实用的值日生作文汇总七篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的值日生作文7篇,欢迎阅读与收藏。
值日生作文 篇1
今天是星期四,轮到我做值日生了,就是擦玻璃。
我拿起抹布,用清水洗了洗,再把它拧干,我就爬到窗台上去了。我右手拿着湿抹布使劲地擦,左手扶着窗台,窗户上的“顽固分子”好像看到了我,对我说:“嗨!大姐!你来消灭我啊!哈哈!”我一气之下,拿起抹布地使劲地擦,可是,窗户上的“顽固分子”太可恶了,于是我就是使出了我的绝招,我轻轻地呼了一口气,那些“顽固分子”被我的“烟雾”罩住了,我哈哈大笑。那些 “顽固分子”好像在对我说:“好啊!你使诈!”我对它们说:“怎么啦?我就使诈!”趁着“顽固分子”还没清醒过来,我连忙用抹布使劲地擦,终于,“顽固分子”一个个倒了下来,我在欢呼!看着那些“顽固分子”狼狈不堪的样子,我忍不住笑了起来。
窗户上的'“顽固分子”被我消灭了,可是地上的“垃圾分子”还在对我狞笑着,我放下抹布,拿起扫帚就向 “垃圾分子”冲去,我把那些黏在地上不肯走的“垃圾分子”用小刀刮去,可是有些“垃圾分子”很狡猾,躲在墙角,生怕被我发现,谁知,我把桌子一拉,那些“垃圾分子”立刻“现身”了,我把它们送到“刑场”准备斩首··· ···
保护环境,人人有责,这样,到处都干干净净的,多清爽啊!再也不用打扫卫生了!
值日生作文 篇2
校园里,大部分同学都认为当个值日生是一个很好的事儿,因为它赢得其它同学的羡慕,但你如果真正成为一名值日生的话,你就会明白:值日生也不是那么好当的。
星期四早上我值日,六点一刻便从温暖的被窝中爬出来,因为值日生要比其他的同学早到半个小时,换好衣服,吃完早餐,不到七点我便和妈妈一起骑上电瓶车向学校驶去。
到了学校,我奔进教室,放下书包后,就做一些值日的准备工作,然后就一直站在校门口等待开门的时候,当学校的大门打开后,我的责任不光要帮助老师维持好秩序,还要记下那些主动拾废纸的同学名字,对他们的行为进行班级加分,因为通过表扬他们的行为使其它同学做到不乱扔纸屑、垃圾等,这样我们美丽的校园就会更美丽;同时也要记下那些乱扔废纸的同学,因为他们这样的行为会破坏我们美丽校园的面貌……课间,我们同样不能和别的.同学一样进行活动,要去检查有没有追逐打闹的学生,因为他们这样做会很容易给自己或他人造成伤害,十分危险。放学了,我们要站在校门口记下各个班级路队情况,每次我们总是最后一个离开学校。
当每次做完值日生应做的事情,感到很累准备离开学校回家的时候,我回头总会看见老师们的办公室的灯还亮着,啊!原来老师在灯下为我们批改作业,每天都是这么晚了还在工作着,真的是太辛苦了。
虽然做值日生让我感觉辛苦,但想起老师们的辛苦,我这点儿苦真的不算什么了!我会一直努力当好这个值日生的!当好老师的小助手。
值日生作文 篇3
“不许跑步,知道吗?你是几几班的?”八个值日生正在审问一个疯跑的小男孩,那几个值日生就是我们。
想必大家定是一头雾水吧?我来详细解释一下吧!我们四(4)班值日生,中午大课间时在操场“捕捉”疯跑的'人,我们分好工作后开始行动了。在捉“犯人”时,我们就像正在觅食的狼一样,眼睛眨也不眨地望着操场,所以才有了开头那一幕。
“又发现一个!西南方向,白衣男!”林楚轩叫道。我们快步走过去,这样既可以迅速“捕捉犯人”,也可以给同学们做一个好榜样。我问他:“这周的行规要求是:听见铃声响,快步进课堂。可你刚才跑步了,违反了要求,请你跟我们去一趟教导处!”他的脸色很惊讶:“那他们打球的也在跑步呀,为什么不叫他们?”我看了一眼打球的,“他们不算跑步的。”可我一回头,“人呢?哪儿去了?”我四处一看,原来他以迅雷不及掩耳之势,趁我们不注意便溜之大吉啦!还对我做了个鬼脸,仿佛在说:“惹不起,我还躲不起吗?”我立刻气炸了,命令道:“林楚轩,去追他,一定要把他捉回来?”哼!他躲得过初一,躲不过十五!
我回头一看,陈佳怡、黄雅静、李科燃正在拷问另外一个小朋友,那个小朋友一看就是要逃跑!我小跑过去,刚到,他就逃跑了。我立刻包住他的后路,他果然做了个假动作,往后路冲去,我也往前冲,他吓得跑到沙坑边,就在一刹那间,陈佳怡抓住了他的衣领,喝道:“还想跑?”那个小男孩不知所措,踹了陈佳怡一脚,跳进沙坑。我顿时爆跳如雷,怒气冲冲地吼道:“还敢打人!”他见情况不妙,迅速冲了出去,被舒佳俊一下子抓住,带到教导处。之后我们又抓住一些违反了行规的同学。
同学们,在课间要多做文明游戏,那样做游戏时就不会受伤哦!
值日生作文 篇4
每天,都会有两个或一个值日生一大早来每个班上检红领巾佩戴的情况。有些人会认为所有的值日生都是严肃的进出,可我却不这么认为。
上个星期四早晨,两个值日生走到了教室门口。当时,我把各个小组的`日记放在了桌子边上,就开始读书了。值日生进来时,喊了一声“报告”就快速地走进来。班里有一个调皮的同学不小心把我桌上的日记本全部碰倒了,我急得直跺脚,怎么办?这么多本子,就算十本十本的捡也要好几分钟啊!我一会儿还有事情要做呢,我焦急得快哭了。
就在这时,一双大手帮我把作文本一本一本捡了起来,不错,就是那个来检查红领巾的大姐姐!我很难为情地说了一句:“谢,谢谢你。”她帮我捡起来后,脸上露出了那么一丝丝灿烂而又温暖的笑容……
看着这位大姐姐远去的背影,我的内心十分感激她。因为她自己还要赶时间去另一个班级,可是却能够花时间帮我捡本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
值日生作文 篇5
嘿!今天轮到曾水清值日了,可真不寻常哦!
这个值日生呀,真得意!
早上,我刚踏进教室,就听见那震耳欲聋的歌声“我的名字叫无敌,我相信……”哎!一听就知道是无人不知,无人不晓的曾水清在唱。我心想:哟,我看那曾水清真要变成林无敌了!他看见我来了,连忙挺直腰,装着一副很严肃的样子,清了清噪子,说:“今天可是本大王值日,还要过3分钟上课!”哼!这么得意!我一脸不服气的模样,心想:不要得意得太早!
这个值日生呀,真严格!
“上课了!”自习课上,曾水清大声道。玩得不亦乐乎的黎楚莹害怕曾水清,只能回座位做作业去了!
“王雨敏!提醒!”说完,他把王雨敏的`名字工工整整写在黑板上那“批评栏”的下面。那王雨敏气得火冒三丈,大声喊冤枉:“不!我又没说话,是她!”他指着黎楚莹。“喂!喂……喂!”黎楚莹涨红了脸,“好啊!竟然说我!那你有什么证据……”呵呵!说了一大堆废话!曾水清忍不住了,气得直跺脚,大吼道:“给我安静下来!吵什么吵?”教室立刻安静下来,连一根针掉在地上也听得见!都埋头写作业了!
这个值日生呀,真搞笑!
下午,我们正在做作业。谢强悄悄地对王雨敏说了几句话,曾水清听见了,大叫一声:“谢强,提醒!”说完,便记上了他的名字。谢强马上脸红了,忍气吞声……
“扑!”曾水清那边忽然有了动静。“哎哟!贺老师,这边有毒气!”谢强捂着嘴巴,向贺老师告状。我们笑得合不拢嘴,呵!不知道吧?我们班的“放屁大王”放一个屁!哈哈!“没什么,只是吃多了毛豆!”曾水清摸着脑袋,害羞地说。“哈……”我们笑得越来越厉害了!
这个“多面体”值日生,真逗人,你不觉得他有趣吗?
值日生作文 篇6
今天轮到我的小组值日。我是组内唯一的女生,又是组长,当然得好好表现一下喽。
下午5点20分,太阳快要落山了。“快扫啦!三位男同胞,别磨蹭了|”对待男生,说话还是客气点好,先礼后兵吧!我说完,立刻拿起妇把,去清理卫生角的垃圾,想用我的实际行动带动他们。谁料三个男生一台戏“,他们把我的话当耳边风,竟你一言我一语讨论起今晚的电视节目,并为恐龙灭绝的原因争得面红耳赤。最后还以武力论输嬴。林文标、王潘建大打出手,他们用扫把当矛,用畚斗当盾开始”打擂比武“。陈辉”坐山观虎斗“,当打到精彩处,不禁大声叫好。教室里顿时扬起了灰尘,像放了一个个烟幕弹。
我身材瘦弱,看似文静胆怯,但是发起老虎威风来,一股辣味会呛得你喘不过气来。一看此景,我三步并两步沖上去,夺下文标手中的”武器“,用手拍打着桌面,大声喊道:”你们中了什么邪?明天如果卫生扣分,看你C!如何向李老师交代?“情急之下,我只好甩出”李老师“这张王牌,来镇住男生的.霸气。这招果然有效,陈辉乖乖地提着喷水壺取水去了。另外两位牢骚几句,也开始搬椅子。
嗨真是一波刚平,一波又起。陈辉取水回来了,他累得额头冒汗,气喘吁吁。”洒水喽!郑君,请让开一点。“也许是陈辉想将功赎罪,他忙着在我的身边喷喷洒洒。”快来看啊,‘面包’(陈辉的外号)在讨好女孩子r文标借题发挥,将嘴巴对准窗口开始对外广播,羞得陈辉脸上飞起了两片红云。我气得鼻孔生烟,恨不得打他几巴掌,让他满地找牙。转念一想,不对,这样岂不中了他恶作剧圈套。我灵机一动,计上心来。我说有本事,我们来一场比赛,如何?一人扫一组,谁最慢谁倒垃圾。“我这激将法,专攻男生的自尊心,他们怎肯认输?”比就比“男生一致举手赞同。”刷、刷、刷……“教室里顿时响起了扫把四重奏。谁都不甘落后,个个加足了马力,猫着腰,使劲挥动着扫把。遇到桌底下扫不去的纸屑,干脆蹲下身把它拾起……
看来,像扫地这样需要几个人共同完成的事,当集体的力量不齐时,不讲点策略是不行的。
值日生作文 篇7
我很荣幸当上了值日生。因为这是我第一次当,所以我很努力的去做好这个角色,但还是有一些不顺心的事。
有一次,我见一个没佩戴红领巾的小男孩无忧无虑的昂首挺胸走了过来,心想,他肯定没入队。便不耐烦的.说:“小朋友,入队了没有?”只见他脸上闪过一丝坏笑后,继续昂首挺胸走了过去。
“呵?这小朋友还蛮酷嘛”说罢,我便一路小跑追了上去,继续追问,可他呢,真像是“目中无人”,我实在忍不住了,把脸绷得紧紧的,站在他面前严肃的说:“到底入队没有?”最后换来的竟是一阵泼浪般的摇头。
还有一次,一位老奶奶手牵着一个小女孩走了过来,我急忙上去,拦住并礼貌的说:“请问您进去有什么事?”“我跟她再说会儿话,一会儿就走,啥这么缠人啰!”那位老奶奶把眼睛横过来,拉长语调的说。我听了这话心里酸酸的。
在学习的过程中也会经常遇到不顺心的事或难点,如果你不努力克服和不认真思考,就不能成功。如果你努力克服、认真思考,不气馁,一定能够达到你在学习上设制的目标。
读罢:作文本上最后一自然段是杜老师用笔打得鲜红的波浪,“如果你不努力克服和不认真思考,就不能成功。如果你努力克服、认真思考,不气馁,一定能够达到你在学习上设制的目标。”
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