【精品】班级作文合集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的班级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班级作文 篇1

自从“果宝“这个热门的拍手游戏被禁止后，一群玩性超强的男生又发明了一种名曰“拳皇”拍拳游戏。此游戏规则简单，通俗易学，老少皆宜，于是这类似果宝的游戏立刻又风靡了全班，迅速成为了一种热潮。

在走廊上、教室里、篮球场、厕所里都会有他们玩“拳皇”的身影。你看，只见两男生又在走廊上火热开战，他俩实力不相上下，那谁能战到最后呢？让我们试目以待吧。首先他们出了“拳皇”，然后陈同学的“拳”被王同学的“防”挡了回去，紧接着双方连出“拳皇”，两个“阿刀挺”使比赛进入到白热化阶段，陈同学一边摇晃着身子，猫着腰，目不转睛盯着王同学的手，脑子里以0.5秒的速度变换着策略。

而此时王同学一点也不紧张，很时轻松地喊着拳的名称，手上做出各式动作，眼神中透露出一丝轻视与不屑，打了几个回合，双方已经面红耳赤都想干掉对方，稍有不慎都会输掉，终于，陈同学以一个“拳”干掉了王的“拳皇”。这种游戏在外人看来似乎很简单，但实际上是集心理、策略、应变为一身的综合性游戏。

哈哈，所以小游戏也有大智慧。

班级作文 篇2

呃~~好辛苦哦！！辛苦了各位！！

此时大家心里只有一个信念：再忍忍，考完这场就解放了！！所以没人理会我这画外音的鼓励，靠，真是绝啊！

我也拼死写，自己今天真是怪怪的，早上考数学时忘记圆规和三角板在书包，半途想起只好硬着头皮去跟监考老师“打交道”，无缘无故被白送大大的白眼，再瞪我就…我就…就不拿嘛！小气劲！！然后是英语，考完后收试卷时误导了“可爱”的“奶油小生”，把试卷收得乱七八糟的（8面），虽然我认为错不在我，但是又不得不承认自己有错在先，害他被老师狠狠修理一顿——这家伙真是不仗义，居然还把我招出来，哼哼！没有风度！！

我咬咬笔头，哼，不想了， 可是：

下午的考试，语文考试，呜呜呜呜……居然没带手表，不，是落在书包里——没有手表怎么可以！！我只有用时间衡量作文的长短，而且，以前有手表的度量还觉得时间紧迫，现在……

我粗粗地看过题目后就动笔写作文，大写特写ing……

突然，前面的“少爷”趴下去，我心里一紧：不会吧？！

“少爷”是个怪胎，每次考试成绩都是前头，唯一一次两科没考（其中有一科150分）还比最后一名多上10分，恐怖，而且，考完试后很少检查——坐在他身后的我非常清楚——就是直接趴在桌子上睡觉。活生生的怪胎，考试前不复习就算了，写完了还不检查，怪胎中的怪胎！

等等，这就是说明他写好，那也就是意味着离考试结束不远了，哇！！不会吧，我的作文还没有动呐！！！

左边的体育委员也伸伸懒腰，靠！？！大家都好了吗？！！

我用余光瞟瞟体育委员（不能把头整个盯着他的卷子嘛！会被当做作弊修理的！）他把笔放一边，然后拿起卷子“细细品味”——大概在检查！

我被自己的猜想吓了一跳，冷了起来，作文一共60分拉！

不理了不理了，快点写吧！

我汗……

我暴汗…………

我瀑布汗………………

我成吉思汗……………………[成吉思汗：请问，关我什么事？]

很久吧好象，我呼了一口气——终于在铃声响起前赶完了，佩服死自己撩！

我又争分夺秒地检查一遍，两遍，三遍……

不会是铃坏了吧？还是敲钟的老伯伯被校长炒掉了？前面那“猪头”已经睡很久了耶~~都快睡死了吧？？！

大约快过一小时（应该没有那么久，没办法，本人时间观念就是差嘛！），那沉睡的铃声才冲冲把大伙唤醒，老师也揉揉朦胧的眼睛：停笔收卷！

“帮我交。”“少爷”把试卷甩给我后又趴在桌子上，慢吞吞地收拾东西。

拜托，别以为自己是少爷就可以把别人当丫鬟好不好，超级不爽捏！

不过，大发慈悲的我还是非常善良D——这一点大家留着慢慢体会，此时我只知道：如果不照做会被某些人用鄙视猪的目光鄙视——什么眼神！我要是能象猪猪一样，我老妈就不会担心我中度营养不良上体育晕倒而给我塞一大堆补品了！

言归正传，虽然个人认为，猪是非常可爱的，可是这毕竟不是好的形容词，至少他们这么认为……

“你，厉害！”我是发自内心的哦！写得那么快，崇拜崇拜！！

“比你厉害。”

“……”彻底无语。见过不要脸的，没见过这么不要脸的。

“呃——答卷时不舒服透了，太阳光照得我犯困只想睡觉，好在趴下才照不到！”

恩？这家伙没睡觉？是在躲太阳？我瞟一眼他的座位，还真是唯一被太阳公公照到地方耶，这家伙是猫啊，被太阳照就想睡觉，怪胎！

我瞪瞪他：切，我还以为呢，把刚才崇拜的话收回！

呃？对了，体育委员写得蛮快的哦。

我刚准备去打探，就听见他在那边嚷嚷：“出什么烂作文，光想题材就花我那么多时间，差点就写不完撩！”

— —#

[体育委员：“我伸懒腰，不犯法吧？！”]

气死我也……

PS：呵呵，大家对不起哦，其实这篇文章很久很久偶就写好撩，可是……由于电脑（换新电脑，所以这台就光荣滴下岗）和一些个人问题，直到今天才传（传了整整一个月，汗~）上来[电脑：关我什么事情！是你自己懒得把文章从这边弄过去的！作者（准备狡辩中）：哎呀！我弄过去就得用MP3弄，MP3又没电了，我找不到充电器嘛！电脑：你不能用U盘拷贝过去么？作者：…… 电脑：说中了吧！作者（沉默一阵）：好吧好吧，算我对不起大家！！电脑：HOHO~作者：不要吵拉！对了，最近零花钱好象不太够，明天就把你当废铁卖了吧！电脑：……]←这就是与主人争吵的后的悲惨结局，其它家用电器可要引以为戒啊~

……

班级作文 篇3

我的心中一直有一个我理想的班级，这样的班级会使每个人都快乐、开心。下面我就来介绍介绍我心目中理想的班级。

我认为现在班级的名字都太平凡啦；太普通啦；太不响亮啦。如：一一班、三六班等等......这样的班级名字太多啦。我想根据每个班的特征、优点等来进行班级的名字，比如班里的同学都很爱讲笑话，听笑话那就叫它“笑话之班”；还有班里的优点就是爱看书，那就叫书香班级......当然还有许多，而且每个班级可以根据班级的特征、优点来不定时地变换名字。

而且，有的班级桌椅摆放不整齐，我希望每个同学都要有责任心帮着摆放桌椅，不应该是教室桌椅摆放不起；还要不能让教室的墙壁“脏啦吧唧”的，要干净、整洁。

我还希望每个班级的学生不要太多，最好每个班30个学生，否则，老师不但不好管理，而且也会影响其他同学的`学习，是学习好的同学成绩下滑，变成差学生。

最后，我就希望每个同学都在快乐中生活，学习永远第一。

这就是我心目中理想的班级，你呢？

班级作文 篇4

温暖的班集体 我有一个温暖的班集体，这个班集体由46个同学组成，每 个同学都有着自己的特长和爱好。大家都蓬勃向上，团结一致为 班上争光。我们这个班还真是人才济济呢。 早晨，我来到教室，就听见我们班的小歌手肖翔--人称 “刀郎的儿子”，站在讲台上唱着刀郎的“20xx年的第一场 雪”。他那优美的男高音，得到了全班同学热烈的掌声和喝彩 声。 中午，我们都放学回家了，只有锁门的“九品芝麻官”朱 雅文一个人在教室里把课桌摆好，关好窗子，随后才把门锁上。 他就这样一直都在为班上同学默默无闻的服务，可是却没有一个 同学去注意他。 这天放学了，我们这一组要留下来扫地。我们扫呀扫呀， 扫了很久终于扫干净了，该谁倒垃圾呢？我们在一旁争论不休。 不知什么时候，在我们班最不起眼的叶磊同学提起垃圾袋向垃圾 筒走去。当我们发现垃圾已经被叶磊倒掉后，一个个羞愧得抬不 起头来。 这就是我们的班集体。啊！我爱这个温暖的班集体，它给 我的生活增添了丰富的色彩！

班级作文 篇5

我的祖国有51个民族，每个民族都有自己的特色。巧的是我的班级也有51名同学，每名同学都有自己的特点。大家在一起，趣事特别多。下面我就讲几件。

有一次我们班老师的格尺找不到了。正上课呢，坐在第一桌的庄少瑞同学突然感到衣服里有东西，他把手伸进衣服里一抓，喊道“咦、格尺。”居然从衣服里掏出一把尺。原来老师丢的那把格尺不知什么时候跑到了他的衣服里。看到这场面，全班都笑翻了。小庄同学真像多啦A梦呀。

一次上语文课，书上有一道题是在“我要给”后面补充一句话。王鑫同学站起来大声说：“我要给老师安一堆手，这样老师就可以同时做许多事，就不会那么忙了。”我们老师说：“好啊，我留两只放前面给你们批作业，后背上在背一堆手。”同学们都想象着老师背一堆手的样子，有趣极了。

还有一次老师让我们在“一群”后面补充一个词，同学们有的说“一群羊”，有的说“一群鸭子”。轮到徐瑾彦了，他很认真地说“一群爸爸”。同学和老师都笑了。

怎么样，我的班级有趣吧。我的老师和同学都特别可爱。妈妈说这叫童真，长大了就不会有这样的趣事发生了。我在心里暗暗想：“我多想留住这童真。”

教师评语：这是一篇充满童趣的文章。读完后仿佛进入了小作者的世界、体会到了属于她们的天真、可爱。语言简洁、流畅。叙事的同时体现对老师同学爱的表达，具有真情实感。

班级作文 篇6

今天，我来到小豆豆的班级。班主任是全校独一无二的男老师——王子老师。早上我睡懒觉了，妈妈立即把我送到学校。一进校门，我就看见了王子老师，连忙叫到：“王子老师好！”王子老师向后一看，我跑上去拉住王子老师的手，老师的手真暖和啊！王子老师说：“小伙子要迟到了。”我匆匆忙忙地跑进教室，我跟102班的班长肖小小是同桌。第一节是语文课王子老师上。他说：“我现在带大家去参观学校。”从一楼到三楼，从三楼到教学楼，从教学楼到操场。大哥哥、大姐姐们正在上体育课。大哥哥说：“一年级的小屁孩。”大姐姐们听了也一起笑了。参观完学校我觉得小豆豆的校园比我们曙光小学大的多。我要回去了，说：“学校再见，教室再见，操场再见，黑板再见，讲台再见，桌子再见，椅子再见，地板再见，小朋友再见，门卫再见，厕所再见。”最后，我依依不舍地离开了王子老师。

班级作文 篇7

今天，我们作文班开课了，我非常非常的高兴，快乐。因为我写作文好像写出了瘾，每当在寒假里的周六，我都感觉很郁闷，写不成了作文。当我轻快地走进教室时，我看到了同学们的张张笑脸，我也不由得笑了出来。

沈老师带着微笑走进了教室，我看到沈老师的外貌感觉没有多大变化，但我想像沈老师肯定比之前严肃、善良、开朗。

新同学还真不少呢，大概有四五个吧，看着这些新鲜的面孔，我不由得开始东张西望，突然一位男生引起了我的注意，我记得他是在哪儿见过，但是我记得有一天，我和妈妈去购物，我从车里向远处眺望，只见他……后面的我就想不起来了。

新的开始，新的希望，在此我想让沈老师多读一些科幻的、恐怖的故事；我还希望这个培养了许多写作高手的作文班，弄些有趣的作文给我们这些作文种子“吃”。