校园里的新鲜事作文合集11篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的校园里的新鲜事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园里的新鲜事作文1

焕发着重重色彩的校园里，有许多有趣的新鲜事。去年，我们学校便举行了一年一度的秋季运动会。

同学们都在楼道间嘻戏打闹，突然一阵哨声，惊得楼顶上的鸟儿都飞走了，同学们脸上却是花儿一般的笑容。秋季运动会马上就要开始了，老师带领着同学们，来到了广阔的操场上。同学们排好队后，运动会开始了。

首先是比赛跳绳，不同班级的同学们都一排排整齐地站着，手中紧握着跳绳，脸上淌出紧张的汗水。突然，教练一声令下，同学们慌忙往身后一抛，开始跳了起来，他们的姿态各异，有的双腿跳起来，仿佛一只机灵的小兔子，有的则单脚跳，好像脱离手心的气球，在空中飞舞。看着他们的精彩比赛，我真是好兴奋啊！

接下来则是百米赛跑，几名参赛选手都在赛道上练习，他们一言不发，可我知道是因为他们太紧张了。开始比赛了，哨声一落，选手们像脱离了弦的箭一样飞快地向前跑去，开始，他们之间并没有太大的差距，然而快到终点时，我们班的一名同学仿佛明白了什么，马上借助他腿长的优势，加快了脚步，很快便一马当先了，正在此时此刻，同学们原本安静的人群中爆发也一阵雷鸣般的响声，我们班的那位同学胜利了！

最后一项是拔河比赛，本场比赛是我们班对五一班，五三班对五四班，先是由五三班对五四班，五三班同学斗志十分高，五四班也不勘势弱，开始比赛了，两班同学开始不分上下，可是不过一分钟，五四班便没有了斗志，同学们的精神开始涣散起来，五四班立刻便败下了阵来。下来是我们班对五一班，双方僵持了好几分钟，正在这时，我们班的啦啦队大声喊起来：“加油，加油。”我们班选手像得到力量似的，一把拉了过来，我们班同学大声欢呼起来：“胜利了！胜利了！”

接下来，终极对决开始了，由我们五二班对五三班，我们两方力量相同，可是由于我们班同学太瘦了（要是平时多锻炼身体就好了），所以，不到十分钟，我们班同学便没有了力气，坚持不住便放开了手，五三班同学一下摔倒在地下，个个弄的灰头土脸，像演戏的人似的，我们班虽然败了，但我们都很高兴，因为我们感受到了运动的快乐。

这就是去年的秋季运动会，经过这次比赛，我体会到了校园给我的快乐，这就是我们学校的新鲜事。

校园里的新鲜事作文2

假如你用两只眼睛以独特的视角去观察，你就会发现在校园里有无穷无尽的新鲜的事情。

这回，我们班出现了一件新鲜事。

往日，不爱学习英语，更不爱动脑筋的某某同学竟在这次英语期中考试取得了88分的优异成绩。

我们班同学听到这个成绩时，都惊讶地呼喊了起来：“88分！88分！这简直是个奇迹！”老师也表扬了他，他自己也非常满意地笑了起来。我想：他此时一定很骄傲，肯定会想别人炫耀自己取得了优异的成绩。

可是，我们几个女生偏偏就是不信，非要把他的英语试卷拿来分析：笔试部分画直线，他画成了曲线。又一算老师没给他改错分。我去们向他投去崇拜的目光，忙装成记者的样子，把书卷了卷，放在他嘴边问：“请问你是怎样取得优异的成绩的？是怎么复习功课的？难道你不知道你这个成绩已经让全班上下都沸腾起来了吗？”只见他两眼紧闭，像要快哭了似的。我想：他一定非常激动，你看他激动得都快哭了。可是，不但不见他回答我们的问题，而且嘴巴还紧闭着，好像不想把“秘方”传授给我们似的。我想：这也骄傲的有点过分了吧！想着想着，我们其中脾气较坏的女生忍不住了，便冲上前去，指着他说：“你知不知道，你如果告诉我们‘秘方’让我们成绩提高，就不仅会让我们班提升名誉，还会使我们班的成绩名列前茅啊！”他被感动了，可是，他却说了一句：“我编的。”那位女同学一听便僵住了，好像在想：什么？我大费周折地给他说了这么多，得到的却是三个字：‘我编的。’就在大家下巴快要掉下来的时候，他却哈哈大笑起来：“哈哈！终于骗到你们了。其实啊，这是我早起晚睡认真复习的结果。”大家恍然大悟！

在我们学校里，不只是我们班，还有一年级，二年级，三年级，四年级，五年级都发生着同样的事情。同学们，你们不觉得这是校园里的新鲜的事情吗？

校园里的新鲜事作文3

我生活的校园虽然不大，但校园里的新鲜事倒是不少，想知道都有哪些吗？下面就让我来给大家说上一两件吧。

噹噹噹，槐树下的大笨钟悠悠的发出了清脆的响声，这声音对同学来说是多么的美妙啊！因为要下课了。老师刚宣布下课，这群调皮鬼便迫不急待的跑到了楼下的空地上，玩起来为大家都为之着迷的游戏。想知道是什么游戏吗？切听我慢慢道来。

说起这件新鲜事，还是我的好朋友引起的，她就是游戏的开创者。这个有趣的游戏就叫做“跳方格”。

“噢，堵她堵她。”瞧，又听见她在呐喊助威了，“你踩着线了”，我忍不住大声的叫了起来，可话刚说一半就被一只大手捂住了嘴巴，我使劲的把他的手扒下来，想狠狠的怒斥她一番，可谁知扭头一看是我最好的好友，我们相视一笑，又继续玩我们的游戏了，“哎呀，遭了，我们被封死了”，队友急切的叫了起来，这可怎么办？这时我灵机一动，想出来一条锦囊妙计，我把计划偷偷的告诉了我的队友，结果真的见效了，终于我们赢得了这场比赛。

校园的新鲜事可不止一件呢，上六年级就要学圆规了，这不，一场“圆规”风波又来临了。

同学们都买来了圆规，那可是各种各样，有推拉式的，翻盖的等等，那段时间，大家都沉浸在圆规带来的幸福之中。有的同学在自己的本子上画出了许多有趣的图案，这不，现在他们又讨论起怎样画美丽的五环了。连低年级的小同学都知道了这件事，也争先恐后的要试试，别看他们年龄小，画出来的圆还真不赖呢！

我们学校的新鲜事还多着呢！就拿古诗来说，古代诗人吟诵的诗句，被我们学校的“现代”诗人一改编，变的更有情趣了，什么“床前烤地瓜，依靠考了三。举头吃一个，低头还剩两。”是不是很有才呢！

在这样充满生机的校园里学习，我们怎么会不快乐呢？我爱我美丽的校园，你呢？校园里处处都有新鲜事，待你细细去发现。

校园里的新鲜事作文4

这一段时间里，校园里的新鲜事可以说是屡见不鲜了，新加坡的贵宾来我校参观，学校篮球队的同学在二七区比赛中再创佳绩……但是，我印象最深的还是上周五的消防演习。

为了我们小学生的安全，也为了让我们增强自我保护的意识，学校在星期五举行了一次消防演习。

虽然学校以前举行过防震演习，但是防震演习的要领和消防演习大不一样：防震演习的要诀就是突出一个“快”字，而消防演习不仅要求动作迅速，而且行动中还要弯腰、大步行走，更重要的一点是要用衣物掩住口鼻。

第一次试演是在课间操举行的。可能是因为第一次进行消防演习的缘故，大家都有点手忙脚乱。因此，有一个班级疏散时比较混乱，在楼梯上造成了“交通堵塞”，所有从这个楼梯疏散的班级都“卡”在了那里，而我们班恰巧是从这个楼梯“撤退”的最后一个班级，所以我们班也成了到达操场的倒数第一名，这可是我们班第一次得这样的“第一名”啊！大家都郁闷极了，有的人打趣道：“要是真的起火了，我们班恐怕早就烧成‘灰’了。”

或许是这些话让老师听到了，或许是校领导发现了这次试演中存在的问题，在下面进行的正式演习中调整了疏散的，我们班的撤离线路由东楼梯被调整到了西楼梯。下午第二节课，我们刚做好上课准备，只听“呜……呜……”警报声拉响，同学们迅速起立，按照平时的要求，前四排的同学从前门出去，后四排的同学从后门出去，用衣袖捂住口鼻，弯着腰，井然有序地快速疏散。因为调整了撤离方案，也因为有了第一次的经验，这一次的演习没有出现任何纰漏，所有班级都顺利地撤离了“危险地带”。在清点完人数后，老师对我们在演习中的表现进行了点评。接着又给我们讲了如何使用灭火器，如何在发生火灾时自救……。

“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。

校园里的新鲜事作文5

有一天，放学得很早，所以我们足球队可以先玩半个小时。我们就组织比赛，正好有二十个人，一队十个人。我们队守门员是个大胖子，他以前每次都能守住的，这一次应该也不会让我们失望的。 比赛一开始，我们队就冲了上去，和对方抢了起来。我抢到了球，马上把它传给了宋思程，我上前接应，他又把球传给了我，刚到我脚下，我拔脚就把它射向球门，守门员扑倒在地，球却已经跑到球门里去了。我们队得了一分。第二场开始了，眼看对方就要进门了，我们的守门员，向前一扑，抱住了球。由于我们的守门员力气太大，所以一脚就把球踢过了半场，我飞快的跟了上去，接着又用力的踢了一脚，又进了一球。比分被改写成二比零。

对方也不甘示弱，守门员好像使出了吃奶的力气，一下子就快把球踢进我们的球门里了，对方前锋也学我，也跟着补了一脚，我们的守门员还没反应过了呢，球就已经进了。我们的守门员急了，使出必杀技，“大力狂踢”，球一下子落到了厕所的房顶上。我们赶紧去叫教练，教练在一眨眼的功夫就已经上去了，找到了球了，一下子跳了下来，我们正等着挨训呢，结果教练却亲切地说：“继续玩吧，注意安全”

比赛继续进行，对方的球员使出九牛二虎之力，终于又踢进了一球，使比分追到了二比二，打了个平手。

这时候，比赛快要结束了，我终于躲过了对方的防守，使出了我的必杀技“绵羊射球”，一下射进门了。三比二，我们终于赢了。 开始上课训练了，我的心仍然沉浸在刚才的新鲜比赛中，谁会从球门把球踢到厕所上呢？我想也只有他一个人能做到，就是那个胖子守门员吧，除了他还会有谁呢，在训练时又发生了一件前所未有的新鲜事，王钰童在传球时，球没出去，鞋子却飞出去了，真巧，飞了的'鞋子正好落在宋思程的头上。教练这次大发脾气：“你的鞋带怎么不系紧呢？”王钰童把鞋拣了回来，穿上去，就又开始踢了。 这就是我们校园里发生的一件新鲜事。

校园里的新鲜事作文6

今天开少先队大队会，但是这次队会与以往可不一样。吴主任说了，这次我们要迎接别的学校的老师和教委的领导，队会的名字就叫“德润童心 好习惯伴我行”。

为了这一天，我们“旗语队”两周前就开始选人、排队、训练。我们第一排十个人还被拉到电教室里熟悉 音乐，练到五点半才走。虽然很辛苦，但大家练的很认真，不论是老师还是同学，没有一个人叫苦叫累的 。我们心里只有一个信念——一定不能出错。不仅是我们，连一二年级的小弟弟小妹妹们也无怨无悔呢！

一二年级是美德操表演，三四年级是课堂四十分钟展示，还有演讲的，出旗的，报数的，献红领巾的，大 家拧成一股绳，加班加点的练……为了这一天，为了展现我们南阳路第二小学昂扬奋发的面貌，我们辛苦 并快乐着！ 这一天终于到了，学校将我们自己拍的美德照片（全都是礼、诚、俭、孝、勤、让的内容哦！）装饰在广 告板上。我们看着开心极了——这可是我们自己做、自己拍的呀！ 而我们呢？队员们有的休息，有的做着准备工作，还有的依然在训练。

我们“旗语队”随班下楼集合，所 有人校服加白鞋，女生马尾加黑皮筋，一切井然有序。 开始了，我们面带微笑，雄赳赳气昂昂的走到场地中间，在“一二一，一二一”的口令下散开，“准备” ！一声令下，全体蹲下。“嘀——嘀——嘀”，表演开始了，我们做着标准的动作，整齐划一。当我们做到第 五节时，全体齐喊：“一二！一二三四！”呼声震天。表演结束时，我们喊着“一二一”离场，并回到位 子上观看其他队伍的表演。 下一个是一二年级的“美德操”。别看他们小，气势一点也不比我们五六年级的“旗语队”差，最后他们 呈莲花形结束，很有意思。 最后一个是三四年级的课堂四十分钟展示。

听！上课铃声响了，只见同学们读书的，写字的，一丝不苟！ 哎？下课铃声响了，玩悠悠球的，跳皮筋的，个个开开心心，忙得不亦乐乎！他们表演出了我们上下课时 的真实情景，太有意思了！

放学时，我觉得很轻松，两周来付出的汗水得到了收获，我们为此付出的努力，值了！

校园里的新鲜事作文7

这天，我刚刚来到学校，就看见有五六个同学一手拎着塑料袋，一手笼着塑料袋，在弯腰捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡了起来，放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师惩罚呢？

我看他们十分认真，每捡一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园里的环境后才被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做昵？”我惊奇的问，他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。

我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？

当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。吓死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，贡献自己的微薄之力。

同学们，让我们从身边的小事做起，一起加油喝彩吧！

校园里的新鲜事作文8

最近，校园里传起了课改的风波。自开学以来，我们学校开始实行课改，这是一件多么新鲜的事呀！同学们都觉得很新奇，但是，课改已很长时间了，有很多同学都很快并积极投入了进去，而有些同学却投入了进去又浮了出来，甚至分数下滑。因此，同学们之间对课改有了争议。听，有些人又开始争议了。

首先，一个人先发问了：“你们觉得课改怎么样？”

有一个人说：“我觉得课改挺好的。以往，课堂时都是老师说，学生听，这样既调不起同学们对学习的兴趣，又没有好的效果，无法让同学们当堂弄懂；现在课改了，变成了学生说，每个人都听，这样，不但锻炼了同学们的胆量，还提高了课堂的效率，真是一举两得呀！

又一个同学说；“是啊，是啊！他说的一点都不错，这种高效课堂真的很棒！以前，我们班都是今天晚上布置的作业，明天来了小组对改，也不检查。所以，有一些人对老师布置的家庭作业爱理不理的，老师一问就是“写完了，写完了！”现在有展示课了，有许多同学都开始重视起家庭作业了，回家都会主动预习了。我的进步也很大，原来我是个胆小如鼠，忽视作业的存在的差学生，现在我敢在同学面前展示了，语言也更加通顺、流畅了，成绩排在中下游了！这都要归功于课改呀！”

可一同学说：“这是你们的想法，我却不这么认为。我原来成绩一直在中上等，每次讲课我就等着老师说现成的现听，成绩一直挺好；可现在呢，课改了，一直是同学们讲，没办法当堂直接听懂。久而久之，成绩就一直往下滑，为此还不少挨家长和老师批呢！都怨课改！”

……

我认为课改很好，既锻炼了同学们的积极性，又提高了同学们的语言表达能力，还增强了同学们的团结合作能力，也不会让老师说太多的话。

听，又有人开始争议了。

……

校园里的新鲜事作文9

这个学期我已经读小学四年级了，从幼儿园算起，我的学龄也已经有七年了，可是，七年来，我从来没有见过这样的事情。

心中不由得惊奇加佩服……要知事情原为请听我细细道来吧！

本学期以来，让同学们惊奇的是我们学校换了一位新校长。她个子不高，三十岁左右，给人的感觉就是两个字“年轻”。

与新校长的近距离接触就是开学初的“开学典礼”。按照惯例，开学典礼的校长讲话中，校长总要给同学们谈谈新学期如何搞好学习，给我们鼓劲加油之类的话题。可是，她很例外，也很特殊，她的《因为我是人》讲的绘声绘色，互动性强，同学们听的津津有味，并且受益无穷。

那一次我们不觉得开学典礼的漫长，不感觉坐久了的不舒服，同学们静静的倾听着，听着这位新校长的真心告白和期望：

做一个好学生，让老师幸福；

做一个好孩子，让家长幸福；

做一个好老师，让学生幸福；

做一个好校长，让师生幸福；

做一个好公民，让社会幸福；

校长的那些话在我耳边时时回荡，久久难忘。

还记得那一次，早上我早早来到学校，学校还没有开门，我就在门口处排着队等着开门……这时校长走过来，就开始“发脾气”：“你们来这么早做什么？”，这些话听起来似乎很严厉，但是从她那口中说出来，确是另一番景象，我分明感到了她对我们的关心，她要我们好好休息，好好吃早餐……

教师节那天，让同学们更为惊奇的是，校长带领全体领导组成员早早的等候在学校门口，在鼓号声、欢呼声中为来校的老师鞠躬致敬，上课了，校长又带领领导组成员为每位老师慰问祝福。到我们教室，老师正在上课，可是当着全班学生的面，校长那深情的拥抱，真诚的鼓励让我们的姜老师热泪盈眶……我想那一刻我们的老师肯定倍感幸福，那一刻，我和同学们也幸福着老师的幸福，感动着老师的感动，都因为有她……

我喜欢我们的新校长，喜欢她抚摸着我的头，像妈妈一样的关爱我们；喜欢她温柔可亲，平易近人；喜欢她那灿烂的笑，喜欢她严肃中的爱意，喜欢她……

我不知道这算不算我们学校的新鲜事，但是，她确实让我们更爱我们的学校，更爱我们的老师，也让我们更爱学习了。

感谢你，我的好校长！我相信我们学校在你的带领下一定会更加辉煌！

校园里的新鲜事作文10

最近学校有什么新鲜事？

对于天天忙于学习的我们来说，当然是体育比赛了！

比赛，调节着我们的学习生活，是我们枯燥学习的点缀。同时，也增加我们团体的凝聚力。

随着下午上课铃的打响，激动人心的时刻就要来临。

先从一班开始，跳小绳，双摇，盘踢毽子的同学们陆续上场了，看他们矫健的身影，不俗的技术，我开始为我们班担心，心情也慢慢的沉重起来。

校园里到处是同学们的加油声和欢声笑语，和我的期待的心情形成了鲜明对比。

其他几个班，我也观察和比较着，感觉三班和四班应该是我们最大的敌对手，因为他们所具有的沉着，冷静，是我们八班所缺乏的。

终于轮到我们班了，观察踢毽子和小绳双摇的我，骤然发现我们的巨大问题——骄傲和紧张轻敌——为什么？因为骄傲容易自满，紧张容易失败，轻敌容易忽略对方优势……看着分数平平的我班，我如同热锅上的蚂蚁——急得团团转。

不过，一个消息让我们这群在“热锅”上的“蚂蚁”有了绝处逢生的希望——跳大绳的开始！

同学们一听跳大绳开始了，高兴的一蹦三尺高！跳大绳是我们班自“古”以来的强项，现在看来，跳大绳的同学们精神抖擞，做好了比赛的准备，那么，我们班进入前三名也不是没有可能的啊！

“嘘——”开始！

“加油！加油！一定不能输！”同学们使劲儿的助威着、呐喊着，跳大绳同学的动作也越来越协调、越来越连贯了！随着同学们出色的表现，我们班的分数也慢慢回升！

可就在这个回升分数节骨眼儿上……！

……断绳了！有同学衔接不上，后面的的同学都被这突如其来的变故吓呆了，就像本来拼好的拼图被打乱了顺序，队伍顿时乱作一团，我的心好像被一只隐形的大手揪紧了……

幸好，有一位同学反应迅速，带头起跳，其他的同学也从惊吓中恢复了以往的精神充沛，开始跟着跳了起来……

“嘘——”

比赛结束了，我也松了一口气。

哦！这是一场多么有趣的比赛！我们从中弥补了不足，增加了团结心，也是激励我们以后做得更好，难道不是吗？

吃一堑，长一智，那轻敌、骄傲紧张下降了我们的一些分数，相信这次错误，绝不会再下次同样的比赛中犯两次！

校园里的新鲜事作文11

校园是我们的第二个家，我们在这个美丽的大家庭里认真的学习，快乐的游戏。在这里，每个同学的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。在每一天，无论你走在校园的任何一处，都会看见许多好玩，神奇的新鲜事呢。

在课堂上，新鲜事可多着呢。有一次，老师教我们了一个游戏，老师想了一句话，然后悄悄的说给第一排第一个的同学听，然后那位同学再悄悄的说给他后面的同学听。这样一个接着一个，一直说到最后的那名同学，结束后，最后的那名同学说出他听见的句子，看和老师给第一个同学说的句子有什么差别。开始了，同学们一个接着一个的说，轮到我的时候，我听到的是一句非常奇怪的话：“小明羊身上痒”这算什么话啊？真是奇怪，我只好告诉后面的同学这句奇怪的话，而我后面的同学也是一脸疑惑的告诉他后面的同学。不一会，我们班所有人的穿过话了，最后面的同学说了那句话，结果，全班一听就哄堂大笑，我笑的把泪都笑出来了。因为最后的同学说的那句话是：“小明身上养着痒羊。”笑死我了，这变的太有趣了。这是多么好玩，多么新鲜的一件事啊。

当然还有了，就说体育课吧。因为每次我们完成课程后都可以自由活动的，所以，我们每次都盼着课程结束，好去玩。这次体育课上，我们漫不经心的听老师布置任务，但老师并没有叫我们上课，而是教我们玩游戏。一听玩游戏我们就兴奋了，期待起游戏来。老师说：“今天我们不上课，因为这次我们要玩一个有趣的游戏——两人三脚。也就是两个人的一只脚用线绑在一起，然后一步一步的向前走，看谁走的快。”这下我们可兴奋了，都争着去，谁都想大显身手啊。但是，说起来容易做起来难，我们一脚一脚走着，结果，不是绊倒，就是体力不支，跑不动了。弄得我们狼狈不堪，气喘吁吁。这真是一件有趣，多么新鲜的事情啊。

校园里的新鲜事真是多啊，一个接着一个，看也看不完，说也说不断。校园就是我们的家，快乐的事情一个接着一个，新鲜的事也一个接着一个，我爱我们快乐又美丽的校园！