学钢琴作文【热】

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的学钢琴作文，欢迎大家分享。

学钢琴作文1

除了上学之外，我妈还给我了各种各样的补习班，其中，我讨厌的就是学钢琴。

小时候，我以为学钢琴特别好玩，所以就急着让妈妈帮我报名。可是，后来，我才知道，钢琴学了之后，还要天天在家里练，而且还要识谱，这还算是轻松的，妈妈说我都长大了，要去考级，你们知道吗？想要去考级，要把将近三十页的东西给弹熟，背下来！我的个娘啊！那真是难弹啊！

有一段时间，我一直没练琴，周六上课的时候，我弹都弹不出来，那次，老师发了一条很严肃的短信给我妈。当天晚上，我就被打得鼻青脸肿的，不光这样，我妈还拍了照。从那以后，我对钢琴就彻底没了兴趣，都跟奶奶说不要交学费了。

但是妈妈说：“你如果不学，就一点才艺都没了。”我想想，算了，都学这么久了，还是坚持下来吧！不过，钢琴学了对我的帮助也是挺大的。在每年的艺术节里，都可以看见，我穿着裙子，优雅弹琴的身影。有的时候，我的同学会问：“你钢琴为什么弹的这么好？”我说“都是被我妈打出来的！”同学们听了之后都笑得前俯后仰的。

我最讨厌的补习科目是钢琴，但是有时候，它也会使我成为“校园中最亮的星”。

学钢琴作文2

在所有的课外学习里，我最不能坚持的是钢琴。

对我来说，钢琴是十分枯燥的乐器，我在学习时遇到了难处，老师只让我不停地弹，直到学会为止。学生听老师是天职，我只好不停地练，大概练了五到七遍时，我觉得不耐烦了，心想：这里怎么这么麻烦？东弹弹、西弹弹，还要踩脚，作曲家脑子是不是变态啊？无聊是不？哎，谁叫他妈妈生的他们这么有音乐天赋呢！哎……我的手指陷入了悲催的机械运动中，似乎它在慢慢地膨胀着，最终酸得要命，我指挥不动它了。

我对老师说：“老师，让我先休息一下吧！”老师眼睛盯着我，“不行，你都还没弹几遍呢！这几遍肯定还弹不熟，继续！”老师的指令一发谁敢抗拒，我只好继续弹着这死神般的曲子。我没弹多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感觉睁都睁不开，头也变得沉重，抬也抬不起，脚也像灌了铅，没力得几乎踩不下去。哎，老师，你凭啥不让我休息一下呢，你还是人嘛？

其实，我不能坚定学钢琴还有一个原因，那就是因为学钢琴太麻烦，什么鬼的五线谱啊、什么强弱啊、又什么无聊的渐强。或者说，我弹钢琴根本就没啥天赋，只是赶鸭子上架，对付对付，别人弹起来很溜的曲子在我手里都成了断断续续的……唉！不说了，说起来就闹心，而且，大人真的好烦哦，干什么给我报这么枯燥的乐器学习。

最后一句话：大人们，不要再强制逼我们报任何一门课了，要因材施教。

学钢琴作文3

每次在电视上看着别人用十指在钢琴的黑白琴键上跳跃，弹奏出悦耳动人的音乐，心中的仰慕之情，就犹如滔滔江水，连绵不绝……

那时，我便下决心，我一定要学钢琴。于是，我便死皮赖脸的缠着妈妈，让她给我学钢琴，最后，妈妈拗不过我，就同意了……

学习的第一天，我满怀期待，老师先是简单地给我介绍五线谱，还有钢琴的分区，听的我一愣一愣地。看来，学钢琴，也不是什么简单的事啊……

后来，老师教我指法，什么柱式和弦啊，半分解和弦啊，该用什么手指弹。左右手不协调的我，右手按了，左手又不会动了，老师看着我笑了笑，说"好好练吧！"

我练了差不多十个小时，才基本把和弦和主旋律合在一起，累的我的手都抽筋了，我大叫"妈，好累啊……"

"看你这样，估计是学不下去了，那么没耐性……"妈妈老是说我没耐性，什么难事都坚持不下来，这次我就坚持给你看，无论怎样，我都会尽全力去学好钢琴，不让你老是嫌弃我……

经过一个月左右的学习，钢琴的一些基础我都基本学会了，老师都夸我学习能力强呢！做事，学习，只有努力，遇到困难只有迎面而上，才能到达更高的山峰，才能看到不一样的风景……

学钢琴作文4

从二年级到现在，我不后悔学钢琴。

刚开始学的时候，很多人都跟我说：“不要学吧，学这个很累的。”但还是会有人说：“没事，累一点坚持下去！”于是，我因为他们给我了能量与希望，决定继续学下去。

学了两年后，我渐渐地开始有点厌烦起来，开始迷失了自我。我开始后悔了，我想：我为什么要学钢琴？为什么我当初要选择钢琴？但有一次，我听了别班一个跟我同岁的同学说，她学钢琴时，每天练至少五个小时！我问她：“这样练，不累吗？”而她却很轻松地回答道：“一点儿也不累，我弹的时候很享受，根本感觉不到累。”我当时又震惊又惭愧，从此开始更加努力地练钢琴。

当我弹钢琴时，我试着静下心去感受音乐，我闭上眼睛，感觉眼前出现了一座座高山，还有小溪在流淌着，我沉浸在音乐里，不愿醒来。

现在，我练钢琴十分享受，感受着每一个音符，每一拍节奏。有时，我在音乐小剧场上弹一首曲子，台下的同学会发出了赞叹的声音，接着就是一片热烈的掌声。那时候，我就会想：谢谢你们，那些一直在背后支持我的人，是你们让我有了今天站在这里的机会，让我变得更加优秀。

如今，我钢琴已经考到六级了。看着那些证书，我就会想：这是我用努力获得的成果，是用汗水换来的。

学钢琴，让我与音乐结缘，用音乐滋养了我的生命，我不后悔学钢琴。

学钢琴作文5

今天，我刚知道什么是钢琴，也学会了一点电钢琴的知识，老师也开始让我们一步一步的学习钢琴了。

我刚开始学，不认识音符，也不知道什么叫音符，老师只好让我们一步一步地学习。我们先练习手型，手型是你弹钢琴的时候有的姿势，我们看老师做出的手型，就知道了把手半握拳就可以了，没想到老师看到我们做出的手型，连忙摇摇头。老师又做了一遍，这回说：“大家做手型的时候，就像握鸡蛋一样，你不仅仅要握住鸡蛋，还要保证鸡蛋不会掉在地上，这样你的手型就很完美了。还有，每根手指都有三个关节股，这些地方是要露出来的，可不许藏起来。”我们在下面捣鼓着，一个一个的叫老师看，这回老师露出了甜蜜的微笑，连忙夸我们真棒。练习完手型，我们就开始认音符了。老师在黑板上给我们写了一个有趣的儿歌，说这是认音符的窍门，大家都跃跃欲试，开始读起来：“月亮月亮挂树梢，下加一线c调dol；花儿好看不能摘，下加一间re、re、re”我们读完后，老师便开始教我们认音符了。老师告诉我们一个顺序，认音符的时候就按照这个顺序数。然后告诉我们下加一线是dol，下加一间是re有时候，你就得一条线，一个间隔，一条线，一个间隔的数，这样你就会认音符了。老师讲完我们，提问了我们几个音符，这对我们可是很有趣的，答对了，还有奖励。我们每个人机会的站起来了三四回，几乎一个也没答对。

就这样，一节课结束了，我们依依不舍得离开了教室。

学钢琴作文6

我开始学习钢琴一个多月了，虽然，你看我现在弹简单的曲子比较熟练，但是你知道吗？我是很艰苦才炼成的哟！下面，我就给你们讲讲我学钢琴和练习弹钢琴的过程吧！

刚开始，老师就告诉我学什么都不容易，但是只要喜欢，再加上能吃苦，能坚持，就能学得好。

我先学习五线谱的音符。后来我又学了很多音符：全休音符，二分音符、四分音符、半休音符、八分音符、十六分音符、小节音符。这些“豆芽菜”好复杂，让人头疼。我这会儿才明白老师说的话了。

开始弹琴时老师坐在旁边，我紧张得大气儿都不敢出，有时紧张得手指没敲到琴键上，而是敲到琴键旁边的木板上了。老师和蔼、耐心地鼓励我不要着急，慢慢来。老师给我弹了一段乐曲，我都听呆了，太好听了。我在心里给自己说不怕困难坚持学，以后要像老师弹的一样好！这样我才平静下来，敢喘气儿了。

刚开始只学中央C，学的是小矮人进行曲和爷爷的大钟，老师上课教的曲子有：格雷太舞曲、公主圆舞曲、伞兵，爱丽丝仙境、滑稽面孔、老麦克唐纳、火车、有头没尾、学堂管风琴……虽然这些曲子对我来说非常难，但是经过反复练习，我终于胜利了，能把整个曲子顺利地弹下来了！嘻嘻，告诉你们一个秘密，我老是打拌子弹不顺溜的时候，急得我都想哭，恨不得打琴键一拳！

班上好几个同学都在学钢琴，他们学得很好，我这才刚开始学。我会向他们学习，一定坚持下去。

学钢琴作文7

生活就像一个五味瓶，有丰富的味道，它让你尝遍所有的'酸甜苦辣咸，而弹钢琴就让我尝到了其中的苦与乐。

记得那一次，我在电视上看到了著名的钢琴家郎朗在演奏钢琴曲，那一首首扣人心弦的乐曲打动了我，我要学钢琴。

我傻乎乎地认为弹琴只不过是手指按按琴键罢了，就是“小菜一碟”。刚开始时，老师就只教我“哆”“唻”“咪”“发”“嗖”“啦”“希”这七个既简单又好记的音符，让我把它们都记熟。当我还为之庆幸的时候，老师却给我拿来了一本厚厚的、密密麻麻的五线谱，我看了顿时头晕眼花。老师让我双手一起弹，可两只手弹得都不是一样的音，我要么左手没跟上节奏，要么就忘了该怎么弹，总而言之，各种各样、形形色色的问题都层出不穷，令我非常苦恼。有时弹一首曲子要半个小时才能练会。每当钢琴老师“查收”时我的琴声总是断断续续的.

我甚至自己都有些自暴自弃，觉得自己的音乐天赋在娘胎里就已经畸形了，是个典型的“音乐白痴”。

随着不断地练习，我的手指越来越灵活，弹奏时，每一个音符都像翩翩起舞的小精灵，在我的指尖上跳跃、流动。

终于，苦尽甘来，如今我能在琴键上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”般的音乐了。当我光荣地拿到五级证书时，心中不由得一震，看来，努力之后就会收获快乐与幸福。

学钢琴不仅充实了我的课余生活，还给我带来了许多乐趣。

学钢琴作文8

我的课余生活丰富多彩，尤其是弹钢琴，让我的生活充满了快乐。

记得第一天上钢琴课，还没到地方我就兴奋不已了，因为我喜欢弹钢琴，也许这就是女孩子的天性吧！

刚开始，学的乐曲很简单，一学就会了，一个小时能学三到四首曲子呢！我觉得学弹钢琴很简单。慢慢地学的乐曲逐渐的难了，有的时候一首乐曲弹六七次也弹不熟练。有时候我真的有点想放弃，可是，当我看到教室上方贴着“持之以恒”四个大字时，让我想起来一个故事。据说书法家王羲之的儿子王献之八岁时跟王羲之学习书法，每天都要练字。时间一长王献之感到厌烦了就问父亲学习书法有什么秘诀吗？父亲指着家里七口大水缸说：“秘诀就在这七口大水缸里，你把这七口缸里的水都写完了，就知道其中的秘诀了。”王献之从此苦练，写完了七口缸里的水，终于成为了大书法家。这个故事告诉我们无论做什么事情都要持之以恒，不能半途而废。现在我学习钢琴更有热情了，我的老师也鼓励我，让我更自信了，弹的也更熟练了。

学弹钢琴不单是让我学会了不要半途而废，要持之以恒，而且还使我变得更坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。

学钢琴作文9

在课外学习里，我最不能坚持的是钢琴。

练琴对我来说，能坚持下来就是不容易了。我一周也没多少天是坐下来练钢琴的，有练也只有三十分钟不到。书本上五线谱的音符像一只黑色的小蝌蚪似的，看的我头发晕。随着课程难度提升，练习曲越来越长，音符越来越多，升降号也多了起来，我更害怕练琴了。

每次练琴的时候，我总是特别的烦躁，屁股都坐不住，几分钟感觉似乎是一小时那么漫长。

现在乐曲十分难，再加上每天的时间不够用，练琴无法坚持，有时候学一个曲子居然要花费几个星期的时间。每次弹得不熟练，就被老师批评一顿，我也信心更少了。而今年起，我决定不再坚持学钢琴了。

每天晚上7点放学，回到家已是接近8点了。有时候，老师又临时布置作业，做完后还有课外的一系列作业，还有完成课外阅读，要是再加一个练钢琴，时间永远不够用。太晚了弹的话，楼下就有人来敲门告状了。我也只能在上课的当天，努力练一下就算交差。

妈妈跟我说，练钢琴就当是个兴趣。但是什么钢琴证书也没获得，考级也没有考，上台比赛也没有比过，练钢琴有什么用呢？而且上课时，因为平时下功夫不够，被老师纠出一大堆错误点，越发没有兴趣了。

我不能坚持上钢琴课了。因为我实在没有足够的时间去认真仔细地练它。这样勉强着学琴，不等于浪费一切良好的资源？

学钢琴作文10

开学没几天，就从妈妈那里捞到了一只“大香虫”——我可以去学钢琴啦！要知道，我从一年级就盼望着能够去学钢琴，这回终于如愿以偿了。

我走进琴房，首先映入我眼帘的就是一架大钢琴，上面铺着厚厚的红琴罩，显得十分神秘。

龚老师轻轻地掀起钢琴罩，把琴盖打开，从琴椅里拿出一本书放在钢琴上。他让我坐在琴椅上，试试高度，看我不够高，就拿来一个小枕头垫在椅子上。可是我的脚不能着地，龚老师又拿来一个小板凳放在地上，让我把脚放在上面。姿势摆好后，他特别强调，我只能坐三分之一的琴椅哦！

龚老师开始教我摆手型，“手指头的第一个关节要弯曲，像握鸡蛋一样，手腕和手背成一条直线。”我紧张地注视着龚老师的一举一动，生怕自己哪里弄错了。正在这时，电话响了起来，龚老师离开了琴房。我茫然地望着这些黑黑白白的琴键，它们到底能发出怎样的声音呢？我偷偷地、慢慢地、轻轻地用食指按了一个白色的琴键，咦？怎么没有声音呢？我非常疑惑。后来龚老师告诉我，弹琴要用力，要快，才能发出优美的音乐。

一个小时过去了，我认识了全音符、二分音符、四分音符和中央，听着从我指间流出来的音符，我兴奋极了。原来学钢琴这么好玩呀！

学钢琴作文11

我从大班的寒假学钢琴到现在，而在学习当中，我有不少经验，而且这些事我都可以一一举出，象是我的学习过程等。

在大班的寒假中，天气非常冷，而且在钢琴教室里还得开着冷气，手都快冻结了，根本像“卖火柴的女孩”一样在那里一直发抖，所以老师就问我说：“你为什么还不开始弹，我就说：“好的，我马上弹。”，我这样回答，可是我还是一直发抖，老师看了就说：“你会冷，对不对，我这就把温度升高。“我听了很高兴，之后我不觉得冷了，我也很快得弹出一首美妙的曲子，老师听了也很高兴，因为她根本没有想到我会弹得那么好，老师也给我一颗巧克力作为奖赏呢！

时间过得很快，转眼间，就到了春天，天气也愈来愈暖和了，我的课本也变难了，里面有杂七杂八的音符和一大堆看不懂的调号，我过我都认真的学习，老师也夸赞我，我听了老师的许多赞美，我也听了很高兴，希望以后可以更进步。

所以我认为学钢琴并不是一件简单的事，弹琴可以让心情转到下个心情，这种事有多美好，而且又可让心静下来，所以琴声可说是法宝，可是说是神奇的画家，在布上彩绘表达自己的心情呢！

学钢琴作文12

今天，我兴奋不已，知道为什么吗？我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴，别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐，今天我也能亲自尝试一下了，我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢！

我们约了两点三十分到琴行，可是老师却迟到了。我只好等啊等，盼啊盼，老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我，识谱并不难，但像我这个年龄，手型是最难的了。老师让我看黑键，告诉我黑键都是一组一组的，第一种是三个黑键连在一起，第二种是两个连在一起，第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面，其他手指按键一次排开，又帮我把手腕提高，手提起来再自然放下去，使大拇指下的按键发出声音，而其它键不发声。我反复练习，老师教我把错的地方改正，周而复始，我终于成功了。下课了，我跑出琴房休息，其他琴房的门也开了，杨乃华竟然也从琴房走了出来，原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。

我真高兴，希望我能马上学会弹钢琴，弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。

学钢琴作文13

二年级上学期，妈妈给我找了个老师，让我学钢琴。

因为以前学习过电子琴，刚开始学习钢琴，我感到很容易，听到美妙的声音从自已手底下传出，心里很是兴奋。但是，第一次成功的兴奋劲儿很快就过去了。以后学得曲子越来越难，老师的要求越来越高。经常弹对了曲子，但是指法不对，不是手腕低了，就是高了，不是手指抬低了，就是胳膊抬低了，反正是毛病很多，经常挨妈妈打。每天晚上回家，要赶快写作业，写完作业再弹一小时的钢琴，自已喜欢的动画片也不能看了，连星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段时间，真的不想学钢琴了，恨死了钢琴。

但我知道，学习钢琴是为了增加我的本领，妈妈经常跟我讲钢琴家朗朗的故事，不论做什么事，都会遇到非常不想做的时候，这时候一定要坚持住，坚持到底就是胜利！我记住了妈妈的话，一直坚持练琴，被妈妈批评得哭了，也不放弃，边哭边练习。渐渐的，我发现妈妈批评得越来越少了，还经常表扬我，我知道，自己已经渡过了一个难关，我胜利了！

学钢琴作文14

我从小就想学钢琴，那时我才四岁，当时我妈妈说我手太小，弹不了琴。直到七岁时的暑假，我妈妈才同意让我学。

那时我认为弹钢琴应该很好玩。刚开始学，我觉得弹钢琴很简单。在那之后，后来妈妈就帮我换了一个专业的老师，这是因为我妈妈看我对钢琴很有兴趣，才给我换一个更好、更合适的老师。

可是跟新的老师学了几个月，就觉得学钢琴简直太难了，节奏各不相同，有这样的，也有那样的，千奇百怪，每天至少要弹两个小时，太枯燥了，再说了，就几首曲子翻来覆去地弹。我渐渐觉得厌烦起来，觉得当初不如不学呢，想放弃，可是妈妈劝我不要放弃，所以我只好继续学。

学着学着，我就得其实弹琴不是很难，只要你发现规律，掌握技巧，就简单起来了。

现在，钢琴老师发现我学得很快，经常鼓励我去比赛，学校的、区里的、市里的、全国的，我都比过！特别是全国的，钢琴老师看我很有实力，让我去见见世面，比赛的成绩一出来，老师也很惊讶，因为我获得了“全国金奖”，相当于我在中国弹钢琴排名前100名，这已经完全超出我平时的水准。所以，我再不后悔学钢琴了，而且在我钢琴老师心里，我也成了她的骄傲。

我不后悔学钢琴，因为弹钢琴，让我见了世面，有机会进大舞台锻炼自己，也让我多了一份才艺。

学钢琴作文15

我学钢琴，开始是自己想学的。小时候我到朋友家里玩，看见她会弹钢琴，十分羡慕，我也非常想学，学了钢琴，可以弹出美妙的音乐，说不准还会变成第二个“郎朗”呢。

我第一次去上钢琴课时，很兴奋，因为一场有趣的钢琴课正等着我。一到老师家，我就四处寻找琴房。不久，我在一个走廊的拐弯处发现了一个琴房，从里面传来悦耳的琴声，我从门缝里往里看，看见了一架三角钢琴，但我没看见老师，我想：大概老师在钢琴后面吧。我大胆地走了进去，老师见我来了，就热情地迎上来。老师对我很好，作业自然也很少。

可是，老师后来生病了，换了位老师，我的好日子也到头了。这位老师给我布置很多作业，我有些吃不消了，有点厌恶钢琴课了。她还很爱干净，总希望琴房一尘不染，我弹琴时，总让我洗干净手再弹。不过，老师给我教得非常快，使我从三级的成绩“嗖嗖”的往上蹿，到现在，我已经弹到六级，这一点还是让我心情舒畅。

有次，妈妈和她的朋友聊天，说我学了四年钢琴都没放弃，阿姨有些不相信，说：“男孩子怎么能坚持那么久？”我听了表扬，暗暗自喜。嘿！为了成为第二个“郎朗”努力吧！