【精选】写人写事的作文7篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的写人写事的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写人写事的作文 篇1

我最喜欢的一堂课就是贾老师的作文课了，她那次带我们去人民公园写生，事情的经过是这样的：

我们来到了人民公园，只见那里绿树成荫，空气清新。草地茂密无比、青翠欲滴，松树枝繁叶茂、枝干粗壮。我们来到了人民公园老爷爷下象棋处，这里人山人海，不用说你也知道，那是我的同学。接着我们就该集合了，贾老师拿着一个大喇叭：“学作文的集合了!”贾老师把我们带到了第一站：草地上。只见这儿绿树成荫，空气清新。草地茂密无比，松树枝繁叶茂。这里的小草一片绿色，这绿色多么像春姑娘给大地用毛线织的一张绿色的大被单;还有这里的松树、柳树给大地增添了一丝绿色。还有那白色的丁香花、黄色的迎春花、粉色的樱花也给这里添加了一些美丽的色彩……这些植物给人民公园添加了一丝生趣。

我们来到湖边，只见这里的湖水波光粼粼，亮得像一块经过人工打磨过的闪亮钻石，湖水很绿，绿得像一块儿青绿色的碧玉，绿的更像一块儿墨绿色的翡翠。加上旁边的迎春花，这如宝石般的湖水显得就更加美丽了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中，形成了金光灿灿的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中，形成了“调色板”，还有那黄灰相间的居民楼，更是被水这个“魔术师”装扮得更加美丽，像一个姑娘，摆动着那婀娜的身姿在舞动着……大自然多美呀!

我们来到公园的某个角落，这里有一棵根深枝茂、枝繁叶茂、枝干粗壮的樱花树。这里的樱花是白色里透着粉红色，粉红色里透着白色的，樱花的几片花瓣已经凋零了，但仍然还是很美，这些樱花的花瓣多么像一个个豆大的珍珠，更像一个个小小的娃娃。这里更是诗情画意呀!

真遗憾，这次作文课不知不觉地就过去了。不过这次作文课我非常的开心。

写人写事的作文 篇2

每当我听到姑姑说起：弟弟脸上的那一个巴掌的时候，我就特别想笑，而且有时会捧腹大笑，这件事情的经过是这样的：

有一天，我去姑姑家做客，姑姑正在煮饭，我坐在椅子上看电视，忽然，我看见一张摇椅上，正睡着一个东西，我走进一看，啊！原来是一个会睡觉的“洋娃娃”。于是我想也没想，就拿出男子汉的力气，给他一个大巴掌，我本来以为他是个洋娃娃，没想到那个“洋娃娃”却哭了起来，姑姑马上跑过来，告诉我他是个婴儿，也就是我的弟弟。虽然我心里很过意不去，但我的脑海里便有了弟弟的概念。有了个弟弟后我很高兴，因为当他长大后，他能和我一起玩，和我一起研究难题，和我一起做游戏，还可以和我一起……

每当我看到弟弟的时候，我就会想起这一件事，同时这件事也提醒了我，以后做事不要太粗心，要学会仔细观察事物，千万别开玩笑，总只做什么事情一定要细心哦！

写人写事的作文 篇3

每当我看到我的学校时，就情不自禁地想起了我的启蒙老师——王老师。是她教导我：要有爱心，爱祖国、爱人民，要勤劳、勇敢、善良，做有礼貌的人。虽然日子已经过去很久了，但王老师的言行举止仍然深深的印在我的心中。

她有一头乌黑秀丽的长发，一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。王老师的眼睛是会说话的“信使”。一次王老师让我朗读课文，我因担心读错而迟迟不敢开口，但当我看到她那双充满鼓励的大眼睛时，一切的担心荡然无存，好像在说：“勇敢些！高子乾，读错了老师和同学们不会怪你的。”我“听懂”了她的话，立刻用优美的语调大声的朗读了起来。

王老师还很关心同学。记得上次上体育课时，有一位同学不小心摔倒了，正好被路过的王老师发现了，她立刻上前把那位同学扶起来，关切地问道：“摔疼了吗？”并帮她处理好伤口，然后把她送回了教室。这时，让我们感觉到母爱般的温暖。她的鼓励和关怀让我们懂得了很多……

启蒙，是生命的开始，是人生关键的第一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命好似一张雪白雪白的纸，启蒙就是这张白纸上的内容，画上什么就是什么，再也无法抹去。我在启蒙老师——王老师的教育下，在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

写人写事的作文 篇4

今天是祖国母亲60周年的纪念日，我老早就起床了。连忙打开电视机，等待着欢欣鼓舞的一刻——国庆大典。

到了十点正，北京市委书记宣布典礼开始。一千九百四十九名英姿焕发的护旗队整齐的步伐齐步前进，缓缓进场。升旗的时候，乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，只见鲜红的`国旗在微风的吹拂下，徐徐上行。这时，全场肃静，鸦雀无声。紧接着，中央人民政府主席胡锦涛坐着我国自己生产的红旗轿车巡礼检阅三军部队，然后到主席台，阅兵仪式开始了。

开头出场的步兵阵，他们迈着整齐的步伐，手里都拿着一把把我国生产的枪，让人不禁感到雄赳赳的。接着是我最最喜欢的车队，只见先进场的是一排排的坦克车，后面还有一些各式各样坦克，有反舰导弹方队、航空导弹方队，还有99式坦克队等等。接着是排成“人”字形的一排排飞机飞过主席台，只见飞机机尾尾部散发出三种颜色，分别是黄色、红色和蓝色的烟，好看极了。

阅兵式完毕后，听电视里的主持人说，好像有10万人，60架彩车呢!人们都穿着一件件美丽有好看的衣服，手拉着手围着彩车跳舞，无比壮观。

最后，典礼结束了，人们都恋恋不舍地一步步地渐渐离去，等待联欢晚会的到来。

写人写事的作文 篇5

昨晚，我和爸爸妈妈一起去看望我的阿太，她是我爷爷的妈妈，她今年已经九十多岁了，最近身体不大好，所以我们去看望她。

我们走进房门，看见阿太躺在床上，我走上前轻轻地叫了一声：“阿太，我来看你了。”阿太微微睁开眼睛对我说：“‘小小’你来啦，桌上有水果你自己拿来吃吧。”我说：“阿太，我吃过了，我给你洗一个吧！”说完我就去给阿太洗水果。我一边洗水果一边想：阿太辛苦了一辈子，现在年纪大了我应该让她吃得好一点，多活几年，多享受一下现在的好生活。

阿太是个随和的人，平常每天都坐在房前，每一个路过的熟人或邻居她都要和他们打招呼。

阿太还是个很节约的人，平时从来不舍得乱花一分钱。她把她所有结余下来的钱都给了孙子辈和重孙辈们。

阿太平时是个很慈祥的人，现在病了躺在床上不能动。听大人们说阿太在世的日子不多了，我听了很心痛，如果哪一天阿太不在了，我会很想念他的。

这就是我的阿太！

写人写事的作文 篇6

我的弟弟今年8岁了，一身牛仔衣、一对招风耳、两只大眼睛外加小平头，是他的标准形象。爷爷常说，“小淘气”这个外号对弟弟来说，太恰当不过了。

弟弟原名陶阳，是个很让家长头疼的小淘气。有一次放暑假，弟弟“小淘气”到我家玩，不一会儿，弟弟便露出了“真面目”，真是狐狸尾巴——藏不住，再三请求我带他出去“参观，参观”。玩到了一个栏杆前，“小淘气”拍着胸脯对我说：“姐姐，你看，我就是‘小圣斗士星矢’!我一定能从这儿翻过去，再翻过来，姐姐你瞧着吧!”我抬头一看，妈呀!这栏杆足足有两米高，连我翻都要栽个大跟头，何况是弟弟这个小不点儿?我连忙阻止：“弟弟你别耍威风了!你不能上去!那儿很危险!”话音刚落，弟弟竟然已翻了过去，我大声喊：“小心呀!”正说着，弟弟以一个漂亮的旋转翻了回来。双脚刚着地，弟弟“哎哟”了一声，原来是脚扭了。我急忙问：“疼不疼?要不要上医院?”可弟弟却龇牙咧嘴、装模做样地说：“没事儿，没事儿!这点小事算不了什么!”……但是接下来两天弟弟不得不老老实实呆在家里。

我的弟弟“小淘气”不仅顽皮而且还很聪明哦!记得那天他和我在外婆家，中午外婆为我们烧了四道菜，全家人围座在饭桌旁正准备吃饭，弟弟突然大声说：“谁能把这四道菜说出一首诗才可以吃。”顿时，大家的目光齐刷刷地都落在了弟弟的身上，这时的“小淘气”故意沉默片刻，走下桌学着诗人装着沉思的样子，一只手背在身后，另一只手轻轻抚摸着“胡须”，摇头晃脑地踱着四方步，手指两条红烧鱼说：“两个黄鹂鸣翠柳”，又指向西芹炒百合说：“一行白鹭上青天”，再指着蒸鸡蛋糕说“窗含西岭千秋雪”，最后双手捧起青菜肉元汤晃了晃重音说出“‘门泊东吴万里船’吗?”说完弟弟得意得回到座位上狼吞虎咽地吃了起来，逗得我们大家一起笑得前仰后合，半天吃不起饭来。

瞧!这就是我那个既顽皮，又可爱的弟弟---“小淘气”!

写人写事的作文 篇7

1写人的作文侧重于对人性格特点的描写，通过一个人的言谈举止，为人处事，内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事，能表现出一定的内涵。所以选材时，不能所有的事情都一股脑的安排上去，应该经过加工挑选，使其符合你所要表达的中心思想，符合主人公的性格特征。

写事的作文侧重于对于事情的描写，包括起因，经过，发展，结局等等。可以有叙述法，倒叙，插叙各种写作手法。可以通过各种手段描写渲染环境从正面侧面宏观微观来表现你的目的。可以是某个人的事，也可以是某群人的事情，对人的描述可以少些，但应该侧重于揭露中心思想，使别人认识到这件事的与众不同，使之与文章产生共鸣。

总而言之，就是，侧重点的不同。因此选材时应该围绕着题材中心慎重选择，写人时就摘选能统一于一种特质的某些具体事件;写事时就专门围绕这件事写人对它的反应和思想活动，以期通过人物的描写使人们意识到事情的本质与中心。