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快乐成长作文(优选)

作文2.28W

学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的快乐成长作文3篇,希望对大家有所帮助。

快乐成长作文(优选)

快乐成长作文 篇1

那是一天晚上,奶奶要带我去南风广场看戏。到了那里,戏已经开始了,我和奶奶赶紧就坐。

“接下来是三号选手表演。”主持人说到。这时,我看见三号选手的眼睛外面有一圈黑色的东西,我急忙问奶奶:“这位选手是不是有黑眼圈了?”奶奶说:“没有呀!”我又问道:“那为什么和我的眼睛不一样呢?”奶奶笑着说:“那是因为她化了妆呀!”我点了点头说:“哦!原来是这样呀!”

我回到家,一脚踏进了妈妈的房间,就想学着三号选手的面孔画个浓妆。于是,我拿起妈妈的眉笔,在眼睛外面画了个大圈,然后,把脸再涂的红通通的,最后,我照了照镜子,发现右边的.圈画的太大了,就用布把右边的圈擦了,结果又画小了。就这样,我涂了又擦,擦了又涂,不一会儿,我就变成了大花脸。我想:“哎!就这样吧。”总之,对我的妆还算满意吧。

我兴奋地跑到客厅跳起舞来,妈妈和爸爸见到我这副模样,笑的腰都直不起来了。奶奶和爷爷见了,竟然唱起了戏来,还是二重声。外面的戏虽然结束了,但是,我们家的戏又开始了。

快乐成长作文 篇2

和谐的音乐使人赞不绝口,和谐的山水使人心旷神怡,和谐的师生关系能够增进友谊,和谐的师生关系能够提高我们的学习成绩。和谐的师生关系能够为我们提供一个良好的学习环境,让我们快乐成长。

师爱生是构建和谐师生关系的前提。一次,我们正在学习正反比例关系这一课,有一名同学对于这部分知识不是很明确,孙老师便耐心地给他讲解,但是他还是没有充分领会。于是,孙老师便利用自己休息时间单独为他辅导,直到这名同学牢牢地掌握了这部分知识。还有一次,我在体育课上不小心扭伤了脚,孙老师得知后立即将我背起向医院走去。在去医院的途中,孙老师累的满头大汗却不断地安慰我:“坚持住,一会就到了!坚强点,孩子”。顿时,我的眼泪唰的一下就涌出来了,感觉自己就像趴在妈妈的'后背上一样,那么温暖,那么踏实……

生爱师是构建和谐师生关系的体现。去年教师节,为了表达对孙老师的敬意,我和全班同学商量决定送她一束康乃馨。那天早晨,我手捧着康乃馨,一蹦一跳地来到孙老师办公室。窗户虚掩着。我打开窗户,见她正在睡觉,就轻手轻脚地把花插在笔筒里。我打量着写字台,中间摆着两本书,上面放着一副眼镜,桌子左上角还摆着一瓶未盖的墨水瓶。老师昨天太累了,连眼镜都忘了放进眼镜盒,我想:老师劳累了一天,起来后,看见这花,劳累就会跑到九霄云外去的。忽然,一声轻微的咳嗽吓了我一跳,我赶紧“溜之大吉”。上课铃声响起,孙老师捧着我们送的那束康乃馨走进教室,全班同学立即起立,大声说:“孙老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”孙老师被感动的热泪盈眶。顿时,一股暖流在我们师生的心底流动,激荡……

正因为这样和谐的师生关系,我们班在学校举办的各项活动中都名列前茅,并被评为鞍山市三好班级。和谐的师生关系需要师生们的共同努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

快乐成长作文 篇3

在成长的过程中,我们会经历一些事情,这些事情会带给我们不同的情感,或是欢乐,或是悲伤,或是感动,或……但今天,我要讲的是成长中的快乐。

成长中的快乐,其实也无处不在。这些快乐就出现在我们的生活中,只不过,大家记住了吗?在我们身上,对快乐最直观的表达就是哈哈大笑,笑容是快乐的别称。当我们感到快乐的时候,笑就是我们首选的表情。

在我的成长路上,我最爱笑,我们一直都认为喜欢笑的人,会拥有更多的快乐。走在大街上,当我看到人们或是家人一起,或是朋友一起逛街散步的时候。我的脸上也会不由自主的就露出笑容,成长中的快乐,有时候需要学会去发现。当我们在成长的路上不拘泥于自身的快乐时,我们会变得更快乐。

每一个人的成长都会经历一些事,认识一些人,成长中的快乐很多时候来自我们的身边。当我们在成长之中见到一些美好的事物时,我们内心里涌出来的那种感情滋润了我们身心,也让我们变得快乐。

就好比,在阳光灿烂的.春日里,我们行走在公园的小道上。这时,从我们身边一一穿过的,有调皮的小孩,有白发苍苍的老人,有手挽手走过的夫妻,还有踏着步子,优雅走过的小猫。这一幕就像一部短电影,电影里一片岁月美好,而你既是当局者,又是旁观者,成长的快乐也许就在于这种新奇的感受。

时间流逝得很快,一天天,一月月又一年年。时间流逝中的我们就在成长,我们穿过这些时间,一些被我们留住的时间积淀在我们的心里,成为了我们成长路上那些美好的回忆。成长中的快乐很对,也希望我们每一个人都能在快乐中成长。