乐观；不是赵嘏的那缕“紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁”的伤感；也不是李商隐的那种“秋阴不散霜飞晚，流的残荷听雨声”的情怀，是一种沉思，是对过去的反思，是对未来的规划。指缝太宽，时光太滑，我们能否明白：秋露重重寒霜来，书声琅琅光阴去？

正如印第安人的一句谚语：“别走得太快，等一等灵魂”。秋天，则是我们等一等自己灵魂的季节。

校园秋色作文2

我家乡的秋姑娘最爱玩捉迷藏，每年都要花一阵功夫找到她。又入秋了，该到哪找秋姑娘呢？苦思无果，回忆起去年，一只枯叶蝶出现在了我的脑海……那时秋，我扑着一只枯叶蝶。一路跑，一路追，回过神来，才发现到了我亲爱的母校。我累极了，打算到校园里歇歇脚。一入门，就直向小花园走去。我轻轻坐在台阶上几片枯黄的叶子悠悠划过脸庞。

我一愣，抬起头。发现校园拥有百年历史的龙眼树的“头发”飘零了大半。再回头向后看，啊！不过一天没扫，地上的叶子，竟厚如一床棉被，密密麻麻地叠在大理石小道上。我好奇地走过去，软软的，发出“哗啦哗啦”的声响。我对这奇妙的感觉入了迷，短短十几米的大理石小道走了近一刻钟。走到尽头，又折回来，余光扫到一旁有一张枯叶落到台阶上，弯下腰准备捡起来，那“枯叶”却自己飞了起来。我猛地一吓，定睛一看，原来是先前那只枯叶蝶。

我玩心大起，又继续扑着那只蝶，直到它一头扎进枯叶中，我努力良久也找不到它。我丧气的坐在台阶上，一抬头，眼前一丛碧绿。在这深秋怎会有碧绿？我仔细地端详那丛矮木，试图从脑海中搜寻它的名字，终究还是一株无名草。站起身，总觉得这一片碧绿中夹杂着些许红。

又蹲下细细找寻，发现一朵火红的小花娇滴滴的躲在几片叶子中间。这朵小花多么卑微，它是怒放着的，却无人晓得；它是火红的，却无人察觉；它是渺小的，却仍在绽放自己。我笑了，之前扑不住蝶的失望一扫而空。伸出手想摘下它，做成书签永远的陪在我身边。当指尖触碰到它那薄如蝉翼的花瓣，转念一想：与其将它摘下当做摆设，不如让它在这墨绿中绽放自己。我摇摇头，爱怜的摸摸它，缓缓站起身。漫步到龙眼树下，又一次发现了那只枯叶蝶。我不再扑捕它，而是伸出了一只手指，它会意的停在了上头。

我伸手猛地一扬，它顺着那股力向上飞舞，在空中转了几圈，一上一下地飞远了……思绪回到如今，我知道该去哪找秋姑娘了，她一定藏在最美的地方。最美的，不正是秋意盎然的校园么？

校园秋色作文3

“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”任时光匆匆，流逝几个春秋，我依旧难忘二中那引人入胜的秋色。二中的秋色，像一幅画;二中的黄昏，更似一场梦。

伴着丝丝凉风，雨，静悄悄地来临了。烟雨蒙蒙，似薄纱笼罩着校园，仿佛给校园披上一层神秘的面纱。我撑着伞儿，漫步于校园小道上，绒毛似的雨丝，轻柔地飘洒在脸颊上，留下一点湿润。渐渐地，雨丝聚成一个小圆点，继而在脸上滑落。当雨幕完全垂下，我忍不住伸出手，想留住这秋雨，可顽皮的小雨点儿左窜右跳，好不容易抓住，又在不经意间溜走了。我觉得很有趣味，心，微微有些沉醉。

我仍不紧不慢地走着，情不自禁地来到教学楼后的生态园，像侦探家一样，出神地注视着雨中的景致。雨洒遍了每一处角落，小池塘里的浮藻，像一圈鲜活嫩绿的屏障，大大小小的水珠在上面欢快地滚动。侧耳倾听，有如同微茫的奏鸣声，似有若无，飘飘渺渺。几株雏菊，簇拥着，低首羞颜，有的羞涩地含着苞儿，有的随风舞动;远望而去，像蕴藏千种幽思，万种情致，又仿佛在期待与雨的零距离接触中释放情愫。那散落在蕨类植物里的满天星，稀稀疏疏，却蕴含有高雅神韵。还有那被打湿的银杏树，倾听着秋雨温柔的呢喃……

置身其中，我觉得自己与天地融为一体。雨，在天地之间，把校园勾勒出一幅神秘且富有诗意的画卷。

爱看充满诗意浪漫洒脱的秋雨，但也爱漫步在二中的秋日黄昏里。

秋末的黄昏，它有另一番景致。落日，像喝了酒的红脸醉汉，跌倒在天边。漫天的余晖，给小小的校园镀上一层金辉。

也许是疲倦了一天，大家都不约而同地在操场上放松锻炼。他们三五成群，激烈地展开篮球赛，时不时的喝彩声响遍校园;还有一些同学，与绳“共舞”，左一下，右一下，动感十足，煞是一道亮丽风景!一些颇有情趣的同学，来场四人双打羽毛球，前扑后救，绽放着青春的色彩。四周的树，虽已不如春天那般郁郁葱葱，但一如操场上的学子，依旧充满活力。

放眼远望，一公一母的重阳木，犹如手挽手的夫妻，安静地观看着操场上的一举一动。一身绿装的白玉兰，送来些许馨香，让莘莘学子心头掠过一丝惬意与甜蜜。操场边上的百年榕树，犹如一位忠厚长者，伸出宽大臂膀，守护者我们。

整个校园洋溢在一种热闹的氛围当中，我不由地被吸引住了。伴随蓝天下一个金黄季节的产生，我心中也悄然酝酿着一个个金黄的梦想。我不由感叹，秋日黄昏里积蓄多少希望，就会有多少的梦想!

要问我二中秋色是什么?我会说是活力，诗意与美丽。但这些不是全部。其实任何东西，只要用心欣赏，自会发现其美丽与感染力，就如我刚走过的二中的秋天。所以，不应怀着等不到这一季，便盼下一季的心态。每一季，都是自然与心灵的共同杰作。因此忙碌的人，不妨放下手中的劳作，走进自然，寻找这份你我所共适的美丽!

校园秋色作文4

9月的秋天，我们带着童心走进了吉山中学的新校区。

来到这里后，我对新校园充满了好奇，所以我不能把书包放在肩膀上，游来游去地看校园。花园里满是黄色。金黄色，枯黄色，棕黄色。草不再是草，而是饱经风霜的老草。他们在春天失去了活力。软绵绵地躺在操场上，一个挨着一个。他们正等着离开和回来。当他们离开时，他们会回到一个新的自我。闭上眼睛，仿佛操场上长满了绿草。它们又嫩又绿。就像刚落地的娃娃。从头到脚，到处都是新的大大小小的蝴蝶。小花小骨依偎在草地上，温暖而美丽。

在教学楼后面的树林里，还有一种别样的风景。浓密的树木就像高大魁梧的士兵。保卫我们的校园。每棵树都有发达而纤细的枝条，蜿蜒如一个优雅、修长而婀娜的少女翩翩起舞。树枝上的叶子也有不同的形状，有些是深绿色的。像一个青春年少，有的嫩绿，像一个稚气未脱的孩子，有的枯黄，像一个体弱多病的老人。树是黄绿色的，一些枯叶在树枝的角落卷起，摇摇欲坠。地上也全是落叶，随意散落，仿佛铺了一层金色的地毯。聪明的鸟在树枝上筑巢，并准备在寒冷的冬天躺在温暖的巢里过冬。

池塘里，水清澈见底，秋风吹过，荡起涟漪。偶尔有几片落叶从池塘边的树林里送来，散落在湖面上。树影映在池塘里，又细又长。好像是一群美女在湖边照镜子！用手轻轻抚摸湖水，啊！很酷，很舒服！

在池塘后面的花园里，植物在奔跑。很热闹。快看！它的花瓣多美啊！像牛毛，像波浪，像花针。还有她！像一个穿着黄色连衣裙的小女孩，在金色的海洋里玩耍。紫薇树上，一串花在互相争抢。这束花向外开放，迎接新生的到来；花儿垂下，跳着芭蕾。还有一束花瓣鼓鼓的花，像灯笼。他们有的穿紫色的衣服，有的举着红色的裙子。多么活泼可爱的小精灵啊！

在一个旧院子里，有一棵参天大树。这是一棵古老的银杏树。它粗大的树枝像它的胡须，整棵树看起来像一把巨大的金伞，保护它的子孙免受风雨的侵袭。还有扇形的银杏园，看起来像一条黄色的短裤，奇妙而美丽。

校园里的秋天太美了！我们贪婪地看着校园场景，为能在稷山中学这样美丽可爱的地方读书而自豪！

校园秋色作文5

金秋九月，我们带着一身稚气进入了新的校园。——纪山中学

来到这里后，对新的校园充满了好奇，来不及放下肩上的书包，四处游看校园。满园都是一片黄色。金黄、枯黄、棕黄。小草已不再是小草，已是饱经风霜的老年草。它们失去了春日那番生机。无力地卧倒在操场上，一株挨着一株。它们等待着离去，又等待着归来，它们离去后，会再归来一个全新的自己。闭上眼儿，仿佛操场上已满是绿茵茵的小草。它们嫩嫩的，绿绿的。好像是一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，大小的蝴蝶宛转的曲子。小花骨朵依偎在小草身上，温暖而美好。

教学楼后的树林里，也有一番别样的景色。一棵棵粗壮的树像一个个高大魁梧的士兵。守卫着我们的校园。每一棵树都有发达而修长的枝条，弯弯曲曲，像一个优雅，身材细长，亭亭玉立的少女在跳舞。枝头上的叶子也形态各异，它们有的呈深绿色。像一个年轻气盛的青年，有的呈嫩绿色，像一个还未脱去满身稚气的孩子，有的呈枯黄色，像一个身体虚弱的老年人。树呈黄绿色，有些枯叶四角卷起在枝头摇摇欲坠。地上也满是落叶，它们随意地散着，好像铺上了一层金色的地毯。聪明的鸟儿们把窠巢安在树枝里，准备在寒冷的冬天，躺在温暖的巢里过冬。

池塘里，水儿澄清澄清的，秋风掠过，便荡起了一层层涟漪。池塘旁的树林偶尔送来几片落叶，散在湖面上。树儿们的影子倒映在池塘里，细细的，长长的。仿佛是一群如花似玉的大美女在湖边照镜子呢！用手轻轻地抚摸着湖水，啊！凉凉的，舒服极了！

池塘后的花园，植物们正赶趟似的，热闹极了，看！它的花瓣多美啊！像牛毛，像波浪，像花针。而她呢！也似一个穿着黄色裙子的小姑娘，在金色的海洋中玩耍。紫薇树上，一串串花儿正在媲美。这串花向外开出，迎接新的同学的到来；那串花垂下，正在跳着芭蕾舞。还有一串花，花瓣鼓鼓的，像一个个灯笼。它们有的身穿紫衣，有的撑起红裙。真是一个个活泼可爱的小精灵呀！

一个老旧的院子里，有着一棵参天大树。这是一棵古老的银杏树。它那粗大的枝干，就像是它垂下的胡须整个树看起来，又像是一把巨大的金黄色的雨伞，保护着它的子子孙孙，为他们遮风挡雨。还有那一个个扇子似的银杏树叶，倒过来看，又像是一件黄色的短裤，奇妙而美丽。

校园的秋，真美啊！我们贪婪地观看着校园的景色，为自己能在纪山中学这样美丽可爱的地方学习感到自豪！

校园秋色作文6

秋天的午后总喜欢漫步在校园内，校园的路是金黄的。清风时不时扫起一片落叶轻轻盖在你的脸上，那只黑色的小猫便从你余光中闪过，就好像是一团黑影飘飞而去。一眨眼，便不见了踪影。要我来说，这个时候的校园最美了。

从台阶下去，迎面便是一颗弯着脖子的皂荚树。他们不再悄悄的藏着皂荚了，而是把它们挂在显眼的地方。乍一看去，一挂挂皂荚就那样垂着，像极一绺绺黄色的头发，在叶间披垂。红枫的叶子好似一团火，点燃了这片木林，看上去如此显眼。弯下腰去，捡起一片红枫叶，细细观赏，脉络是如此清晰，交替着，缠络着，你缓过神来时却还是晕晕糊糊的。灌木丛还是绿的，那种深深的绿，估计是秋天嫌颜色太单调了，保留了它的色彩。不仅是如此，那一片红色的小果子，好像玛瑙一般，看得人恨不得抓一把来吃，听老师说过这小果子不能食用，只能惋惜着这般好颜色却不能品尝一下它的味道了。抬头去看，枇杷树上一大朵一大朵黄色的小花害羞的藏在绿叶间。回想起曾经的那个校园也有枇杷树，每到六月，枇杷就好像黄色的小灯笼挂在树上，令人垂涎欲滴。树上结的枇杷总是能吸引师生们的目光，以至于常常看见成群结队的人都呆立在树下抬着头看树上的枇杷，像极了一尊尊的泥菩萨在那里移不开脚步。回过神，这是我们来到这里第一个秋天，满园的金色让人不禁期待着。未来，一定会是美好的，明天，一定会是灿烂的。

走到广场边上，这里几棵银杏树成了这个广场最耀眼的明星。树上有的叶子挺立着；有的叶子蜷缩成了一团。地上已经刷上了金色的染料，叶子落在地上，没有空隙的连在一起，连成了一片黄金的海洋。昨夜那场雨过后，偶尔还有几滴甘露从树梢落下，打在地面上，迸出一朵朵晶莹剔透的小水花。低下头，水洼里倒映出天空的颜色，一层层叠在一起；仰起头去看，空中，那些云像条条绸锦，只不过是透明的样子。好一幅优美的墨卷，不知是出自哪个名家的的手笔。叶子散发出自然的清香，悄悄的捡起一片，把它夹在书里面翻书的时候，可以看见那美丽的树叶，令人赏心悦目。而树叶，也仿佛带上了书香，成了一片有文采的叶子。

校园内还有一道亮丽的风景，只有秋风吹来的时候才能看见，那就是——落叶雨。秋风扫，百叶飞。色形各异的叶子交杂在一起，落叶飞舞着，像一群五彩斑斓的蝴蝶。趁着你不注意时来一次突然袭击，轻轻地扑向你，卷着落叶的风中带有一股泥土特有的香味。有时，风平了，留得几片叶子在树枝上慢慢舞动着，这些的叶子还是新鲜的黄色，让人们自内心发出感叹，秋天真是叶子们最美的季节了。

落叶总是悄悄地落在你身边，在你微笑或哭泣的时候，在你感到孤独的时候，陪伴着你，去陶冶着你的心灵。享受自然吧，这是我们在一起的第一个落叶季节，或许不是最美的那一个，却值得我们珍惜它，因为校园最美的季节就在每一片叶舞蹈的时候！

校园秋色作文7

秋色之美，永远是弥足珍贵的，特别在校园中，宛如一场金色的风，于不知不觉中悄悄拂动着，恍然间，满眼已是另一道亮丽的景致

我喜欢在这校园的秋日校园中漫步。

秋的校园，是金色的，未进园中，却先传入鼻中一种特别浓郁的香，刹那间侵入身体的每个细微毛孔中，扩散，扩散，使人心旷神怡这是属于校园的金桂，放眼望去，金黄一片，宛如汹涌的金浪，在这片汪洋中奔腾翻涌，躁动着空气中的不安分子，将极具诱惑力的味道成片成片散出，禁不住走去，瞧那！这些桂花密密丫丫，如一个个顽皮活泼的孩童，一朵压着一朵，一朵簇拥着一朵。

我们在叫！他们喊着。

我们在叫！他们嚷嚷。

我在这片金色的海洋的簇拥下，不禁沉醉了

秋的校园，是绿色的。你看那高大的常青树，绿的蓬勃，绿的曼妙，绿的盎然，他用已经积蓄了来自春，夏两个季节的力量，竭力舒展着自己曼妙的身姿，在秋的校园中翩翩起舞，用宽阔的双臂托起希望之绿，在属于深秋的荒芜里用生命谱写那来自绿的乐章。令人敬畏，令人震撼。

秋的校园，是火红的。桥那片鸡冠花，真红啊！说它们似火，却比火更点燃了人们内心的激情，说它们似血，却又比血更令人心潮澎湃。透过这一地鸡冠花，抬头远远看去，又是一片火红，是的，校园中的柿子树也丰收了！每一棵大树上仿佛一夜之间挂上了喜庆的红灯笼，那艳丽的色泽，闭了眼，似乎已感受到了那日益发展，蒸蒸日上的校园，莘莘学子们竞相向上，不由得让人心潮澎湃。

望着这多彩的校园，我不禁沉醉了，远处忽远忽近，隐隐约约一阵读书声传入耳中，伴随着秋日的大好时光，昂扬着奋进的旋律，那旋律时而快，时而慢，时而激昂，时而抒情，时而洒脱，时而紧促，使人深深感到学子们对知识的渴望，对自身丰收的渴望。透过花房，隐隐约约有一个亭亭玉立的身影，坐在那边静静地捧着书本，静默的沉思，那份静，似乎融入了整个秋日中，一片叶儿轻轻落于肩头，却浑然不觉，自身与周围的和谐交织，交融，那种淡然与优背后，反而是一种汹涌的力量，蓄势待发，是啊，他们同样期待丰收，期待属于自己的硕果，象征着知识的累累硕果我瞬间明白了，这美好的秋日里，之所以生机盎然，就是因为有着一个个活跃的身影，他们用心中的那份激情点燃了求知欲，也燃烧着整个校园，祝愿他们，在这个平凡的秋日里，去收获不平凡的奇迹！

秋的校园，秋的思绪，秋的缤纷，秋的收获，我爱这校园之秋！

校园秋色作文8

小学美好时光是令人留恋的，更是上帝留给人们的一笔宝贵的财富。我的母校，一个有着悠久的历史的京华名校不但培育了许多人才，而且校园秋色也是让人留恋的。

每当我们慢步轻声地走进校园，便会发现校园的面貌焕然一新。最初，映入眼帘的是一个有着花儿衬托着的充满生机的喷水池。入秋，天气慢慢转冷，给人一种秋高气爽的感觉。这是淡紫色、纯白色、金黄色的雏菊竟相开放，散出淡淡清香，微风拂过，把迷人的清香吹到了校园各处，也吹进了我的胸膛，让人闻着舒服。在怒放的花儿边，还有一些翠绿色的“一帆风顺”，青绿色的麦冬点缀着，无怪乎添加了一份生气。在俏丽的花儿簇拥下的喷水池里有一些小鱼在水中尽情地游动，一会儿藏在荷叶底下，一会儿又游到池边，时隐时现，好像在说：“来呀，追我啊！”好像在玩捉迷藏。喷水池里喷出来了许多的水花，像火花，像精灵，像礼炮……这里是我们向往的地方，一个有着工人叔叔阿姨们的辛勤劳动的地方。喷水池上方是一面影子墙，在整幅画面的两边分别有两个同学在旁边玩耍。中央是一只手在托着什么，这引起我无限的遐想：托起的是花朵，雏鹰，还是希望。

操场上，丁香花没有了春天时盛开的花朵，但是仿佛因为秋天的到来，变得更加有生机，更加成熟。各种各样的树的叶子绿了，绿得有深有浅，绿色中夹杂着一丝黄色。操场边上有一棵石榴树，树上挂着三个橙红的石榴，宛如一个个羞涩的小姑娘。

还有操场的中央，我曾经在那里领过许多奖状；动物园前边的绿地见证着我流过的汗水；一棵棵高大、粗壮的加杨为我们遮风挡雨；旁边的长椅又伴随着我们的欢声笑语……

长椅边的紫藤长得很好，旁边点缀着红色的串红。秋天这丰收的季节，在房坊上盘着的豆子也成熟了，它们为我们遮风挡雨，又创造出一段绿荫道为我们遮阳。

再有几个月，我们就要毕业了，秋天的校园将是我们对母校的美好回忆。也许几个月为时不多了，在校园里朝夕相处了六年的事物，不禁勾起我深深的思念，它将伴随我度过最美好的六年小学时光。啊，六年前，我还是一个无知的儿童，如今塌上美丽的校园的是阳光的少年。以前我们不懂得珍惜，今天才知道这将要失去的留念。在后几个月里的时光好好珍惜吧！秋色的校园，你将陪伴我度过我一生中最美好的小学时光。秋色的'校园，你将成为我生命中最美好的回忆。

校园秋色作文9

秋天已经到了，我们的校园也已经被浓浓的秋意包围着。到处都渗透着秋的气息。

一进校园的大门，首先映入眼帘的是一个喷水的池塘。几个小小的水球围绕着一个最显眼的大水球，水球都从金色的管子中喷射出来。这个池塘中还有十几条小鱼在浮萍叶下自由自在的游着、互相嬉戏玩闹，就像是几岁的孩子一样活泼好动。池塘的被五颜六色花朵簇拥着，有浅褐色的菊花、白色的菊花，其间也有假的红色花朵。就连它们中间的间隙也有绿色的草和粉色、紫色的牵牛花相点缀。在这里常常会看到些小同学，其中也包括不少我的好朋友们聚在被花围绕着的池塘旁边，一边欣赏一边议论这些漂亮的花朵和可爱的鱼儿。池塘周边也常伴随着丁香校园孩子们的欢声笑语。

池塘的斜前方有两排成90度角的展窗。展窗下整整齐齐的排列着两排色彩艳丽的金灿灿的橘色和颜色呈鲜红的串红。同学们在看展窗中展示物品的同时还会偶尔弯下腰或蹲下来，闻一闻花香，观赏她们美丽的姿态。展窗左面挺立着一簇不是最显眼的菊花，但是它是与其他菊花不同的。只有它的花“高高在上”炫耀着那金黄色和血乳一般的花朵。这些菊花千姿百态。有的像羞哒哒的姑娘向里回着头，像是不愿意被别人看见；有的伸展开了，到花瓣尖却又往里卷；还有的则是十分豪放，干脆让花瓣直伸到头，形成一个巨大的花园，像礼花一样绽放。

在大操场的周围有各种树环绕，领操台旁边有白色的丁香花。西楼前有挺拔苍劲的松柏，有弯弯曲曲长着的紫丁香。去年移植到这里的还有几棵石榴树，现在已经长出了颜色火红的小石榴，像小小红灯笼一样为校园添加了不少气氛。在大操场的顶端有一小片树林，树林中有将近2米高的小树，相比小树最高的也许就属于杨树，给这片树留下了一大片的树荫。在大操场与小操场交接的台阶一侧就是那高大、粗壮挺拔的加杨。还有一棵不过两米的橡胶树，树叶是那么的油绿，存在着那么一股韧劲。就连学校后小院那么一点地儿，还生长着两三棵国槐树。小操场上的树的影子也少不了，槐树在新楼出口处，树冠形成了一个自然的遮挡棚，为在练习跳沙坑的同学们挡一挡阳光的照射。

时不时的，一阵秋风在同学们上课的时候携带着凉凉的秋意吹进了教室，从我们的脸颊边吹过，让我们感受到秋天带来的惬意。

今年北京的这个秋天来的很晚，在以往这里本应该是被一片深浅不一的黄色所覆盖。但是现在伴随着我们的依然是从春天就有的绿：浅绿、油绿、明绿、暗绿、苍绿……说不完的绿，应有尽有。同学们在这鲜活的色彩中学习、玩耍。让同学们放松心情，有更愉悦的心情来学习知识。

我爱我的学校。

校园秋色作文10

我已经在丁香度过了五载，这是最后一个秋天，也是一个特殊的秋天。在这美丽的秋色中，勾起了我对母校无穷的回忆。

我感激母校。每当走进校园，看到那面精心设计的影壁墙上的图画，都会勾起我的回想:是老师把我们领进了“秋天”自己丰收的季节；是工人师傅为我们打扫教师，创造了良好的学习环境；是厨师为我们做着可口的饭菜，就像给小树浇水、施肥，等到了秋天才能结出饱满的果实。是啊，正因为有了这些人的默默奉献，才用他们的大手托起了成长的我们，托起了一个个火红的太阳！

我热爱母校，因为母校是那样的充满生机！看，喷泉喷出的水花打在荷叶上，晶莹的水珠在上面滚动，打在小鱼身上，它们全都躲在荷叶下，好像正和我们玩着捉迷藏，那样的欢快，那样的自由自在。母校在秋天又是那样的美丽。我走在大操场的前面，看到那样高大、挺拔的杨树，它早已没有了夏日的繁茂与苍翠。风一吹，叶子一片一片地飘落下来，如同蝴蝶般翩翩起舞。在最后的一刻，依然是优雅、美丽。我不禁弯下腰，拾起一片，枯黄中，有着翠绿的叶脉，忽地，它又随风飘走，回归自然。我来到大队部的屋檐下，看，那一排排菊花，在阳光的照射下，显得格外灿烂。我蹲下身子仔细看，菊花的花瓣一片片地紧抱在一起，形成一大团，像一张张笑脸，那样的可爱。外面一圈，那已开过花的朱顶红，虽然只剩下苍绿的叶子，但也不失条理，一曾曾重叠起来。花坛的第三层是串红，一个个花苞如小红灯笼般挂在枝上;最外面一层是麦冬，它在其他绿叶植物中显得格外翠绿。微风中，那纤细针状的叶子在轻轻摇摆，可能在朝我招手，让我过去也看看它。

我惦念着母校，想念曾经教过我的老师；怀念曾经上课的教室，曾经玩耍过的地方。

微风中，以前教过我的老师那和蔼的面容；那生动、有趣的讲课方式，似乎都展现在我眼前。当我看到“故事爷爷”孙敬修雕像，他那慈祥的面孔让我倍感亲切，多想听听他讲故事呀！我走进刚刚入学时的一(3)班，时隔五年，还是那么熟悉，就像昨天刚刚离开这间教室。每一件事都在我脑中回想。我怀念在这里度过的每时时刻。

学校给我留下的美好回忆太多太多。在这个美丽的秋天，在这迷人的秋景中，我感激。我热爱。我怀念。