植物的作文(集合15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的植物的作文，欢迎大家分享。

植物的作文1

早晨，推开阳台的门，暖暖的阳光照在身上，转头一个，仙人掌发出迷人的香气，虽然看不见，但我感觉到了，香气慢慢扩散开来，布满了整个房间。在清香的围绕中，我好像在白雪皑皑的雪山顶上，如饮甘泉。

一个周末，同学来我的家玩。打开房门，一股清香扑鼻而来，我的同学左看右看，四处寻找这香味的源头。我觉得十分奇怪。

“你在找什么呢？”

“你家真香啊！你家是喷了香水吗？”

“你瞧，”我拉开了阳台的帘子，“我家养了仙人掌。因为最近想养植物，可又不会养，所以就买了仙人掌。可我也万万没想到它开花后的香味竟然如此浓郁。”

这香味正是仙人掌开的黄色的小花发出的。我的同学快步走过去，脸贴上去，鼻子动了动，眼睛睁地又大又圆。

还有一次，闷闷不乐的我回到家中，闻到了仙人掌开花的香气，烦恼一下子都消失了，天变得更蓝了，楼下的草、树更加绿了，花朵也更加鲜艳了，仿佛一切都充满了生机。

植物的作文2

大自然像一个奇特的水晶球，里面有很多神奇的东西，在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。

每当我从走廊静静地往下张望的时候，我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看，红花继木球就像一只刺猬，上面还有很多红红的东西，如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。

我们走下楼梯，向红花继木球走去，真是一株大树，枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的，上面的颜色从深绿色到紫红色，真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿，而是那可爱的紫红色的叶子！再近些，我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬，蹲下来看还像一只大眼睛呢！

我们走到树下，便发现红花继木球还像一把大伞，给我们遮阳。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴，像撒下了一块块金币，美丽极了。

大自然就像一位魔法师，它的杰作常常令人惊叹和震撼；大自然就像一个奇特的水晶球，给人们展现了自己的魅力；大自然是一幅瑰丽壮美的画卷！

植物的作文3

仙人家族里有：仙人掌、仙人棒、仙人球约有二十多个品种。我家也有一位来自仙人家族的客人。那就是——仙人掌。

仙人掌它没有绿叶的衬托和扶持。而是从莲花的掌心顶出来的。独自接受冷与热，风与雨的洗礼。

仙人掌还十分机智，为了不受敌人的侵害，还在那娇嫩的掌上蛳出一些“绣花针”来。

有一次我们去看望乡下的奶奶，大约去了一个星期。等我们回来，花儿都无精打采的耷拉了小脑袋，只有那生命力顽强的仙人掌，还保持着它的本色，看到这翻情景，我们真是既伤心又高兴。

可以这么说，仙人掌是个强者，因为它能在几乎就没有水的沙漠中生存。再加上也没有良好土壤，真是不简单，在茫茫沙漠中，仙人家族也是它们的“守护天使”，能帮它们防风固沙。

仙人掌还有个默默无闻的好品质。

妈妈把蟹爪莲用嫁接地接到仙人掌的上面，使仙人掌把它本身就有的营养物质传给蟹爪莲，没过多久，蟹爪莲开花了，开得是那样鲜艳，那样美丽，还时时传来阵阵花香，但是仙人掌却枯了，因为它把自己的养料提供给了蟹爪莲。

仙人掌是多么的顽强，多么的善良，它仿佛一支蜡烛，照亮的别人，却燃烧了自己。不过，它更像一位默默耕耘的劳动者。

植物的作文4

从我们教室外的走廊往下看，下面有很多绿植，可最引人注目的是那棵茂盛的红花继木球。

每天下课我们都会从走廊上静静地往下看去，那棵红花继木球独自屹立在草地上，就像一个威风凛凛的哨兵守护着祖国的边疆。它的叶子很多，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，看上去就像一把碧绿的大伞，下雨时，他给小花小草们遮风挡雨，当烈日炎炎的时候，它又展开它的枝叶为小花小草们遮挡住强烈的阳光。每当他这样做的时候，我仿佛看到了小花小草们向它致谢。

我们走下楼梯向红花继木球走去。走到了，有的说是一株大树，有的说是两株大树，接着又有人说是三株，是四株，是五株。可是我们走到树下的时候才发现它是由六株小树组成的一棵茂盛的大树。突然下起了大雨，我们惊慌失措，可发现衣服并没有湿，抬头一看，原来是大树给我们挡住了雨。

当我们走向教室的时候，我回头看那棵被抛在后面的茂盛的红花继木球，感到一点儿留恋。

植物的作文5

自从搬家到鳌江，每年夏天极热的时候，在火车站旁总能闻到一股香味，淡淡的清香在空中飘荡。抬头一看，在水泥地中有一大片荷花。高高低低的荷叶中，隐藏着一朵含苞待放的荷花。花瓣粉嫩嫩的，让人立刻想到那些书画大师笔下的荷花。

去年暑假，和家人一起去爬山。车窗两旁掠过很多花，有野花，有快要结籽的油菜花……其中，最引人注目的就是水池中长出的漂亮的荷花，花瓣已完全舒展，露出中间淡黄而小巧的花蕊。还不止一朵呢！一大片一大片的荷花迎风绽放，真壮观！

“妈妈，你看那边！”我想和妈妈分享我看到的景色。

“哇！好美啊！”妈妈立刻停下车，拍了很多荷花的美照。

荷花似乎遇见了知己，开得更艳了。一只红色的蜻蜓从我头上飞过，停在荷花淡黄的花蕊上。风一吹，花瓣跳起了舞。荷叶上的露珠一洒，溅在我的手上……

眼前的一切串联在一起，汇成了一场宇宙大欢畅……

植物的作文6

我家的向日葵精神抖擞，金黄金黄的花瓣在阳光的照耀下，显得格外美丽。

我非常喜欢这美丽的花儿，它有着金灿灿的花瓣，褐色的花蕾，好吃的瓜子，绿绿的茎和叶，茎上有许多很刺人的毛。它的叶子很大，边缘有波浪似的形状，还有一股淡淡的清香。

从远处看，简直就像一个小太阳，从东边升起，向西方落下。它可以随着太阳转动，又可以叫作太阳花，但我却叫它小太阳，因为它会给我带来正能量。

它的花瓣很大，摸起来很嫩，但是它“吃饱”以后，就会“生”出又香又脆的瓜子，它香喷喷的，味道好极了，我好想再吃一次呀！

向日葵“生”出来的瓜子可以帮助它来繁殖后代，但是只能是生的，不能是熟的，要不然就没有效果了。

我十分疼爱它，因为它只能活很短的时间，可不像吊兰那样，生命力那么强，因为太阳不能是一年四季都有的，而且它也需要合适的水分，所以它很快就会调谢。

我喜欢我家的向日葵！

植物的作文7

下午上语文课的时候，冯老师让我们拿自己的植物。我想了想会做什么呢?哦，是介绍自己的植物。冯老师先请何苗小组、马正旺小组、胡柯岑小组、冒佳怡小组，然后请马晨焯小组介绍，有瓜叶菊、蟹爪兰、云竹、风信子、杜鹃、芦荟、蒜苗，那些花五颜六色，五彩缤纷，鲜艳极了。不过，我喜欢蒜苗，因为它很有创意，很有特色。

有一些同学没有带花，我想他们肯定很失望，但是还是有一些同学为没带而高兴，他们可能在想，我终于不用介绍了，也不用因花盆里的土把桌子弄脏，擦桌子了。

正在这时就下课了。第二节还是冯老师的课，冯老师说：“把上一节课的事情写出来，如果全班写得好，后20分钟就和我们玩一个非常好玩的游戏，如果下课了，下一节课我们可以玩。”这时，我和同学们都聚精会神的写，等待着冯老师给我们玩游戏。

植物的作文8

它在清澈的湖水旁，每到白雪皑皑的冬天，它就会生长起来，令人心情舒畅。它是那么的白，白的毫无瑕疵。还没有睡醒，就被一阵浓郁的幽香唤醒。温顺的微风轻轻地跑到我的房间，在床边洒下阵阵清香。窗外，花儿缀满枝头，一朵朵花接连不断簇拥着，使我们陶醉在花香之中，就像吃了超甜的蜂蜜。

有一次，也是在秋冬之交的时候，我跟着同学一起去江滨公园玩。走在湖水旁，我蹲了下去，她也跟我一起蹲下去，她摘了一朵茉莉花，拿着它让我给她带在头上。

“你为什么要带在头上啊？”

“好看呗。”

“为什么一定要好看呀？如果难看呢？”

“那又怎么样，又不带在我头上。”

我那时竟有点无言以对，就只好乖乖的给她带上。

戴着雪白的茉莉花，我们手拉手，围着湖水，周围的人群、树木、小草就像活了起来，跟我聊天。置身花香中，我仿佛依偎在妈妈的身旁，是那么的温暖，那么的开心……

植物的作文9

炎热的夏天来了。

地球变成了一个烤箱，我们热得受不了了，动物们也快不行了，可植物却兴致勃勃。

在夏日里结果的植物有很多，比如桔子、石榴……它们一个个挂满枝头，枝叶都弯下了腰。

今天我就来给你们讲一讲夏天的石榴。

石榴树在春天苏醒了，长出了许多绿油油的叶子，贪婪地吸收着水分和矿物质，之后过了几天树叶间长出了一个个含苞欲放的花苞，又过了没几天，花苞开出了红红的小花，就好似一朵朵红喇叭，受到了游客和当地人的喜爱，还拍照合影呢！

到了初夏，一朵朵“红喇叭”都凋谢了，但长出了小小的绿绿的果实，那果实就像一个个绿灯笼，如果现在切开它，你就会看见一颗颗洁白的“牙齿”，吃一口，你会觉得非常酸，因为这时果实还没有成熟。

之后石榴的果实慢慢长大，它的外表慢慢有了一点儿红色。

初秋时，石榴成熟了，它的外表是绿中透红，有的石榴像像小娃娃一样，自己张嘴笑了，把它切开它的果实是红红的，吃一口，你会感觉到酸酸甜甜的味道，深受人们的喜爱。

正秋，石榴树的叶子都掉光了，果实也早已没有了，它又要开始“沉睡”了。

这就是夏天里的一种植物，石榴。

植物的作文10

我家的花圃里种着几株玫瑰花，花儿每到春夏季节便盛开了，娇艳的花朵散发着浓浓的芬芳。我很喜欢它们，经常给它们松土、浇水、施肥。

有一天，我去修剪花圃里的花，看见一朵玫瑰开得正旺，我便放下剪刀，过来观察。“花儿真美呀!”我正想把它摘下来，一不小心，手被刺破了。这时，我才发现原来在玫瑰花茎上竟长着密密麻麻的小刺。咦，为什么玫瑰花那么美丽，身上却长着许多难看的小刺呢?难道是为了保护自己吗?为了证明我的猜测，我询问了爸爸妈妈，又上网查询资料，才解开了这个谜。原来，我的猜测没有错，玫瑰花为了保护自己不受一些动物的伤害和破坏，便在花茎周围长了许多刺，让那些动物不敢再来侵犯了。

大自然真奇妙，连花儿小草都有保护自己的武器。看来，大自然中，还有许多秘密等着我们去探索，去发现。

植物的作文11

今天，我要去观察豆角，相信你也想去看看，快点儿随我而去吧！

进入了菜园后，豆角并不是我想象的一片绿色，而像一个五彩缤纷的小花园。刚长出来的豆角是嫩红的，已经熟透的则是深绿的。摘下来个看看，我发现它的身上有一点儿细毛，两头圆圆的.，让我想起了一首关于小船的歌。

把豆角扒开一看，只见一群豆子般大小的军人正在军训呢。豆子全穿着白色衣裳，有时也会有一颗黑红色的豆子，那大概是因为它不想军训，被自己气疯了吧。把豆子放在一起摇一摇，”啦啦，哗哗，砰砰……”像是一首欢迎丰年的歌曲。

现在看看从生到熟有什么变化，看，豆角慢慢从深绿变成内绿，打开一看，豆子训练团也有了一丝丝淡绿的感觉，真美！豆角可以吃了，做熟了，尝一尝，太好吃了，好吃的仿佛都飞了起来呢！

小朋友们，听了我的观察日记，你们也爱豆角了吧。

植物的作文12

在喜庆的十月，桂花树开出了一朵朵黄黄的桂花。一朵朵小桂花好像满天的繁星。一阵微风吹过，有些桂花落到了草地上，从远处望去，只见绿油油的草地上，星星点点地点缀着金黄色的花；有些桂花点点头，好像在向你问好，还散发出一阵沁人心脾的香气，使人感到神清气爽。

桂花很小巧，黄色的花瓣像一滴黄色的小水珠，只有米粒般大小。桂花总是一团团，一簇簇的生长。桂花的叶子是椭圆形的颜色是墨绿色的，叶脉清晰可见，叶子有力又厚实。

桂花不像荷花那样高洁；不像牡丹那样华贵……它经得起日晒；挡得住风霜。它精心酿造浓郁的芳香，让人们感到香味是那么温馨。

我望着桂花树，闻着扑鼻而来的香味，仿佛进入了仙境一般，所有的烦恼和忧愁都被一扫而光。桂花树真诱人！

植物的作文13

在我们学校两座教学楼之间，有许多植物。其中，最吸引我的还是那棵茂盛的红花继木球。

每次下课时，我站在走廊上，远远地观看那棵红花继木球，它非常大，叶子十分茂盛，整棵树如同一个刺猬头。叶子颜色有红有绿，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

走出教学楼，来到红花继木球前，秋天刚刚迈着脚向我们走来，红花继木球的花就已经凋谢了，唯独一两朵小花坚强地开放着，它的叶子有大有小，最上面是红的，最下面是深绿的，中间呈现淡淡的绿色。叶子的形状是水滴状，红色的叶子比绿叶小许多，而且特别软，绿色叶子上的叶脉清晰可辨，不仅碧绿叶大，也比红叶要硬。钻到树下就会知道，它是由六棵小红花继木球组成的大树，如同一把大伞，把强烈得阳光遮得严严实实的，它的枝干非常多，我深吸了一口气，树叶的芬芳扑进了我的鼻子里，真是好闻极了。从枝干繁多的树里走出来，站在小路上，一阵风吹过，上面的枝叶随风摇动，可下面的树叶却只是轻轻地颤动着，同时整棵树发出一阵“沙沙”的响声，让人心旷神怡。

红花继木球真是太美丽了，它给我们的校园增加了一份美丽，一份喜悦，一份欢笑。

植物的作文14

我一直以来都对牵牛花很感兴趣。

初夏，我把两粒黑豆般的种子种下去之后，它没几天就发芽了。牵牛花的嫩芽刚发出来的时候，芽是黄色的，可到了第二天，却变成绿色的了。牵牛花芽的顶端长有两片心形的子叶，像蝴蝶的翅膀。微风吹过，子叶就轻轻摇动，可爱极了。

等到嫩叶的阶段，牵牛花的茎上长出了参差不齐的嫩叶。嫩叶也是绿色的，绿得那么新鲜，看着非常舒服。嫩叶已经从心形变成倒三角形了，叶面也已经不再光滑了，因为它长细毛了。整株牵牛花也不再那么矮小了，它现在会自己顺着旁边的架子往上爬了。长叶柄的旁边都长着细细的胡须，它可以碰到架子就绕上去。细细的胡须在架子上绕两圈，整根杆子就紧紧地靠着架子，就算风吹雨打也不怕，架子有多高，它就爬多高。

叶子长大了，它就会从嫩绿色变成深绿色，叶片也变大了一点儿。

我希望牵牛花越长越大，早点开花。

植物的作文15

我爱四季的花，我爱春日的桃花、秋日的桂花、冬日的腊梅，更爱夏日的荷花。荷花不比春光明媚中桃花的妍丽，不比秋高气爽中桂花的芳香，不比冰封雪地中腊梅的挺拔，但它以“出於泥而不染”之美德，成为我的花中最爱。

盛夏，火辣辣的太阳炙烤着大地，别的花儿都已经无精打采，只有荷花还是昂首挺立，迎接骄阳的考验。在碧日连天的荷叶中，有的荷花含苞待放，花瓣都紧紧地依偎在一起；有的荷花才展开两三花瓣，像一位害羞的小姑娘，不愿露出脑袋；还有的荷花已经全部展开，展示着粉红的身影。真可谓“映日荷花别样红”啊！

在雨中，荷花显得更加美丽了。豆大的雨点落在荷叶上，像珍珠落在碧玉盘上，水珠滚来滚去一起落入水中，溅起了层层涟漪；荷花摇曳着，享受雨水的洗礼；雾气在荷花荷叶中弥漫开来，好一幅“荷韵图”！

啊，多美的夏日荷花呀！