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【精选】阳光心灵作文四篇

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在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的阳光心灵作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】阳光心灵作文四篇

阳光心灵作文 篇1

阳光总在风雨后,乌云有晴空珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这是许美静的歌《阳光总在风雨后》,这着歌写出了不少人的心声包我在内。人生是你最大的考验,是否活得绚丽精彩,那是掌握在你自己的手是。人哭着来到这世界,但并不代表你要以哭着面对人生,总会有阳光的时候。

让阳光走进你的心灵吧,让一切挫折化成勇气,让所有的泪水变得坚强,让全部的伤心化做浮云!

让阳光走进你的心灵吧,只须你顽强地向命运抗争,只须你力所能及的范围内奉献自己!

让阳光走进你的心灵吧,温暖你冰冷的心,烘干你潮湿的心,缝合你破碎的心,让心灵永远青春!

让阳光走进你的心灵吧,滋润了自己,也温暖了别人!

让阳光走进你的心灵吧,把风雨当成阳光的洗礼,冲走发霉的心情!

人生离不开笑容,就像小鸟不能没有翅膀一样。只要让阳光走进心灵,温暖了我们的心,一切都是希望。

阳光般的心态,让你再感到现实的悲伤与无奈中走出来,留下的只是美好!

阳光般的笑脸,会令你抛开心中无限的烦琐事物,留下的只是幸福!

阳光般的人生,使我们的人生五彩缤纷,没有过多的不堪,留下的只是明天会更好,今天也不错的慰藉!

请你不要埋怨命运的不公平,请你不要怨恨社会的残酷无情,只要笑一笑,没什么大不了。阳光总在风雨雨,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直在你的左右。

阳光心灵作文 篇2

优等生是老师心目中的明珠,是充满希望的星星,他们倍受老师的瞩目与关怀,时时感受老师的恩泽雨露,因此越发光亮耀眼。而后进生因为他们的错误行为,也能常常得到老师的关怀与关注,并把他们的进步和退步挂在嘴边。既没有傲人的成绩也没有出色表现的中等生,往往容易被老师遗忘。而我们需要给中等生阳光,让他们更灿烂。

新学期开学,学校对各班20%的优秀学生进行了表彰,为了公平,我就按照语数外三科成绩的总分排名,选出了前十名的学生进行了奖励。拿着总分排名单仔细看了看,在我的印象当中有几位学生连着几学期都与奖状擦肩而过,成绩很稳定,但是与得奖却无缘,不由得替他们惋惜,可是他们已经很努力了,考的成绩也是尽他们最大努力了,付出了也应该有回报的。于是我与数学老师商量了一下,对以下几个中等生进行表扬:

姜志文:他背书慢、理解满、总之会比别人慢一拍,可是学习踏实,期末考试总会认真仔细地对待每一道题,最好成绩全班第13名。

王豪:平时作业总是在家长的威逼利诱下完成,其实他背书很快,只是自我约束能力差,这次期末考试创最好成绩第20名,想借此表扬他一番,使他增加信心,增强荣誉感,改掉自身毛病。

田玉静:一个害羞的女生,临近期末考试学习非常努力,语数外成绩都有了明显的进步,虽然这次期末考试在30名,可是她做事很认真、很自觉、很懂事。

张嘉乐:平时作业认真对待,办手抄报或习作总会有吸引我眼球的地方,也许他想引起老师的注意吧。这次考试19名。

李斌:一个有潜力的学生,这次考试虽靠33名,但是家庭环境占一部分原因,要是家长再多关心一下孩子,他还是有潜力的。

我用班费(平时学生用完的旧本卖的钱)另外又买了五张奖状,写上了和获奖学生奖状上一摸一样的评语,专门抽出了一节课时间,对他们进行表彰。

等同学们都坐定了,我说:“虽然学校已经表彰了成绩优秀的学生,可是老师还特别想表扬几位同学,成绩虽然没有排前十,可是他们这学期的成绩明显比上学期有了进步,大家谁努力了,老师都看在眼里,记在心里了,老师没有遗忘你们。请下面几同学上台领奖。”当我念他们的名字时,他们似乎都有些惊讶,先是瞪大眼睛有些不敢相信自己的耳朵,接着环顾四周看看同学们,看着同学们都在看他,这才红着脸低着头疾步走上讲台,我都会让他们说获奖感言,他们哪里得到过这样的“殊荣”,都红着脸却又掩饰不住心底的喜悦说上两句:“谢谢大家的掌声,我会更加努力的。”当我念到李斌的名字时,我也不知道它是出于什么原因,他的眼泪夺眶而出,当我让他说获奖感言时,眼泪吧嗒吧嗒地滴着,他站在讲台上边抽噎边说着:“我会更加努力的……”他流泪了,也许他在想自己的成绩本不应该得奖,有些惭愧:也许他从没有被这么当众表扬过,没有被老这么师注意过,所以流的是激动和幸福的泪水,但无论是什么,我相信这张奖状已经触动了他的心灵,已经在心底根深蒂固了,这难道不是我们所期待的吗?

作为教师我们应知道平静的水只要有风,也会出现美丽的涟漪;李斌的眼泪使我想了很多,我明白了:他们----中等生需要老师的关心和关注。其实中等生本身有很多的优点,只是我们的眼神往往被优等生的“优”和后进生的“差”给填满了。如果教师能及时对中等生加以关注。课堂上哪怕是用一个眼神,使他们觉得老师眼里时时有他们,他们定会对自己充满自信。

像这种关注“优等生”和“后进生”,而忽视中等生的老师并不占少数,有的老师安排优等生们任组长,负责学习小组中的一切工作,甚至让他们代替教师去改作业,去教那些所谓的差生,跑腿的工作也交给他们,培养他们的各种能力;在发展优生的同时,又害怕那些差生拉班级的后腿,因此又把大部分精力投在了差生身上,在小组提问时让差生回答,及时矫正他们的优缺点,树立他们胜利的信心,在放学又给他们补课,辅导他们。一个人的精力是有限的,如果把过多的精力都用在了优生和学困生身上,势必就忽视了中等生。而中等生又是班级里的大群体,他们大都有较强的自尊心,做事很认真、很自觉、很懂事,严格遵守学校的规章制度。处于中间状态的他们,可塑性非常大。在他们身上积极因素和消极因素往往是互相斗争的,而且极易向两极转化。所以对班风的建设起着不容忽视的作用。

李斌的眼泪对我触动很大,我反思着自己,决心在以后的教学和班风建设中,从以下几点做起:首先我会对中等生加以关注、关怀。哪怕是老师的一个眼神、一句话、一个动作。其次善于对他们“竖起大拇指”,对他们进行“赏识”,“ 赏识”能满足他们自尊的需要,使他们产生乐观、奋发图强、积极向上的情绪。 最后我会组织多样化、分层次的小型比赛活动,充分调动和发挥中等生的积极性和特长,使中等生在活动中有岗位、有职责,让中等生都参与活动的全过程,锻炼他们才能。总之最终目标是夯实基础,提高能力,让中等生的表现形成良好的班风。

中等生就像一块撂荒的土地,需要园丁播下希望的种子,需要用激励的语言,赞许的目光,温柔的动作,甜美的微笑去耕耘。让我们给这个被遗忘的角落以特别的关心,让我们用爱照亮中等生的心灵,让他们在阳光下更灿烂,让我们把爱奉献给每一个学生!

阳光心灵作文 篇3

人生就像那变幻莫测的天气,有着灿烂的阳光,也少不了阴雨绵绵的时候。当遇到像乌云一样的挫折,不必伤心,不必气馁,风雨过后的阳光总是灿烂的,深入人心的。

去年夏季的一天,我们进行了一次英语测试。我本是满怀信心地进入考场,可我迎来了挫折的考验——考试失利。每次进入考场,都是在演绎一场无声的刀光剑影,而我就是别打败的`。我顿时觉得像有千万支利箭刺入我幼小的心灵。

这天,我回到家,锁上房门,坐在窗前,右手托着下巴,望着窗外的雨景。我想我就是窗外那些被雨抽打得弯下腰的小草。诶!我极力反思着,为什么结局会是这样,考试的失败把我抛向了深渊。不知是雨恼怒了我,还是我恼怒了雨,雨一直下不停。那雨放肆地下着我的心情真是糟透了!

雨还是一直下着,沙沙……

第二天早上醒来,一缕阳光透过玻璃窗照进我的房间,我顿时感到心房充满了温暖。雨停了,小草呢!我跑到窗边,这时,我惊呆了!昨天被大雨无情抽打得弯了下腰的小草,竟傲然地挺直了腰,而且还越发青翠。我恍然大悟:对呀!人生中少不了风雨的一时猖虐,而我在面对风雨般的困难的时候,是否应该像小草那样呢?嗯,我应该坚强起来,不能因为这一次小小的失败而丧失了信心,我要努力!

只有经历了学习上的挫折,我才懂得奋力地撑起那只在茫茫大海上行走的独木舟;我才懂得戒骄戒躁,努力奋斗;我才懂得在挫折面前一定不能低头,要迎难而上!经历了风雨,收获的是阳光!

看,那一缕阳光,多么灿烂,温暖,它悄悄地走进了我的心灵……

阳光心灵作文 篇4

天堂还是地狱,关键是心态。

佛说:“境由心造。”心中阳光普照,眼中的万物都是五彩缤纷、赏心悦目;心中阴云密布,万物则暗淡无色、心灰意冷。心中快乐,则一切都是天堂;心中悲伤,鲜花也会流泪。快乐与否,天堂与否,关键看你的心态。

以阳光的心态-------乐观坦然、勇敢追求去面对挫折、痛苦、失败、寂寞,即使身处地狱,一定可以让阳光普照我们的心灵,也一定可以步入天堂。

大西北的胡杨,没有生活在风调雨顺、小河潺潺的江南胜地,却生活在了恶劣的大西北。要忍受低于40度的严寒或四十度以上的烈日,要面临黄沙的侵袭,要面对狂风的肆虐。树叶凋零了、干枯了,枝干撕裂了、扭曲了。但是他们没有倒下,却勇敢的挺立着,它是神树,是生命的树,是不死的树。它那种遇强则强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的精神,使所有真正的男儿血脉贲张。胡杨没有在大西北恶劣的地狱中放弃,而是以一种勇敢的追求成就了自己,让自己步入了一座精神的天堂----顽强生命的象征。

苏轼历经乌台诗案,险些丧命,被贬黄州。此时官场失意,友人亲人音信全无,可谓是陷入了人生的地狱中。但是苏轼却在东坡的耕种中消散了心中的痛苦,在山间明月、海上清风中陶冶了自己的情操,于是一篇篇传世佳作产生了,苏轼也成就了苏东波,也成就了一个崭新的人生天堂。勾践被俘,陷入地狱,“卧薪尝胆”,“三千越甲可破吴”;贝多芬失聪,陷入地狱,指尖在琴弦上流过,奏响了生命的乐章。胡杨、苏轼、勾践、贝多芬步入了生命的地狱,却以阳光的心态,寻找阳光,最终走出地狱,成就了不一样的人生天堂。如果没有阳光的心态,大西北失去了一道独特的风景,黄州多了一个落魄的文人,勾践成了一介马夫,贝多芬生活在黑暗的地狱中。

而有人却在地狱中怯于黑暗、寂寞,失去了自我,失去了追求的勇气,结果万劫不服。海子没有看到世界的多姿多彩,卧轨自杀,一代才子被隆隆的火车带入了地狱;项羽兵败乌江,“无颜面对江东父老”,拔剑自刎,一代枭雄鲜血染红了乌江水。假如海子打开心灵的窗户,放阳光照亮心堂;项羽放下颜面,勇敢面对,也许才子的文章更辉煌,枭雄的伟业传千古。

当今社会,竞争越来越残酷,生活压力越来越大,要求我们做的、面对的越来越复杂,年轻的我们不可能一帆风顺、一路坦途,势必会遭遇暴风骤雨、阴晴冷暖、失败坎坷。跌倒了,爬起来,拍拍身上的泥土,擦干眼角的泪水,给自己一个笑脸。记住:以一颗阳光的心态-----地狱中不放弃,天堂里不骄傲,坚定信念,充实自己,完善自己,属于自己的天堂一定就在眼前,阳关灿烂。