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关于老师的爱作文400字汇编六篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的老师的爱作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

关于老师的爱作文400字汇编六篇

老师的爱作文400字 篇1

“千万不要让我起来回答问题。”我暗暗向上天祷告。我是一个胆小的学生,在课上总是不敢发言,而刚任我们班语文的程老师却恰恰相反,总喜欢抽学生答问。这不,又来了……“同学们,一定要积极发言哟!”老师再次用柔和的声音对我们说。“周瑞,你来回答这个问题吧!”“我?”“对!”老师微笑着对我点了点头。我慢慢地站了起来,双手按着桌子,头埋得低低的,脸顿时红到了脖子根,只感觉火辣辣的。“天啦,又是徐庶进曹营一言不发。”身旁的同学总是在我站起来时说这句话。我听了他的话,脸愈发红了。老师见了,迈着轻盈的脚步向我走来,她拍了拍我的后背,亲切地对我说:“孩子,你一定行!我相信你!”老师的一席话,顿时让我有了自信:“对!我行!”“老师,她答不上来!哈哈……”全班同学哄堂大笑起来,我的自信心顿时被潮水般冲走了。“同学们,安静!老师相信她!”说完,她用期待的目光看着我。“老师,这个题的答案是……”“哗哗哗……”同学们的掌声已经把我包围住了,我的心多么欢悦啊!“你答得很好,老师希望你继续努力。”我微微地点了点头,心中不禁充满了对老师的感激之情。老师,您的爱多么温馨,就像那一缕缕春风,温暖了我的心扉。

老师的爱作文400字 篇2

老师给我们的爱是无法用简单的金钱来衡量的。

记得有一次,六年级的一次期中考试的前几天,老师为了能让我们考得好一点,每天加班为我们出题目做。可是,我没有珍惜老师为我们付出的心血,这次的作业我是抄的别人的。

就在期中考试的最后一天,我很早就来到了学校,认真做题,可是由于就要来临,心里太紧张的原因,什么题目都不知道是怎么做的了。考试来临了,第一门是语文上面的题目居然和平时老师上课的题目一样的,当时我又起了抄书的想望。可是,我又想起老师说过读书还是要靠自己,我不想一错再错。这时我就后悔上课时为什么不认真听讲,浪费了老师心血。

就在我升入初中学习,不久学校就举办了一次“感恩会”,当时演讲的人讲起老师对我们付出的爱时,我不由得流下了泪。他还说过这样一句话“年青人地上有石子捡几颗吧,将来会有用的。”

当演讲完毕的时候,我们回到了本班教室。老师给我们讲解了这句话的意思。是要上课的时候认真听讲,多积累一些石子,将来会有用的。那时候我才明白那句话的意思。

现在,我们要珍惜老师传授的知识,将来才能报答老师,现在还有时间我们一定要珍惜老师付出的爱。

只要我们懂得珍惜,才会真正体会其中的价值。

老师的爱作文400字 篇3

爱有好多种。有同学的爱,有老师的爱……俗话说:“严是爱,松是害,不管不教要变坏。”在我的印象里,老师给予我的爱给我留下了最深刻的印象。

记得有一次考试,由于考试前我没有复习,所以考砸了,老师让妈妈签名,我走在回家的路上,心里忐忑不安。

回到家,我照例作着作业,一边做一边想该如何处理签名这件事。忽然,我眉心一皱,计上心来——模仿。于是我偷偷地在试卷上“签了名”。吃饭时,妈妈问我试卷是否发下来了,“没……没……没有”。我支支吾吾地说。骗过了妈妈,心里的十五个吊桶终于放了下来。

第二天早上传卷子时,我故意把我的卷子压在最下面。我偷偷瞄了老师,只见她眉头一皱,随即把我叫到了办公室。

老师严肃地问:这是你妈妈的签名吗?“”是…是的。“”是吗?“老师的声音仿佛提高了一个八度。”我教你五年了,连你的字迹也分辨不出吗?“我害怕得流下了眼泪。于是,老师和蔼地说:”做人要诚实,不要因为自己的失误,而失去了做人的根本——诚信“。听了老师的教导,我愧疚地低下了头。难道这番语重心长的话不是老师的爱吗?

老师的爱教育了我,让我这个险些误入歧途的孩子懂得了诚实的可贵!

老师的爱作文400字 篇4

我的班主任赵老师是位和蔼可亲的老师,她戴着一副红边眼镜。透过镜片会看到赵老师还有一双会说话的眼睛。在她的脸上常常挂着甜甜的笑,这笑能感染人,使人得到力量。

记得二年级我转学来到这所学校时,我慌慌的,心像小鼓一样咚咚地敲着。我远远地看到了一位老师,冲我甜甜的.笑着,那笑脸犹如一朵正在开放的花,此时此刻的老师真像一只美丽的蝴蝶。顿时,我心里暖暖的舒服极了!有幸,我成了四班的一员,和老师同学们朝夕生活在一起。

在校运会上,我带着全班的使命去参加垒球比赛,老师同学都指望我能夺冠。后来我却不争气的拿了个第六,这时,我的鼻子酸酸的,都快哭出来了。赵老师走过来拍拍我的肩,笑着说:“没有关系,再好好锻炼,下次肯定能拿到理想的名次。”看着赵老师带着鼓励的微笑。我从心里下定决心:好好锻炼,不辜负她的期望!

赵老师的笑能感染人,赵老师的笑能给予我们鼓励。就像歌里所唱到的:你给我一句话,我就打开一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向......

老师的爱作文400字 篇5

你看,是谁在办公室里捧着一本厚厚的书看了起来;你看,是谁在教室里和我们一起安静地看书;你看,是谁在家中一言不发,宁静地坐在椅子上看书。她就是我们班的语文老师,也是我们班的班主任张老师。

张老师长着不高不矮的个子。一张瓜子脸上长着一对月亮般弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下长着一个高高的鼻子,鼻子下面长着一张可以背诵许多诗词的樱桃小嘴。她还有一双能写一手好字的巧手。

张老师十分爱看书。在一个阳光明媚的下午,午读时候到了,因为我们睡觉刚起床,所以感到十分疲劳。我们个个就像泄气的气球一样趴在桌子上,完全看不进书。可张老师却和我们“唱反调”。她今天没睡午觉,此时手里却捧着一本厚厚的书,正在津津有味地看着。仿佛整个世界都消失了,在张老师的世界中只有一本书。那天,张老师看书看得大入迷了,语文课晚了许久才开始上直到正式上课铃响了一段时间后,张老师才恋恋不舍地放下那本厚厚的书。

爱读书的张老师是我们学习的榜样,我也要像张老师一样,成为一个“腹有诗书气自华”的人。

老师的爱作文400字 篇6

打开记忆的闸门,有一件事一直令我挥之不忘。

还记得刚上四年级的时候,你们班几个人要去伪满皇宫参观,我也在内,参观完之后,我们有参观汇报,还有一个是单个人的汇报。周老师知道我平时不爱发言,所以特意挑我来自己汇报,当我知道时,我心里的晴天立马变得乌云密布。当时的我,连“大家好”都说不出口。但是老师并没说我,而是一个词一个词的教我,她说一句我记一句。我声音小,她也不断的提醒我,就要我快放弃的时候,周老师去鼓励我,说:“没事的孩子,只要再努力就能过去了。”听了老师的话,我感到自己的自信又回来了。认真的对老师说,放心吧,老师!然后就努力的练习,早上多来几个小时练习,但是您已经在那儿了。这让我第一时间想到了,这么早来,您一定没吃早饭吧!我一定要努力练习,才不能让老师白白的用心良苦。所以每当我想到这时,我就更大声,自信。老师看我进步了这么多,很欣慰的说了句,“比昨天进步了很多,再来一遍。”经过一遍遍的练习,那天汇报很成功,我只想对您说谢谢!

其他老师对一窍不通的学生只会说他们,而您却手把手的教我们,我不知道别的学校老师怎么样,我只知道您是一个很有方法,而且有爱心的老师!

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