有关二年级学的作文7篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的二年级学的作文7篇，欢迎大家分享。

二年级学的作文 篇1

两年前过生日时，爸爸给我买了一双旱冰鞋，由于我怕摔跤，那双漂亮的溜冰鞋被我冷落了两年多。

这个暑假，我决定要学溜冰。今天是周末，下午爸爸带我来到翠湖公园的溜冰场上去练习。场上也有几个人在滑，我看到别人溜起冰来像小燕子在广阔的天空飞翔一样，就非常羡慕。

我穿上溜冰鞋，戴好护膝、护腕和安全帽，全副武装好才上场。才滑了几步就跌倒了，想哭，爸爸好像看出了我的心思，对我说：“溜冰跌跟头是家常便饭，慢慢来，别怕。”我站了起来，对爸爸说：“你扶我滑吧！”万万没想到，爸爸却说：“自己溜，如果你老这样让人帮，你什么时候才能学会。”听了爸爸的话，我便开始观察别人是怎样滑的，他们总是把脚撇成八字形，两只脚交换往前蹬。

我也学着别人的样子滑，还真管用！比以前好多了。就这样我自己慢慢练，越滑越轻松，我非常高兴。正当我沉浸在愉快中的时候，忽然前面有人跌了一跟头，这时响起了一阵笑声，我也偷乐了一下，谁知脚下一滑也跌了一跟头。站起，我再也不敢分神了，一心一意地练下去。

天黑了，我终于学会了溜冰。走在回家的路上，我心里高兴得像中彩票了一样。

二年级学的作文 篇2

今天是星期天，只有我和妈妈在家。晚上妈妈说：”教我学烧海鲜酱炒虾仁的菜。“我高兴的跳起来，我也很想尝尝自己亲自烧的菜。

第一次学烧菜，我心里真的有点紧张。看着妈妈把所有的炒菜辅料准备好，我就开始学烧菜了，在妈妈的指点下，我先把煤气灶点上火，等锅子烧热了放了点油，然后倒点海鲜酱在放点酒，糖，盐，再等锅里的海鲜酱烧沸腾了，最后倒入虾仁，然后翻炒，一会儿，就闻到一股香气扑鼻的虾仁味，看着色香味俱全的菜我连忙尝了尝，哇！美味极了，真是太好吃了，我连忙倒进早已准备好的盘子里。看着自己烧的菜我的口水差点流了出来。但在炒菜的过程中我有个疑问，我就问妈妈为什么后放虾仁，妈妈说：”因为后放虾仁炒出来会特别嫰，炒时间长了虾仁就会老。“哦，原来炒菜还有那么都讲究。妈妈笑着回答，那当然。看来，我以后要都都尝试了。

啊！今天晚上我吃得特别香，还学到了本领又得到了妈妈的表扬，能吃上自己烧的菜心里甭提有多高兴了。

二年级学的作文 篇3

又是星期天，时间很充裕，妈妈提议吃饺子，我高兴极了！我又可以跟妈妈学包饺子了。你们也跟我一起学学吧？

包饺子的第一道工序是和面。妈妈说先和面可以节省时间，也可以让面团有充足的时间“睡觉”，这样，面团会更有弹性，更劲道。先在面盆里放上所需要的面粉，加适量的温水，用筷子搅匀，当干面粉很少时，开始用手和，直至和成面团。如果面团过硬，可适当加点水；如果面团太软，就加少许面粉，直至揉到软硬适中。揉好后，把它放到一边“睡会儿觉”。

趁面团“睡觉”的时间，咱们开始第二道工序——调馅。首先，要剁馅，把所需的肉和青菜分别剁成碎末。先把剁好的肉馅放在调馅用的盆里，加适量的油和各种调味品(盐除外)，用筷子搅匀，再把已剁好的青菜放进去，与肉馅一起搅匀，最后点上适量的盐，再次搅拌，直至搅匀。一定要记住，是最后放盐！因为这样做，搅拌好的陷不会渗出多余的菜汁，当然也就尽可能地保留了青菜的营养成分。

馅调好了，估计面团也“睡”好了，我们“叫醒”面团，开始擀皮。先把和好的面切下一块来，在面板上揉匀，再把面揉成细细的圆柱，用刀把它们切成均匀的`小块，在上面轻轻地撒上少许面粉，再把这些小块摁成饼状，然后用擀面棒把这些面饼擀成又圆又薄的饺子皮。

接下来，我们就开始包饺子了。把馅放在饺子皮的中央，把饺子皮对折，把饺子边捏紧捏严，否则会露馅。别看我捏的饺子不漂亮，但它肯定好吃，因为这是我自己做的。

最后的工序，就是煮。在饺子包得差不多时，我们可以同时烧水，记住，煮饺子一定要用大火，否则会把饺子煮粘；当水开锅后，把饺子轻轻地放进锅里，一定要轻，否则开水会烫伤你的脸或手；三五分钟后，饺子就可以出锅了。

亲爱的朋友，包饺子好玩吗？辛苦了半天，一起尝尝我们的劳动成果吧！好吃吗？快告诉大家到底什么馅！

二年级学的作文 篇4

星期天小熊去溜冰场学溜冰，到了溜冰场，小熊看了那么多小动物在溜冰，它自信满满地说：“溜冰这么简单。”

早上穿上了溜冰鞋，当他第一次站上去的时候，身体摇摇晃晃的，接着它就摔了一跤。它想：“连小老鼠都会留，我个子比它大的多，为什么我就不会溜呢？”小熊决定再试几次，但是一直失败，失去了信心，叹了口气说：“我不可能学会了。”

就是，我看到了伤心失落的样子，就跑过去对小熊说：“你要永不放弃，这样才能成功。”

听了我的话早晨坚持学习溜冰，最后终于成功了，“不轻言放弃才能成功，我要把这个道理告诉所有的小朋友。”乐乐高兴地想。

老师点评：语言生动，中心明确，文章虽然简短，意味却深远。

二年级学的作文 篇5

星期天，我恳求妈妈包饺子吃。妈妈开始不同意。后来，她经不住我的再三恳求，终于答应了，还说：“你也动手来包饺子吃。”我听了当然太高兴了，因为今天我不仅可以吃到饺子，还可以动手做饺子。

一切准备停当，妈妈就开始包饺子了。她叫我先在边上看着。我看了一会儿，觉得包饺子非常简单，简直跟玩橡皮泥差不多。看着妈妈做了一只饺子后，我想现在应该我来露一手给妈妈看看了。

我拿起了一张皮子，放在左手手心上面，然后用右手拿筷子夹了一些肉放在皮子上面。这肉馅滑不溜秋的，我好不容易才夹了一点。我放下筷子，用饺子皮裹住肉馅。接着，我又把皮子捏了几下。我想大功告成，一只饺子做好了，妈妈一定会表扬我的。可是，等我把饺子放在桌子上，看到这一只所谓的饺子又扁又平，简直像“旺旺饼干”了。可真让人哭笑不得。我想一定是肉馅放得太少了，下面我多放一点肉馅不就行了吗？可是，我做第二只饺子的时候，好象那张皮子在向我提出抗议。它终于不能够负担过多的肉馅而宣告破裂。

我随手拿了一张皮子想把破了的地方补起来，可是没有用。妈妈说：“这样的饺子不但不好看，而且烧的时候会破散的。”

二年级学的作文 篇6

今天，我回任村学骑大车子。

我先把我爷爷的大车子推出来。然后，我把两只脚放在踏板上，又把踏板的一边转在最上边。后来，我又把两只手放在车把子上，脚一蹬，便开始骑车了。开始时，我一扭一拐的，后来，我两只手使劲抓车把子，这才稳定下来。

可是一波未平一波又起，正当我得意是，我便迎面撞上了墙，车轮子碰墙时，我连人带车都我后倒退了几下。学校门前的学生都在笑我，我才不管三七二十一呢！拐转车子慢慢的回到了起点。 我学会骑大车子了 我高兴地说。在一旁看着的妈妈爸爸都非常高兴。

二年级学的作文 篇7

一天，小熊乐乐带着溜冰鞋去溜冰场溜冰，到了溜冰场，他看到其他人都溜得非常棒，心想：“别人溜的都那么好，我肯定也溜得很好。”于是小熊乐乐就迫不及待的穿上溜冰鞋，小心的站了起来，乐乐毕竟还是第一次尝试，刚站稳就摔了个屁墩儿，它并没有放弃，还是站了起来继续练习，可是过了一会儿它就不想学了，因为它一站起来就摔已经已经摔了一百多个。她刚放弃准备回家，这是热的好朋友，小狗汪汪来了，它看到乐乐愁眉苦脸的，嘴里还嚷嚷着：“不学了溜冰这么难，我不学了”于是汪汪说：“学起来都是很难的，就像你学溜冰一样，只有坚持下去才有可能学会。”了一次又一次的反复练习，终于学会了，乐乐说：“谢谢你还在学画画，不然就真没希望了。”“不用谢，记住，只要坚持就一定会成功。”王蒙说 。

老师点评：作者文笔流畅，以生动有趣的影像和味道来，读来，令人回味。