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精选责任心的作文集锦7篇

作文1.68W

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的责任心的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选责任心的作文集锦7篇

责任心的作文 篇1

今天,我想跟大家谈一谈“责任心”的话题。

我们做任何一件事都要有责任心。你是班干部,就要帮助老师认真负责地管理班级就绝不能松懈,你是工人就要;认真仔细地完成工厂的生产任务,绝不能马虎;你是医生,就要熟知每种药物的医用价值,尽全力拯救生命,绝不能把生命当儿戏………总之,不论你从事什么职业,也不论你干什么事情,都要认真负责。

在有的同学眼里,责任心根本就是浮云。我们班的黄奇同学,天天不做回家作业,课堂作业也拖拉,还要扰乱课堂纪律。我想,这就是对自己不负责任

怎么样才算是有责任心呢?我们班的朱昊远就是一个很好的例子。作为新上任的班长,他在课间督促我们大家写作业;排队时维持秩序;自习课时更是当起了老师。一开始面对同学们的质疑,他没有退缩,而是努力让自己变得更好使大家心服口服!

可见,有责任心不仅要做事认真负责,而且还要面对困难,永不退缩。

同学们,我们每个人都应有责任心。不管你的.职责任务是什么,是大是小,都要尽全力地去完成它。只有这样才对得起信任你的人!

责任心的作文 篇2

当你从母亲的肚子里呱呱落地的时候,责任就是你一生中不可缺少的伙伴,无论经历多少风雨,多少的喜怒哀乐……

所谓责任心,是指个人对自己和他人、对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心等相比,是“群心”灿烂中的核心。责任心是衡量一个人成熟与否的重要标准。责任心是一种习惯性行为,一种很重要的素质,是做优秀的人所必须的。

我曾经听过这样一个故事:有个人到一公司应聘,经过交谈,老板觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此,他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候,手指不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下,那人顺手拿起老板桌上的镇尺,把跳出来的钉子砸了进去,然后和老板道别。就在这一刻,老板突然改变主意了,他留下了那个人。事后这位老板说:“我知道在业务上他也许未必适合本公司,但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很放心。” 正是这种责任心为这位小伙子赢来了一份好职位。

是啊!责任心是晶莹的露珠,折射出人的神情光芒,责任心是炙热的'岩浆,喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的砝码,真实地称量出人生的价值;责任心是坚硬的岩石,为你铺好通向理想的光明大道。花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光的责任。世界万物,都有自己的责任。我们每个人,都应该承担自己的责任,做一个有责任感的人。

责任心的作文 篇3

这个理念从小就深埋我的心底。我现在还小,但我知道我现在要做什么才能叫做有责任的人。

保护好自己,多锻炼少生病其实也是一种负责的表现。爸爸妈妈平时忙工作,还要细心的照顾我,我让自己健健康康的难道不是一种责任吗?

把旧的衣服洗干净,准备几本好看的书,我跟妈妈一起到邮政寄出一个爱心邮包。让偏远的山区的孩子也可以穿上城里的花花绿绿的衣服。妈妈说这是我们对社会的责任。

我是班里的值日班长,我会做好每一次的值日工作。为老师分担一点点,让班级的秩序更有条不紊一些。这是我值日班长的'责任。

我们从点滴做起,对自己,对家人,对朋友,对社会都尽到自己应尽的义务,扛起这个社会赋予我们的责任。在这个和谐的环境里,我们和谐欢乐的生活着。

责任心的作文 篇4

托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”责任心,是每个人心灵中必不可少的一项品质,少了责任心,不论干什么都会一事无成;少了责任心,你就失去了心灵中最宝贵的财富。你有没有责任心?只要回答了我的问题,你就会知道的。

如果你看见有人在墙上乱写乱画,你是会去劝告他,还是飘然而去?如果在班级里,当同学们都一心一意地做作业时,你看见有人在大声喧哗,破坏学习氛围时,你会厉声制止,还是撒手不管,任凭他大吼大叫?当你看见有人乱扔垃圾时,你会去捡起垃圾,还是就当没看见地走过去?如果你是前者,那么我告诉你,你是有责任心的;但如果你是后者,我就要警告你,你的心灵快要枯萎了,它需要责任心的.滋润了。

有这样一个小故事:一个人在洗手间里,听到隔壁一直有一种奇特的响动。在好奇心的驱使下,他通过小门的逢隙向里探望。这一看使他惊叹不已,原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修理它。而他父母、老师当时并不在身边。这件事令我非常感慨:一个小男孩,再没有人看见的情况下,竟然有如此强烈的责任心。如果是自己遇到了这样的问题,是不是就会抱着“事不关己高高挂起的心理”走开呢?

我是班级里的班干部,责任心需要比其他同学强一些。每到星期一,我就会抱着责任心去干一天的工作:维持纪律、检查卫生、监督同学、做好班级一天记录……这时的我,可以说是尽心尽力。可是,当星期一过去了,我的责任心就不堪一提了:同学闹矛盾了,跟我没关系;班级纪律乱了,那也不是我的事儿;同学位置上有垃圾,我可管不着……这一点,和那个小男孩不起来,我可自愧不如。

现在的社会竞争越来越强烈了,我看过很多招聘员工的故事,最后的胜利者,哪个不是有责任心的?责任心是什么?责任心不是蓝天上的白云,潇洒、飘逸,片刻消失,而是万物生存必不可少的甘露。责任心,就是人类心灵中的鲜花,它需要时刻盛开着,永远美丽,永远鲜艳……

责任心的作文 篇5

人生犹如一条小路,我正漫步其间,日子在我脚下踏出平静而清脆的声音。偶尔回首,往事一幕幕浮现。但只有那件事情一直留在我的内心深处,永远无法抹去。

记得那一次,我知道了什么事负责任,什么事感动。

前不久,我去理发店理发。里面人头攒动,摩肩接踵。因为我人小,可以毫不费力地钻进这人堆中。可就当我好不容易钻到前面去时,却被一个高高大大的男人看到了。被他逼到了最后。可又因为他太强壮,“打”不过他,只好“认输”。

过了半小时,终于轮到我了。我坐在座位上静心等理发师。当他询问我需要哪种发型时,我说我需要旁边三厘米、中间六毫米的“公鸡头”。他听完后,便拿起了理发机,刷刷刷几下,就把我的头发剪好了。可当他剪完,我认为他太长了,于是便让他再帮我剪短些。可当他第二次剪完,我认为中间太长了,便让他把中间再剪短一点。可就当我认为自己都很烦的时候,他却对我笑脸相迎,这让我很是惊奇。

第三次剪完后,头发的发型时满意了,但额头却光秃秃的。原来他把我的刘海剪掉了。这让我很生气。于是我嘟着嘴,十分生气地瞪着镜子里正在为我清理头发的理发师。理发师发现了我的不满,便询问我原因。我把他把我刘海剪掉的'事情告诉了理发师。他听后,向我进行道歉,随后又进行了很多次。就当我临走时,他又对我深深地鞠了一躬。

回家的路上,我思绪万千。脑海中一直连续播放着他鞠躬的画面。心想:他真的很负责任,他做好了他的本职工作,而我不能把我的怒气怪罪在他的身上,他只是在做他自己的义务,是我没有对他说清楚,我们要学会知道自己的错误。

每一次负责任的行动都是人生的一笔财富。或喜,或悲,或酸,或甜、所有的经历随着时间的流逝,渐渐淡化。而有些经历将永远留在我们内心深处,历久弥新。

责任心的作文 篇6

学过梁启超的一篇文章《最苦与最乐》。其中写道:我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。在我看来,责任是最容易得到的,但也是最难以做到的。

于是我就情不自禁地想起了去年开展的运动会。我没有别人跑得快,没有别人跳得远,于是只能做一个通迅员,一个小小的通迅员这个职位虽然不大,但还是我肩上艰重的责任我会好好完成它的!在小小的心里我这样想。

运动会的第一天,我带着通用本,手中壤着笔,手掌大的记者证在身前摇晃。来到操场一列列的`"营帐"呈现在眼前。我快步走到我们班的阵地前蹲下,打开本子,握着笔,冥思苦想起来,比赛正在进行,眼前飞快闪过的一个个背影,搅乱我的思绪,有时让我茅塞顿开,有时又妨碍我组织语言,使我无从下笔。这样一个小小的通迅员,其实也不是那么好当的呀!甚至理怨起老师来:明明我文笔又不好词汇量又不大,文字写起来也平平无奇,会什么选我当通迅员呢?但我赶快打消了这个想法。老师会选择我是有原因的,哪怕我的思维不那么敏捷,哪怕我的文笔不那么出类拔萃。但既然我已经担下了这份责任,那就要担到底!

于是,我便重新振作起来,脑子里闪过一个个适合用于运动会的词语,尽可能地用在我写的句子中。经过不断地织、排序与修改,一小段激昂的新闻稿终于诞生了。看看手中的作品,我长吁了一口气,跑上主席台,交给了朗读的同学。没过一会儿,校园里充满了朗读的声音。冥冥之中,我好像听到了一篇很熟悉的段落。哎呀,这不是我的吗?我紧张地用双手捂住自己的脸。然而第二天。第三天,我却多么迫切地想听到我的作品。,我是多么迫切地想把自己负责的成果带给大家呀!

仅是过了短短三天,我的记者生涯便到此结束,但我却很快乐。为什么呢?梁先生还在文中写道:责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得。所以这是因为我的责任完了呀!我从苦中得来了真乐。

拥抱青春,去得到一颗赤热的责任心吧!它会伴你一生,益你一生。

责任心的作文 篇7

一、责任心的概念

大利诗人但丁在谈论人的知识和人品时说过这样一句耐人寻味的话:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。”

何谓责任心?巴甫洛夫曾提出过“警戒点”的理论,所谓“警戒点”,是说人的大脑皮层中有一部分与外部世界保持着特殊的、密切的联系。这部分一旦受到刺激,便会呈现出高度兴奋的状态。责任心强即可形成“警戒点”,就能出现奇迹。

责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家、社会和自然所负责任的认识、情感、信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。一个人的责任心表现与他的认知水平、行为能力密切相关。它不仅作为一种极其重要的非智力因素,影响到一个人学习与智力开发,同时,它是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。

人的一生是与人的责任心紧密地联系在一起的。从幼儿时期起,在家里按父母要求去做,进幼儿园完成老师交给的任务;小

学生上学学习,回家帮助家长做家务,参加了工作,完成领导分配的工作……都是培养一个人责任心的开始。它的训练起点,首先是在人的良好习惯的养成上。小学生从入学开始,就承担起了一种社会责任。学习是社会、国家与民族赋予他的一种历史责任,而承担起这一责任,就要从良好习惯的养成做起。从小培养自己的事自己做,不但要有始有终,而且要有恒心有自信;今天的事今天做,事事都要对人对己负责任。随着年龄的增长,责任心的范围日益扩大,责任心的含义也就更加深刻。一个人高度的责任心表现在:对自己负责,对家庭负责,对他人负责,对社会负责。而且这种责任心不但体现在工作和学习上,也表现在每一件小事上,比如说准时、诚实、信用……

责任不论大小,都属于道德义务和道德责任的范围。责任无论对人或对社会都是一种庄严的承诺。一个在日常生活中不能尽责的人,不能兑现自己承诺的人,就谈不上对别人的守信诚实和在过错面前勇于承担责任;更谈不上对社会、对祖国、对人类未来负责。

员工的责任心,是做人的最基本准则之一,是一个人政治觉悟、主人翁意识的的判断标准之一,是一个人价值观的直接反应,是一个人能否做好工作的前提,也是一个人能力发展的催化剂。一个有责任心的人,对自己认准的事情,只会有一个信念,哪就是义无反顾地去拼搏,不达目的绝不罢休。

二、不负责任的表形

然而,在目前的现实生活中,许多人责任意识普遍比较薄弱的现象,不容忽视:学习马虎,做事不认真,生活草率,不负责任,过分关注自我,心中无他人,不为他人着想,做事不计后果等等。

严格地说,极少数人的犯罪、杀人越货,无数的车辆事故、安全事故,甚至自杀自伤……都是不负责任的结果。产生这些现象的主要原因:

1、道德价值观的教育、良好行为习惯、道德责任心的培养不够,没有意识到责任心的重要,没有自发自动地提高责任心的自觉性。

2、家庭教育以子女为主,从小在这样的环境中成长,以"我"为中心,习惯于把责任都推给父母,推给他人,久而久之,势必淡化他对自己、对学习、对家庭对社会所应负的责任。

3、社会上的不良风气,诸如腐 败现象、受经济利益驱动,社会上一些人损人利己的行为、言行不一等现象的存在,无形之中受到影响,人生观、价值观造成混乱。

三、责任心铸成的分析

1、主体性原则

人的责任心是由对责任的认识、对责任的体验、负责任的行为等因素构成,它是主体意识的表现,主体意识越强,责任心也会随之越强。在责任心及其良好行为习惯的培养中,个人是主体,只有个人有提高责任心的要求,自己才会主动去培养、锻炼、有意识地加强责任心,积极承担工作、承担责任、主动实践,敢于负责,养成良好的行为习惯。

2、渗透性原则

人的完整生命的塑造和健康的人格培养,是一个人的生存之本,从某种意义上说,良好的习惯与责任心的培养就构成了主宰、支撑整个生命的`成长、获取幸福人生的决定因素。倘若缺失了这些因素,人的其他部分的成长和发展就会受到影响和限制。由此可见,人的生命的完整性,决定了人的行为习惯与责任心培养的统摄性。而这种具有统摄性状态的教育,又必然是通过渗透的方式而并非依赖于独立时空而开展的。习惯的养成教育、责任心的培养与健康人格的教育并不是一个独立的社会现象,它无时无处不在,浸入到家庭、学校生活、工作过程、社会生活的方方面面,而且表现的方式也是多种多样的。因此,责任心的培养应当渗透到我们的工作、学习、生活的每一个环节。

3、实践性原则

人的责任心是在完成一定任务的实践过程中逐渐形成起来

的,它会随着实践活动的变化而变化,扩展而扩展;良好的行为习惯也是通过生活、学习、社会实践中一次次行为训练、一次次强化而逐渐养成、稳定下来的。光凭说教,,是不能养成任何责任心的。因此,我们要从工作、学习、生活中的点滴小事抓起,对小事的责任心是对大事责任心的基础,抓紧小事不放松,日积月累,养成做事负责任的习惯。

好习惯的养成并非一蹴而就,总会有反复,良好习惯的养成,离不开责任心的支撑。责任心以认识为前提,以情感为基础,靠意志来维持,通过行为来体现。一个人具有对己对人、对集体、对社会的责任心,良好的行为才可能稳定持久,进而形成受益终身的良好习惯。

四、培养责任心的方法

1、 加强自我责任心:认真负责地工作、学习、锻炼,即包括自身的工作、学习、锻炼,也包括在社会、实践中的学习锻炼,要对自己负责,对自己的事业合作,对自己的工作负责,对自己的生活负责、对自己的生命负责。

2、加强工作责任心:必须具备基本的职业道德,提升敬业精神、工作态度、团结协作、诚信守诺、认真学习、忠于职守等六大要素。

3、加强他人责任心:心中有他人,对他人负责。作为公司员工,要对同事负责,对朋友、对同学、对网友负责,对领导负