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有关以等为题的作文六篇

作文2.87W

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的以等为题的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关以等为题的作文六篇

以等为题的作文 篇1

时间就是金钱 在当今样样都讲求高效率的世界,所以许多人都把时间抓得很紧,但是,有些时候,你却需要把时间稍稍放宽一些,忍着性子等一等。

我听过一个故事:有两个穷人,在一次偶然的机会,得到神仙的指示,得到了一张秘方,能酿出天下最甘醇的酒,事不宜迟,他俩立刻到处收集材料,然后找来两个大缸子,把所有的材料放进装满泉水的缸子里,将缸子密封起来,这个缸子必须要经过七七四十九天才能揭开,否则便前功尽弃了。他们两个人等了四十八个日夜。眼看,只要等到公鸡报晓的那一声后,天下最甘醇的酒便要酿成。然而,一个穷人终于忍不住了,他打开了盖子舀了一勺缸子里的水┅那仍然是平淡而无味的水,另一个穷人只比他稍稍多等了几分钟,鸡鸣过后,他才打开盖子,一阵浓浓的酒香迎面扑来,果真,他酿出天下最甘醇的酒!

半途而废的人饮恨终生;坚持不懈者终成真果。

在我们身边也往往也如此:一次我去乘公车,车站挤满了人。眼看来了一辆车,刚到站,还没停稳,人们便一个劲的`往上挤,我没能挤上车,由于车上人太多,车子丢下我们扬长而去,望着那辆扬长而去的车,我不禁感到一丝沮丧。但失望还未消散,一辆较新的空车又驶到了我们面前,我不禁一喜,舒坦地坐在了座位上,不由觉得刚才的沮丧是多么的可笑。

以等为题的作文 篇2

认识一个民族有时很容易。一篇文章说,在汉城,听得最多的英语是“哈利,哈利”(快,快),对韩国人来说,干什么都快是美德。毫无疑问,他们没有等待的耐心。而美国著名的心理学教授罗伯特·列文在他的《时间地图》里对中国人的描述则是:“中国人是最善于等待适当时机 的大师。他们认为,等待本身就为时机的到来创造了机会。等待多久呢?需要多久就多久。如果人为缩短这段酝酿的时间,那就像随随便便处理一座大厦的基础一样愚蠢。”另一位叫做海尔穆特·凯里斯的美国人说得更夸张:“按中国人的时间观念,半个世纪的等待不算太长。”英国人向来恪守排队秩序,显得很有耐心;而在印度,人们都在人群中奋力向前挤,直到他自己到达最前面,好象时间就只有那么一点点了。

时间是什么?列文的书中说:“时间是大自然用来避免事情同时发生的方式。”这是一个非常重要的观念,它提醒我们:对一些事情来说,所谓的时间观念即意味着要“争取”;对于另一些事情来说,则意味着要“等待”。现实生活中,最容易见到的是两种人,一种人总是在想方设法挤一点时间做一些他认为应该做的事情,而另一些人则挖空心思找一些完全可以不做的事情来打发某一段时间。因此,我常常想,与其如此,还不如静静地等着,因为我相信,马上就会有什么有趣的事情要发生。

如果说时间是有价值的,那么等待可以做具体说明。我们愿意为我们所看重的东西去排队;而且,看重这种东西的人越多,所排的队也就越长。同时,对于旁观者来说,排队的人越多,所卖的东西就越有吸引力;甚至他也会不由自主地加入到队伍中去。

在卖方市场时代,人们总是为买东西而排队;在买方市场时代,许多很好的东西总是呆在货架上等顾客来买。人与人之间的关系也一样,地位低的人总是在等待地位高的人,有求于人的人总在是在等待大权在握的人,追星族们总是在等待他们的偶像。所以在巴西,人们都把不守时间的人视为成功者。列文则说,不守时成为事业有成者的一件外套,就像有钱的人脚上穿的高档皮鞋。

身份和地位,决定了应该等谁,应该等多长时间。加州州立大学就有一个不成文的规定,助理教授若迟到的话,学生可以等10分钟,副教授则可以等20分钟,教授则要等半小时。可见,“别人等你的时间越长,你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一个不提供任何服务的服务者,但他显贵的地方,正在于一直有人在等他。出席有些会议的领导,其实到会上什么事也不做,但他总是最后一个来,而且会议组织者们总是很愿意等着他。 排队是体现等待规则最普遍的形式。在一些必须排队的场合,有权的.人可以安排他的下级去排队,有钱的人可以直接雇人去排队。在墨西哥,办理某些官僚事物的时候,就可以直接花钱买别人的身体去排队;在巴西,被称为“代办”的人,其实就是一些训练有素的职业等候者。

“浪费一个商人的时间,就如同抢他的钱包。”这是美国人古老的观点。在我们古老的中国,把“时间就是金钱”当成名言,仅仅是不久前的事。 我们所说的耐心,其实就是一种等待。“一切都可以等到”这是一句,另一句是“不过要迟一点罢了”。等待如果成为一种慷慨的自愿行为,那么时间就是一种珍贵的礼物。这在迎接与送别过程中,就能真切地体会到。

西班牙谚语说:“匆忙的人先到坟墓。”列文在一列窄轨列车上,就看到过一段用英文写的警句:“‘慢’由4由个字母组成,‘生命’也一样;‘速度’由5个字母组成,‘死’也一样。”中国公路的边坡上,也经常能见到“十次事故九次快”这样的标语。

汽车的速度越来越快了,所以不得不处处限速。生活节奏也越来越快了,一方面,我们为自己赶不上时代潮流而自惭;另一方面,我们也许还要安慰自己,该慢的时候还得慢着,该等的时候还得等着。

以等为题的作文 篇3

亭亭荷花,一直在等待烈日的到来,灼灼菊花,一直在等待重阳的到来;淡淡梅香,一直在等待苦寒的到来。而我们,怀着期冀与理想,一直在等待荷花的怒放,一直在等待菊花的绽放,一直在等待梅花的清香。

原来,怀着期冀与理想的等待,是会开花结果的。

“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”她已不是浣沙溪边对溪自怜的村姑了,而是皇宫深闺的住客。她没有钱贿赂画师,她只能怀看希冀与理想在等待。然而,深院的花开了又落她都及有见到那位至高无上的君主。虽然这样,她并设有放弃希冀与理想。终于她等到了下嫁匈奴的机会,她毅然地抱起琵琶头也不回地走出汉宫大殿。从此,昭君的等待谱写了属于她的生命乐章。

等待,怀着希冀与理想的等待,昭君等到了属于她的历史,一个美人,一把琵琶,从此万人传颂。

他也曾意气风发,高高在上。可今夕他却是一位背井离乡被敌国奴役的奴仆。他的尊贵,他的尊严,他的`国家都被敌人踏在马蹄下。三年,三年地狱的生活,折磨着他的身体和灵魂。然而,他的灵魂却高高地挺立着。他在等待,在磨练自己意志的同时,守着一颗赤诚地心在等待,等待复国时机的到来,他卧薪尝胆,等待的是“三千越甲可吞吴”。

等待,怀着希冀与理想的等待。勾践等到了属于他的尊严,尊贵与灵魂一样挺直了身体。

一间陋室,一个人,一份寂寞,一份凄清。他雄才大略却无人赏识,他贫穷但他志高,他不求闻达于诸侯却希冀能展示才华。他隐居南阳,守着一颗赤诚的心。终于,他等待的人来了,三项茅庐的明君来了。从此,他鞠躬尽瘁,死而后已。

等待,怀着希冀与理想的等待。孔明的等待成就了他的忠胆赤诚,名垂千古。

蝴蝶破茧的疼痛,只为等待自由飞翔的美丽;凤凰浴火的磨炼,只为等待重生的那一次磐涅;千里宝马的落泊,只为等待伯乐的赏识。

等待,怀着希冀与理想的等待,只要我们坚守那颗赤诚的心,我们就会等到属于我们的累累果实。

以等为题的作文 篇4

人的一生都在永无止境的等待,有人等待机会,有人等待幸福,也有人使在等待孩子的放学。等待两字说长不长,可亲身体验后却越发觉得:等待太漫长,等待的途中是幸福的,同时也是煎熬的。

升入初中的我们,学习的内容就如大海一般滔滔不绝。当然,随着内容的逐渐增多,放学时间也晚了。那是一个夏转秋的时节,滂沱的大雨带着刺骨的冰凉冲了下来,无情的打在家长的肩上,这是沉重的雨水,亦是幸福的泪珠。那感动无比的泪参杂着冰凉的雨,即使是再刺骨,也被融入亲情的温暖。这一天,我哭得太值得。

“晚上你们就留下来吧!”一句看似平静的话语,却不禁在我心中打了一个大大地感叹号!顿时,雨水猛地拍打着窗户,正如打在我的心房上,又忧又痛。我意识到该努力朝着放学的时间奔跑,手不自觉的把写字速度调到了最高档,太晚了,眼看着许多人已回家,我却迟迟不能归。我开始不时地看钟表,雨水急促地“滴答”声和钟表的“咚咚”地沉而有力的在蠕动的声音不成正比。

我的心里别提有多着急了,可手忙脚乱地我依然一直做错,老师在我的`作业本上打了一个大大地叉,同时也为来接我的老爸打上了一个更大的红叉。看来他要等更长的时间了!我一次次与时间赛跑,可又一次次地被时间所戏弄,我开始沉下心来静静做题。“好了,”一个大勾说明了这一切,家长从绝望瞬间幻化为希望!

我顾不得享受这成功的喜悦,便又与这时间追赶,努力挽救这已无法弥补的场面。当我冲出教室奔向雨林中的老爸,却发现他身上早已被大片的雨水所侵蚀,平日里神采奕奕地脸上已成了灰暗色,略微发紫的嘴唇颤抖着,可我却因为雨声太大的缘故,听不出他再说什么,但我能用心知晓,他一定在问我冷不冷,饿不饿?是家长的等待换回了我们的等待,因为我们明白,家长是不会让我们等的,而只会委屈了自己,成全了我们。我坐在老爸的身后,不禁泪流满面,只想说:您辛苦了。让我们在成长的烦恼与幸福中等待吧!

以等为题的作文 篇5

人的无数等待,等待着美好。美好像是炎热夏日中的甘露,降临了,安慰等待它的饥渴的人。等待则是那灼烧着的烈日,它的热烈带给等待中的人热情,最后让他们加倍尝到甘露的甜美。

没有人不愿等待,因为等待有时是幸运。

花盆面前静静等待的小男孩,热切地凝视着这一小方土,没有人会想到他心中其实美滋滋的。他细心地呵护播下的种子,想象着它能发出芽,开出美丽的花,也等待着它破土而出。当土凸出一个小洞,一点绿色从褐色中探出头时,当绿芽一天天长高,有一天突然开出一朵小白花时,小男孩露出了笑容,在他幼小的心灵中生出了喜悦,幸运落在了他的花盆里。他认为自己是幸运的,因为他等待,等到了种子发芽,开花。虽然花开的不是那么鲜艳,但它是特别的,他喊出:“我等到了。”

的.确,幸运始终会降落在耐心等待的人的话盆里。

月台上等待的人,等到了幸福,那就是家人的团聚;电话旁等待的人等到了幸福,那就是报平安的福音;连理树下等待的人,等到了幸福,那就是终能成眷属的情人。高考后,门卫室里等待的人,等到了幸运,那就是拼搏多年的成果;苹果树下等待的人,等到了幸运,就是辛勤耕耘地结果……

一切的等待都会有结果。等待不会是西伯利亚季风,席卷整个等待的时间。等待会是太平洋暖流,温暖整颗等待的心。

以等为题的作文 篇6

故乡白鹿原上一个春日的黄昏,湛蓝的天空长满云朵,山坡上的梯田像画家笔下绚丽的画卷,一层层碧绿的麦浪,一层层金黄的油菜花。夕阳西下,太阳像一枚蛋黄挂在远山顶上。

那天是周末,我和妹妹站在原上向着山坡下翘首张望……

落日的余晖将碧绿的麦田染成金色,将路旁一排排白杨树染成金色,将六岁的妹妹染成金色。她的眼睛黑亮亮的,清澈得如同春天的小溪,忽闪着的长睫毛像蝴蝶的翅膀。

每个周末都是我们全家最开心的日子,因为爸爸要从县城的单位回家。所以,周末的黄昏等爸爸回家,就是我们最幸福和煎熬的事。爸爸是骑着自行车,要行驶三个多小时才能从县城赶回家。

晚霞满天时,我和妹妹已经等了很久,妹妹问,爸爸咋还不回来呢?她梳着娃娃头,胖嘟嘟的小脸,忽闪着一双大眼睛,穿一件红白格子的小布衫,小手拽着我的衣角。我安慰她,你不着急,爸爸在路上走着呢,爸爸给你买了大苹果。听说爸爸买了大苹果,她的眼睛笑眯眯的,笑成了一弯新月。

太阳终于落进了大山的怀抱里,天色渐渐暗了下来。玉带般的小路上走上来一个小人影,我们高兴极了。可能是爸爸,妹妹说。我们一起大声喊:爸爸,爸爸……两个孩子稚嫩的童声在山谷中久久回荡。在那个年代,没有手机,我们只能靠着呼唤,来呼唤爸爸回家……

没人答应。妹妹说,那个人不是爸爸。大约十几分钟后,一个推着自行车穿着灰色中山装的男子从山坡下走了上来。

我们望着那个走远的男子的背影,失望极了,妹妹嘴里叽咕着,果然不是爸爸。

再等等,爸爸一定会回来的,我安慰她。

我们一边等爸爸,一边大声唱着歌:小燕子穿花衣,年年春天来这里……小呀小二郎,背着书包上学堂……我们将学校里教会的歌都唱了一遍。

暮色四合,一弯晓月爬上深蓝的夜空。倦鸟归巢,它们在树林间低飞徘徊,高大的白杨树在晚风里哗啦啦地唱着歌。田野一派寂静,只有虫鸣唧唧,亘古不变的白鹿原回归原始的寂静。

这时,山坡的小路上走上来一个小黑影,是爸爸吗?妹妹问。我们一起大声喊起来:爸爸,爸爸!山坡下有人答应了,哎!是娟娟吗?爸爸问,我们听出是爸爸的声音。真的是爸爸!于是,我们像小鸟一样向着山坡下飞奔而去,见了爸爸,真是又惊又喜。只见爸爸推着自行车,有些疲倦的脸庞,额头上都是汗水,背上的衣服都湿透了。妹妹问爸爸,爸爸,你给我买了啥好吃的?爸爸微笑着拍拍自行车后面的袋子,妹妹用手摸了摸,果然装着红红的.苹果和黄黄的梨子。

爸爸,你累了吧?我们帮你推车。我们一起弯着腰,跟在爸爸身后,用力帮爸爸推自行车。

爸爸,我们等你好久呢,我们抱怨着,心里却乐开了花。爸爸问,你俩等了多久?妹妹说,从太阳还在天上,一直等到太阳回家,你还不回来。

爸爸回头看着我们,温和地笑了……

爸爸,你去世一百天了,我们几乎还在等你回家。我们童年时候等你回家的一瞬间,呼唤你回家的那一刻,如同电影一次次浮现在脑海中。爸爸,你真的不再回来了吗?

如今,我们都长大了,可是,爸爸,我们的呼唤还在,爸爸,你一定记得回家的路,记得我们呼唤你的声音。

你走后,光阴仿佛已经静止了。我一直不能接受你已经离开我们的事实,也一直不敢在稿纸上写你。有时午夜梦醒,我站在窗前看月亮,想着不能再回来的爸爸,泪水滂沱。爸爸,你已经化成一颗星星,住在天上,看着我们,保护我们……

爸爸,我们活着,你就活着,我们留下来,替你看这个世界。

昨日读一篇文章,有这样一句话:“好好活着,就是对亲人的爱。”

爸爸,我所有写下的文字,都是用你给我的生命写下的。我们都会好好活着,像你一样一生勤奋刻苦,学识渊博,正直善良,心怀悲悯。

爸爸,你走后,我时常抬头看看天空,看见我童年时候等你回家的天空依然长满云朵,似雪山,棉花,白鹿……可是,爸爸,你已经不在。

爸爸,你一定能听见我们的呼唤。爸爸,你记得回家的路,如果有来生,记得回来做我们的爸爸。

怦然心动

这是作者在父亲去世后写下的一篇纪念文章,作者没有浓墨重彩地描述自己的父亲,却选取了童年时与妹妹一起在山坡上等父亲回家的美好、温馨的场景来回忆——每个周末晚霞满天时,山坡上翘首企盼的姐妹俩,一次次失望后的等待,终于等到父亲后的欣喜……作者用她饱含情感的细腻之笔,把女儿对父亲的爱勾画尽致,并把全文的情感诉求放在“等爸爸回家”这个含义上面,一句“爸爸,你一定能听见我们的呼唤。爸爸,你记得回家的路,如果有来生,记得回来做我们的爸爸”更把全文推向了情感的高潮,其情其景,令人感动。

【文题延伸】爱的呼唤、幸福的等待、回家……(平子)

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