【精品】初三作文合集八篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初三作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初三作文 篇1

我想知道，在这喧闹而繁华的世间，有没有人和我一样，面对陌生而熟悉的城市，眼神里是漫天的迷雾，但心里，却升起一股暖流，抑制不住地想去追寻历史的足迹。我偏爱古风，偏爱诗篇里流唱千百年的大漠孤烟花红柳绿，偏爱那诗意的世界，偏爱似是永恒的春日静好夏日绵长。

我去过古都西安，面对着偌大的古坑，在喧闹的人群中一时失了神：多少年以前，脚踏着同一片土地的帝王将相该是哪般的英姿，眼神里怕是有着剑般锐利的目光，马蹄声擦过耳边卷起一阵烟尘，铸就了一段段不老的曾经。我的年龄也许还不足以承载历史的重量，但小小的我就是这样，以自己的方式，鼻头微红地，追忆那样的烽火年华。

我去过杭州西湖，踏过苏堤白堤，感受过雨丝绵绵杨柳拂面。或许撑着一把伞，立在雨中。雨声作背景，我眯眼望着满眼的水光潋滟，满眼的山色空蒙，直看到双手冰凉，但满心惦记着在同样一个细雨笼罩的天地，一袭白衣的诗人是否也看见过这样的景象，是否有与我一样的兴致，是否同样地满心欢喜心如飞絮。远处隐约现出的亭角阁楼，仿佛在唤我。我望穿层层氤氲水气望穿你，试图去寻找一个人一生的风华。

我走过江南小城，乘过水乡轻舟，踏过青石小道，看过莲花开落。我感叹景的美人的妙，我记得走过的每一个拐角路过的每一座拱桥。一圈又一圈转着，我不是没看过，只是看不厌。分明每扇吱吱呀呀的木门后都有陈旧的老故事，分明每一流水波都轮回了千百年。常常忆起那红砖瓦墙，那雕花的木窗，和那刻着深深沉淀下的岁月痕迹的古楼。追寻历史的足迹，我误入一片最美丽的梦。

我固然明白，浩荡的沙场不是我的，满眼的烟雨不是我的，江南的小桥流水不是我的。但我始终记得历史的滋味，始终记得那一石一瓦一桥一墙。明白这是千年的文化，这是恒久不变的美。

无论在忙碌的朝夕，脚步是否随着时代的节奏在赶路，请始终保持一颗温和的心，记得用心去记住那熟悉的味道，追寻历史的足迹。

初三作文 篇2

那年雪花飘落，漫天的飞雪俨如柳絮飘扬，淡雅的白渐渐覆盖上了耀眼的金黄，东风萧瑟，石岩旁冒出了一朵小花，无名惨淡。蓦地回首，感悟自己又长大了一岁，正如那朵小花娇柔的脸颊划出一滴晶莹的水珠，是泪吗？我无语，眼角早已湿润。围巾悄然滑落，任它在空中飞舞。我默然地怔在那里，渐望见那段深藏的回忆，从朦胧到清晰……

忆起童年往事，大概是在五年级时，我的成绩止步不前，却总是拿粗心当理由，一而再，再而三地考不好。学校里，老师对我的冷淡，同学们对我的另眼相看，使我自卑不已。家里父母对我不再热情，满脸的失望。就在六年级期中考试前几天，班上有几位成绩好的同学看见我这个一向成绩不是很好的学生在复习，便用嘲讽的口吻嘲笑我说：“哎吆吆，你们看呐，太阳打西边出来了，我们的差生也变得用功起来了，只可惜你不是读书的`料。”说完便雄纠纠，气昂昂地走开了。我鼻子一酸，差点流下泪来，回到家后我一言不发，一个人坐在床上对着墙壁哭泣。爸爸闻声赶来，抱起床上的我说：“孩子，怎么哭啦？”我呜咽着说：“我成绩差，他们欺负我。”“孩子，你是有实力可以超过他们的。”“可我……”“不，孩子，”爸爸打断我的话说道，“粗心不是理由，你可以去打败它们，虽然你觉得试卷有时难有时易，但你要记住：人难，我难，我不畏难；人易，我易，我不大意。最关键的是要战胜自己，这样你在考试中定会有好的收获。”“真的吗？”我抹去了眼泪。爸爸点点头。我走到书桌旁开始复习，经过几天的奋战，终于功夫不负有心人，我的总分排全班第一，全年级第二。从此以后，我的成绩步步高升，同学老师对我另眼相看，父母对我充满了希望。

从此，我不再为考试流泪，那是第一次，也是最后一次，因为我不再是那个粗心的女孩，我已经长大，自卑早已被我从生活中抛弃。

那朵小花依然在风中摇曳，自然的精灵会将它的生命摧残吗？不，不会的，它已不再会流泪，因为它学会了坚强，即使是生命柔嫩，它也将自己的最后一点红艳倾情奉献给这漫无边际的雪海。

初三作文 篇3

初三是什么？

我认为：如果生命是一首歌，那么初三就是一段动人的旋律；如果生命是一台钢琴，那么初三就是一段悠扬的乐曲；如果生命是一本书，那么初三就是一个精彩绝伦的故事。初三是享受！有一颗享受的心对初三来说很重要！

享受初三的忙碌与充实，这份忙碌让你没有任何时间去思考，什么是痛苦，什么是无聊，什么是无所事事，这是世界上最美好的人生状态！

享受初三的明确与专注，这段日子，你明明白白知道自己，要做什么，该做什么，没有任何私心杂念，也没有别的任何芜杂来干扰自己，除了备考，除了拼搏，为中考而拼搏，再也没有什么事情能撼动这明确的目标！这样的明确与专注是人生中最美好的享受，没有了它，痛苦不堪！

享受初三的拼搏与奋斗，拼搏奋斗是青春最美丽的符号，也是人生最快乐的享受，没有拼搏就等于没有阳光，没有乐趣！

享受初三的竞争与突破，竞争中的状态是一种积极的，惟恐落后的，其乐无穷的状态，拥有这样的状态您会觉得人生的美好动人，也会在竞争中找到自我的价值，成就与方向，在一次次的竞争中尽享自我突破的美丽！

享受初三的挑战与机遇，“无限风光在险峰”。“会当凌绝顶，一览众山小”，敢于站在风口浪尖的人，才可以欣赏到最奇伟的风光，享受到人生最壮丽的幸福！

享受初三的短暂与珍贵，即将告别的彼此会更加珍惜仅有的生活，同桌的可爱，老师的可亲，朋友的可依，彼此的一言一语，一笑一颦，甚至彼此的作恶别扭都变得那么有趣

同学们，我们的初三我们做主，我们的青春我们做主！

我希望我们全体同学都要有这种自信与豪情。

最后，送给同学们一幅对联：几番鏖战，一朝决胜负，换来笑靥如花；数载苦读，六月定乾坤，赢得中考辉煌。横批：百舸争流！

让我们拼搏初三，奋斗初三，享受初三！

初三作文 篇4

在我心中，有一盏名为“师德”的灯，他无时不照亮我的心灵，温暖着我的心灵……

在我们班，有这样一位老师：她恪尽职守，兢兢业业地在工作岗位上默默奉献，她，就是我们的班主任顾晓兰老师。

放弃，在顾老师的脑海中从未闪过。我们班既有许多“金子”，也有许多“朽木”。但在顾老师心中，他们从未是“朽木”。每天放学后，顾老师都会找一两个同学重授当天所学的知识，进行一对一的辅导。所有同学在他以上中都是平等的，她从未放弃过任何一个同学。

每天晚上，她都守在电脑前，等候我们的作文。为了能够让我们多发表文章，她常常一改就改到深夜。长此以往，她的视力下降了很多，但她认为这一切都是值得的，一切都是为了我们。如今，我们班已有不少同学在《武进日报》、武进教育网等报刊杂志上发表了文章，这一切，难道不都凝聚着顾老师的心血？如此敬业，又怎能不让我们敬爱有加！

责任，是强烈的责任心，驱使着顾老师。“捧得一颗心，不带半棵草去”，顾老师用自己的行动，践行着这信条。

从顾老师身上，我学会了很多很多……

初三作文 篇5

穷我三生之幸，得此一生相遇。

——题记

原来，从遇见你开始，月便成了诗，空气便成了香，时光便成了幸福。

蝉鸣之际，亦有粉荷盈香，沿馨香一路追寻，觅得一方荷塘。于是，与一朵粉荷不期而遇。她还是菡萏着，躲在她荷叶母亲阴凉的荫蔽下，翘着尖尖小角，灼夏不侵。

我微微愣住，殊不知荷香飘至鼻尖，早已染成回忆的味道。此生最美好的相遇，好巧不巧就是你。十几年前以一场啼哭，与你的笑容初遇，我蹒跚学步时不慎跌倒，却意外与你温暖的怀抱再遇。这一次又一次的相遇，将时光都染上了温柔的橘红。

仍记那天飞奔下楼，是因为你第一次为我送饭。你站在校门口，扶着栏杆。也许是那天灯光太昏黄，将你的影子拉好长，似要同你的目光，一起深深扎进这教学楼。我冲上去：“妈，我在这。”你赶忙回头，瞳孔中倒出我的影子，你的目光便如丝绸般柔下去，你似是想微笑，可你的唇渴到干裂，这一牵动，竟扯出点点猩红，那红那么深，那么深，竟刺的我的心，也隐隐发痛起来。

你没有察觉到我的异样，将饭盒递给我：“趁热吃，别凉了。”我接过，却意外擦过你的指尖，好凉，瞥见你的手，只见刺目的通红。下一秒，却见那抹通红缓缓上移，随即轻柔的温暖从头顶传来，如羽毛轻扫过水面，细腻却小心翼翼，我正闭上眼享受这短暂的温暖，可头顶一空，你收回了手，温暖总是很短，你要走了。然而我的发上还残留着你的余温。

这场相遇，尾声是你的背影。晚风微凉，吹得街上人影萧萧，灯光昏黄了你的身影，却清晰了你的疲劳，那么深，那么深，仿佛你每走一步，它就更甚一分，要刻进骨子里。

我突然想起那片荷叶，她深深弯下的脊梁，像极了你入骨的疲劳，天下为母者，不都是儿女无遮拦的荫蔽么？

我想我终于理解，为何上苍注定我与你的相遇，他要我懂爱，因为爱在相遇前，本事没有名字的。

母亲，遇见你，我该有多幸运！

初三作文 篇6

曹雪芹笔下的林黛玉日日寡欢，郁郁而终，是一个名副其实的“病态美人”。

对于林黛玉，我一直有一份说不出的难舍难分之情。对她不知是该埋怨，还是该去同情，去怜惜。

自黛玉出场就是在被理解与被误解中度过的。他不敢暴露自己，用那强烈的自尊把自己包裹得密不通风，将自己真实的内心束缚，尘封起来。他时刻谨记着母亲的遗言：”到贾府要事事小心，别被人耻笑了去。"从母亲死后他便开始了在贾家寄人篱下的悲惨生活。

林黛玉之美可谓是“此女只应天上有，人间哪得见几回！”她有着西施式的清瘦之美，更有绝世的姿容。心直口快的凤姐在初见黛玉时就惊叹道：“天下竟有这样标致的人物，我今日才算见了！”在宝玉的眼中他又有另一番病态之美。“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”宝玉还亲切的称她为“神仙似的妹妹”。而这绝无仅有的绝世之美，却因其强烈的自尊而致其郁郁而终，随之逝去。

当宝玉要娶她人时，林黛玉怀着强烈的自尊回到潇湘馆，烧了那些多情的诗稿，试图掩盖那个多情的自己。当宝玉成家之时，她最终心存怨气，葬送了自己。

因为自尊，林黛玉获得百般辛苦；因为自尊，他做事胆怯，不敢坦露自己的心扉，也不敢直面自己的爱情；最终，因为自尊，她死的悄无声息。

多么可笑，可怜而又可悲的结局，多么让人气愤又让人同情的人儿。

林黛玉，一个被自尊束缚的苦命之女。

初三作文 篇7

时间的年轮永增不减，透过记忆的树枝望去，那是爱的身影，孤独的遥望着——别让那份爱成为等待。

当晚霞的余光洒满天际，我坐着大巴车终于来到了奶奶家。走在熟悉的乡间小路上，我贪婪的嗅着甜润的空气，心旷神怡。望着白云、蓝天、远处一摞一摞的麦穗、在追逐嬉戏的林间小鸟。这些，都是我心中的期盼啊！

在那扇斑驳锈迹的大铁门前，奶奶佝偻着的身躯扶着墙张望着、等待着。金黄色的夕阳洒在她的身上，为那银眉鹤发镀了层金，显得温暖人心。看见了我，奶奶步履蹒跚的向我走来，脸上荡起了笑容，笑的眼睛咪成了一条缝，笑得像嘴角淌着蜜。看到奶奶脸上的笑容，我的内心荡起一串串涟漪。我赶忙上前搀着奶奶。走进院落，看着栅栏上缠绕着的藤蔓，一株株玉米高昂的挺着头吮吸着阳光和依旧长得鲜活的雏菊，心里感到无比温暖。

小木桌上热气腾腾的饭菜吸引着我，走上前。仔细一看。啊！都是我最爱吃的菜，我的眼神木然呆滞住了，内心深处的那份柔软颤抖着。奶奶为我盛了米饭，一个劲地给我夹菜，小小的碗摞的像小山似的。奶奶的一只手残疾，另一只手也顾不上自个吃，只是看着我，目光里尽是慈爱。春风吹拂，拂乱了她那满头银发。我帮奶奶抚平了被风吹乱了的头发。蓦然，我从奶奶慈祥的目光中看到了孤独，看到了欣喜。

忽然，脑海中的思绪追忆着往事。双眸盯着门后放着的那把摇椅，仿佛穿越时空的隧道，回到了儿时。

奶奶会讲故事，好多好多就如小院树上的叶，记忆中奶奶坐在摇椅上，而我坐在她的身边头依偎在她的怀中，像只温顺的小猫聆听着。转眼间，奶奶养大了我，却苍老了自己。奶奶老了，内心孤独，可是，谁又来陪伴她呢？

时间都去哪了？在岁月的蹉跎中，一点点逝去了。让爱回家，别让爱成为等待。

初三作文 篇8

我和你曾经在没有年轮的树上刻下永恒，还记得你我之间的承诺吗？双双携手，从泛黄的记忆踩过。承诺，从未改变过。

小时候，依稀记得，你牵着我的小手，在家门前那条铺满鹅卵石的小道上踏步走。几天的雨水，因为留恋，它停留着，在那鹅卵石的怀抱里躺在。那时我挣来你的手，自己乐呵着跑起来，不时回头看看那和蔼可亲的您。阳光啊，很明媚。额外动人的风景线，那也有它的缺陷——我摔倒了，被绊倒了。我嚎啕大哭，朦朦胧胧地看见你跑了过来，却是那样的从容、稳重。你说：“孩子，起来，自己站起来，”（我擦干眼泪，努力着站起来。）

“好孩子，来，答应我，以后在这路上要小心那些会绊你脚的石头。即使被绊倒了，也要勇敢的站起来，好吗？”

“恩~”那时只知道。我从此不在前进的路上跌倒，一蹶不振。

长大后，上小学啦。时间过得很快，正如朱自清笔下的《匆匆》。到了升学试，在紧张当中“纸泄轻狂、浓墨飞扬”，可事实是我败了，败得一塌涂地。我哭了，躲在房间里放声哭了。几天都没出过家门，与活泼好动的我形成了鲜明的对比。终于，你来了。

“孩子，有空听我说说吗？”我点点头。

“一时的逃避没有错，因为在逃避的过程中积蓄力量和想出更好的办法。正所谓忍胯下之辱，图东山再起。错的是一味逃避，在逃避的路上让豪情退化成轻烟散去。实际上，你逃跑得越快，问题逼得就越紧越急。所以呢，孩子，想说点什么呢？”

“面对。”

“好孩子！现在你只需要好好的睡一觉。”

现在，新的开端。我踏入了中学的校门。这时，我的手搭在你的肩上在家门前的那一小道上漫步。

“放假的时候多陪陪我行么？嗯~还是学习要紧。”（顿了顿）

“有时间我一定陪你，”父亲的发梢在微风中摇曳，可见银白色的头发在阳光下闪耀，那感觉刺眼，更揪心。

“我想我们可以这样到最后的。”我说。

在未来，我有任何成就，这都归功于您——我的父亲。

在泛黄的记忆里叠影的只是定格的画面。以后，您也许将化身为风，卷过我的发梢，跟我一同许下最后的承诺。