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画画的快乐作文6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的画画的快乐作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

画画的快乐作文6篇

画画的快乐作文 篇1

从小我就和画画结成了伴。

我小时候,妈妈给我买了很多彩笔,可是我不会画画,真可惜。

有一天,妈妈对我说:“霏霏,我教你画画,好不好?”我使劲点点头,说:“好,好!”妈妈就开始教我画画,妈妈说:“首先,如果你要画个小女孩就要这样……”

我听完妈妈的话,就马上开笔画画。我先用铅笔画了一个小女孩的头,她有一双大大的眼睛,还有长到腰间的卷发,她还调皮地吐着舌头。我还给小女孩画了一条长长的披肩和华丽的舞裙,可我觉得还是少了些什么?原来是少了五彩缤纷的色彩。于是,我把她的裙子添上了艳丽的色彩。这下,普通的小女孩就成了舞会上最闪亮的那一颗星了。

妈妈把我的画贴到了墙上。她一边亲我一边说:“今天,画得真不错!”

就这样,妈妈一直给我报了画画班,直到现在。我的课余生活过得很快乐,画画是,我可以发挥我的奇特想象,去画那幅我心中最美的画。

妈妈说:“你的爱好像天上的星星一样多,可是,你最喜欢的还是画画。”

画画的快乐作文 篇2

在这个世界上,快乐最值得分享。我最快乐的事情就是画画,我也喜欢和别人分享,也让别人快乐快乐。

伴随着校园书香的快乐,我们在充满阳光下的路途中,我们学校开展了一项让小学生全面发展的活动,那就是我们期盼已久的社团活动。

那天,老师拿了一张A4纸打印的资料,上面有琳琅满目、数不胜数的活动项目,同学们纷纷拿起笔,报出自己的项目,当然,我也不例外,因为我喜欢画画,便毫不犹豫的选了画画。

到达各自的训练室,我们先垫上毛毡,拿出毛笔,宣纸,中国画颜料,再加上小桶,平盘和毛巾就可以画了。“兹……兹……”“什么声音?”有人说了一句,原来是老师给我们打印的金鱼中国画图片,让我们临摹,一开始,老师教我们画普通的金鱼,我们拿出小纸练习,我正画着,老师走到我身旁,对我说我画的尾巴有点死板、经过我的练习,我现在已经能画出一条普通的金鱼,接着,老师让我们画一幅大画,抬起笔,一条活生生的金鱼在纸上出现,接着一条活灵活现的金鱼被我画出,然后,我画出了一条栩栩如生的金鱼,我拿起画,总觉得有些问题,我看了看图片,然后画出一些水草和石块。我兴奋的说“大功告成!”这句话引起了老师的注意,老师走过来,拿起画,一边观赏一边称赞,还将我的画贴在墙上,我们社团活动结束后,校长来的训练室检查,看见我的画,不听的称赞,老师告诉了我,我的心里美滋滋的。

不禁想到老师常说的那句话:“花草禽鸟跃纸上,寄情笔墨丹青中。”快乐要和别人分享。如果我们所有的人都懂得快乐要和大家分享,那么所有的人都是快乐的!

画画的快乐作文 篇3

今天我要上画画课,我很兴奋,因为老师说这节课要上新课,所以,我很想早点知道今天我们要画什么。

到了教室,可是还没有到上课的时间,所以,我们就坐在教室里看动画片。

不一儿,上课了,首先,老师问我们是不是看过很多动画片,大家异口同绳的说:有!老师又说:你们都知道,动画片里面有好人也有坏人对吗?我们都说:对!接着,老师在大屏幕上面给我们看了几个图片,还不停的问我们哪些是坏人哪些是好人,可是,这些问题都难不倒我们。然后,老师给我们看了一张图片,上面有六个人,老师说:你们看看,有几个坏人,有几个好人呢?我们看了看,啊,有三个坏人三个好人。老师又说:你们是怎么看出来的?有的人说是看眼神,有的人说是看外表,长的比较难看的是坏人,长的好看的是好人,老师纠正那位同学,说:不可以这样说哦,有时候长的帅的人也会是坏人哦,但是,在动画片里面,坏人一般都长的比较丑,可是,现实生活中就不是这样的了。

这时我举手说:还要看背景的颜色,颜色比较深的是坏人,比较浅或比较艳的是好人,老师夸我说的很对,我心里美滋滋的。老师还说我们画的时候要画一个大的人和一个小的人,大的人可以是好人,也可以是坏人,随便你,但是,要画多点人,至少两个。

老师让我们开始画了,我画的是大好人,不是大坏人,因为,我比较喜欢好人,不喜欢坏人。我画好了大好人,然后,又在旁边画上了两个坏人。大好人说:嘻嘻,你们几个小鬼逃不掉了!左边的小坏人说:小姐,求求你了,放了我吧!右边的小坏人举着一面旗子,旗子上面写着投降两个字,说:小写,饶了我吧,我一定会改正的!就这样,很快就下课了,我们下节课再继续画,然后,就各自回各自的家啦!

今天的画画课真好玩,我非常喜欢这节画画课!

画画的快乐作文 篇4

有人喜欢游泳,有人喜欢弹钢琴,有人喜欢写作文,而我喜欢的是画画,因为它给我带来了无尽的快乐。

每个星期天,都是我最快乐的时候,因为这是我学画画的时间。这不,我刚吃完饭,就连蹦带跳地去了画画班。

到教室后,老师说:“今天画自己的属相。”我听到后非常高兴。就快速拿出画画本,认真的画起来……我不时的想起家里桌子上的小龙,想着它的眼睛,想着它的大嘴,想着它尖尖的长牙,不知不觉中龙头画出来了。看着龙头的威武气势,我心里非常高兴,像捡了十元钱似的。

“哦!还有龙身没画呢!”我迅速抓起笔就要画,忽然又停住了。这龙身该怎么画呢?龙身该有多长?该有多粗?有几只脚?几根脚趾?这下可把我难住了,老师似乎看出了我的困难,走过来亲切的问:“你怎么了?”我把画让老师看了一下。“你家的龙是什么样的?或你从哪看到过的龙的图片都可以参考。”我眼前忽然一亮,想起我家拿贝壳做的龙,又想到老师一次课堂上讲的龙的爪子有三只的、四只的、五只的,想着想着,我看了看时间,呀!马上放学了,我要抓紧时间才行,我抓起笔赶紧画……

放学铃声响了,我刚好画完。老师拿起画本,看了看,脸上露出了欣慰的笑容,不时还点点头。我心里也美滋滋的。

画画——真是一件快乐的事情。

画画的快乐作文 篇5

每一个人的爱好都是与众不同的,有的喜欢跳舞,有的喜欢郊游,甚至有的人喜欢那些极限运动,他们用自己美好的生活方式抒写着独特的精彩人生。对于我这个四年级的小学生来说嘛,让我体会生活乐趣的莫过于画画。从我四岁时,他就一直陪伴在我的身边,如果有一天我没有画画,总会觉得浑身难受,真是一天不画画上房揭瓦啊!

小时候,妈妈大概处于几番我的目的,经常给我弄来一些简笔的教程和图片,应该是想开阔我的视野,让我早点儿见见世面,提前学点儿东西。

一开始,我看着那些小花、蝴蝶……的.图片还是很好奇的,可是到了后来,我觉得只看实在是太无聊了,就想比着那些图片画画试一下,感觉怎么样。

我便挑选了一些简单而又漂亮的图画,趴在小桌子上,拿出我心爱的小本子,拿一只漂亮的铅笔,比着一点一点的画,我画啊,画啊,钟表上的时针也会走路,从17一下子跑到了19;天空也在转圈,慢慢的太阳公公走了,月亮姐姐撞过来了,我画的太入迷了,都忘了时间。我画了许多画,有蝴蝶,小猪,蚂蚁……画出了一些美丽的图画。

妈妈看我一下午都坐在那儿认真地画画,就问我:“菲菲,你真的那么喜欢画画?”

“当然了。”我毫不犹豫的说,“我觉得画画是一种娱乐活动,常常使我从中感受到快乐。”

妈妈温和的说:“那我给你报一个画画班吧。!”

“太好了,谢谢妈妈。”我激动的说。

从此,我便走上了我梦寐以求的“画画旅程”。

以后,我开始了专业的教育。在画画班胡老师每一次的指导和帮助,我在一点一点的进步。在画画班里,我的画受到了和胡老师的赞扬,几次都被展览,有时还受到了同学们的掌声。

画画培养了我沉静的性情,敏锐的观察力。就像一只小鱼在画画的海洋里畅游;就像一只小鸟在画画的天空里飞翔;就像一匹马在画画的草原上自由奔跑。在画画的世界里,我的生活愈加丰富,愈加精彩!我画画我快乐!

画画的快乐作文 篇6

经过多年的努力,我由一个调皮、活泼、可爱的小姑娘变成了一位很有学问、才华的画画家。

我招了很多喜欢画画,但是没有钱学的穷孩子。在他们中间,我最喜欢一位小姑娘,她最大的特点--做什么事都很认真、专注。每当我点评分析一幅画的时候,她都用那水汪汪的大眼睛看着我,很认真地聆听着。

有一次,我对那些孩子说:“我来弹钢琴,你们用画来表达出所听到的曲子。”有很多孩子都傻了眼,问这怎么画呀?只有那位小姑娘胸有成竹地说:“让我来试试吧!”于是我就弹了《小鸟奏鸣曲》和《翠湖公园交响曲》。当我弹《小鸟奏鸣曲》的时候,她画的是早晨太阳冉冉升起,光芒四射,绿色的树林渐渐热闹起来,小鸟们竞相歌唱,它们在为太阳歌唱!当我弹《翠湖公园交响曲》的时候,她画的是春天的银杏林里,生机勃勃,一片片新叶犹如一把把小小的绿扇子,在银杏林里有各种各样的小动物……看到小姑娘竟然画得如此生动,我也感到十分自豪。

这就是我的20xx年,让更多的孩子体会到画画的快乐!

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