荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

生命的摇篮作文

作文3.23W

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的生命的摇篮作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命的摇篮作文

生命的摇篮作文1

每个人都有自己所眷恋的家乡,可能是繁华似锦的大都市,也可能是幽静清秀的小村庄。但不论家乡是发达,是落后,却都是我们的归宿,我们生命的摇篮。

年轻时,认为故乡是枷锁,是牢笼,是命运安排的绊脚石,刀也割不断火也烧不断的草绳。在我们年轻的心中,有一个神秘的远方,哪里是天堂,是仙境,有清风,有明月,有细雨,有彩虹。

于是,我们两手空空的出发了,虽然前方是无尽的未知,但却依然鼓励自己,硬起心肠,义无反顾的去远方。

那时看来,这是一种胆略,一种刺激,一种风度,一种磨砺。

在灯红酒绿中,我们被迫接受了更多的悲伤,我们的灵魂在荒野上被追赶着,逃窜着,无从躲避。

的确,外面的世界很精彩,但是记忆却总爱闪回故乡,那个生命的摇篮,青青的山,清清的水,火焰似的树,活泼的牛羊和鸡鸭。

这一切,抬手可触,却又遥不可及。孤独催生了我们的坚强,也深化了人生本质中的脆弱。

终于有一天,我们一下子发现故乡的一草一木都是自己的亲人,我们明白——我们输给了故乡。

在漂泊中,抛弃了许多许多,但对故乡的那份柔情却难以割舍。

被珍馐美味麻痹了的味蕾,在尝了故乡的家常面条后,仍然被触动了心,泪,静静的滑落碗中。

故乡,是我们一切的起始点,是能在我们落魄时肯接纳我们的.一方乐土,也是我们生命的摇篮。

生命的摇篮作文2

在灿灿的银河系里,闪烁着一颗蓝色的球体,那就是地球。

地球——这位人类的母亲,她用自己的乳汁,来哺育大地上的孩子。为了她的孩子——人类,她付出了很多,她毫不吝啬地奉献着自己的一切,矿产资源,大气资源,生物资源……等等。

从古至今,人类都辛勤地劳动着,创造着灿烂的文明。山川养育着我们,我们还经常给大地穿上新衣。就这样,千千年年过去了,人类渐渐地变的懒了起来,开始建起了工厂建起了矿场……是科学,把地球的新衣弄脏,地球的脸上布满了皱纹……地球好像老了,已经有几千亿岁哦,但地球并不承认自己老了,她再前几百年里还被评为“宇宙生命奖”呢!但最近,她经长出现“头疼”,“呕吐”等症状,到宇洲医生那里一查,才惊奇地发现,是人类过度地采矿,核试验,才发出这种症状。

地球叹息了,“哎……”

为了子孙的一片蓝天,为了我们地球的环境,做好身边的每一点吧!

随手拾起片纸,关上水龙头。假如世界的人都这样的话,就能还给我们的一片蓝天。

为了地球,让我们努力吧!

生命的摇篮作文3

你们可知道,我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。

在地球上,水面积就占地球面积的70%。虽然地球上拥有大量的水资源,但真正可饮用的淡水资源的分布极不均匀,利用率又极低,再加上地球上的各种生命对水的需求量都很高,这就造成了淡水资源的严重缺乏。尽管这样,人们仍盲目地浪费,不明白其中的重要性,你想一想,如果再这样浪费下去,地球上的淡水迟早会被我们用完,要是地球上没有水,没有清洁的淡水,那该是多么得可怕呀!水资源的严重缺乏,是一场世界性的灾难,为了弥补地表水的严重不足,人们更把目光投向地下深处的深层水。但由于人们的长期开采,这些深层水也越来越少,甚至没有。

现在,我们只有节约用水,保护水资源,才能缓解目前地球上供水困难的状况。

水,是生命的摇篮;水,是万物生长的乳汁。浩瀚的海洋,奔腾的江河,平静的湖泊,涓涓的溪流……美丽的水圈构成了万物生长的源泉。

植物离不开水,动物离不开水,人更离不开水。要知道没有水,就没有生命的存在,让我们快快行动起来吧!积极面对现实,爱惜一切珍贵的水资源。

生命的摇篮作文4

不知,你有没有因什么而深受感触过。其实,在生活中,有很多看似平凡的事物,但它们往往是最高尚的。

就拿泥土来说吧。可能你要问,泥土有什么好说的呢?看他那副肮脏的样子吧,又怎能勾起人们的兴致呢。可是,我要说,泥土是最高尚的。

我们生活的这个星球,由广阔的陆地和蔚蓝的海洋组成,而人类主要的立足点就是陆地。陆地,顾名思义,就是由泥土组成的。含蓄地说,没有陆地,人们就失去了生存空间,最终,可能会有多数的人相继死去。当你听到这儿时,可能才会明白,原来是泥土养育了人们。生物界的植物大多将根扎在了泥土里,泥土不仅对它们起了固定的作用,而且,它还给予了生物生长所需的无机盐和水。也正因此,植物才能生存下来,才能进行一切生命活动,生物界的生物链才会连接起来。所以,把泥土成为万物的母亲在贴切不过了。

泥土孕育着万物,但却被人忽视。对此,她没有抱怨。她无怨无悔的为万物奉献着,默默无闻的付出着,不求回报,只求万物能活得更好。当你看到这儿时,难道你就没有点什么感慨吗?难道你不觉得它与某种事物有着相似之处吗?难道你不会想到老师吗?他们把自己一生的美好时光投入到自己的事业中,把自己的一切全给了学生,可是,他们却不在乎,没有什么怨言。他们把学生当成是是生命的全部,为了学生,他们受尽了委屈,气愤,但他们都忍下去了,只为了让学生学得更好,过得更快乐。

我爱泥土,爱它的“平凡”,更爱它那高尚的精神。

标签:摇篮 生命