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观察植物作文300字六篇

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学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的观察植物作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察植物作文300字六篇

观察植物作文300字 篇1

五一假期,我和妈妈爸爸来到了新加坡滨海湾植物园。它是一个贝壳型玻璃穹顶笼罩的“森林”。我们漫步在里面,呼吸着新鲜的空气,各种植物展现在我眼前让我眼花缭乱。走着走着,我发现一种高大的"树木",好像似曾相识,可我却叫不出这是什么。

我来到空中走廊俯视这些高大的“树木”,它们几乎有三、四个人那么高,茂密的叶子几乎全部遮挡住了阳光,像一把把巨型大伞。我突然恍然大悟,这巨大的植物其实就是平时我在草地看到的蕨类植物。不同是,我平时看到的蕨类植物跟小草差不多高,而这里的蕨类植物居然有好几米高。太神奇了!矮小的蕨类怎么能长这么高大呢?爸爸告诉我,是因为"玻璃罩森林”里有充足的阳光,适合的温度,模仿恐龙生存的环境。恐龙时代的蕨类植物就是如此高大。

更惊奇的是,当我走近高大的蕨类植物,我的双眼又有了重大发现:大大的叶子背面有着黑色的斑点花纹,凑上前仔细一看,原来是一粒粒蕨类植物的种子。它们密密麻麻的躲在叶片背面,吸收着植物的养分,等着长大成熟后,一阵风把它们吹去旅行,然后不断地繁殖出新的巨型蕨类。使整个植物园变得生机勃勃。

观察植物作文300字 篇2

今天,妈妈带我到三角公园观察植物。一进公园的东门,往西边看,看见了一条马夹河,水上没有任何垃圾,真是波光粼粼。往远处看,有一条黄色的“小鸭”船漂在水上,在微风中微微摆动。往前走,我们看见了一棵棵高大的柳树。柳树的枝条上长满了绿叶,翠绿翠绿的。接着往前走看见了玉兰花,玉兰花洁白、纯净,代表着:真挚、纯洁的爱,在玉兰花的树上我还看见一只小蜜蜂正在采花粉,它一边唱着歌一边欢乐地飞到玉兰花的花心中。

远处是一株株桃树,粗壮的树干上开了数不清的小花,有的嫩白嫩白的,有的是娇小的花骨朵儿,还有的已经开败了,树枝上长出了翠绿色的叶子。

前面是一丛丛美丽而芬芳的黄花。我马上走过去,花香在你鼻子里飘来飘去,我仔细观察迎春花,它的花蕊挺得笔直笔直的,外面的花紧紧地包围着中间的“小房子”不松开,就像卫士保护我们的家园一样。

我非常喜欢这些花,它们有着不同的寓意,只要你去认真观察思考,就会有所发现。

观察植物作文300字 篇3

最喜欢的花是马蹄莲,它清秀淡雅,给人一种淡淡的美感。它虽然没有玫瑰的`艳丽;牡丹的富贵;樱花的落英缤纷,但是却纯洁、顽强。

三四月份是马蹄莲开花的季节。在翠绿的叶片中,花朵洁白硕大。中间的花蕊上似乎长着一些似玉米一样嫩黄色的软茎。在春暖花的季节,马蹄莲形态各异。含羞待放的马蹄莲花,合拢在一起,像没有打开的扇子一般,又像一个奶油蛋糕卷;刚刚绽放的马蹄莲似一个小喇叭,“哒哒”的吹个不停;已经开的正旺的马蹄莲呢,像一个惹人喜爱的小马掌,让人忍俊不禁。摸一摸,光滑的质感就像婴儿滋润的脸蛋,让人倍加怜爱。

“好花还要绿叶扶”,这话说的一点儿都没错。它的叶子是翠绿翠绿的,与长长的茎的颜色相同。叶子很低,花的枝干却很高,宛如鹤立鸡群。叶子和花的中间有鼓鼓的“小包”,经脉映在绿色的茎上,清清爽爽,好似眺望远处一般,使人情不自禁的想到了登山远望。透过阳光看,经脉变得透明了,只有一层淡雅的绿色充溢在其中,在阳光的照射下绿、黄、白结合的相得益彰,有一种纯朴、自然、典雅的美。翠绿的叶子们如同众星捧月,和长茎共同装点着花瓣自然向外翻卷着的花朵。

观察植物作文300字 篇4

今天,放学前老师布置了一项作业,挑一种植物来写它的观察表,于是我和爸爸一起去菜场逛逛,最后挑了黄豆做为观察对象。

我们回到家里,观察了黄豆的外形,它们像一个个小珍珠,圆圆的身体上穿着一件件淡黄色的衣服,摸起来像玉石一样光滑。我抓了一小把放进水桶里面,又倒了一些水,等着看它们的变化。

第二天,我去水桶旁边看了一下,一看吓了一跳,黄豆已经变成了一个一个的小胖子,它们为什么会变得这么胖呢?妈妈说:“它们可是喝饱水了呢!”这会的豆子已经变得圆滚滚的了,于是我又帮它们倒了一点水,希望它们快点长大。

又过了两天,我迫不及待地想要看看我的黄豆了,只看见一根根细丝从它们的头顶冒了出来,越来越长,像一把把小雨伞,很是可爱。只是看这样子这会还没有完全成熟,我们再等两天吧。

第五天,我发现黄豆们都脱去了黄色的衣服,就像小姑娘穿了绿色的裙子在那跳舞,它们在庆祝自己长大了。这时黄豆已经一分为二变成了豆芽,一个个豆芽像一个个感叹号一样整齐地排列在水桶里。

就这样,星期六晚上我种的这些豆芽变成了我家餐桌上美味可口的菜。

观察植物作文300字 篇5

9月22日星期天 晴

今天妈妈买来几个辣椒让我种。

我看着尖尖的辣椒说:“尖尖的让我怎么种呀?”妈妈笑着对我说:“傻孩子,你把它的外衣脱了不就明白了。”我剥去辣椒的外衣,噢!它原来由50多个种子组成的,真像一家人!爷爷帮我买了一个花盆,我和爷爷把花盆里的土轻轻的松了一下,然后撒上十多粒种子,又从上面铺上一层薄薄的土,种完后均匀的洒上水。

9月24日 星期二 阴

今天我放学回家,第一件事是马上去阳台上看辣椒,真是太奇妙了!只有两天的时间,竟冒出了小嫩牙,嫩绿嫩绿的,颜色真好看。我又给它浇了点水,并自言自语对它说:“小辣椒,快点长,长大了,我带你去学校。”

9月26日 星期四 晴

今天,我再去阳台开辣椒时,看到它的生产速度真快,叶子比原来又长长了大约两厘米,并开出了白色的有三四根花心组成的花朵。

啊!我不光种辣椒,也了解增长见识,过几天我要把我种的辣椒拿到学校,让更多的同学了解它。

观察植物作文300字 篇6

一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,此时开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自我愿意,就能够跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根……

没错,这就就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它,也许就是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许就是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……

风的音符在跳动着,于就是满山的蒲公英漫天飞舞,此时仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,此时在空中旋转、飞舞,朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样,能够在微风的吹拂中,此时自由自在地追逐我的梦……

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