【推荐】初中的作文300字集锦九篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初中的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文300字 篇1

故乡的雪开始下雪还伴着小雨，那时，我们才刚刚放学，风吹在脸上，象刀割一样疼，雨雪吹进衣服里，凉丝丝的，怪难受的，回到家，我急忙把潮呼呼的衣服放在暖气上。不一会，妈妈也回来了，她那刚才还粘着几朵亮晶晶雪花的眼镜，立刻蒙上一层薄薄的雾气，弄得眼镜模糊不清……

第二天早晨，我不经意地往窗外看，哇，！地上白了，树上白了，房屋也白了，整个世界好像都被披上了银色的盛装。吃完了早饭，我穿好衣服，背上书包，正准备下楼，却被妈妈拉住了，她递给我一副手套，说“路上要注意安全，要好好学习……”，“知道了”，我没听完就迫不及待地跑出了家门。

我一边走一边观察，不时地还捏几个雪球，解解闷。

道路两旁，落光了叶子的柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。雪儿还为花草披上了一条洁白无暇的棉被……

到了学校，操场上满是积雪，许多小朋友在那里推雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，我羡慕地看了他们几眼，便匆匆地向教室走去。

初中的作文300字 篇2

大家好，我是29世纪的发明博士，我今天向大家推荐一种笔——多功能笔。它有多种功能哦！快去看看吧！我给你介绍第一种功能：预水变色。洗澡时，把它放在水里可以测试水温，如果水温是温的笔的颜色是黄色的，如果水温是热的笔的颜色是红色的，如果水温是冷的笔是蓝色的。

第二种功能：写字。如果是画图什么，它就有一个画图两个字只要按一下就变成铅笔。如果是数学、语文它就变成水笔。如果美术课没有水彩笔和油画棒，别急只要说要什么颜色它就变成什么颜色。

第三种功能：自动添加水笔芯，不要担心水笔芯没有水就让它到废弃桶里安家，这笔它有一个添加水笔芯功能，只要按一下就有水笔芯了！方便吧只要一支笔就行了不用画一分钱。还有很多功能不一一介绍了！如果喜欢就自己研究一支这样的未来的多功能笔，这就是我向大家推荐的多功能笔，它会帮你许多事哦！

初中的作文300字 篇3

有一次，我和同学谈话的时候，听他们议论：“哎~我们这个学期是黄校长教语文啊！”我马上呆住了。心里想：从一年级到五年级，我的老师都只能用一个字来形容——凶。

现在六年级还来了个更凶的校长。Oh my god！我真不知道又要被骂多少次了。这时候，黄校长来了。他的眼睛很平常，身材不算高，有着两片超厚的嘴唇。黄校长笑眯眯地走进教室，一点都不像我想象中的那样。黄校长不但不“凶”，而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听，逗得全班哈哈大笑。

有一次，我们学《竹石》这首诗。意思就是：一棵竹子十分坚强，它为了生存必须捉紧石头，只要一松手，竹子就可能没命。于是黄校长就问我们：“同学们，如果你们是竹子，你会说什么呢？”我们都没举手。黄校长说：“好，那我先说，如果我是竹子我会对石头说：‘你以为你真的很帅吗？你以为我真的会喜欢你吗？我只是为了生存才抱着你的！’”还没说完，大家就笑得直不起腰了。黄校长，你真行，这都被你想到，真是佩服，佩服。

现在，我不再怕黄校长了，因为他是一个幽默的，与众不同的好老师。

初中的作文300字 篇4

在还没有发明鞋子以前，人们都赤着脚走路，不得不忍受着脚被扎被磨的痛苦。某个国家，有位大臣为了取悦国王，把国王所有的房间都铺上了牛皮，国王踩在牛皮地毯上，感觉双脚舒服极了。

为了让自己无论走到哪里都感到舒服，国王下令，把全国各地的路都铺上牛皮。众大臣听了国王的话都一筹莫展，知道这实在比登天还难。即便杀尽国内所有的牛，也凑不到足够的牛皮来铺路，而且由此花费的金钱、动用的人力更不知有多少。正在大臣们绞尽脑汁想如何劝说国王改变主意时，一个聪明的大臣建议说：大王可以试着用牛皮将脚包起来，再拴上一条绳子捆紧，大王的脚就不会忍受痛苦了。国王听了很惊讶，便收回命令，采纳了建议，于是，鞋子就这样发明了出来。

把全国的所有道路都铺上牛皮，这办法虽然可以使国王的脚舒服，但毕竟是一个劳民伤财的笨办法。那个大臣是聪明的，改变自己的脚，比用牛皮把全国的'道路都铺上要容易得多。按照第二种办法，只要一小块牛皮，就和将整个世界都用牛皮铺垫起来的效果一样了。

初中的作文300字 篇5

伸出你的大拇指，你知道这个手势代表的意思吗？是夸奖？是自豪？还是得意？你有没有为自己竖过大拇指？是在什么情况下竖的？为什么要竖？下面就来看看我是怎样为自己竖起大拇指吧！

记得有一次晚上，爸爸妈妈都不在家，丢下我让我自己在家。我钻进被窝，马上就睡起了懒觉。可过了一会儿，我突然听见好像有什么东西在响，我被吓得出了一身冷汗，心想：会不会是鬼来我们家了？我越想越害怕，越想越害怕。这时，我想起了一句话“世界上根本没有鬼”，这下，我放松了许多，把手慢慢地伸向台灯。我一看，原来是我们家的风铃被风刮响了，吓了我半天，哼！

又过了一会儿，又有东西响了起来，我想，这又是风铃的声音吧！可这声音跟风铃的声音不一样，是另外一种声音。难道是鬼叫声，惊恐又提了上来。我在一次开灯，但我并没有看见什么东西在响，难道这一次真的是鬼叫声。我的心怦怦直跳，像两只兔子在上下窜。这时，我真想把妈妈叫过来，可妈妈不在家，只有我和弟弟在家。这下惨了，我马上就完了。但我想起了妈妈说过的一句话“困难是很好战胜的，就看你有没有这个勇气！于是，我给自己竖起了大拇指，放下了心，安心的谁起了觉！

我就是这样为我自己竖起了大拇指，你呢？

初中的作文300字 篇6

在我们学校的操场正中央，有一个美丽的大花坛，花坛里有许多花儿争奇斗艳、芬芳迷人。

春天，春光明媚，花儿也冒出了稚嫩的小芽，一阵微风吹来，它们就不由自主地跳起优美的舞蹈。

夏天，烈日炎炎，花坛里面的花儿姹紫嫣红，真的是红的似火、粉的似霞，白得像雪，绚丽缤纷的颜色让你目不暇接，将校园妆扮的更加美丽了，不知为同学们和老师带来了多少欢乐和喜悦。

秋天，小花儿们该换上季节潮流服装了。于是，它就兴奋的穿起了秋婆婆送来的黄衣服，整个花坛就像铺上了一片金色的地毯，漂亮极了！

冬天，小花儿们各个怕冷不敢出来，就躲在大地伯伯的怀抱里睡起大觉来，在大地和阳光的怀抱里孕育着下一年的生命。

美丽的小花儿，你是我们校园的四季，你给我们带来了欢乐，带来了的喜悦，陪伴我们成长，我爱你们！

初中的作文300字 篇7

轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。我非常想上12中，结果上了，我想进实验班考进了。我还有更新的目标。

我要给自己的初中生活绘一个丰富多彩的蓝图，首先是学习方面的，我要争取数学和英语的好成绩，我希望被分在一个好的班级，尽管有压力但会变成动力，促使我考出好成绩的，我的初步目标是考入前10名，我相信我一定会成功的。成功以后我还会向着更高的目标进发。

其次，我希望我的才艺或者说是才能能充分的展示出来，所以我要多参加学校的活动，尤其是声乐方面，我原来在小学合唱队就是领唱，我希望我可以在中学继续发挥我的音乐天赋，为校合唱队尽一份力量。还能为学校争得荣誉。

我还希望老师能够多分配任务给我，希望能为同学和班级尽一份力量，我想成为一名班干部，为老师分担力所能及的工作。

我争取参加各种校内外比赛，为学校和班级争荣誉，我要扫除别人对丰台区教育的偏见。

我现在对初中生活充满了美好的希望，希望会实现。

初中的作文300字 篇8

你有过快乐吗？你有过忧愁吗？你快乐忧愁时曾经想过和朋友分享吗？

我，刚在世四千七百多个日夜，就早已学会了分享快乐和忧愁。真的，这就是我的幸福。

记得一个星期天，在家玩足球的我，一脚凌空抽射，就酝酿了我满心的忧愁：玻璃碎了，被足球抚摸过的雪白的墙，留下了一枚扎眼的球印。爱家如命的爸爸会怎么问我？嗜洁成癖的妈妈将怎样治我？我要如何应付这飞来横祸？

百无聊耐的我不知怎的，来到好友朱明达家。我告诉他：爸爸、妈妈回来后，要么“河东狮吼”，要么“火山爆发”。可小朱博士却说：“你先乘你爸还没回来，把球印洗掉，别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗？”我高兴得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友，多一条路啊！”这场风波就这样安全度过。

那一天，我收到了“书法考级”的结果，偶考了八级。我把这个消息告诉了好友

——仇。他开始还不相信，后来大叫：“好，这可为咱们男生争了一口气，明天也去向她们女生说说，羡慕死她们！”“对！”我只觉得那天下午，时间过得特别快。

常和朋友一起分享快乐和痛苦吧，这样的生活一定会更多彩！

初中的作文300字 篇9

她有一头乌黑的秀发又短又亮，她常常在脑后扎着一个帅气的马尾辫。她的额前有一排齐齐的刘海。她总爱在刘海上戴一个粉色的发箍。她有一张瓜子脸，上面嵌着两颗水灵灵的大眼睛，炯炯有神，好像会说话。高高的鼻梁，玲珑小巧的嘴巴，使它看起来既聪明又美丽、既可爱又帅气。想知道她是谁吗？他就是我从小到大的好伙伴——刘艺霏。

记得有一次，我和她一起去公园，回来的时候已经晚上7点多了，天黑了，月亮也爬上了天空。我们沿着马路往回走。突然，她看见在一个饰品店旁的角落里有一只两个拳头大小的猫，在那里打着寒颤，小声地哀叫着。她的心软了，“我们把这只可怜的小猫带回去吧！”她的眼神里满是怜悯，用手指着那只猫轻轻地对我说。还没等我回答，她便疾步走到小猫身边，用自己的外衣把小猫裹了起来，开心的抱回家了。

还有一次，那天天气很热，我们决定去游泳。我们都不是特别会游，可却只带了一个游泳圈。她毫不犹豫的把游泳圈让给了我。

相信通过我的介绍，你们也想和她交朋友了吧！