信任的作文300字5篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的信任的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

信任的作文300字 篇1

被人信任是一种快乐。你被人信任过吗？我有过这样的感受，下面就给你讲讲吧！ 去年夏天的一个中午，太阳火辣辣地烤着大地，我坐在屋子里口干舌燥，就让妈妈给我５元钱去买一个西瓜。

转过了一个街口就到了水果店，进了水果店，就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说：“阿姨，我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜，一称，正好８斤要６元多，我顿时傻了眼，心里想：这下可怎么办呢？还差一元钱呢！我不好意思地说：“阿姨，我只带了５元钱，我??”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说：“小朋友，天怪热的，你先拿回去吃吧，等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说：“谢谢阿姨。”说完，我拎起西瓜，走出店门往回走。

回到家，我跟妈妈讲了这件事，妈妈对我说：“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊！”于是妈妈给了我一元钱，我又飞快地跑到了水果店，气喘吁吁地说：“阿?? 姨，给你一元钱。”阿姨喜出望外地说：“这么快就来了，你可真是一个守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。

这件事让我懂得了一个道理：信任是一朵花，一朵开在心底的花，它让我闻到喜悦的芬芳。

信任的作文300字 篇2

有一个九岁的小男孩儿非常喜欢鸽子，每天早晨他都要到广场喂鸽子。渐渐地，那些鸽子和小男孩儿熟悉了。它们会毫无顾忌地飞落在小男孩的脚下，甚至飞到他的肩膀上和手掌上。

有一天，美术老师对小男孩儿说：“你能带一只鸽子到课堂上来吗？我们要学画鸽子。”小男孩儿爽快的答应了。上美术课时，他带来了一只洁白的小鸽子。那节美术课，同学们画的格外认真。

然而，当小男孩儿将那只鸽子放回广场时，那一群鸽子开始用惊恐的眼神盯着他。他走近任何一只鸽子，所有的鸽子都会飞走。从此，再没有鸽子愿意飞到他的身边。小男孩儿伤心极了，非常懊悔。

只有一次背叛，小男孩儿便失去了一群亲密的朋友，这是多么痛心啊！相互间的信任是无价的，一但失去，用什么也换不回来。

信任是人和人最基本的“绳子”，信任是通往美好的桥梁！信任是一缕阳光，照射在我的心头。现实也是如此！

信任金不换！

信任的作文300字 篇3

信那是一个深秋的午后，一切都那么美好。鸟儿悠闲地在树上唱着歌，流浪猫在洒满阳光的草地上悠闲地舔着毛……不知过了多久，一个冒冒失失的我打破了这份平静。

我在小路上跑着，七拐八拐地进了这个绿意盎然的小巷。小巷里洒进一两方斜阳，墙上的爬山虎错落有序，巷子里只听见我那“嗒嗒”的脚步声。

小巷不深，一个不大的小卖铺位于巷口处，里面的家具也仿佛停留在上个世纪。小卖铺的主人是个老奶奶。

“好的，我就要这支了。您等等我这就……”直到这时我才发现口袋里空空如也。我的心中顿时凉了一大截，这可怎么办?下午的考试，可是要用的呀!

“小朋友，怎么了?”奶奶的眼神中充满了关切，这顿时让我的心底温暖了起来，也许……

“我……我的钱……忘记带了。”我支支吾吾地说，闭上眼似乎在为下午的考试悲哀。

考试时，握着这支有特殊来历的钢笔，脑海里浮现出的是老奶奶满是信任的笑脸，心底也不自觉地油然而生一股暖意。

当我拿着钱递给老奶奶时，奶奶笑了，我也笑了，被信任的感觉就如同小巷中的缕缕斜阳，柔柔地射进了我的心房，使它变得温暖而又明亮。

信任的作文300字 篇4

有一个9岁男孩非常喜欢鸽子，每天早晨他都要去广场喂鸽子。渐渐地，那些鸽子和小男孩熟悉了，它们都会毫无顾忌地飞落到男孩的'脚上，甚至飞到他的肩膀上和手上。

有一天，美术老师对小男孩说：“你能带一只鸽子带到课堂上吗？我们要学习画鸽子。”小男孩爽快地答应了，第二天，他带回了一只洁白的小鸽子。那堂美术课，同学们画得格外认真。

然而当小男孩将那只鸽子放飞到广场是时，那一群鸽子开始用惊恐的眼神盯着他，他一走进任何一只鸽子，所有的鸽子都会飞走。从此，再也没有鸽子愿意飞到他身边了。

只是一次背弃，小男孩去失去了一群亲密的好朋友，这是多么令人痛心啊！

朋友们，人与人之间何尝不是这样呢？一次背弃便会造成一条难以弥补的鸿沟。相互间的信任是无价的，一旦失去，用什么也换不回来，信任无价！

信任的作文300字 篇5

老师为了让同学们更多更方便的读古诗，交给我一个任务，就是往班级的小黑板上抄古诗。我感到惊讶，老师怎么选择我写古诗呢？我想这是老师对我的信任，我感到十分的开心。同时也忐忑不安，怕写不好。开始工作了，我写一遍一看不整齐，就擦了又写，因为我没写过，所以粉笔不听我的指挥，总是写不整齐。我心里正着急，怎么办呢？这时，外公来接我了。外公说：“你忘记打格子了呀！”说着便打起了格子。我在格子里抄古诗就很省事了，字的大小，间隔都很均匀，一首四句的古诗显得格外的整齐，这时我长出了一口气，更加有信心了。很快，小黑板的正反两面都写完了。这件事已经过去了一段时间，我每周五都坚持在小黑板上写古诗。同学们都放学了，教室里只有我和外公，虽然回家很晚，但是，看到小黑板上整齐的古诗，想到周一早晨同学们能高声朗读古诗，丰富同学们的语文知识，我心里就无比的快乐，我辛苦一点又算得了什么呢？今后我要更努力的做班级工作，决不辜负老师的信任。让同学们丰富阅读，我以后可要更加油啊！