我的班作文15篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我的班作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的班作文1

恍惚间再翻看高一记忆的碎片，才猛然惊觉：我高二了，没有五班了。记忆中再怎么清晰的片段，也不可能重演了。现在坐在原来五班的教室，原来的位置，环顾四周，倒还真是物是人非事事休，欲语泪先流了。

身为师范，为人师表

我最美的青春里，一定有我的语文老师。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。古人云：良师如益友。我于她亦然。那日她于睽睽众目下拉我上讲台，当众夸奖我三个最让她欣赏的地方，偏科严重的我从来都不是老师举例学习的对象，哪遇过这般殊荣，可我的语文老师，总能发现别人美好。自那后我愈发爱上了语文，成绩自然也有进步。这，才是老师！她教会我知识，也教会我做人！

结交在相知，骨肉何必亲？

我最美的青春里，一定有我的好闺蜜。感谢缘分让你我相遇！平时不怎么努力的，我第二次月考成绩就大幅下滑，那天，是你，搂着我告诉我没关系的；你肯定可以是你，耐心给我讲数学；是你，晚上安慰我到很晚导致第二天差点上课睡着我不是一个会在别人面前表现悲伤的人，但是对你可以！什么话告诉你都没关系的，以为相信你，你也值得相信！我们在彼此的前14年素未谋面，不过高山流水遇知音，一曲琴都可以遇见知音，我们又骨肉何必亲？

时光不老，一路欢歌

我最美的青春里，一定有我的五班。该是怎样奇妙的缘分，让我们五班56人，于茫茫人海中齐聚一堂，共度一年之久。枸杞，大腚，卡爆一个个亲切诙谐的外号，是你我青春共同的回忆！那次军训，一个同学脚腕受伤，刚认识两天的我们还互不相熟，但队伍中立马冲出三四个男生自告奋勇扶他去医务室。当时就认为，这一定会是一个积极向上而又充满爱心的家庭！愿我们在十年20年后的饭桌上，还能轻松地以外号相称；愿我们都还记得20xx年我们扔过的飞机，传过的纸条，开过的玩笑；愿我们都还记得，那个仲夏夜我们努力的模样；愿我们都成为我们想成为的人！时光不老，我们不散！

以上是我最美的青春，以及我最美的班，嘘现在我要把这些千金不换的回忆小心翼翼的收藏起来了

我的班作文2

伴随着中考的结束，高中的大门正在向我招手。在高中我们迎接的第一堂课，便是军训。

军训，是一本书的封面。军训，是高中生涯的第一站。军训是无数张懵懂的面孔相识之日。

我们进入了一个陌生的环境，这便是我们的训练基地。首先我们进行了开营仪式，这就标志着我们长达五天的训练，在此刻已经开始了。我们在分宿舍的时候。由于人数满了，没有多余的房间供我们居住，我们通知了教官。本以为他可能会呵斥我们，但相反。教官却安慰我们说别着急。他迅速的通知总教官找到了房间。这一刻，教官打破了我脑海中对教官的印象。这一刻，我觉得。他十分的和蔼可亲，平易近人，并没有我想象中的那么高冷。

在军训时，我们和教官在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但与此同时，教官对我们的要求也越来越严格。以至于别的班都在休息的时候，我们班一直在。训练。

第三天，我们早早地又来到了训练场，但是。不一会儿天就阴了，下来这时我的内心涌起了一丝丝的喜悦，也许此时此刻同学们的内心也与我心心相印。但很快，更可怕的事情来了，我们不但没有盼望来休息，反而训练增加了难度和强度。教官让我们单腿蹲。谁如果失败了就，十个俯卧撑。由于我身体平衡不太好，但我咬牙坚持着。最后还是以做十个俯卧撑，而告终。说来也巧，我们军训的最后一天，便是七夕节。据统计这一天，平均十次，七夕节有九次都下雨。但非常不巧，我们这一次就没有下雨，刚开始天气阴沉，我们都在宿舍内呆着。可谁知，转眼间便烟消云，太阳露出了脸庞。我们又出去训练。

俗话说：“不经历风雨，何以见彩虹？没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。“立正、稍息、向左走、向右走……”一遍又一遍的重复着这些滚瓜烂熟的动作。我们受了委屈，自己忍着。路途中遇到困难，勇敢的越过……多少次让泪水划过脸庞，多少次让放弃的念头在脑海中荡漾，多少次让反抗的心里呈现在眼前，这时，就不由自主的拷问自己，来这里的目的是什么？绝不是观光旅游，不是休闲娱乐。而是来这里磨练自己，锻炼自己。此时，我都会大声的告诉自己“坚持，就是胜利。

这次军训生活使我明白了。“吃得苦中苦，方为人上人。”在今后的学习中，我一定坚守军训中的精神。不离不弃，百折不挠。

我的班作文3

青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

高中时期的我们，是那样的充满斗志，充满活力，又腹有诗书。这时的我们是最青春不过的，身上永远有着永不言弃的精神。

春天的尾巴才刚刚过去，我们学校已经如火如荼的开始准备篮球赛了。每一个班级都充满斗志，为了自己班级的荣誉而准备着，我们班当然也不例外。只见，我们班那几个喜爱打篮球的小伙子们老早就开始准备了。这时候天虽然还不是很热，到中午的太阳还是不能小看了，但是由于时间紧张，我们班的那群男孩只能在烈日下紧张的准备。炎日之下，他们伸展身姿，开始一次又一次的练习，时间慢慢地流逝，他们身上的衣服也渐渐被汗水打湿。他们身上溅落的汗水在太阳的映照下，熠熠生光。在比赛开始的前一段时间里，他们每天都坚持这样练习，风雨无阻。

很快，众人期待已久的篮球赛开始了！我们班的球员穿着我们班主任特意定制的球衣自信满满的登场了。第一场球赛，大家都打得格外小心，但依然充满斗志。虽然球场上高手如云，但我们班根本没在怕的。只见，两方的球员打声招呼后，便站好位置，开始准备，只待一声令下，便可乘风破浪。嘘”的一声，哨声响起，双方球员立即开动。在球场上，防”守”功”是最常见的，而我们班又有两个专门的篮球生，所以大家都充满了信心。只见我们班的球员凭借自己的身高优势，死死地”防守住球，他与另一个伙伴一对视，那人便做好了接球的准备。他腾空一跃，双手向上一投，这球便到了另一个球员手里。其余的球员都默契地为他阻拦对方，好让他成功投篮。只见那人一个运球，身姿敏捷地穿过众人，嘭”的一声，他扣篮了。场下的我们都疯狂了，兴高采烈地鼓起手来。

场上的他们打得很勇猛，所以受伤是免不了的。不知道是因为场地太滑了还是什么，我们班有一个球员突然就摔倒了，重重地跌倒在地上，数秒都没能起来。我们都担心地看着他，好久，他终于起来，并要求继续比赛。比赛期间有输有赢是很正常的。我们班也数次面临着即将被人打败的危机，但我们互相鼓劲，不轻言放弃，就这样打到了决赛。但是很可惜，我们没能拿到第一。不过成绩也是相当优异了。

篮球赛激发了我们身为少年人的激情，让我们绽放出属于我们自己的光彩，乘风破浪”就是我们的代言。

在最美好的青春里遇到了最好的班，于是我们便在时光里发光！

我的班作文4

有一个普通的班级叫八年级十班。这是一个温暖的大家庭。同学们用爱做针，穿起一个个温馨的故事，编织生活的酸甜苦辣，这便构成了我们的家。

五十八名同学不可代替，独一无二，若缺了谁都不会完整。那这五十八名同学到底是怎样的人呢？请听我慢慢道来。

他是这个班的头头，是管头管脚、什么都管的头头。我们总喜欢叫他“祥哥”。他有超强的模仿能力。记忆中的一次，他看到了一场有趣的小车祸，便模仿给我们看：那个女的骑着电动车，撞上了一个老太太，老太哭了叫喊着，她的家人闻讯而来，指着那女的说：“你真行，我妈要有点什么你担着。”说着，“祥哥”惟妙惟肖的学起那女的来，手放在眼上，要哭似的辩解道：“你看，我车上的镜子都歪了，我上哪说理去……周围的同学都笑趴了，纷纷夸奖“祥哥”的演技，我相信若他有这方面的兴趣，一定会有所成就的。还有他精湛的画技，画的龙被人抢着要留念，真苦了他，画了这么多。“隔三差五去开会，三天两头进办公室”的他，不免要向我抱怨不公平，那之后我们两个班长便定下了规矩，用石头剪刀布的方法公平裁决，听天由命，谁都不准有怨言。瞧：可怜的他输后不愿承认事实，忿忿的等待下次的平反。

老韩是我班的“数学奇才”，一直被我们当神一样的崇拜着。此君有很强的逻辑思维能力，不管怎样刁钻的题目，待他思考后好像都变得简单了许多，每次考试的高分都被他揽获，成为公认的数学高手。不过，此人的书写实在不敢让人恭维，英语老师拿他的作业当反面教材，他也是英语老师办公室的常客，老师见了他不免会一顿说教：“咱把单词背过，reading、3a读熟，再好好写写，不愁及格优秀啊……”

除了上面所说的，还有我班的“运动健将”们：敏、秀、玲、邹、哲、焦。他们是运动场上一道亮丽的风景线，为我班的运动成绩添光添彩；老实巴交埋头苦干的“浩哥”；抑或者是为我们带来欢乐的“国家的栋梁”、“阿宝”、“小龙”、“老虎队”、还有各种小团体，小组织……

我忘不了每次我难过时的悉心照料；午睡时的片刻安静；齐心协力认真跑操；老虎队的激情演唱；晨读时的勾心斗角……我忘不了那些幸福的瞬间，我忘不了那些同仇敌忾的努力，我更忘不了五十八张开心的笑脸！

这就是让我舍不了、忘不得的家。

我的班作文5

我们班的人才可多了！不信，我给你介绍介绍。

数学天才——王小天

你看，正在黑板上布置家庭作业的"小天王"同学——王小天，他的成绩特别好，每次考试他都在前三名，是我们班的优秀人才中的一个，是我们班上跑在年级前十名的同学。当他做作业时，如果有一道题不会做，他宁愿与几个好友讨论，也绝不会去抄袭。如果他实在想不出来的话，他就会虚心地向别人请教，直到弄懂为止，然后，再把学到的经验累积起来，一五一十地传授给未懂的同学听，这样就可以以一传十。

他不仅语数英好，并且副课也常常拿第一。他在年级中期末或期中，都是前十名以内。说起奥数，他更占优势。

文艺新星——邓月慧茹

你听，从音乐课上传出清脆悦耳的歌声。那是漂亮而且普通话标准的邓月慧茹的歌声。今年她在班会课上，还带头领唱了《感恩的心》的呢！邓月慧茹还特别会跳舞，虽然她只跳了两年，但跳舞的感觉，如同跳了五年。看，她的舞姿柔和而美丽，她掀起了美丽的裙子，像一只正在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵正在空中漂浮的白云，还像一个美丽的天鹅在水中点着轻盈与欢快的步伐，美丽极了！

她的舞姿加上她美丽的容貌，就更是十全十美了！

篮球王子——张梓豪

"好球，真不错！"站在操场的一端，就可以听见曹泽颖在为一个篮球高手喝彩。"豪哥，加油！"一阵又一阵响起，篮球比赛开始了，忽然，篮球不知被谁一扔，球以飞快的速度掠过了某些同学的头顶。快要进球了，有的同学慌了手脚，不知所措。正在这时，一个高大的身影飞似的跳起来，把球一夺。哇！这个动作太迷人了。

他是谁呢？哦，原来他是我们班的篮球高手张梓豪呀，飞、夺、投都是他的拿手绝活。

我们班上还有许多起带头模范作用的团员——胡逸雯、任怡等等。他们与我都有一颗积取上进的心和敢于冲刺的决心。任怡是我们最值得学习的人才，也是难得的全能人才。她的人品善良，性格温柔，并具有班长特有的威严，是我的学习榜样。我也是团员中的一分子，我要赶上她们，我希望我能努力地超前，凭我自己的艰心与刻苦，一定能同她们并肩前行。

我们班的人才不止这些呢，比如说李睿昕，就是我的偶像人才等等。

我的班作文6

在这高中的第一学年，我加入了一个人才辈出、充满激情的班集体——高一(11)班。在这里，有我和同学们一起拼搏的汗水;有我们取得成功时发出的笑声;有我们一起玩耍的喜悦……

在这温馨而团结的班集体中，我认识了来自不同地区的同学，我们相约在这里，也算是一种缘分啊!在众多同学中，必然有那么几个和我们最要好的朋友。

在客观调座位时，命运把我们安排坐在一起。她是我在高中生活生活的第一个同桌——宣瑜。起初，我还很担心怎样和她相处?可是，慢慢地，发现她是一个平易近人的女孩。每当我向她诉说时，她都会细心聆听，并给予我帮助。她是美术生，画画很漂亮，我们还约定，到时我们分开的时候，她会送我一幅关于我俩的画呢!真的好期待哦!不过，也很害怕那一刻的到来。

我的第二个同桌，也是我最钦佩的同桌，她就是——锐娴。她是一个活泼开朗、热爱NBA、幽默风趣的女生她每天都会买NBA的杂志，去关注她的“皇帝”，就算倾家荡产也在所不惜，可称终极粉丝啊!在学习方面，她是十分不平衡的。她文科好得令人羡慕，理科差得令人不敢置信，跟我形成鲜明的对比。所以，在平时学习中，我们都以“互补”的方式进行学习。她天生有幽默细胞，每讲几个笑话都会令我们笑上几节课，不知是她技艺高超，还是我们笑点太低了呢?

在我们班，最默默无闻的莫过于弦蔚了。她是一个文静、可爱的女孩。在班里头，总是安安静静地学习，天塌下来也影响不了她。自从跟她坐在一起以后，发现她有时也是很活泼的。每当遇上她感兴趣的话题，她能跟我说上很久很久，连学习都忘乎所以了。她也是一位体贴的女孩，每当朋友出现困难时，她都会毫不犹豫地去帮忙……

世界上不可能存在一模一样的人，每个人都各具特色、各有风格。

当然，在我们班，我的同学们也是各具个性的。就因为有了他们，我们这个班集体才有了生命力，才有了灵魂，才有了火一般的激情。

我相信，在我以后的人生中，我永远不会忘记我的同学，我的——高一(11)班，我会把它记忆永存。

我的班作文7

暑假已经过去了一个月，在这一个月里发生了很多有趣的事情，在我的脑海里记的最清楚的事就是和同学们一起上补习班的期间，那个期间我们每个人的脸都洋溢着灿烂的笑容。

我们有爱我们的虞老师和对我们像妈妈一样的孙老师，和同学们在一起补习我真的很开心，在一个月的补习期间我们都收获了不少的知识，有一次，虞老师生病了，他还来帮我们上课，他的腰都折不起来了，他还是拿起了那雪白的粉笔再黑板上写下一行行整齐的题目，同学们都非常心疼虞老师，都希望虞老师可以回家把病养好再来给我们上课，可是虞老师就是不听我们的话，他依然坚持来给我们继续补习，一直到我们补习完的那一天他才好好的休息过，同学们都想去看看他。我们每一位同学都想让虞老师快点好起来。

孙老师是一个非常关心同学的一位好老师，她就像妈妈一样的关心我们，每一次上课都要给我们讲懂这一节课的主要内容，只要一给同学没有听懂这一课的主要内容，她就会把这一课的主要内容再讲一遍，只道我们全班听懂为止，才会讲下一课的主要内容。我记得有一次天下着倾盆大雨，同学们都在补习班里静静地等待老师来上课，突然虞老师打了一个电话到补习班里，他说，他今天不来上课了叫同学们都回去吧。就在这个时候孙老师冒着倾盆大雨，开着她的电动车来给我们上课，到了补习班里，孙老师的身上都湿透了，成了一个若汤鸡，她在上课的时候不断的打哈切，她好像是感冒了，我去摸了摸孙老师的头，烫的像是一杯热的水，同学们都叫孙老师去医院看看，可是孙老师说我把这一节课上完再去好了，这时，同学们都把目光转向了孙老师那发烫的额头，同学们齐声喊道孙老师你去看医生吧，我们自己在这里学习，我们会尊守纪律的，你去吧，你的额头很烫，在这样下去你会发高烧的。孙老师看着我们说了一声对不起我没有能把这节课的主要内容讲完整，我在这里向你们道歉，说完了孙老师就走了。孙老师真是一位好老师啊。

在一个月的补习期间，我很快乐，能和同学们在一起补习和两位非常爱我们的老师在一起，我真的很开心，虽然只有一个月，但是在这一个月里我学到了很多在学校里学不到的知识。我要谢谢你们。

我的班作文8

在我们小学6年的成长岁月里，是您无微不至地关心着我们爱护着我们。在您的眼里，我们都是您的`孩子，您的爱，没有成绩好坏之分，您的关怀不会因为我们是否调皮或者听话而增减。回想起和你在一起的点点滴滴，您的严厉，您的温柔，您的注视，您的笑容，您的鼓励，模糊了我的双眼。

我记得5年级下学期的时候，班里出现了男女同学传纸条，这是我们成长的困扰，也是您最担心的事情。那几天，我也注意到你的不开心，还以为您是为了您自己的事情，后来把班上的男女同学分成两次分别谈话，您站在那里，脸上是淡淡的忧愁。您说：“欣赏一个同学是好事。”我困惑了不是该来一场暴风雨吗？‘早恋’可是学校和您最忌惮的事情啊！“能欣赏一个同学说明你有发现美的眼光，对，我们每一个同学都有闪光点，每一个同学都有被人喜欢的地方，你们现在还有同学喜欢小时候的‘天线宝宝’吗？”“天线宝宝，那不是我小时候最喜欢的动画片吗？”可现在想想怎么那么幼稚呢？“”你们现在是不是觉得很幼稚呢？“我正在窃笑，您忽然话题一转：“是啊，每个同学每个时期都有自己喜欢的东西和人，可是随着时间的流逝和年岁的增长，喜欢是会悄悄改变的……”暑假，我和蔡越到您的QQ空间——菊花园里去游览，我才深深感受了您的爱，400多张我们的成长照片，带我们又从一年级再次走了过来，“看，小时候的我，扎着两个小马尾，正在换牙齿，缺着两个门牙，还戴着一个山羊的脸谱，歪着小脑袋，恩，我想起来了，那是我们在做班队活动。我沿着儿时的足迹慢慢往下看，呵呵，这张我长高了，呵呵，这张我的门牙长好了，呵呵，这张我是最高的，您还在下面写着“肯长啊”，六年中，每一个儿童节，元旦节，班队活动，那清晰可见的小猫钓鱼，那疯狂的抢板凳，胜利的同学那高兴的笑声穿过屏幕清晰可闻，失败的同学我甚至能清楚地听到他们的叹息……

您还教会了我们如何做人，教会了我们诚实守信，坚强勇敢，团结友爱，宽容理解……又教会了我们如何学好语文，您说：“读书要‘读好书，读书好，好读书’”好有“‘活读书，读活书，读书活”……您的每一句我都深深地记在心里。虽然我不是诗人，没有天赋的语句来称赞您，虽然我不是作家，没有优美的词句来形容您……但是我有一颗真挚的心，发自内心地爱戴您，怀念您……

我站在青春的起点，回首我们一起度过的日日月月，看您满头的青丝添上了丝丝白发，看您眼角渐深的鱼尾纹，我的双眼再一次湿润了……

我的班作文9

每个人都属于不同的班级，不同的集体。每个班都有各式各样的班级特色、班级文化、班级风貌。也许班级的班徽制作让你难忘，也许老师的某句话让你难忘，也许同学的某一动作让你难忘，也许某一次的课堂经历让你难忘……就让我畅所欲言，来介绍我的班级吧！

我们的班徽

我们的班徽名曰——飞翼班。这个名字是我们班主任创作的，有它可引申出两个名称，两个含义：非一般，飞一般。第一个是马老师寄予我们的希望，希望我们学习在不断努力下，更上一层楼。第二个是马老师对我们的寄托，希望我们像飞一样学习成长。

盗版“淘气包马小跳”

这个名副其实的马小跳是我们班的白xx。为什么我要这样说？在军训时期，教官会带我们到“风水宝地”——学校大走廊去休息。我们的女教官也很幽默细胞，这时白伟锴毛遂自荐，说为大家表演小品。只见他上场动作一瘸一拐，在故意摔倒，嘴一歪脸一扭，发出“呕呕”的声音，还不是按自己的腿。这一下来，同学们笑的是前仰后合。

他真是的活细胞啊。

史上最严肃老师——班主任马老师

曾经我的一位同学说数学老师都不会笑，连英语老师上课拿严肃造句说：马老师和10班李老师很严肃。

一是身为数学老师的马老师不管在课上还是课下表情都很严肃，二是身为班主任的马老师在管理班级上很严格，三是在办公室时，老师一般在忙自己的工作，很少刻意去关注某个老师，所以才会有这个结果。

去录播教室

上周，同学们听说语文老师要带批学生去录播教室上课。这下可好，课下老师选人时，同学们都积极举手，最终语文老师决定分拨去。

同学们在录播教室的表现很好。语文老师说一个问题让在文中找答案，找好后同学早早把手举起来，好像在想：老师快叫我!还有的找好后去帮助其他同学。有的同学能一连说出好几处；有的找的仔细，分析也详细；有的很有条理性。

回教室后，有的同学还开玩笑说：“这节课上成语文吧，咱们还去录播教室吧！”

这就是我所在的班级，一个积极上进的集体。

我的班作文10

我仍记得，在那一年，我们组成了一个班，在一个偏僻的世外桃源，组成了我们最精彩的回忆……

在那年，我们在那时，伴着平行班的后悔，伴着期待，逐渐融为一体。我回忆，那个温柔的金秋，与温柔的刘老开玩笑，在办公室人挤人，题挤题，被孙老调侃着，嬉闹着，在每周的班会使劲憋笑，总有几个幸运儿被点中，家长被叫；在周老的课上，让脑细胞燃烧，把文章拨开，层层分析，不亦乐乎。宣宝最为娱乐对象，被呼来唤去，犹记得，当年周老顶着乌黑的头发，让我们在六上写下千古名句。与我们共探讨问题。她有着裴老的严肃，有着刘老的俏皮，适合得当，如今，风华依旧。

永远的2班，永远的刘老师，她与我们缘分极深，在课上用那永远也和严肃不相干的眼神看着我们，在课下追着订正，那世外桃源里，存在感最高的永远是刘老，她无论在哪，无论在什么时候，一直都是我们的一份子，一直都是我们的老师。刘老离开了我们，却一直在我们心中流淌，一些老师虽然在我们身边驻扎，却无法打开我们的心锁。不管怎么样，刘老，永远是2班存在感最高的一个，即使离开，宁指间流动的粉笔，是我们永远不变的信仰，世间唯刘老永恒！

那个可贵的时代啊，在那个大桌子上，王新悦这个现在看起来陌生的名字，与男生们嬉闹着，与gry共任英语课代表，她的离开，也成为那个时代的标志。每个人在午后，在教室里聊天，与自己原来的同桌谈天说地，xxx与xxx的明面爱情，也是一个倒影，后排总有一个开心果把你逗的花枝乱颤，使人开心;记得当时撒野梗引众怒，综艺也只有《我们的歌》，每天大早要爬起，做广播操，但所有人都开心，快乐，而现在，我们能做的，也只有无限的憧憬和思念了啊……

我曾在现在的数学课上，音乐课点歌的声音中，孙老变标准的普通话中醒来，但我总记得有44个人，伴着笑容，高兴的再那里嬉戏，玩耍，可当我扑过去时……

一切，都是梦影，泡沫罢了，真的吗？不可能，二班人，二班魂，二班都是人上人，唯我二班永存！

我的班作文11

无论是七转八绕的栈道，还是长长的夜行人影。你的抵达，恰恰只是开始，因为，融入，才是最好的出发。

填补时光里的不足。自转学以来，我所有的装点，都显得“黯然，”没有经历过大型活动的“历练”，不会像其他同学有了对集体更多的印记和想法。我，还是要在集体的力量里，汲取更多的智慧，要更努力的学习，不仅仅为师长，最主要把自己与班级的交集慢慢的填补起来，从而实现那个神往已久的想法：在集体中成长。

抵达，仅仅是开始。因为有一句话是：前人栽树，后人乘凉。我没能做栽树人，也就不能享受别人制造的绿影。“天光云影共徘徊”，不断的从时间的耕种里去收获。农人收获稻穗，小猫收获一堆小鱼的梦想。不能有安享胜利之果的愉悦感，但要有不断的参与到班级的快车里，让你自己把能完成的任务快快完成。乐府诗里：少壮不努力，老大徒伤悲。更是告诫了人们要珍惜时间，把握当下，坐在这个班，不是给时间让你玩，让你活得自由自在的。

早读时，就要把该完成的诵读任务一丝不苟的留记在心，让墙壁星星成辉；晚自习时，无论是解题还是答卷，让时间敲击上每一个手纹，以此来表达自己对时间的敬意，看自己是战胜了时间，还是时间拽住了自己。两者相较，只有稳固的自我约束，再能改变自己，让自己到达前方。

我是一个恒守时间之规的人，但在勤奋上，还要想先行者学习。因为有得同学在预定时间早早的沐浴了早晨第一缕光芒，我看到了一幅图片里，同学在温习功课，我顿时大惊失色。是我，五点半，还沉浸在与周公赴约中难以自拔---喜悦的沉浸在睡梦中。

也是因为那个早起的同学，也致使我们的行为受到了鞭策，所有想早起吃虫的鸟儿---积极者，都会向他投出震惊并敬佩的目光。

融入，是为了最好的出发。我们身上都背着各种希冀，以为完成了当堂任务，便不再花心思专注于自己的学习。想象着欢快的时光。总有一双眼睛在关注你---自己应该是自己的学习主人。

老师的一双眼睛就是向导。在课堂上，他的耐心解读，便使我飘忽的心慢慢平静下来，积极回答老师的问题。而且不光是课堂，日常生活也要谦逊优雅相对。

打饭时，不担心自己的遗漏而错过同学提醒的声音；慢慢放慢的脚步，紧绷的神经，也可以沉浸一段奇思妙想之中。融入，让你收获更多。

所以，一双眼睛盯着自己的开始的步子，不光需求前进，还要学会融入。所以，我们应该提高自己的自觉性，为自己逐梦生根。

我的班作文12

学校是天，老师是上帝，我们是平民。当然在上帝造人的间隙，我们班冒出了人中的神。学神、睡神、话神……，老师没事嘀咕说，咱班学霸不多、体霸不多，多的是神霸。

神力不从天

“马×，起来回答这道例题。”半晌，班里鸦雀无声。

“哎哎，别睡了，老叶叫你呢。”

“啊？”马某猛地起立，吓得我们都打了一个寒噤。

老叶不动声色，冷言加白眼“这道题会吗？——不会是吧！”

“会——会——”。我们在下面已经炸开了锅，默默的被卷进了这场暴风雨前的宁静。可答案并不是教科书上指定的那个唯一正确答案。

“老师我没睡觉”。

“去吧，左跨一步，跟椅子去过道相依为命吧。好，同学们，我们继续往下看……”。

不一会儿，马睡神跪在过道，趴在椅子上，压在笔盒上，眼睛已经安详的合上了。如此这样刁钻睡神，上帝也竟无言以对。

魔力不从人

有神就必会有魔。在我们班已经有了四头猪，两个非人类，三只鸟了。当然也不会少了一大堆闪烁的LED。

子钰猪是我们班最具有魔性的动物代表，有着强大的号召力和组织力，同时也是我们最大的八卦聚点。

猪猪名言是最鼓舞人心的——别灰心！

上课本是一件很无聊的事，可只要猪猪和名言在，基本上气氛就活跃起来了。历史课上，前面的大奔同学没有回答上来问题，大奔低着头，历史老师生气的看着大奔，只听见一句“别灰心”。班里哄堂大笑，无奈的历史老师看我们大笑，只能皮笑肉不笑的来了句“她没灰心，我已经灰心了。”本来后果很严重的事情被一句猪猪名言打的消遣成“回家看吧，坐下吧”。

如果强大的魔性，还有谁能驾驭呢？

我性不从命

想当初，本宫也可以走进学霸圈子，只不过野心太重，堕落久了走进了学渣的圈子，突然觉得前十的学霸圈子如钢铁，死板！学渣圈子还挺好的，不像学霸区——霸，不像学残区——脑残。都说中档同学使劲往上走，不使劲往后退。凭什么？并没有科学依据，本宫还偏不信这个邪！

神力不从天，魔力不从人，我性不从命。说到底，神魔都是浮云，打铁还须自身硬，本宫绝对相信，每个人通过自身的努力，最终都会实现自己的愿望。

我的班作文13

在我们小学里，谁不知道我们403班？我们班有调皮大王，有优秀尖子，有绘画能手，还有校园歌手……反正，就是人才济济，高手如云，同时，也可以用一个词来形容我们班，那就是——参差不齐！毕竟我们班有好学生也有坏学生嘛！

先介绍一个吧!那就是连豆豆！他是我们班的学习佼佼者，语文次次考98一上，数学每次都一百！还是我们学校的大队委，做事一丝不苟，细心极了！有一次，老师让同学去帮他数交学费的钱数，先请了晓白去数，数来数去也数不清钱数，老师不耐烦了，挥挥手，叫晓白下去，又请了黎纳来数，黎纳也不比晓白好多少，才数两三张，就已经搞混了钱数，老师气得大发雷霆，，厉声说：“亏你们还是数学尖子，连这么点钱都数不清，数学学到哪去了？”说罢，便把头转向窗外，不再说话。这是，豆豆走过来，轻声说道：“老师，别生气！我来帮你数吧！”“嗯！数吧！”老师火气小了许多，边说边把钱拿给豆豆。豆豆接过钱，把钱分成三类：小于十元的，大于十元的，一百元的。分完，仔仔细细的把钱数数了三遍，然后说：“共一千八百三十一元四角！”“好！”老师对豆豆数的结果很满意，连连夸奖，豆豆听了，笑得像一朵展开的百合花！

第二个，是我！我是班级里的班长，作文水平不错，曾经在县里的作文竞赛获得二等奖。而且，我的音乐“战绩”不错，曾经多次获得校园，县里的小学生歌手赛的名次！记得有一次，学校组织了一次“百灵鸟歌手比拼赛”，每个年段都要派出2至3位选手，段长在年段里精心挑选了几名同学去参加比赛，但是，学校有临时宣布：五年级有一名同学生病不参加，四年级要多选出一名同学参赛,这可急坏了段长，她只好临时抱佛脚，派我去参加，本来没报什么希望，只是让我去充替人数，没想到，经过三轮比赛，我获得了三等奖，段长大吃一惊，这可是他万万没有想到的结果呀！

第三个，是程婷婷，她书写很漂亮，不出三分钟，就可以见到一行娟秀，端正，笔画整齐的字。第四个，是陈璐璐，她的声音清脆悦耳，还挺动听的，她读起课文，大家都仿佛身临其境，陶醉在她的朗读中……

我们这个班的同学，大部分都有“闪光点”，我们在班级里取长补短，过着快乐的学习生活！

我的班作文14

“啦啦啦，啦啦啦，我是素描的小行家……”怎么样？有没有被我优美的歌声折服啊？什么？我唱歌要命？没这么夸张吧？！算了，今天的重点又不是唱歌，而是我的素描班。

踏进素描班，一阵“沙沙”声传来，这是铅笔摩擦画纸的声音。嗯？今天怎么这么反常？平时不应该是纸团满天飞的吗？哦！怪不得这么安静呢，原来老师在啊，同学们都不敢吵闹了。不过，好像还是不怎么”太平“啊！

“嘘－，别出声！”胡逸飞又要开始捣乱了。他轻轻放下画板，蹑手蹑脚地走到老师身后——老师正在专心画画，全然不知胡逸飞的捣乱，他把老师放在旁边的橡皮藏起来了，并示意我们别吱声，我们对他的恶作剧都司空见惯了，所以都很配合，谁也没提醒老师，若无其事地继续画画。过了一会儿，老师要用橡皮，才发现橡皮不见了，四处寻找，却怎么也找不到——她怎么找得到呢，橡皮被胡逸飞藏起来了啊！一同学见老师找不到橡皮很着急的样子，有些不忍心了，便指着胡逸飞道：“老师您别找了，橡皮被胡逸飞藏起来了。”一秒的沉默之后，老师缓缓抬起头来，用一种意识到被耍了的愤怒眼神盯着胡逸飞，胡逸飞意识到穿帮了，瞪了一眼那同学，嘻皮笑脸地伸出手说：“老师，我跟您开玩笑来着，有个地方不会画，您教教我吧”老是拿过橡皮，点了点胡逸飞的脑袋：“你呀！有问题说不就好了吗，搞什么恶作剧？！”“我看您画得那么认真，不忍心打扰您嘛！”“那你就忍心看我着急？”“呵呵”“说吧，哪儿不会画？”这儿……”

这件事就这么过去了。这胡逸飞，不愧是捣蛋鬼，敢跟老师搞恶作剧，不过他也是为了画好素描，就是提问的方式怪了点儿。-_-!

除了胡逸飞，我们班还有不爱说话的张扬。他除了他除了向老师提问时会说话，其他时间几乎都是在埋头苦画然后到时间下课就走人，同学们都说他名字和性格一点儿也不和，他应该改名叫“张安静”或“张无语”，可他偏偏叫什么“张扬”，不过，他画出的画倒是挺好的；还有爱哭鬼田苗苗，她可是个十足的“眼泪帝”，跟目前流行的“咆哮帝”有得一拼。只要老师一说她没画好画错了什么的，她的小眼泪就会没完没了地掉，神奇的是，她在哭完后就能把画错的地方画对来……

素描班的同学虽然都有些小毛病，但我们都在为了同一个目标而努力，那就是——画好素描，我我们的素描作品在多次比赛中获得的奖证明了我们的努力没有白费。来吧，来我们的素描班，和我们一起将素描进行到底。

我的班作文15

下午班会课前，我给班长刘一阳说：“以后每次班会课，我们都安排一个主题吧！今天的主题就叫‘八班兴亡，我的责任’，你看如何？”他点头说：“好。”随后，他走上讲台，在黑板上郑重的写上了这八个大字。

上课后，文艺委员李怡冰起了班歌《众人划浆开大船》，这也是我上次外出学习回来给大家唱的一首歌，我非常喜欢这首歌的气势和意境，后全班通过成为班歌，每次班会课上，我和大家一起唱这首歌，希望大家放松一下心情，感受到集体的力量。

今天班会由副班长王孟琦主持，当他说到上周刘一阳的德育积分为81分时，全班同学不由自主的“哇”了起来，之后，我专门让一阳上台介绍上周在哪些方面表现优异，当他说到上周每天放学都要在校园里和几个同学拾瓶为班里积攒班费而获得加分时，我称赞他们有集体主义感，有环保意识，也委婉的提醒他们如果只是为了加分而这样做时，就不足取了。

各个班委依次对上周情况进行了总结，大家说得都很好，他们和同学们生活学习在一起，要比老师更了解班里的情况，所以我一直强调“班会课，学生是真正的主人，是学生思想成长的舞台，是学生行为表现的展台。”几个班委还对班规实施中遇到的问题，进行了修订，经多数同学举手表决后通过，成为新的班规，看到他们为班级做的努力，我在后面，认真的听着、记着，心里乐着。

令人高兴的是，当副班长王孟琦在班里宣布了班务承包同学的名单后，现在，全班同学都有了为集体服务的舞台，已经基本实现“班级的事，事事有人干；班级的人，人人有事干。”就如孟琦和生活委员刘姮所说：“本周内，要密切关注班务承包同学的工作，做好监督，这将是本周的重点工作。”对我表示赞同，由此，我向全班同学激情的演说：“很高兴看到班委同学的精彩发言，也看到了每个同学的认真配合，特别是在听了全班同学都有了为班级贡献的一份事时，我想说‘八班兴亡，我的责任’，这是我们要时刻牢记的，通过自己的良好表现，为集体争光添彩，通过集体的影响，让我们茁壮成长。”