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关于在记忆深处作文500字3篇

作文1.47W

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的在记忆深处作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于在记忆深处作文500字3篇

在记忆深处作文500字 篇1

百花齐放的世界,因为有那朵,才变得绚烂夺目。——题记

一寸光阴一寸心,一颗尘埃一菩提。一朵花,勾勒出你的轮廓,使我陶醉。

儿时,妈妈。和我一起去玩,你拉着我的手,来到一片绿草茵下,忽然,几只调皮的蝴蝶在我面前飞来飞,我松开你的手,向那几只蝴蝶奔去,我的手在空中与蝴蝶翩翩起舞。不经意的一瞥,看到你坐在柳树下,柔柔的风吹动着柳枝,也拂过你的发梢,你一回头,慈爱地看着我微笑,我的'心都化了,那笑容如花。

你是家里的厨神,总会给我出乎意料的惊喜。开始做菜,这个捣蛋鬼“我”又开始帮你了,帮你洗蔬菜,菜里有泥不过关;帮你打鸡蛋,但却碎了一地;帮你放调料,哗哗半袋盐都放进去了。你既好笑又可气地看着我说:“快出去,这里没你的事儿,该干嘛干嘛去。”我只好走出厨房,看着你炒菜的样子,真帅。

上小学时,你开始给我零花钱,(饭钱),哇,第一次见到这么大的钞票10元整,这下我可以买好多好吃的呢。没想到才第二节课下课,放到书桌里的钱就没了,真是一个晴天霹雳,我把书桌,书包,椅子下,四周都翻遍了,都没看到钱的踪影,我的钱飞了,它难道不喜欢我,长腿跑了?放学的路上我怯怯地跟你说着,心中满是懊悔,你却说:“吃一堑,长一智,以后可要注意保管啊!”我深深地点点头,阳光铺满我们回家的路,暖暖的。

开在记忆深处的花,妈妈,您对我的陪伴、关心与浓浓的爱,将在我心中绽放出母爱之花,暖彻我心。

在记忆深处作文500字 篇2

往事如水,怀念或深或浅,像一条条潺潺流动的小河,在记忆中哗啦啦地流淌着。流水因时因势,有时汹涌澎湃,有时开阔平静,有时只是涓涓细流,但无论如何,都流向了胸襟宽广的心灵之海。

有一件事,虽被时间沉淀但至今难忘。

年级的新学期开学了,老师重新分座位。我被分到的座位,周围全是自律性差、调皮捣蛋的“差学生”。他们爱闲聊,上课下课都一样。最讨厌的'是我的新同桌,他好像无聊到没什么事可做了,上课时就支着胳膊,把脑袋转向我一直看。我的注意力又极易分散,所以成绩直线下降。

“怎么办呢?”我想了又想,终于在一次课间找了班主任李老师,向她要求调座位。我懊恼地说:“老师,我周围的人都特别吵,影响了我的学习,我成绩都下滑了。”李老师看了看我,平静地说:“这不关他们,是你自己没有很好的控制力,你看那里——”说着,她用手指了指墙上的一幅画,那是一幅荷花图,一朵荷花正亭亭玉立地长在荷塘中,艳而不妖,清而不媚。“荷花出淤泥而不染,毛主席身居闹市仍能专心读书,这就是我把你安排在那里的原因。”我看着那幅荷花图,陷入了沉思。

终于,我茅塞顿开,回到座位上。从此,我眼中没有了上课支着胳膊的同桌,没有了窃窃私语的同学,也没有了内心的浮躁。渐渐地,我的成绩又好了起来,并且养成了上课专心听讲的好习惯,这可都是李老师的功劳啊!

现在我已经上初中了,离开了李老师,但每每看到荷花,我就会想起李老师的那些话和记忆中那朵出淤泥而不染的荷花,它在我的心里,盛开得如此娇艳。

在记忆深处作文500字 篇3

每当我提起篮球,也就是手指碰到篮球的一瞬间,我就似乎触到了在记忆深处心上的烙印,激起了我那段可笑的回忆。

“打篮球喽!” 炫炫拿着篮球,高兴地冲在篮筐前投起来。这四个字啊,准是我上体育课最常听到的话。说起他投篮的兴趣可是很浓的,什么投篮用的术语,他可是出口成章,就像孔乙己满口的“知乎者也”一样。

这不,这节体育课,他又如小鸟一般在架前快活地投篮呢!我虽不喜欢打篮球,但是看炫炫投篮却别有一番滋味。于是我跟一位同学聊起天,边看炫炫投篮。

我可能觉得头仰着,有点累了,低头活动了一下脖子。突然同学喊道:“刚刚,快躲!” 又听到炫炫的叫声:“闪开!”我抬头看看,谁想就是一个篮球砸来。眼镜我还戴着,球打到眼镜,眼镜压着鼻子。剧烈的疼痛如火燃烧着我的`脸。我的双手捂着脸,什么也看不到,却仍能感觉到一群同学围着。那时还是三年级,人人都好奇心强。

“对不起,对……对不起……” 炫炫慌张的支支吾吾。我为了缓解这尴尬的气氛,勉强笑着说:“不偏不倚,直中面门。” 说着,我领头笑出声来……

炫炫还是一脸紧张,我打开手揉揉鼻梁,炫炫瞪着眼睛着急地说:“你脸上红了耶!” 我有点不知道该说什么。“关公后代!”一个同学叫道,同学都笑了,我也从人群中退下,听着他们包括炫炫的笑声。

我举着篮球,那一笑,是对以前的我赞许的笑,也是蕴含着快乐的纯真友谊的笑。

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