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关于以书为的作文合集6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的以书为的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于以书为的作文合集6篇

以书为的作文 篇1

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”波罗果夫也

说:“书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。”

以前,我对读书丝毫不感兴趣,一心就光顾着玩,成绩是只退不进,没有一点起色。可是,在一个偶然的机会,却让我改变了看法。在一个星期天,妈妈给我买了一本哲理故事,我怀着好奇的心态翻开书,五分钟,十分钟,十五分钟,我还在看书,到了二十分钟后,我的眼泪流下来了,这个故事太感人了,就连爸爸妈妈看到这个情景后都不敢相信自己的眼睛,妈妈说:“女儿啊,看到你看书,妈妈真是太开心了。以后妈妈多给你买点书看,让你从书中学到道理和知识。”此后,妈妈果然给我买了许多书。

年级的暑假,我由于光看书连作业也顾不上了。上学了,语文老师让写《母爱》的作文,这下终于有用武之地了。我写作文的时候,我把在假期中从书里学到的好词好句都用在了作文里边,我写着写着竟然把自己都感动了。语文老师把我们写的作文发下来了,我翻开作文一看,老师在作文中又圈又点,我的作文得到了好评,还将它作为范文在班上朗读。

在我不开心的时候,在我孤独的时候,书始终都是我的良师益友。

一本你喜爱的'书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,书已经成为我生活中最重要的朋友了,只有读书才能体会到读书中的乐趣!

我与书为友

以书为的作文 篇2

有人说“书是人类进步的阶梯”,也有人说“书是掌控命运的钥匙”,由此可见,书对人们生活的重要。

不知不觉间,书也成了自己的好朋友,并且是一个对自己真心实意的朋友,一个值得自己陪付一生的朋友。

虽然,书籍与我相识才十几载,但不可否认的是,在我生命中的每个角落,都保留着与书为友的深深烙印,散发着书中浓郁的芬芳。

在我咿呀学语时期,爸爸妈妈便给我买来很多识字图书,可能是年龄太小的原因,我并没有对图书上的字表现出太多的兴趣,而是对书上面漂亮的图画感兴趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐狸……特别是家里是我独自一人的时候,我更会将这些图画书翻出来,伴我度过寂寞难忍的时刻。

依稀记得,有一次,爸爸妈妈有事出去了,留下了孤独一人的我。此时的我,已经大体能读懂书中的内容了,因此更加喜欢看书,而书柜里的书也早已被我翻阅过几遍,可即便如此,我还常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,拥有打火匣老兵的幸运生活……这次也不例外。可能是由于我渴望见友的心情太过迫切,一不小心,碰倒了书柜,满满一书架的书便落在我的身上,我昏迷了过去,幸亏父母回来得及时,将我救起,唤醒了我,不知为什么,当时也顾不上疼痛,而是先查看自己的`书有无破损,直到看到所有的图书都完好无损时,我才露出了幸福的笑容,当我再次沉醉于书时,所有的疼痛在顷刻间便消失遁迹了。

青春年少的我,更是与书“结下了剪不断,理还乱”的情谊。读唐宋诗词,让我体会到了诗人们的不同气魄:吟东坡诗句,品到“大江东去浪淘尽”的豪情,读清照词句,感受到“恰似一江春水向东流”的柔情……读的书越多,结交的朋友也越来越多,我也敢尝试着写一些文章,并且觉得越来越顺手了,“读书破万卷,下笔如有神”此言果然不虚,古人云“良师益友”怕最初说的就是书吧!

此时的我,早已离不开书了,书,已经与我接下深厚的友谊,与书为友的日子早已成为我日常的习惯,闲暇间,总要翻看一两本书籍。

书,朋友,两个名词在我的心中已经合为一体。执子之手,我愿与你一起成长!

以书为的作文 篇3

书对我有着神奇的魅力。

从幼儿园开始,我就和书结下了不解之缘。我喜欢看书,如此,阅读在我眼前扩大,成了我与书是最好的朋友。书是我灵感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度过快乐的时光,补充着我儿时的功课,如今我最喜欢的是两本本书,是“它俩”给了 我极大的鼓励,一本是《哈佛家训》,第二本是《红日》,是“它俩”让我从享受走向磨练,从简单走向复杂,从希望走向现实。《哈佛家训》这本书讲了要我们怎样做人,教育我们怎样去做,要让从点点滴滴地小事做起,举例说明,使一个无能为力走向一个充满智慧的我。《红日》讲了在抗日战争的生活,是多么艰难啊!无数的老百姓都与日军对抗,最后牺牲了自己。那些勇敢的战士不顾一切地为人类着想,英勇奋战,最后献出年轻的生命,看到最后,我热泪盈眶,如今,现在的幸福生活是多么的来之不易啊!“我默默地赞叹着。对我来说,输就是人类进步的阶梯。不仅我爱看书,还有更多的人也爱看书,为了更好的认识书,我不断的.去了解他,认识它。

知识改变命运。书给了我无穷的魅力所在,我不断的探索、求真认真地认识书,了解它,我在书的海洋中慢慢长大,书像一缕炉火,看到了我的知识和智慧。

以书为的作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我认为,书籍不仅是我们学习的工具,更使我们的好朋友。

记得这个学期的单元测试中。有一道题目是填写世界之最。我一看到这道题目,就灵光一闪,心想:“世界之最!我在一本书上看到过(当然,在学乐中国上也做到过),应该能填出来。嘻嘻!”于是,我凭着自己的记忆力和理解能力,过五关斩六将,终于战胜了这道难关。难道,这不是书这位好朋友的功劳吗?

平时,我有不懂的.地方,就会去查阅书籍。例如:“破碎”是什么意思?拟人句是怎样的?……这些问题都难不倒书。而他总是默默地待在书架上,不求回报地帮助你。试问,还有什么朋友能像书这样慷慨呢?

书是我们的好朋友,我们要爱护它,不能随意涂改它。因为书也有生命,因为我们的学习与生活离不开书!

让书这位好朋友一直陪伴我们成长吧!

以书为的作文 篇5

如今,我们进入了一个文化综艺异军突起的时代,其中董卿制作的《朗读者》引起了一阵朗读热,全国上下无不关心这带来温暖的书的力量,今天,我们在我是‘讲书人大赛中也感受到了这份力量。

白梅老师分享道一个人想要拥有一颗纯净的心,善良的心,一颗有修为的心,那就去读书,在读书中感受,在读书中体会,在读书中升华。在本次大赛中,选手们分享的书籍类别很多,有小朋友们分享的儿童文学,有中学生分享的国内外文学类小说,还有叔叔阿姨们分享的中国古代书籍,如《苏东坡传》等等。来自盟二中的刘彩霞老师分享的是《论语》,让我印象很是深刻。《论语》是儒家学派的经典著作之一,它是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成的,此书以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念等等。这其中有一些名句让我感触颇深,比方说:温故而知新,这句话讲的就是学习方法,在你每次复习过后,就会比以前有更深的理解,更深的体会;己所不欲,勿施于人,这句话讲的是为人处世的道理,自己讨厌的事物,就不要施加到他人身上;岁寒,然后知松柏之后凋也,这句话讲的是碰到困难与挫折时,不能退缩。通过聆听选手的分享,我们明白了很多道理,学习要讲究方法,为人处世也要讲究方式,面对困难要鼓足勇气向前走。

坚持读书,读好书,善读书的这种精神应该值得我们每个人学习。现场采访了油田学校的选手孙婕:读书可以使人进步,还能够激发写作灵感,提高写作水平,拓展知识面,让自己能够了解更多世间万物的知识,尤其是自己最爱的关于科学发展类,科普创新类的文章。锡盟二中的选手郭薇薇自信的说:虽然是第一次站在这样大的'舞台,分享自己所喜爱的书籍,能够把自己的想法大声的说出来,让其他人聆听,是一件非常幸福的事情。

阅读促成长,书香润草原我是讲书人大赛,以不同年龄段的选手,分享不同类别的书籍,让我们感受到书籍的力量,以书为友,传递温暖。

以书为的作文 篇6

“书籍是人类进步的阶梯”我爱书,因为她给力量我母亲般的厚爱;我爱书,因为她带我遨游天际,漫游海底,领略枫桥的钟声…… 在我牙牙学语,蹒跚学步时,是书告诉了我大自然的事物,让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的'少年时,是书告诉了我祖国的地大物博,繁荣昌盛,让我在心里鼓起勇气,要报效祖国。当我奋发图强时,是书满足了我的渴望,让与知识渊博的老人聊天,与为国捐躯的战士们对话。书籍,她像我的挚友,有我谈笑风生,与我品诗论章。 我要与书为友。捧起一本书,就茶饭不思,看得津津有味,什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》,我是百读不厌。书籍是我的挚友,我可以与她互诉心声,交流感受。 是书籍,让我分清青红皂白,真与假;是书籍,让我分清好与坏,做个乐于助人的人;是书籍,给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;是书籍,为我编织了一双理想的翅膀,在天空自由飞翔;是书籍,为我创造了一个买好的童年梦,让我在其中尽情玩耍,其乐融融。

与书为友我要与书为友,让湛蓝的星空,发出耀眼的光芒!

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