恐怖作文600字9篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的恐怖作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

恐怖作文600字 篇1

今天，我们做了一个有趣的游戏，名叫“恐怖的竹子”。

游戏还没有开始的时候，整个教室已经沸腾起来。同学们都激情的讨论着：有的说：“这节课，老师会带我们做什么样的游戏？”有的说：“肯定是很有意思的。”“说不定是老套的游戏呢？”？讨论声越来越大。老师大声喝道：“静一下。”教室里立刻鸦雀无声了。“下面我来说游戏规则。把你的右手伸平，把左手的拇指挺直，互相压在一起。”老师接着又说“下面我来读一篇文章。一读到竹子，你们的食指就赶快逃跑，右手抓住别人的食指。”

好了，下面游戏开始！

同学们准备好了手势，心情也更加激动了。老师一说到竹子这个词时，反应快的同学立即把食指纷纷逃窜，用右手抓住别人的食指，反应慢的同学还傻呆呆在那站着。我第一次，没有被抓住，也没有抓到。老师又让我们做好手势。可我同桌王海彤用食指顶住了我的手心，令我又酸又疼，使我苦笑不得。老师还设了很多圈套，该说竹子的时候，他老是用别的词语来代替，令我们空欢喜一场。

就在最后三次游戏中，我实现了三连冠。一次又一次的抓住了我同桌的食指。我这时心里又盼着继续玩下去，因为它太刺激了；不过也想得让老师快完成游戏，因为我的手酸的不得了。

游戏过后，老师问我们谁给你的感受最深刻。一会儿，我的同桌举手了。说：“我觉得房宝鑫给我的印象最深刻。因为他每次都抓住了我的手指，不是我的速度不够快，而是我光顾着抓别人了，没有注意他这一面。他抓人的力量可真大呀，让我的小指头现在还疼呢！”我这时心里想：唉，我才不管你说什么呢，总之就是你自己反应慢，还怪这怪那！

这节课随着快乐而结束了。这节课令我终生难忘。

恐怖作文600字 篇2

国庆节为什么会恐怖呢?国庆节难道不应该是幸福或是快乐的日子吗?怎么会跟恐怖搭上边呢?好了，不卖关子了，下面就跟我来看看吧!

每年的国庆节我都是很开心的，可偏偏这第66个国庆节我却过得异常“恐怖”!

想起那次体验，我依然惊魂未定，下面我就来说说这恐怖事件吧：“国庆节那天，我们一家去了大西坑游玩，我们去了好多个景点，但似乎每个景点都很‘诡异’!”

“就先来说杜鹃园吧!杜鹃园是我们每次必去的景点。说是杜鹃园，其实就是一条小路，两旁载满了杜鹃花，尽头有一个凉亭，这就是恐怖事件发生地之一。当我们有说有笑的走在路上时，我突然发现脚底下闪过一个白色身影，我吓了一跳，定睛一看，是一只胖胖的白猫，一副懒惰的样子!可为什么刚刚看到的明明是一个很小的身影呀?“我决定晚上去问问博学的老爸!

再往下走，便是水库了，这就是恐怖事件发生地之二。平时我们最喜欢在水库旁边的草坪上吹风了，偶尔还会在小桥上欣赏风景。可今天好像见鬼了一样，我竟然看见了鱼，我晕，这也太神奇了吧!我们才隔了一个星期没来，这里竟然出现了鱼!真是不可思议!我想知道那条鱼到底长什么样子?于是我又去寻找，可这次竟然找不到，难道我出现幻觉了?唉，这个问题还是留给我们家知识渊博的老爸吧!

晚上，我把我的所见所闻一五一十的告诉了我们家的“老爷”(也就是智者老爸)，“老爷”听了，边笑边说：“傻孩子，就算再大的东西，在移动中也不会变小，那是我们眼睛的惯性。至于第二个问题，你自己去探索吧!”

现在想想，这个国庆节真是“恐怖”啊!

恐怖作文600字 篇3

“啦啦啦……”我边洗着手边唱着歌，那“哗哗”的水声仿佛在为我伴奏呢。妈妈看到了对我说：“你怎么这样浪费水呢？”“自来水值几个钱呀？老妈你真小气！”我不以为然地答道。

妈妈生气地罚我跪。渐渐地，我支撑不住，垂下头打起了瞌睡——哟，这是哪儿呀？阳光下，无数姹紫嫣红的花儿竞相开放，枝繁叶茂的大树投下一片片绿阴，美极了。可这地方虽美，但路人们一个个浑身脏兮兮的，吓得我都不敢靠近。这时，一个蓬头垢面的小男孩停下脚步看着我，于是我问他：“这是什么地方？”“这是25 世纪的如皋，你不知道吗？” 他答道。

“ 啊，25 世纪？ 难道我穿越到了未来城？”刚才走了好远的路，我感觉口渴，正好看见小男孩手上有一瓶水，就拿来咕噜咕噜一口气全喝光了。

小男孩气冲冲地说：“你、你、你喝光了我们家一星期用的水，你赔你赔！”我白了他一眼说：“你骗三岁小孩吧？这一瓶水够你们家用一星期？”小男孩把我拉到附近他的家里，让我看墙上的用水计划表：洗头一滴、洗脸一滴、洗手一滴、洗脚一滴、刷牙一滴、洗澡两滴、做饭两滴、洗碗一滴……天哪，这样的日子怎么过？怪不得这里的人一个个脏兮兮的。

“如果水这么稀缺，外面那么多花草树木怎么长得那么茂盛呀？”我道出了心中的疑问。小男孩牵着我来到路边一丛盛开的玫瑰花前，说：“你摸摸。”“呀，原来是塑料花啊！”仔细看看，那些苍翠的大树也全是人工装饰物！我惊呆了。

“你你从哪里来呀？”小男孩问我。我告诉他，我生活在21 世纪的如皋。小男孩一听，顿时变了脸，一把揪住我，对着行人大叫：“这人是我们的祖先，就是他们那时候不节约用水才让我们现在这么惨！快砸他！”天哪！路人们全用愤怒的目光瞪着我，一个个伸出拳头砸向我……

“不要——”我大叫着，惊恐地从梦中醒来，原来我还在被罚跪呢！恐怖的未来城之行让我明白了妈妈的心情，妈妈罚得好，我是不该浪费水呀！

恐怖作文600字 篇4

又到了上课时间。老师像变戏法一般拿出一个盖着黄布的小箱子，并说：“今天我们来玩一个新奇的小游戏——叫作快乐恐怖箱。”

轮到我了！我怀着好奇与恐惧的双重心理，将手放进来那个漆黑的小箱子里。尽管在我看来这个箱子不大，但对于一个小东西来说，这个小箱子却显得偌大一空。一开始我只摸到了光滑的箱底，但随着手左右摇晃着，终于摸到了一个凹凸不平的物品，上面似乎镶着一颗一颗的小珠子。往上摸，便摸到了一个小拉链，所以我猜是一个小珠包。答案揭晓了——果然是一个kitty版小珠包。我猜对了，十分得意。

摸第二件物品时，我便让其他同学优先。我一看见其他同学脸上“不屑一顾”的表情，便知道肯定很容易猜。我摸了摸这个东西，非常重，但很光滑，略带点弧形，很像我们小时候玩的水晶泥。可这次我却猜错了，答案是一个芒果味的果冻。

刚摸到第三件物品时，我便百分之百认为这一定是我们盖水瓶的盖子。他很光滑，上面有一片一片的弧形的圆片，可答案并不是一个小盖子，而是一个迷你调色盘。接二连三的失利让我十分失望，可我不能放弃，立刻打起精神来，继续努力。

第四件物品非常短，而且是圆柱形的，也非常光滑。既像502胶水，又像女生们常用的口红。果然不出我所料，答案是一支黑色外表的口红。

第五件物品细而长，外面包有一层包装纸，一开始我认为是一根吸管，但是最上面是尖尖的，所以我认为这一定是一支笔芯。答案揭晓了——是一根红色中性笔芯。

快乐恐怖箱其实并不恐怖，而是满满的欢乐。

恐怖作文600字 篇5

今天是星期三的早晨，我很想早点起床，可是身体却不听我的使唤，照旧躺在床上，懒得都不想动一下。因为现在是春天的早晨，人总是会感到懒洋洋的`。我的意识想让身体起来，却怎么也不行，我心中暗暗想：算了，不去早锻炼了！不去几次也不会丢人到哪儿去。所以，我就又在床上呼呼大睡起来，又睡了一小会儿后，我张开了朦胧的睡眼，看见同学们已经起床了，我也以最快的速度穿好衣服，叠好被子出去排队了。

我走出了教学区的大门，走进了操场，跟着同学们做了一遍广播体操后，好多同学都转身，不是向教学楼，而是开始跑步了。我疑惑不解，问吕老师：“吕老师，做完操后，怎么还要跑步啊？”吕老师看了我一眼，说道：“这是为了强身健体，是刚刚通知的。”“哦。”我无奈地应了一声。

做好跑步的准备，我可还是领跑的，只见三班最后一个同学也跑出去了，我马上带着同学们跟着跑了出去。半路上，我跑得忽快忽慢，很不稳定，所以后面的同学也吃了不少的苦头。跑了两圈，就感觉好累啊，我体内三分之一的体力很快就没了。最后我又带领全班同学来了个“冲刺”，等“冲刺”到终点的时候，只听吕老师说：“跑这么快干嘛，还要跑一圈呢！”我差点儿昏过去，后面的同学一个劲儿地对我嚷嚷：“还要跑一圈，你带这么快干嘛啊，快累毙了！”“是呀，我骨头都发‘软’了！”……我无语，只得自认倒霉，等跑到第三圈一半的时候，我已经精疲力竭了！肚子开始唱“空城计”了，手脚似乎想要脱离我的控制，整个儿都快软了，酥了。眼看着终点快要到了，我竭尽全力跑了起来，体内仅剩下的最后一点力气也消耗完了。到了终点，我不管三七二十一就地坐了下来，大口大口地喘着粗气，心想：唉，总算挺过去了……

晨跑，你把我整得好惨，你这个“噩梦”什么时候才能够终止。你真是太可怕了，真是个“恐怖”晨跑啊！

恐怖作文600字 篇6

当我们面临小升初时，父母老师说：很重要；当我们到初二时，父母老师说：很重要；当我们中考时，父母老师说：很重要；当我们高考时，父母老师说：很重要！但是最重要的应该是在初二这个阶段。

在这个阶段，每个人都很紧张，老师紧张，父母紧张，我们也紧张，每个人都紧张到无法用语言来形容的程度。初二这一学期是最不好过的，是最辛苦的，是最难熬的，但是，只要我们在这一学期里，认真，努力，用永不放弃的心里来面对，那么十年后的自己会感谢十年前那个卖命过，拼搏过，努力过的自己！

以前初一的时候，那些学习成绩不错的人，到了初二，有些就直接均速直线下滑；反而以前学习成绩不好的人，到了初二，就直接均速直线上升。这一现象很正常，大家都知道“骄傲会使人落后，谦虚会使人进步”，这个道理大家都懂。

可以说，初二是恐怖的，没有我们想象的那么美好；也可以说，初二是美好的，也没有我们想象的那么恐怖——是恐怖的？还是美好的？

它可以是恐怖的，也可以是美好的。每当老师给我们布置了一抹多的作业时；每当老师几篇几篇的让我们背书时；每当老师给我们提起初二的重要性时；它是恐怖的。每当老师让我们出去放松放松时；每当老师让我们看看电影时；每当老师对我们说：不要一天到晚都学习，有时还是要玩一下时；它是美好的。

初二，我们就应该像老师说的一样：要劳逸结合，不要整天就知道学习，到时候别弄成书呆子了，什么事都不会，只会读书学习，等你长大后，照样不能报效国家！

恐怖作文600字 篇7

今天是我们期待已久，一年一度的万圣节，前几年的万圣节是有趣又好玩的，但今年的万圣节却将会是非常恐怖的。

晚上吃完饭，我和典娜兴高采烈地来到六期的艺舟培训中心，当我们来到培训中心的时候，看到早已有许多人到了，我看到了许多独特的面具，服装和道具。比如说小汤自己做的＂柚子灯＂，金源良凶猛威武的大刀，还有张登动手自己做的恐怖面具……等独一无二的新鲜玩意。

游戏开始了，我们的第一个游戏就是大家来PK讲鬼故事，首先呢，大家先来分组，每8个人一组，每组要派出两个人来讲鬼故事。

由于我准备得太匆忙了，所以我就没有准备鬼故事。我们这个组就由拉拉和典娜来讲鬼故事，看看小汤和张登他们那一组，都有家长在帮忙指导的，他们的组员也在家长的指导下安静的听，可我们这组呢，却没有家长来指导我们，你们看，那些调皮捣蛋的男生还在那开心无比的玩耍呢。这些男生彻彻底底地把我们女生的信心给击灭了，我们这次肯定输定了！

比赛开始，第一个上场的是小汤他们队，袁冶讲鬼故事结结巴巴，我们不禁心想：唉，他们其实也不过如此嘛！想到这里，我终于松了一口气。大家都讲了许多令人毛骨悚然的鬼故事，最后就连我们的登妈都大展身手为我们讲了一个历史上最恐怖的鬼故事。

接下来的节目就是自由活动啦，我们玩起了大家都爱玩的捉迷藏，可这些躲起来的人都可不像话啦，我们抓的都已经看到他们了，他们还一个劲地跑，还说要抓到他们的身体才算，这时，我突然想到了一句话：冬瓜皮，西瓜皮，躲的同学们都耍赖皮。

恐怖的万圣节就这样完美地结束了，我们大家似乎都没有玩够，个个都不肯回家，虽然这次的万圣节我们没有去要糖，但我依然觉得今年的万圣节是最好玩的一次！

恐怖作文600字 篇8

一天晚上，爸爸妈妈要去开一个很重要的会，于是就把我一个人留在家里。

爸爸妈妈出门后，我高兴地一蹦三尺高。心想：终于没人管我了，可以无限时地看电视了！我壮起胆子去看恐怖电影。刚开始，我还兴致勃勃的，可是到了后面，越来越恐怖，我赶紧关掉电视。此时我很想上厕所，把头转向厕所，却发现没有开灯，还不知什么时候外面下起了雨。我慢慢地走到厕所门口，想打开灯，却突然一个炸雷，吓得我飞快地跑回房间，跑得比火箭还快，一下子躲进了被窝里不敢出来。这时候，我又听到了一声声低沉的声音，吓得我赶紧把头藏得严严实实的，呼吸都十分困难。过了几分钟后，我抬头出来换气，听见声音还在，就想去一探究竟。我壮起胆子下了床，向声源走去。突然，闪过一道白光，又来一阵雷声，吓得我又立马跑回房间。这时，我看见窗帘突然间飘了起来，在空中飘来飘去。我大叫一声：“鬼呀！救命啊！”飞快地躲到了床底下，瑟瑟发抖。过了许久，我听见停车的声音，心想，是不是爸爸妈妈回来了？于是又走到门口，躲在门的后面。等门开后，我看见一个无比熟悉的身影：“爸爸！”我大叫着跑过去，像八爪鱼一样抱着爸爸不放手。妈妈从爸爸后面走出来，打开灯，说：“是不是很害怕？”我跳下来说：“才没有呢！”这时，妈妈看了我一下，然后大笑起来，说：“那你裤子为什么湿了呢？”“啊？”我低头一看，果真湿了。爸爸妈妈大笑起来，我脸红得像一个苹果。

直到后来，我才知道，那些低沉的声音是我去开灯时，被打雷吓了一跳，结果错开了抽风机，才会出现这样的声音。至于白色的光，就是闪电。而窗帘飘起来，是因为我没有关好窗，让风吹进来吹起了窗帘，才导致这一切。

那是一个恐怖的夜晚，也是让我记忆最深刻的夜晚，没有经历就没有成长，现在的我，已不再那样胆小。

恐怖作文600字 篇9

我有一个貌似如花的妹妹，他长着一双不大也不小的眼睛，大大的嘴巴，红红的脸蛋，长长的头发，一副可爱的样子。

但是，她有一个毛病，就是爱打人，有一天，她说：“哥哥，今天我门班有一个人，想打我但是，我把他打跑了。”我一听心想：“哎！这那是一个女孩啊！比男孩都厉害啊！”

今天，我们在吃饭。我在看电视，她说：“哥，让我看看电视。”我说：“等等。”她说：“什么？敢不让我看！”

说着就打起我来了。

你们看看，我的妹妹真的很“恐怖”吧！

谁来救救我......我的妹妹啊！

你什么时候在是一个真正的女孩啊！

名师点评：妹妹虽然漂亮，但是很凶，小作者能够抓住妹妹的特点来写，构思不错。文中小作者介绍了妹妹的外形，讲述了一些她的趣事，将她的“野蛮”生动地展现出来了。比如别人还未打她，她先把别人打跑了。妹妹要看电视，“我”说等等，她就打“我”了。从小作者的叙述来看，妹妹是一个直爽又有点凶的女孩子。文章语言诙谐，人物鲜明，就是层次不分明，小作者要注意给文章分段哦！

“我有一个貌似如花的妹妹，他长着一双不大也不小的眼睛”改为“我有一个美貌如花的妹妹，她长着一双不大也不小的眼睛”。“今天我门班有一个人，想打我但是，我把他打跑了”改为“今天我们班有一个人，想打我，但是我把他打跑了”。“这那是一个女孩啊”改为“这哪是一个女孩啊”。“你什么时候在是一个真正的女孩啊”改为“你什么时候才是一个真正的女孩啊”。