我爱作文500字6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我爱作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱作文500字 篇1

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”；莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”；约翰森说：“一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗户。”……你瞧！多少人觉得书是好东西。是的，看了书，就相当于多爬一层楼梯，更接近美好生活的观念。

在书籍里有许多的知识，有无穷的乐趣。我每次去图书馆都是心有体会。

自打爸爸给我和姐姐办下“读书卡”后，我几乎每天都在图书馆中“浸泡”着。走到门口，只要看见书架上的许多本书，我顿时感觉一股知识的气流就扑面而来，好像我正独处在一片知识的海洋之中。我蹑手蹑脚地走到一架“可爱”的书架前，取下一本封面精美、我能读懂的书。那里边都是一些航海时发生的事，里边的内容又丰富又惊险，并且还很刺激！我在静谧的图书馆里，一会儿哭，一会儿笑；有时着急，有时烦躁，还根据书上内容做着各种相应的动作——我完完全全投入到了书中去。我看啊看，时不时还拿起手“在书上做笔记”，我自己都被逗乐了！

我记得十分清楚：那天下午我正看到书中人物非常惊险的一段。忽然，有人抓住了我的胳膊，由于看书太入迷，我第一反应是觉得一条在海中的大鲨鱼在背后袭击。我非常惊慌，可回头一看，原来是爸爸！他似乎很着急：“叫了你半天，你怎么连理都不理？”

“您叫我了？”爸爸听了这番话，笑了，我却感到莫名其妙。

我自从那以后，就明白了图书馆的各种事项；也是从那次以后，爱上了阅读书籍。

后来我经常去图书馆看书，由于读书多，我的课外知识与写作能力再也不愁了，这时我才真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义。

读书使人进步，读书使人快乐。让我们一起遨游在书的海洋里，享受读书的乐趣，争做一个学识渊博，道德高尚的人吧！

我爱作文500字 篇2

我家附近有一片绿茵茵的草坪，我非常喜欢它。我喜欢它是因为它有顽强的生命力，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这几句诗就是赞美小草顽强的生命力。“谁言寸草心，报得三春晖。”人们赞美小草，是因为它扎根在大地上，给大地增色。

春天，那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。草坪边上的树叶发芽了，不知不觉，小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织着春天的衣裳。放假的时候，我和小伙伴在这草坪上玩耍，好不快活！

夏天，小草，野花，树都长大了，小草和小树都长得绿茵茵的，绿的像一块块无暇的翡翠。野花开得五颜六色，争奇斗艳，像在比美。我们在树荫下的草坪上乘凉、下棋、做游戏等，感觉真的很惬意！

秋天，虽然野花凋谢了，但小草依然那么生机勃勃，秋风扫落叶，树上的叶子纷纷落下，而小草都脱下了自己绿色的衣裳，但它们仍然直挺挺站着，像解放军叔叔威严地站在边防线上。

冬天，小草像面色枯黄的老人。虽然天气比较寒冷，但是我们依然要到我们的“游乐场”去玩，依然在我最爱的草坪上嬉戏玩耍。当下雪的时候，草地上上一片白色，草坪好像披上一层棉袄。我们在上面打雪仗、堆雪人，好不快活！

我非常喜欢这个草坪，它留着我成长的足迹，欢乐的笑语……

我爱作文500字 篇3

我是从什么时候开始爱上“扇片”游戏的呢？让我想想，哦！应该是这个学期开学后。

那天下午，下了第二节课后，我来到操场上，发现有几个同学正蹲在那里不知道干什么。我走近一看，原来他们在“扇片儿”。

他们每赢一张片儿就高兴得不得了。我看了一会儿，心里感觉痒痒的：我也想玩。

就在这时，我一转头看到了我的.一个同班同学，他手里拿着好多片儿。我灵机一动，准备和他开个玩笑。

我走过去严肃地对他说：“你快不行了！”

他一脸惊恐地问我：“为什么？”

我告诉他：“我要把你告给老师！”

看得出他有些担心。他胆怯地说：“别……别……我把这些片儿给你……行吗？”

我说：“不行，你还得给我再赢几张片儿！”

没想到他说：“没问题！”

只见他和那些正在扇片儿的同学商量了一下，便扇起片儿来。

你瞧！他时而俯身转圈儿观察，确定“下手”的位置；时而眉头紧锁，又不知从何下手；时而当机立断，微微一蹲利落地一扇，一张片儿便轻而易举被他扇了过去……

我在旁边看着，突然想起来，二年级的时候我也有一些“扇片”的基础的。于是，我向他借了几张片，加入了“扇片”的行列。

刚开始，我好担心输给别人，心扑通扑通地跳着。好像越是怕输，就越输得厉害。

好在我想起那句话——“胜败乃兵家常事”才稳定住了情绪。我一边扇，一边琢磨扇的方法。就这样，一会儿输，一会儿赢。你猜猜怎么着？到最后我居然赢了别人十四张片儿！

当时的我真是太高兴了，那种成功的感觉，真不知该怎么形容！我在心底默默地为自己叫好：“你真行！”

也正是从那时起，我爱上了“扇片儿”！

我爱作文500字 篇4

我的学校叫荷城小学，我很喜欢我的学校，因为我们学校不仅风景优美，而且教学质量和教学设备都是一流的。

我爱荷小的早晨。当天还灰蒙蒙的时候，同学们都早早地来到校园。在校门口的两侧都有“文明小天使”在向同学们问好，使人听后心里特别舒畅，也会主动的向他们问好，便有了一天的好心情。吃完早餐后，同学们回到教室里，开始了早读。同学们都放声读书，郎朗书声传出教室，传到校园上空。下课了，随着一阵优美的音乐，同学们都做起了整齐的早操——《七彩阳光》舞起场面壮观的《中国功夫扇》团体操。那火红的扇子，那整齐有力的动作，打开扇子时响亮的“啪啪”声展示了同学们的活力和蓬勃向上的精神。火红的扇子加上火红的校服，构成了一片火红的海洋，让人荡气回肠。

我爱荷小的中午。当太阳当空照时，上了半天课的同学如同一匹脱缰之马放松来，在老师的带领下朝食堂走去。同学们都在幻想着吃些什么东西，我随着队伍，好不用以才来到领餐窗口。我迫不及待的把碗给阿姨，一会儿饭打好了。我不禁大吃一惊，这些全是我爱吃的，有鸡腿、玉米、青菜。吃完饭后我满头大汗，但是进到睡房里音节我的却是凉爽的空调，这可真是太好了！

我爱荷小的课堂。一阵悦耳的音乐过后便是语文课。老师在讲台上用多媒体来展示了许多的图片，边放给我们看边讲解图片上的内容，同学们都听得津津有味的。更有趣的是老师还会在课堂上和我们玩一些小游戏，老师就像我们的朋友一样对待我们。

我爱荷小的傍晚。放学了，各班迅速的排好整齐有序的队伍。同学们的脸上的洋溢出开心的笑容，踏着轻快的脚步走出校园。因为一天的校园生活又该结束了。

我爱美丽的荷小。

我爱作文500字 篇5

我比较爱哭，泪腺特别发达。哭的时候真是百感交集：伤心，委屈，愤怒……我开始庆幸自己不是个男孩子。男孩哭多了，会被别人瞧不起，被说成没有阳刚之气；而女孩哭多了，顶多被人说成是太娇嫩了，说不定还能增添几分抚媚呢。

我爱哭，被“批练”时哭是最常见的。每当我犯了错时，爸妈轻则来个“河东狮吼”，我老实地低着头，小声地哼哼，眼泪却像断了线的珠子；重的话，也许我那可怜的身子骨就会“饱餐一顿”了，当然那样我就会哭得惊天动地，哭得山崩地裂。

我爱哭，被感动时哭也不少见。看煸情的电视或小说，甚至听一首动人的歌曲，也会让酸酸的液体充满我的双眼，虽然不至于哭得哇啦哇啦响，但也如三月里的小雨是沂沂沥沥下个不停。

我爱哭，有时是因疼痛而哭，不过这种原因的哭已经不是很多见了，因为我长大了嘛。小时候是体弱多病的娇娇小姐（据老妈所讲，最多的一个月去了五次医院，每次打三天吊针），怕痛，一听打针就哭。可现在我毕竟已经长成一个靓靓淑女，（哇呀呀！说好了不能拿臭鸡蛋扔我的啊！）身体也越来越棒，而且也不怕小伤小痛了。

再有嘛，就是委屈时哭了。我常常和妈妈讨论问题，讨论来讨论去往往成了争吵。我的伶牙俐齿和能言善辩到她那儿全成了歪理邪说。甚至正当我的三寸不烂之舌说得振振有词时，她还会拿出长辈的名义来压我，真不讲道理！呜呜呜呜……

我爱哭，但这并不代表我是弱者。在家里，我能当家做主；在店里，我能独挡一面；在学校里，我也能过关斩将，笑对各门功课！

我爱哭，但我不是弱者！

我爱作文500字 篇6

清晨，我沿着情侣路来到了美丽香炉湾。晨曦的太阳映照在香炉湾上，添上了绚丽的色彩。

最引人注目的是眼前高大的雕像，她就是我们珠海的标志——珠海渔女。她向我们展示着婀娜多姿的体态，似乎在翩翩起舞。传说中她是个美丽善良的姑娘，正举着一颗明珠，在阳光的照耀下，射出万丈金光，整个香炉湾都罩上了金黄色，渔女捧着的明珠也在闪闪发亮。瞧！晨光照在海面上，像天上洒下的珍珠，发出耀眼的光芒。此时，渔女露出了浅浅的微笑。海水拍打着岸边的礁石，发出辟辟啪啪的声音，像在向人们诉说着那悲壮的爱情故事。岸边的礁石形态各异，有的圆溜溜的，像一个大鸡蛋；有的像一头发怒的狮子在吼叫；还有一只“大乌龟”呢！随着海水不断的起伏，它时而伸出头来，时而把头缩回壳里。海鸥在海面上自由自在地飞翔，它们时而站在礁石上休息，时而把头扎进水里抓小鱼。此时此刻，我真想化作一只海鸥陪伴着渔女。“嘟——”远处传来了笛鸣，打破了我的沉思，一只轮船在海面上急驰，泛起白茫茫的浪花。过了一会，海面上出现了好几艘渔船，原来是渔民们要出海打鱼了，小舟渐渐远去，在零丁洋的地方消失，我好像隐约地看到他们满载而归的情景。民族英雄文天祥过零丁洋时的情景浮现在我的眼前“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”的诗句回荡在我的耳际。一望无际的大海更加辽阔了，海风迎面吹来，使我感到丝丝凉意，我顿时觉得正是香炉湾的美才吸引了渔女的到来。

我爱美丽之湾——香炉湾，更爱浪漫之城——珠海。