与我成长的作文(集锦15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的与我成长的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

与我成长的作文1

我把荆棘当作铺满鲜花的原野。这人间便没有什么能将我磨折与摧毁。一一题记

少年的心胸总是装着星辰与大海，有着最朴素的生活和最遥远的梦想，纵使明天天寒地冻，山高水远，路遥马亡。

“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”远方天际的那一抹云霞，足以激起心中的执着，将苦难收进行囊里，带着沉甸甸的梦想与希望，奔向远方。

“不入园林，怎知春色如许？”未来的道路充满了未知与挑战。苏秦头悬梁锥刺股，孙康映雪夜读，苦在当下。古往今来，功成名就之辈，大抵经受千锤百炼。

走过冰雪霜冻，踏过十里寒冰，才道春光依旧，又叹十里桃花。我时常会想，为何冬日里寻不见一只蝴蝶？哪怕是半残掠影。后来，才发觉，这是冬与春的承诺，世间万物大多以冬蛰伏。熬过，便可见春色满园；停下，便永远只是过客。

把所有的夜光归还给星河，把所有的春光归还给疏疏篱落，把所有的慵慵沉迷归给昨日的我。明日之我，心中有丘壑，立马振山河。

我不想迎着晚霞幼小无助的渴求，而要对着晨曦，许下一份希骥，任它肆意生长，带着这份希骥，策马扬鞭。

王维说：“行到水穷处，坐看云起时。”我可以欣赏凌晨四五点钟的日出，也可以坐观转瞬即逝的晚霞。既然终点是地平线，那么我留给世界的只会是背影，这一次，我不愿随波逐流，我要逆风翻盘，要带着梦想，“扶摇直上九万里”。

“窗外日光弹指间，花间席间花影向前移。”就在这最后一搏，山穷水尽之处，鲜花盛开，凛冬散尽，星光长明，一切会值得你奔赴！

大风能吹走一张白纸，却带不走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。

与我成长的作文2

他们，是我这一生中最爱的人；他们，在这16年里对我不离不弃，关怀备至；他们，与我的成长息息相关。

爸爸、妈妈、哥哥还有妹妹，就是他们，就是他们带领着我成长，告诉着我道理。

人们常常说，书是人类进步的阶梯。我觉得，他们也恰似四本风格各异，却促进我成长的书。

爸爸，是一本关于为人处事的书。多年在外的工作经验告诉了爸爸：遇到困难千万不要退缩，前面是绝望，希望在拐角。在爸爸的唠叨中，把这些哲理都：“传授”了我，使我对成长充满希望。

妈妈，是一本垂涎三尺的菜谱。妈妈为了照顾好我们，放弃了工作，每天都在家里煮饭，做菜。正因为如此，妈妈的厨艺十分好，每天我都能吃到许多可口的饭菜。把我的成长塞满了美味与营养。

哥哥，是一本游戏大全书。基于男孩子的天性，所以哥哥对所有男孩喜欢玩的流行游戏都了如指掌。当我闷得发慌，或想课外休息娱乐时，找哥哥是最好的选择。他会介绍很好玩的游戏给我，而且那些游戏十分益智，又不会使人沉迷，让无聊的成长充满了乐趣。

妹妹，是一本最游行的时尚杂志。小小年纪的妹妹眼界可不小，她总能知道现在最流行穿什么衣服，唱什么歌。每逢上街，她总能把我这个书呆子姐姐打扮得漂漂亮亮，充满活力。点缀了我呆板的成长。

他们，让我的成长五颜六色；他们，教给我许多课本上学不到的东西；他们，是最可爱的人，是我的成长中最重要的人。

与我成长的作文3

想必大家都听过这样一首歌，《我不想长大》。这首歌的第一句话就是我不想长大，长大就失去了快乐的童年。是啊，谁有希望快乐的童年在时光的流逝中渐渐远去。“岁月不饶人”，这句话说的一点也没错，从刚出生的婴儿到童真无知的儿童，从天真幼稚的儿童不知不觉的进入了青少年的时代……这些快乐的日子转瞬即逝，直到成长至青少年才知道童年的珍贵。回想起童年的一草一木；回想起童年的每一个朋友；回想起童年的每一件往事都能让人回味无穷。天真无邪的笑声伴随着我的每一天，看着卡通片自己一人独笑。

成长的烦恼困惑着每一个青少年，虽说可以认识更多的新朋友，可以接触更广泛的社会阶层，但是，正因为成长，你会失去很多的东西，包括一生只有一次的童年。当然返老还童是例外。每当我听见楼下的孩子拿着竖笛，吹着杂乱无章的曲子时就令我回想起当年学竖笛的趣事。吹起竖笛的时候我会忘掉所有的不愉快。当六年级毕业时，我们都是含着泪水离开母校，离开生活了六年的同学。这一切的一切都是成长惹的祸。但是这一切都变化的太快了，让我无所适从。

因此，我认为，拒绝成长并不是一件坏事。成长让我担负了更多的责任感，我肩上的担更重了。我从一个无知的儿童成长为一个一知半解的青少年。开始感觉到生活和学习的压力。成长让我更加趋向主观性，成熟是我不能有儿童时的任性，说话更圆滑甚至是虚伪的恭维。

每当经历着一切的一切都是我觉得成长的烦恼，是那样的多，我如果永远只在充满幻想的童年该多好啊。所以我拒绝成长。

与我成长的作文4

当春天来到，树的种子随着暖暖的微风也来了这里，钻进大地，开始生根发芽，正在这时，一个新生命降落在人世间，这世间又多了一声啼哭

“啦”的一声，一个嫩绿的芽儿钻出了泥土，翘首仰望着蔚蓝色的天空，享受着自然的美好风的轻抚，雨的滋润，日的照射一切来说，都是美好的，它在自然的呵护下成长着。

“咯咯”的笑声从新生儿的嘴边溢出来，而我这个新生儿也在享受着这从未体验过的美好父母的疼爱，玩具的陪伴这些美好的事物似乎就是我的全部，我在爱与欢乐的襁褓中成长着。

此时，正值暖春。

一条条枝干伸展，小树挺直了它的腰杆，没错，小树成形了。可是，小树迎来了残酷的烈日和暴风雨的挑战，这一切让它感到陌生，但是，它只能面对，只能挺直腰杆。

我开始懂得什么叫难过，什么叫痛，原来一直宠着我的父母变得好严厉，功课也变得越来越难，老师对我的期许也越来越高，我的压力也越来越大。可是我没有办法，我只能努力做好自己，勇敢面对生活中的各种挑战。

此时，正值酷夏。

小树感觉自己的枝干更坚硬了，能经得起摧残了，原来可怕的暴风雨已不再可怕，陌生的烈日已不再陌生，它学会了坚强，变得勇敢。

我习惯了生活中的阴暗，忽然觉得它们并不可怕，开始享受一切。我懂得了收获，我不再惧怕，不再懦弱。我知道自己走出了困境，能够应对生活了，我知道自己坚强了。

此时，正值金秋。

如今，小树长成了，我长大了。在这成长的历程中，经历过许多挫折，许多磨难，也有过许多美好，痛苦已不再痛苦，一切都走向清晰。

现在，我向世界庄严宣告，我知道未来会更难，但是我满怀希望与信心，我会勇敢面对冬天，走向成熟，最终成长为参天大树!

与我成长的作文5

我家楼下有很多树,有的高大,挺拔,有的葱郁,繁茂。每当春天来临，些鸟儿便徜徉在茂密的树丛里欢唱；可冬天一到,稀疏,星零的树枝仿佛在向人诉说什么……

曾经,我听说过这样一个故事:在一个古老的村庄里,有一片茂密的森林,森林旁边,居住着一家家农户,农民们每户都有一把锋利的斧头,他们用这把斧头砍伐树木,有的用于盖房子，有的用于销售，日子过得很惬意。在他们砍伐的同时，树木却在一天天减少。终于,在一个夜晚,突如其来的大雨冲垮了泥土,造成了巨大的泥石流,它咆哮着,翻滚着,涌向农户......什么都没了,包括那些锋利的斧头。

难道这些惨重的教训还不够吗？同学们，你们知道“森、林、木”、“人、从、众”是什么意思吗？林有木而来，众有人而生。假如这些小树不能健康的成长，哪有无边的森林！当风沙来临之时，后果将不堪设想，那我们生存的土地不不变成一片苍凉的沙漠？小树需要人们的关爱才能生长，当它吸收二氧化碳的同时，汇报人们的是新鲜的空气，它不但抵挡着噪音，还点缀着生活的色彩。老一辈革命家靠吃树皮打江山；牛顿因为苹果从树上坠落发现了万有引力，可见那一棵棵小树的价值。记得前年植树节，我在楼下栽了一棵小树，经常为它施肥浇水。现在它长高了，长大了。我高兴得告诉了妈妈，妈妈笑着说：小树长高了，我的女儿也长大了。

小树的生长离不开人们的关心，儿童的成长更需要社会的关心。为了美好的明天，让我们与小树手拉手共同成长吧！

与我成长的作文6

我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长，不是的。

时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。

三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。开心与不开心，对错是否，就像在听别人的故事，开无关痛痒的玩笑。

我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。

我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法，很大气的词语，有一种艺术的成就感在里面，我只会画，行云流水的快感，软软的，没有一点痛。

终还是痛了。我会去写字，认真一如自语，但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。

从那时起我开始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话，很脏很脏的那种，然后慢慢觉悟，一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里，终于又改回去了，用脏话骂人可以很震撼，放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。

再循环中长大，成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子，除了心和笔一无所有，出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境，我想我生活在很美的世界，相互残杀的动物摄人心魄，散发出腐烂的香味。

风卷残云过后，一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫，让我想起一个已逝的秋天的夜。

与我成长的作文7

我家门前有一棵香椿树，那是我出生那一年，奶奶种下去的。奶奶常常乐呵呵地比划着我和小树苗，说：“乖孙呀，快快长，和这颗树一起长。”

奶奶离开以后，就没有人再照料它。城市只给过它噪音、废气、尘土，但它却默默忍耐着，只靠着来自自然的阳光、雨水也长得郁郁葱葱。幼年时我每次出门前都要到楼下与那棵“一比高低”。现在它已经长到三米多高了，当然我也长高了，不过高度上和香椿树没得比。奶奶曾经说人要学会像树一样忍耐和坚持。

盛夏，香椿树顶着烈日苦熬，就算来了一场台风，将它肆意欺凌，它最终也照样拔节长高；寒冬，冷风似刀，剥夺了香椿树美丽的“衣衫”，季节已经把它绿色的生命摧残得面目全非，而它却始终忍耐着、坚持着，有时我会想，是什么样的巨大力量，使它们能够以挺拔的生命，抗拒着似火骄阳，抵御着风雪严寒，为明天保持着不死的信念？而我呢？承载了两代人的希冀长高长大的我有没有学会像香椿树那样忍耐和坚持？

和爸爸一起钓鱼时，我渐渐能坐得住了，不再是每隔一分钟就把鱼钩扯上来看一下，我终于也能钓到鱼了。在题海苦战时，我再也不会咒骂解不出的计算题了，更不会烦恼地将答题纸揉成一团了。

我在成长，不仅仅体现在体格上，在反映在思想上。我也学会了忍耐和坚持。

生命需要忍耐和坚持。在我们的人生的旅途中，忍耐和坚持，就是我们的智慧背囊，携带它们上路，我们才可以登上光辉的顶点。

与我成长的作文8

自从我来到这个学校，学校就已经实行了课改，我也从那时开始认识了课改。课改使我更完美、更勇敢、更自信！

在刚接触的一个月，我对课改简直像老鼠见到猫一样，一上课，我就想逃避，因为在这种课堂上，我根本就没有听讲，听不懂同学们到底在讲什么。然而，现在的我，对课改充满了信心，爱上了这种课堂。

一切的改变还得缘于一节公开课。那天，老师说，我们班要上一节公开课。听到这句话，我感到非常害怕，因为我不想在其他老师心中留下不好的印象。

上课了，文艺委员发了歌，很快，课堂就完全交给了我们。我一直都在认真地倾听，展示组讲的非常精彩，可是有时也会有一些小错误。我发现了错误，可我并没有站起来质疑，而是让我旁边的同学去纠错，他却说：“既然你知道了他的错误，为什么不自己点评呢？”我听了他的话，想了想，的确是这么回事，可我又不敢站起来点评。后来，我终于鼓足了勇气，因为妈妈对我说过，不能害怕困难，要战胜困难。想起了这句话，我才信心十足地站了起来，我点评了他们组的错处，他们组很客气地对我说：“谢谢。”听见这两个字，我心里简直是高兴得都快要飞上天的感觉了，从那时起，课改在我心中留下了好印象，因为那次的尝试，使得以后的我也是如此的活跃，如此的积极。那时，课改让我飞翔，让我真正成为了在天空中翱翔的雄鹰！

课改，是你让我学会了独立自主，让我学会了机智勇敢，让我更加坚强，让我对未来不再迷茫，是你让我掀起了起航的帆船！课改，我将永远伴随着你成长！

与我成长的作文9

从进大谷小学开始，我每天早晨六点钟起床，然后长跑二十分钟左右，一直坚持到现在。

我坚持长跑的经过是这样的。因为发病，我没有上幼儿园。进大谷小学后，气喘病魔好像在我身上住出了甜头，越来越蛮横地在我体内肆虐。

于是，父亲把治好我的气喘病当作一桩大事情来抓，当作他做父亲义不容辞的职责。每天早晨六时，他就大声地催促：“喂，你想就这么死呢？还是想活？”硬把我从睡梦中弄醒，几乎不穿衣服就把我带到路上跑步。无论刮风、下雨还是下雪，天天如此。

至今我还十分清楚地记得，那年的五月份，已经到了换季的时候，气喘还没有缓解，就是走路也是难受，但父亲仍然叫我在凹凸变化很大的西大谷跑步。

我的嘴唇已经发紫，呼呼地拼命喘气，好几次停下步来吐唾沫。忽然我背后传来“呼”地一声，紧接着背上袭来一阵剧烈的疼痛。父亲折下一根柳条当作鞭子，脸色严厉地说：“难受得吃不消的话，死了也没关系，再跑！”奇怪的是，人体内似乎还存在自己意识不到的力。现在回想起当时的情景，觉得那鞭子的抽打声就像是宣告同气喘病魔诀别的礼炮。要是父亲一时同情或态度软一点，恐怕我的长跑就坚持不下去了。

在大雪纷飞的严冬早晨，父亲叫我只穿一条裤叉，而且赤着脚跑步。我以为一定会患感冒，冻伤脚，后果严重。然而结果并非如此。就这样一次又一次地忍受了一般人无法接受的严酷训练，在我心里逐步产生了信心。我想，我也有其他人那样的体力，我一定会有的。

事实上，自从开始长跑后，哮喘的发作逐渐减少，而且间隔也长了。当我坚持了四年长跑后，长期赖在我身上的病魔终于被每日清晨的马拉松赶跑了。有幸的是这个病魔从此再也没有光临过。

与我成长的作文10

从小我就喜欢坐在妈妈的身边，听妈妈讲童话故事，那些美丽的童话故事给了我一个永不褪色的梦，伴随我成长的.每一步。

从童话里我知道了：小蝌蚪是大青蛙的孩子，毛毛虫会变成美丽的花蝴蝶，小壁虎的尾巴可以再生，可怜的长颈鹿是哑巴……也曾幻想拥有一对会飞的翅膀……我每晚伴着妈的童话故事进入梦乡，在梦中有时还忙着为粗心的鸭妈妈找蛋呢！

上了幼儿园，老师给我们讲童话故事，使我分清了美与丑，善与恶；认识了美丽善良的美人鱼；幻想孙悟空把可恶的巫婆扔进烁丹炉；知道了狠心的皇后为什么怎么也不能把白雪公主杀死，因为正义终究会战胜邪恶……

上学后，自己会看童话了，从中懂得许多做人的道理，童话成了我的良师益友。《狼来了》让我懂得诚实是做人的根本，撒谎的孩子只能自食恶果；《龟兔赛跑》告诫我骄傲就会落后，每当取得成绩的时候。常常用这个故事提醒自己，要不懈努力。现在，我看的童话更多了，童话让我插上了想象的翅膀，我已经会自己创作童话了，我为《狐狸与乌鸦》写续篇，我的《宇宙联欢会》把科学知识融入童话，先后在多家期刊发表，还在全国的比赛中获奖，这些成绩是童话带给我的。

这些伴随我成长的童话给了我的童年增添了很多色彩，让我快乐地成长，我希望接下来童话依然会陪伴我一起成长！

与我成长的作文11

如果说音乐是人类的第二语言，那么我想说，这种语言伴随我太久了。正如尼采所说：“没有音乐，人生毫无价值。”

也许，我对音乐的热爱是从父母那里遗传下来的。作为一个婴儿时期的婴儿，我被这种伟大的音乐所滋养。虽然我当时对音乐没有一个清晰的概念，但我知道，每次音乐在我耳边响起，我都会控制不住地哼哼。

随着我一点一点的长大，我对音乐的热情也一点一点的显露出来。只是从每一节校园音乐课到参加校园声乐合唱，甚至从小就去学正规声乐。我的小学生涯一直伴随着音乐。

心情不好的时候，听听悠扬的音乐，欢快的旋律能让我从悲伤中清醒过来；人生迷茫的时候，听听悠扬的音乐，铿锵的节奏能让我从颓废中站起来；当我身心疲惫的时候，听听悠扬的音乐。华丽的和声可以让我从疲惫中得到放松…

在接下来的几年里，随着知识的不断丰富，我不仅仅停留在只注重外表的“追星族”中。我开始更加了解我喜欢的明星。我喜欢他们，喜欢他们华丽的外表，喜欢他们对音乐的热情，但更欣赏他们在音乐上的天赋。可以说，他们每一个人的作词编曲都是那么优秀。我也知道他们在幕后默默的付出，超出了我们的想象。所以我有一个想法，我想通过一点点努力来接近他们的节奏，展示我的音乐之光。

也许有一天你真的能听到我的音乐，感受到我对音乐的热情。我希望的是能像那些激励我的音乐人一样，激励一代又一代的年轻人为梦想而奋斗！绽放你的梦想！

音乐真的能带给我们很多。它就像是我生命中的一个伴侣，一个我永远不能放弃的伴侣。

与我成长的作文12

假如我是一棵向日葵，妈妈就是太阳，因为她的照耀我才能够健康快乐的成长；假如我是一棵果树，妈妈就是一名辛勤的园丁，在她的精心照料下我才能结出香甜的果实；假如我是一棵小草，妈妈就是甘甜的雨露，滋润着我的成长……妈妈就是我人生中最重要的指路牌，在妈妈的指引下，我学会了生活，学会做人。

我清楚地记得，那是大年初四的上午，你带着我和两岁的弟弟去大姨家拜年，我们先去超市买了礼品。选好礼物结账时，《倒霉熊》映入了我的眼帘，这可是我最爱看的一张光碟，我毫不犹豫地从货架上拿了下来。弟弟见了，也嚷着要，就乱抽了一张抱在怀里，生怕谁把他的拿走了似的。妈妈见状，哄着他：“乖！你们俩一张就够了，看完了再来买！”可弟弟就是不依。结了帐出来，弟弟屁颠屁颠地摇着出来了，得意地从外衣里面抽出一张花里胡哨的东西。天啊！我和妈妈惊呆了，那是一张光碟！弟弟嘟囔着：“咋样？俺也有！”我连忙四下瞧瞧，小声对妈妈说：“妈，他们都没看见，就别放回去了，这个便宜，我们不占白不占呀！还不用花钱。”妈妈却涨红了脸，用力地咬了咬嘴唇，从弟弟手里夺过了光碟，拉着弟弟返回了超市，我怔住了。

过了好一会儿，妈妈才拉着弟弟出来，不过，神态变得轻松起来，我刚想埋怨几句，她冲我摆摆手，凝重地说“咱不缺这几个钱，最关键是丢不起这个人咱做人就得清清白白！”这几句实在淳朴的话一直印在我的脑海里，时刻提醒着我，做人要清清白白。妈妈就是用语言和行动教会了我一个又一个做人的道理，影响着我的成长……

与我成长的作文13

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料之中。——题记

这一天，我去画室，还是看到了那个坐在角落里的大姐姐。她很专心，小朋友的嘈杂声和吵闹声丝毫不能影响到她。老师安排我坐到她边上，跟她一起画。她总是擦，却一次比一次好。老师告诉我她的形体画的很好，要我向她多学习。

当我的画板不小心掉落时，她迅速地帮我托住了画板。我小声道谢，她看着我的嘴巴，好一会才点头。老师让我画玻璃杯时，我才发现橡皮用光了。正当我发愁是，姐姐递给我橡皮和纸。直到这时，我才注意到她是一位聋哑人。当我对她表达谢意时，她在纸上写道，不客气，我只是尽我所能……

经过了解，我知道了她的故事。她从小就喜欢画画，但是没有多少时间去学，大多数的时间都用在学习上。上高中后，同学总是在嘲笑她，没办法，她只有休学两年。在家里刻苦学习文化课和专研美术。我赞叹到：你真的很努力，为了梦想坚持不懈。她告诉我：有人认为自己走哪条路都可以成功，但人生怎能随便就轻易成功，必须经过意志的磨练，时间的锤打，勤奋的洗礼，才可能闯出一片天地。

是啊！面对挫折、困难，就是这样一个残疾人也不愿放弃希望，勇敢面对。我们为什么还要怨恨命运呢？青春就是给予自己一片闯出天涯的希望，必须要有坚忍不拔的意志，才能创出自己的一片天地。

与我成长的作文14

每天放学回家，小小猫总是第一个向我扑来，好像在说:“小主人，你回来啦！我可想你呢！”我也高兴极了：“小小猫，我回来了，你来欢迎我啦！”此时的小小猫像人一样点点头，看来我和它的关系不一般呀！

记得有一次，小小猫看到我回来了，就跑到我身边，用背一直蹭我的脚，大概她它身上很痒吧！我就让他它蹭吧！

一盏茶的功夫，小小猫不蹭了，跑到一个角落里吃东西了，吃完后伸个懒腰，踱着方步出来了。这时我作业也正好写完，于是我就在家门口跟小小猫玩耍起来。突然，我想到一个好念头：用一块红布带系在一条绳子上来逗小小猫。嘿嘿，说干就干，我找来一条绳子，绳子一头系上一块红布带，打个死结。这样，红布带就不会被扯断了。

我拿着系好红布带的绳子，在小小猫面前晃了一晃，如西班牙斗牛士般，来吸引小小猫的注意力，可它纹丝不动，呆若木鸡地蹲在那里，我再次晃了晃，小小猫还是一动也不动。我不气馁，又有了新的计划。我把绳子放在地上，直直的，过了一会儿，我慢慢地把手挪到绳子边上，一手抓住了绳头，轻轻地摇摆绳子。果然，功夫不负有心人！小猫终于被吸引过来了。她不停地扑腾，哈哈，大功告成！我和小小猫玩得不亦乐乎。玩了好久，小小猫也许是累了，疲倦地走回老巢。我也无奈地走进了自己的书房。

还有一次，我不小心摔了一跤，擦破了皮，流了点血。它跑过来望着我，那神情似乎在说：“小主人，你没事吧，是不是受伤了？”每当这时，我都会把她抱在怀里，轻轻地抚摸着。小小猫就像“灵丹妙药”一样，伤口不觉得痛了，没几天就好了。

我非常感谢她——小小猫。是她伴我成长，给我带来快乐。

与我成长的作文15

人，就像一株会思考的芦苇。

咦，这不是袁老师给我们的每日一言吗？我不由自主地叫道，四周的同学们也频频点头。

是的，自从我们升入初一年级，班主任袁老师接手我们班后，我们每天的家校联系册上便又多出了一个小而温馨的板块每日一言。

记得初一第一学期刚开学不久，有一次我们刚参加完活动，意犹未尽地回到教室时，但见黑板上已赫然写着，每日一言：美好的时光总是短暂的。看到这句话时，大家莞尔一笑，并纷纷感叹起美好的时光总是流逝得如此之快。

又记得我们在某次临考前茫然而又无助时，只见黑板上已然写着，每日一言：一个强壮的心灵敢于面对哀愁，因为他知道，所有的哀愁都将淡远。

有一次，当袁老师得知若干同学因为效率较低作业到很晚时，那天的黑板上又写着，每日一言：上帝给每个人同样的时间，只有懂得计划的人才能事半功倍。

又有一次，当我们埋头紧张而忙碌地备考时，举头一看，黑板上的那句每日一言，让大家倍感温馨：校园里的桂花开了你闻到了吗？

在前不久的朗诵比赛准备工作中，由于我们班表演的是组诗，所以每首诗间的自然过渡显得尤为重要。正当大伙儿一筹莫展时，袁老师建议我们用每日一言作为过渡。不一会儿，我们便从中选出了三句泰戈尔的诗句，道旁的绿草啊，热爱那星辰吧，你的梦幻便会出现在繁花中意境顿时美极了。

每日一言，就这样随着岁月的流逝悄然陪伴着我们度过了每一天。

感恩，亲爱的袁老师！您赠给我们的每日一言，将会是我们初中时代最美好的礼物，亦将会镌刻在我们生命的长河里，伴随着我们不断成长。